收獲作文

關于收獲作文15篇[推薦]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的關于收獲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于收獲作文1

　　最近我很愛看書，我看的是一本小說《童年》�！锻�年》的作者是馬克西姆.高爾基。高爾基是蘇聯(lián)的著名作家，他出生在伏爾加河畔一個木匠家庭，他3歲失去了爸爸，10歲失去了媽媽，不得不早早的出外謀生，到處流浪，以打短工來維持生活。貧苦的生活和復雜的社會經歷，使高爾基親身體驗到了俄羅斯勞苦大眾在沙皇統(tǒng)治下的艱難生活。

　　《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部作品，也是他的代表作之一。

　　這本小說主要講了主人公阿廖沙3歲到10歲這一段時間的經歷，真實反映了19世紀末至20世紀初俄國人民群眾的生活，在文章的開頭還會有一則簡短的導語，其中我最喜歡的一段是：阿廖沙經常想念自己的.母親，有一天母親終于回來了，他的到來會使阿廖沙的生活有著怎樣的變化呢？這一段導語中的話使阿廖沙不在那么可憐，從有一天母親終于回來了這句話來看，他可以從霧蒙蒙的世界中走出來，看到一點幸福的光影，在這里面還有一些好詞好句比如：撫摸、親熱、熱烈、默不作聲、舒適等.

　　有時我還會看看后面的專家導讀，我記得巴金老師說過一句話：高爾基的作品在中國有上千上萬的讀者，可是對他的作品每個讀者都有自己的看法，感受不一定相同，然而誰也躲不過高爾基那顆“燃燒的心”逼人的光芒，在巴金老師的這句話中透露出對高爾基作品的喜愛，以及對他的敬愛。

　　讀了這篇小說，讓我收獲了不少的知識，比如我認識了很多我們沒學的字，還讓我知道了很多寫作格式和寫作手法，以及讓我對作文有了更深一部的了解。

　　最后我想說：讀書真是人類的知識大門呀，就像高爾基說的那句話書籍是人類進步的階梯。

關于收獲作文2

親愛的朋友：

　　你好嗎？靜謐的秋天來臨了，柔風忙著欣賞楓葉的火紅，細雨清洗著秋天的金黃衣裳。我呢？當然是收獲感恩啊！

　　聽小河旁的草兒，花兒正在為誰唱贊美的歌�。　爸x謝你，小河。你給我們帶來清水，滋潤我們，愿者歌聲化作一雙溫柔的手，為你撫去奔波的辛勞；謝謝你，小河。你演奏的高山流水讓我們驚嘆，祝你能奔騰長流，愿者祝福化作一位知心朋友，常伴你左右。謝謝……”一曲高歌，草兒花兒舞動著身軀，激動的唱著……

　　這邊濃濃的`情誼散發(fā)著，那邊我的心也充滿著溫暖。

　　爸媽打電話詢問學習情況時，已經15歲的我，總不忘說上一句讓他們注意身體、注意安全的話。一句簡單的話不僅代表著我終于懂事了，更多的是說明我懂得了怎樣去銘記父母對我愛，怎樣去回應他們的愛。我想，這就是感恩吧。

　　一陣風掠過，幾片楓葉隨風而舞，我抬起手，他們便落入掌心�？粗鴹魅~那光亮的紅，記憶中的一條紅圍巾映入腦海。那年冬天，天冷的很早，老媽看著我纖細的脖子還露在外面，就去買了一條白圍巾給我。其實，那時老媽還不知道我已經準備了一條紅圍巾想送給她。為此，我特地去了幾家店，才選到中意的。不為別的，只為老媽看見紅圍巾時臉上笑開花的模樣，然后說著：“女兒真懂事�。　甭犞�這些，發(fā)現(xiàn)自己原來是可以讓家人開心的，心里的哪一點成就感也多了。一片楓葉滑落，我回過神來呢喃著：“沒想到，自己那時就已經在感恩了，卻沒發(fā)現(xiàn)，沒體會到。到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)感恩能讓人快樂，讓人幸福，讓人變得很美很純潔！”

　　柔風細雨工作著，被我采摘感恩的響聲吸引了。于是他倆前來問我：“請問，你的口袋里裝了什么呀？”我會心一笑，道：“這不就是我滿滿的感恩之果啊！你們的呢？”

　　此致

敬禮

　　某學生

　　20xx年1月2日

關于收獲作文3

　　我自信的站在起跳板前，助跑，跳好，一條優(yōu)美的拋物線掠過，我輕輕的落在了那調皮的沙子上，“好，就你了，你一定要參加跳遠這個項目！你肯定會成功的！”體委在看完我這一系列的動作后說道。我那時心里美滋滋的。想像著我獲勝的樣子……

　　此后，我沒有在去沙坑前練習過一次，看到別的班同學跳遠時的樣子，心中頓時掠過一絲不在乎。因為我覺得我是最棒的。

　　時間就是從這自大中偷偷流過的，到了開運動會那天……

　　那天的我還是那樣自信，好像就連老天都為我打著戰(zhàn)鼓——下起了淅瀝瀝的小雨。我到了沙坑前，心中頓時掠過一絲驚恐，為什么？看到那原本調皮的沙子會驚恐呢？但隨之又飛灰煙滅了。在我眼前的那位同學，是位看起來胸有成竹，但個子并不高的同學，以前看她練習過，并不遠，到她了，她輕輕一跳，什么？結果讓我大跌眼鏡，足足比她練習時遠了一腳�？粗�她面帶喜色的樣子，我知道她達到了她定的那個目標。小雨還那樣淅瀝瀝的下著……

　　到我了，我摒住呼吸，起跑，我一躍而起，咦？怎么？怎么沒有那種風吹過兩邊的感覺了呢？而迎接我的是那鐵生生的`沙地，心中頓時莫名奇妙，頭腦中滿是問號，心中仍不甘心。抱著這次沒跳好，下次就會成功的信念又跳了一次，但等待我的還是那種奇怪的感覺，希望被重重的摔在地上，碎了……

　　雨還在下，但它好像并不是戰(zhàn)鼓，而是在嘲笑我的愚蠢，雨水洗刷著我的臉，讓我清醒了，猶如新出生的蠶。雨滴紛紛揚揚的落著，打著樹葉，落在石階上發(fā)出陣陣響聲，“一葉葉，一聲聲，空階滴到明”它好像在質問我：“你努力了嗎？”“沒有，我沒有！”想到種子排除萬難破土而出向往陽光的執(zhí)著，想到溪水曲里拐彎百折不回奔向大海的堅信。是的，就連雨都這么執(zhí)著，而我呢？

　　是的，從這次失敗中我也得到了收獲，我收獲了一個金燦燦的道理——決定成功與否的不是你的天賦而是在于你的努力。

　　請相信我，這是我的第一個大收獲，它也使我向人生的軌跡又邁近了一步。

關于收獲作文4

　　“一分耕耘，一分收獲�！币郧霸谛�學，老師經常給說這句話。老師想讓知道：“要想收獲就要付出努力�！�

　　付出種子收獲果實，付出勞動收獲金錢，付出你會收獲跟多的……總之付出就會有收獲。記得在以前我羨慕別人成績好。心里想：“為，別人在學習上的比我少，成績卻比我好�！币淮慰荚�，我考了72分，看見那些成績以前比我差的人，這次上是都比我好。心里有不服的味道。放學老師把我叫到了辦公室說：“快期末，你怎么不在狀態(tài)啊，最近你怎么回事，比你差的學生現(xiàn)在成績都比你好，你在干啊�！�

　　老師叫來成績的同學來，當著我的面問道：“最近你幾點睡覺啊?”他回答說：“11點。”老師又問我。我回答：“8：30�！崩蠋煂χ�我說起來她的代言詞：“一分耕耘，一分收獲�！睏钤履阍谏隙紕e人少，你在課堂上看起來很，但課堂上的是遠遠的，孔子說：“學而時習之，不亦樂乎。”學習了知識，然后按去復習他，不也很快樂嗎?你每天復習了嗎?知道這次人家為比你高嗎?人家復習了。努力了，才會有收獲，你每天都復習過，你怎么來考好成績?還有一次考試，你我說的去做，相信你，你會的。

　　老師叫我每天晚上10點睡覺。拿1：30來復習。哈哈哈哈哈哈，果然，功夫不出有心人，我上90了。93分，oh耶，老師讓我明白了，付出才有收獲。

　　我想對那些“想不勞而獲”的人說：不要再在白天做夢了，用的雙手來奇跡吧，相信吧�！妒刂甏�兔》的例子，不要再學習那個愚蠢的'農人了，有一兩次運氣，但運氣不一直追你。要靠，用的雙手來屬于的。努力換來的才會發(fā)自內心的認可�！耙环指�耘，一分收獲”相信我，它會讓你終身收益。

關于收獲作文5

　　早上的日出從天上散落到地上，但是有一個角落的顏色比太陽還要耀眼，一朵美麗的野玫瑰…

　　——銘文

　　我坐在花園里的`長椅上，心里滿是波瀾。靈魂之窗逐漸關閉，黑暗充斥整個心靈。低頭一看，腦子里都是屢試不爽的失敗痕跡。

　　“不要放棄！”空氣中突然飄來一個聲音。震驚，站著，搜索，卻不是一個人影。不經意回頭看見了，一朵野玫瑰。我蹲下來用手抱著它，突然看到它花瓣上有疤痕，明顯是有人故意抓傷的。我看著這幾乎沒有顏色的玫瑰，突然有點鄙視。

　　只是一朵像我一樣陷入困境的野玫瑰。也許，在今晚的夜空下，它會枯萎凋零。

　　微風把它吹來吹去，仿佛搖著頭對我說：“你錯了，今晚我永遠不會死�！蔽逸p輕“哼”了一聲，離開了。

　　那天晚上，是暴風雨。我靠在窗戶上，詭異地笑了笑。打開窗戶，風立刻把桌子上的紙吹得滿屋子都是，雨水拼命地沖進來，弄濕了地板。

　　野玫瑰。

　　日出再次升起，我向花園走去。玫瑰，那朵野玫瑰一定枯萎了。昨日的美好在今天褪去。

　　然而看到的時候，我的身體怔了一下，腦子一片空白，世界一下子安靜下來。

　　它，玫瑰，直立著。雖然累了，它還是站在那里。我突然向它致敬：它的毅力如此堅定，足以凝固時間，讓河水停止流動，讓陽光失去光澤。

　　而我不正是缺少這種堅定不移的毅力嗎？一瞬間，就像一縷光線驅走了我心中的黑暗，投入了那份執(zhí)著。

　　依舊坐在這張長椅上，但是相隔一天，已經是兩顆心了。我轉向野玫瑰說：“謝謝�！�

　　在那個角落里，一朵玫瑰在風中搖曳。

關于收獲作文6

　　今天早上是高年級學生進行歷奇游戲，我在其中擔任協(xié)助員。昨天是作為一個不怎么積極的控制不了場面的主持人參與活動，而今天是擔任小組內的帶領者，讓我有不一樣的體驗。昨天的活動很混亂，自己的心情也不是很好，可能是昨天的境況嚴重挫敗了我，使我決定要好好地表現(xiàn)。

　　在誕生我們第三組的成員時，自己有點緊張，因為我不認識他們任何的一個，第一感覺他們不會配合參與活動，自己不會處理怎么辦？不過上天還是眷顧我的，第三組的同學還是積極地完成本次的歷奇活動。

　　總結了前一次活動的經驗，認識到協(xié)助員要及時積極地鼓勵支持小組成員，增強他們的競爭意識，才可以讓組員好好表現(xiàn)以及在活動中得到更大的成長。所以我在每一個游戲銜接到下一個游戲的時候，都會鼓勵他們繼續(xù)加油，贊美他們的團結合力，鼓勵他們保存實力不斷進步。前兩次都是第二名，他們看起來有點不高興，“為什么總是老二”，我以為還有時間玩最后一個游戲，就鼓勵我們組的.學生不要氣餒，還有最后一次機會，前面兩次都是第二，沒有關系，抓住最后一次機會就可以了。后來我還讓我們小組為自己加油打氣。沒有想到主持人說，由于時間關系我們最后一個游戲就玩不了，我頓時感覺我欺騙了我的學生，我的學生頓時也唉聲一片。

　　此時，我意識到我應該為自己的過失做些什么，但也沒有想好的方法，就跟我們小組的成員解釋說，我沒有留意時間過得這么快，同時我注意到在玩游戲的過程中，每一位組員都非常團結互助，為了完成小組任務非常賣力地付出，不管結果怎樣，我們曾經認真努力地付出過。

　　從策劃，組織，實施，每一次的歷奇活動都讓我有不一樣的收獲，都在見證著自己的成長。希望自己可以不斷總結反思，在自己好的方面要不斷加強，欠缺的方面要繼續(xù)學習，愿自己在專業(yè)學習上更進一步。

關于收獲作文7

　　“一分耕耘，一分收獲�！币郧霸谛�學，老師經常給我們說這句話。因為老師想讓我們知道：“要想收獲就要付出努力�！�

　　付出種子收獲果實，付出勞動收獲金錢，付出時間你會收獲跟多的時間……總之付出就會有收獲。記得在以前我羨慕別人成績好。心里想：“為什么，別人在學習上的時間比我少，但是成績卻比我好�！币淮慰荚�，我考了72分，看見那些成績以前比我差的人，這次基本上是都比我好。心里有一種不服的味道。放學老師把我叫

　　到了辦公室說：“快期末為了，你怎么還是不在狀態(tài)啊，最近你怎么回事，比你差的`學生現(xiàn)在成績都比你好，你在干什么啊�！�

　　老師叫來一個成績一般的同學來，當著我的面問道：“最近你幾點睡覺啊？”他回答說：“11點。”老師又問我。我回答：“8：30。”老師對著我說起來她的代言詞：“一分耕耘，一分收獲�！睏钤履阍跁r間上都沒有別人少，雖然你在課堂上看起來很認真，但課堂上的時間是遠遠不夠的，孔子說：“學而時習之，不亦樂乎�！睂W習了知識，然后按一定時間去復習他，不也很快樂嗎？你每天復習了嗎？知道這次人家為什么比你高嗎？就是人家復習了。只有努力了，才會有收獲，你每天都沒有復習過，你怎么來考好成績？還有一次考試，你按照我說的去做，相信你，你會成功的。

　　老師叫我每天晚上10點睡覺。拿1：30來復習。哈哈哈哈哈哈，果然，功夫不出有心人，我上90了。93分，oh耶，老師讓我明白了，只有付出才有收獲。

　　我想對那些“想不勞而獲”的人說：不要再在白天做夢了，用自己的雙手來創(chuàng)造奇跡吧，相信自己吧�！妒刂甏�兔》就是一個很好的例子，不要再學習那個愚蠢的農人了，雖然自己有一兩次運氣，但運氣不可能一直追隨著你。一定要靠自己，用自己的雙手來創(chuàng)造屬于自己的成功。只有自己努力換來的成功才會得到自己發(fā)自內心的認可�！耙环指�耘，一分收獲”相信我，它會讓你終身收益。

關于收獲作文8

　　很多人只能陪我們走一段路，也有很多人只能陪我們回憶一段流年。

　　幾天前，我的閨蜜向我大發(fā)牢騷，說是在他們的愛情中出現(xiàn)了像喜馬拉雅山一樣的裂縫。在愛情這段馬拉松中，他們一個沖向了終點，另一個卻去倒在路上。她哭得撕心裂肺，叫苦連天。

　　幾個星期后，我再次問閨蜜：“舍得嗎？”。她只是冷冷的回了我一句：“忘了”。

　　她忘了哭，也忘了傷。

　　幾個月后，閨蜜的臉上再一次綻放了笑臉

　　就像郭敬明小說里講的那樣“很多我們以為不會忘記的人，就在我們的念念不忘中，漸漸的被我們遺忘了�！�

　　生活不是小說，也不像小說。你很難或者永遠也找不到那個對你‘曾經滄海難為水，除卻巫山不是云�！�的人。也沒有人會因為你的離開而遺世獨立，你也不會因為他的離開而要死要活。

　　在我眼中，我們還太過稚嫩，經不起愛情中的`大起大落。這就好比在寒冬裂谷中吃哈斯達根；在炎炎烈日下穿著棉襖。在最不該的季節(jié)，做了最不該的事情，遇見了最不該的人。

　　有位作家說得好“你在還年幼時偷吃了愛情，那么就注定你將在成年時失去了愛情的興趣與美妙�！蹦暧桌锏膼矍槭切〈蛐◆[或是嘻嘻哈哈的一場玩笑。然而成年時的愛情，是一生的扶持，是風雨過后的平靜，是流年里的錦上花。

　　我堅持著年少不是戀愛天的原則，在偶爾平靜如水，時而風波涌起的生活中，尋早著自己的夢想。

　　青春是本太倉促的書，暮然回首，翻開那泛黃的書頁，你會發(fā)現(xiàn)你在青春愛情中收獲了很多，待到成年，然后你會了選擇一個珍惜你愛你的人，而不是你愛的人。因為愛你的人他們轉眼就可能離開，獨留你一個人在原地徘回。而愛你的人他們往往就是和你白頭偕老，細水長流，將風景看透的人。

關于收獲作文9

　　《守株待兔》這則經典寓言故事幾乎家喻戶曉。從古到今這則故事教育了許許多多抱著僥幸心理妄想不勞而獲的人，使他們走上了成功之了路。當我們看完這則寓言后，我們總會忍不住笑他的癡，笑他的傻。

　　殊不知，我們在嘲笑守株人的同時，自己也是一個不折不扣的“守株人”。我大姨媽的兒子就是這樣一個人。他已經十九歲了，高中都沒畢業(yè)就輟學在家。他整天游手好閑，無所事事，不是上網就是看電視。一天，他正在街上閑逛，路過一家體育彩票攤時，看見很多人都興致勃勃，滿懷希望地進店買彩票，于是他也毫不猶豫地買了一注。真巧，他的彩票居然中了兩萬元大獎。表哥欣喜若狂，拿著彩票手舞足蹈，嘴里不停地念著：“我中獎了，我中獎了！”他高興得快要飛上天了。

　　他眼珠一轉，靈機一動，自言自語：“嘿嘿，這不就是一條生財之道嗎？只要我以后多買彩票，一定會發(fā)大財�！睆拇吮砀缱兊酶�加不務正業(yè)，成天鉆研彩票攻略，編中獎號碼。買彩票成了他每天必做的工作，結果，他不僅沒有再中獎，反而把之前中的獎全花光了。大家都勸他不要再抱這僥幸心了，表哥仍然執(zhí)迷不悟，竟然還向父母要錢買彩票。如果大姨媽不給他錢，他就絕食，以此要挾。見表哥對彩票的癡迷已經達到了走火入魔的的程度，我就把《守株待兔》這則寓言故事完完整整地講給他聽，又勸表哥說：“你嘗到了一點點甜頭，就走火入魔，這樣做和‘守株人’有什么區(qū)別呢？你整天游手好閑，不如找份工作踏踏實實、勤勤懇懇地干，這樣才能真正走上致富之路，這樣才不會成為第二個世人嘲笑的'‘守株人’�！北砀缏犃�，慚愧地低下了頭。

　　愛迪生說過，天才是百分之一百的靈感加百分之九十九的汗水。的確，成功之路沒有捷徑可走，不付出辛勤勞動怎能結出豐碩的果實呢？

關于收獲作文10

　　在人生的道路上，我們經歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的瞬間，看著初升的太陽，凝視著盛開的鮮花。在人生的道路上，我們從生命之神那里得到無盡的禮物，帶著她的禮物和祝福出發(fā)。一路走來，人生處處有收獲。

　　人生如流年，我們在成長。小時候只愛兒歌；現(xiàn)在癡迷于令人遺憾的神曲。小時候幻想過有一個可愛的朵拉a夢，在加菲貓的滑稽里游蕩；現(xiàn)在，我期待著有一天能見到加勒比海盜，并沉浸在哈利波特的魔力中。驀然回首，發(fā)現(xiàn)6歲和14歲的區(qū)別。6歲的時候，老師上課提問的時候，會手舉得高高的，生怕老師叫不到自己；14歲的我們會低頭假裝看書，免得老師叫自己。6歲，想著快點長大，成為一個有用的人；14歲的我們害怕長大，想回到嬰兒期，過著衣來伸手要飯吃的生活……我們哭著笑著，笑著哭著。

　　我們剛進入初一。男孩是男孩，女孩是年輕的`女孩。沒有脫下小學時代的稚氣，傻傻的眼神很清澈，和即將成為同學的同學的眼神交叉時，總會略帶羞澀的避開。我早讀很努力，上課總能找到笑聲，然后一個教室的人都笑了；我學會了掐表，等著上課打球。還了解到學科增加，作業(yè)越來越多，體育課開始測800米的消息。這些都絲毫沒有改變我們的青春和活力，而是像玻璃和石頭的碎片一樣純潔，對未來充滿活力和殷切的希望。

　　這將是忙碌而充實的一年。我們馬上要上二年級了。漸漸麻木了學校的秩序，似乎失去了發(fā)現(xiàn)驚喜的能力。不說，學術壓力不代表不存在。越來越多的黑白積累練習，以及各科進進出出的老師的身影，明確無誤地告訴我們：現(xiàn)在是初二，不是初一。關鍵是沖刺。我們心中還有太陽，只是不知道如何找到它燦爛的光芒。

　　我們都是背著挎包的孩子，向著紅日奔跑追逐。即使我們知道永遠趕不上朝陽，這也是我們——一代的青年中學生。也許有一天，當我們停下來回頭看的時候，發(fā)現(xiàn)夕陽是如此美麗，照耀著我們前進的道路。

關于收獲作文11

　　沒有夏天的辛勤耕耘，何以等來收獲的秋天�！�—題記

　　每個人都曾為自己努力過，也許結果往往不盡人意，但收獲卻是實實在在的。因為有付出必定有收獲，收獲只屬于那些曾經為之奮斗的`人們。

　　現(xiàn)實生活中，我逐漸懂得了付出等于收獲~~

　　“太難了，”我手捧著一本練習冊冥思苦想，“這道數(shù)學題怎么做呢？”一晃，二十分鐘過去了，可還是一點頭緒也沒有�？晌也�沒有因此放棄，在參看了四本奧賽書后終于想出了這道題，我感到無比輕松，我也因此成為了我們班上第一個做出這道題的同學。因為付出了思考，我收獲了一份釋然。

　　馬上就要期中考試了，原本繁重的學習又添加了一絲緊張的色彩。每個同學都想取得好成績，我也不例外，天天都挑燈夜戰(zhàn)，吃飯時手里還不放下一本作文書�？荚嚂r我發(fā)揮出自己的最佳水平，考出了非常好的成績。我又回想起以前的日日夜夜，驀然懂得，因為我曾經付出了努力，才會收獲一份好成績。

　　在與朋友交往中，我平易近人、誠懇大方，因此很多同學都愿意跟我玩。一次上體育課，我一不小心摔倒了，同學都很關心，攙扶著我回了教室，那一刻我感受到了同學之間的互幫互助。原來只要我付出真心，就能收獲一份真摯的友誼。

　　一次我在街上閑逛，無意間看到一位老奶奶在十字路口無助地站著。我毫不猶豫地奔過去，受老奶奶的指引我攙扶著她過了馬路。她臨走時對我說了聲“謝謝”，我感受到了無法用語言表達的歡樂。因為我付出了愛心，所以收獲了一份快樂。

　　生活中，付出與收獲是并存的，我們必須先付出，才會嘗到收獲的甘甜。你付出未必會有回報，但你得到收獲的同時，必定是付出過了。

　　也許你會問，收獲為什么總是比付出來得晚呢？

　　因為秋天總是在夏天的后面。

關于收獲作文12

　　這個學期，學校開展了“小菜園種植”活動。在校園的一角，我們班也分到了一塊小菜園。

　　吳老師剛宣布這個消息時，全班一片歡呼，就像考試得了滿分那么興奮�！昂昧�，同學們，我們現(xiàn)在去播種�！蓖瑢W們聽了這話，就像一壺正在燒著的水，突然沸騰起來，爭先恐后地沖向我們的小菜園。來到菜園，同學們將分到種子小心翼翼地埋進土里，生怕弄壞了種子；男生踴躍地給種子澆水，女生則細心地拔去菜園里的雜草。菜園里到處洋溢著勞動的喜悅之聲。

　　在種植過程中，我們經常去給農作物澆水、除草、施肥……有一次，我們去菜園拔草，發(fā)現(xiàn)菜園里已經雜草叢生�！斑@次雜草比較多，要仔細了�！眳抢蠋熣J真地對我們說。我們聽了這話，再想想我們的農作物，都不敢有半點馬虎。拔草的時候，我們抓住草，用力地往上一拽，雜草就連根被拔了起來，因為“拔草除根”嗎！在吳老師和同學們的齊心協(xié)力下，不一會，菜園里的雜草就被我們消滅得干干凈凈。雖然我們都已滿頭大汗、筋疲力盡，但心里都是美滋滋的。

　　這些農作物在大家的精心照料下，個子蹭蹭地竄上去，四季豆已經爬到竹竿頂了，玉米也高了許多，跟我差不了多少了。終于等到了收獲的時候，吳老師去菜園里摘來了黃瓜，削去皮，用小刀切成一小塊一小塊的'，分給我們每人一塊�！斑@黃瓜甜甜脆脆的，真好吃！”“比我家買來的要美味多了！”同學們紛紛議論道。也許是因為我們親手種植的果實，所以分外香甜！品嘗著香甜的黃瓜，同學們的臉上綻開了收獲的笑容，心里也都在期待著下一次的收獲。

　　只有付出辛勤地勞動，才會有收獲。此時，我才明白了“一份耕耘，一份收獲”這句話真正的含意。這是我在這次種植活動中最大的收獲。

關于收獲作文13

　　春天，是播種的季節(jié)，與它相對應的是秋天，是收獲的季節(jié)。唐代詩人李紳寫過“鋤禾日當午，汗滴和下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩，通俗易懂，但在我幼小的心靈中始終只是一篇古詩，不過在我7歲時，就切身體驗了一次這首詩的真實含義。

　　那年春天，全家一起下鄉(xiāng)，鄉(xiāng)下的景色真美啊！到處鶯歌燕舞，柳樹抽出了嫩芽，小草也探出毛茸茸的頭來。我沉迷在這美景中，不能自拔。這時，奶奶走了過來：“豆豆（我的小名），和我一起去種田吧！”種田，多新鮮有趣的事啊，我一蹦三尺高，“好耶！”高興地跟著奶奶向目的地進發(fā)。

　　種田還真不是我想象的.那樣簡單啊，剛才還明媚可愛的太陽現(xiàn)在卻顯得有點“熱情似火”，只是陪奶奶在田地里跑跑拿拿，放放種子，我就已經汗如雨下，腰酸背痛了。奶奶見我累得夠嗆，便說：“算了，你就站在一邊唱歌給奶奶聽吧，好給奶奶鼓鼓勁！”于是我站在一旁的田邊上給奶奶唱歌，陪著奶奶干活，一個上午就這樣在我時而高昂，時而低落的歌聲中渡過了。等到下午奶奶仍叫我去時，我死活不肯去了，當時尷尬的感覺，到現(xiàn)在我還記憶猶新呢。

　　現(xiàn)在，我已經是六年級的小學生了，今年秋天，我們又去了一次鄉(xiāng)下，一出車門，我就看見了一望無際的玉米地，那一排排，一個個碩大的玉米呲牙咧嘴地笑迎我們的到來，這是一個多么美好的收獲季節(jié)啊。我忽然想起了七歲時種田的事情，不禁無限感慨。是啊，一份耕耘一份收獲，如果農民們都象我一樣，播種的時候覺得辛苦，哪來收獲季節(jié)的如此碩果累累��！

　　世界上所有的事都需要自己努力奮斗，就象我們平時考試取得的成績一樣，需要我們認認真真的聽講，復習，認真面對每一場考試。試卷，是公平的，正如土地一樣，你付出了多少，它給你的回報就有多少。但是，如果暫時我們感覺不公平的話，也請不要抱怨，因為只要我們努力了，總有一天，我們一定會成功的。

關于收獲作文14

　　我獨自一人坐在窗邊，看著窗外的鋪滿枯黃落葉的地面，一陣風吹過，一片葉子飄到我的桌子上，讓我回憶起老家門前的小白樺樹林。

　　那是一個晴朗的秋日。早晨，我的心情因考試失利而煩惱，又和父母發(fā)生了沖突。你們都不了解我，只會關注我的學習！我氣憤的`說。你這孩子，我們都是為了你好我被氣憤沖昏了頭腦，還沒等他們說完，便憤憤的摔門而出。

　　心中的怒火變成淚水，不知不覺地布滿臉頰，秋風蕭瑟，像小刀似的劃在我的臉上，我跑進了小樹林中，風吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在指責我，嘲笑我。我漫無目的地在小樹林中閑游，一會兒踢踢樹干，一會兒跺跺樹樁，發(fā)泄著心中的憤怒。

　　時間在不斷流逝，我也逐漸平靜下來，我坐到一棵樹下抬頭望了望，看見了鳥媽媽和鳥爸爸正在勤勞地勞作，不辭辛苦，一趟又一趟地飛來飛去，為了自己的孩子，它們任勞任怨我的鼻子一酸。我的爸爸媽媽又何嘗不是呢？每天早睡早起，拼命工作，就是希望我們長大后不會那么辛苦，他們在巨忙之時還要抽出身來照顧那個不講理的自己，我們豈能這樣讓他們失望，可是現(xiàn)如今，我卻傷了他們的心

　　天上一群大雁飛過，人字形的隊伍十分整齊，排列得井然有序，迎著風，飛向遠方�？吹剿麄冞@和睦的景象，我不禁自愧不如，就連小動物都知道團結合作，服從指揮，互相幫助，而我卻因自己的無知為家庭添亂，一點集體意識都沒有。

　　太陽漸漸西斜，我的肚子也叫了起來。父母焦慮地的呼喚聲再次從耳邊想起，我什么都不顧地飛奔到父母的身邊，他們既想打我，又想罵，可還是緊緊地抱住了我，我想起自己的行為，慚愧地低下了頭

　　要孝敬父母，不讓父母擔心，多為父母分擔，才是長大的含義。這將是我最寶貴的收獲，我會把它放在最亮的星星那兒

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　　我喜歡大海，喜歡聽它的聲音，也喜歡它那咸咸的味道。一有空，爸爸便帶我們到海邊去。星期六，我們又一次來到海邊。

　　一下車，展現(xiàn)在我們眼前的是那波瀾壯闊的大海。雪白的浪花熱情地向我們跑來，像是在歡迎我們的到來。我迫不及待地把鞋子脫了，雙腳和這軟綿綿的沙土親密地接觸在一起，��！真舒服。我們快樂地奔跑著，即使摔倒了也不疼，這真是一個天然的運動場。

　　海濤時大時小，有時像淘氣的孩子抓住我的腳不放，有時又像駱背的老婆婆慢慢地向我走來。我不時地望著大海，大海一望無際，和天相接，多美啊！

　　“咦，什么東西在我腳下，弄得我腳癢癢的。”我把腳抬起來一看，原來是一只小螃蟹，可能是我踩到它了，它正張牙舞爪地向我撲來�？伤鼌s只有我大姆指 的指甲那么大，倒是把我弄得癢癢的，我不費吹灰之力就把它捧起來，它的'眼睛又細又長，頂端像一個小球。別看它的腳細細的，跑起步來可快了，一對大鉗子肥肥 胖胖的，有趣極了。我隨手拿了一個瓶子，把它裝了起來。

　　我在無意中找到了一個可愛的小伙伴，我為此而高興，決定把它帶回家養(yǎng)大。

　　后記：雖然我在那里弄了些沙土和海水回來，為小螃蟹鋪了一個小沙灘，可是小螃蟹離開了大海，還是活不成，只養(yǎng)了一天就離開了我們。

　　媽媽的話：孩子，為了你一時的快樂，硬要把螃蟹帶離大海，一條活生生的生命就這樣葬送在我們手中。雖然你沒想過要傷害它，可是你知道嗎？有些事物一旦違背了自然規(guī)律，反而會適得其反的。希望你能夠明白這個道理。

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