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以在作文9篇(集合)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的以在作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以在作文 篇1
我到底在在乎什么?”我垂頭低語。春日柳絮紛紛揚揚,吹來絲絲春意,吹來絲絲愁緒。我到底在在乎什么?平常的歡樂在我臉上已近看不到一點蹤跡,剩下的只是一片陰沉。陽春三月,自然在陣陣清風中綻放自己的美麗。我們卻無法到戶外去感受春天,只能憋在陰暗的考場中絞盡腦汁發(fā)揮自己超出常人的想象力去對抗那一道道磨人的試題。一個個瀕臨死亡的腦細胞,正在那聲呼救,乞求著命題老師手下留情,但常常事與愿違。
“看看別的年級,三天假期都瘋玩去了,咱們回來還要考試,泡了一整個美好假期啊!”考完試的我們坐在班級里默默抱怨道。但是這回考試,我總覺得有些不舒坦,總覺得,自己一直在在乎著什么。趴在桌子上,靜靜地想著,這件令我痛苦糾結(jié)的事。
“刺啦”一聲清脆的撕裂聲傳入我的耳朵,把趴在桌上昏昏欲睡的我整的清醒。我抬起疲憊的眼皮,看了看時間,還剩近半個小時,我打算趴在桌子上好好的安慰一下這幾天因為復(fù)習而有些疲憊的神經(jīng)。這時候,一個小紙團飛上了桌子,我本以為是某些同學(xué)寫完卷子百無聊賴隨意彈到我桌子上的小紙團。正想把它弄掉,這時,前面的同學(xué)輕輕向后靠對我說了一聲:“給你的,別扔,幫我一下。”聽到這句話我立刻會意,打開紙團只見上面寫到:選擇題答案!!馬上考試要結(jié)束了,選擇題我還沒寫,來不及了,幫幫我。
看到這個小紙團,我糾結(jié)了,我是幫還是不幫啊。如果被老師發(fā)現(xiàn),我可是要受處分的。怎么辦!前面是同學(xué),后面還有學(xué)校的規(guī)矩。這時間在我的糾結(jié)中一點一滴從落筆的.沙沙聲中度過。直到最后收卷,前面的同學(xué)選擇題也一題沒寫,他是信任我的,可是我最終還是沒有將答案傳給他,糾結(jié)作祟!他最后收拾書包時看我的眼神,里面是包含了不解和悲傷嗎?我終究是不會懂的。
我究竟在在意什么?是同學(xué)之間破碎的信任,還是學(xué)校那無數(shù)的規(guī)章制度?
以在作文 篇2
我家門前有一棵大槐樹,那是爺爺在我出生的那一年親手栽下的,距今也已經(jīng)十多年了,從一顆小小的樹苗長成了如今枝繁葉茂的大樹。每當我看到它,往事就像昨天發(fā)生的那樣浮現(xiàn)在眼前······
我的爺爺是位中學(xué)教師,退休后本應(yīng)該安享晚年,可是他決然包下了照顧年幼的我的苦差。再加上爸爸媽媽為了掙錢養(yǎng)家,顧不了我,于是我童年的玩伴也只有已不再年輕的爺爺。
還記得有一次,爺爺把我從幼兒園接回家。不料,這時卻下起了大雨,鑰匙也落在了家里,只能等爸爸媽媽回來了。于是,我和爺爺便在那棵大槐樹下躲雨。雨不時地從葉縫中落下打在我的臉上、脖子里,凍得我直發(fā)抖。爺爺解開他的厚外套,讓我鉆到他的懷里躲雨,看著爺爺凍得發(fā)紫的嘴唇,我的心中很不是滋味。我和爺爺在雨里待了兩個小時后爸爸才回來,回到家的時候,爺爺已經(jīng)沒有知覺,夜里還發(fā)起了高燒,我十分自責,可是爺爺卻笑著說:“槐樹的葉子是樹干的保護傘,而我是你的保護傘哪。”一股咸咸的液體流進我的嘴里,不是水······
長大之后,我和爸爸媽媽搬到一個有些偏遠的.新房子里去了,離學(xué)校也很近,和爺爺見面的次數(shù)變得越來越少,趁著放暑假的空兒,我獨自回到了我原來的家。我本以為爺爺會像以前一樣張開手臂歡迎我回家,可是給我開門的卻是哭腫了雙眼的奶奶。我奔向爺爺?shù)呐P室,看見爺爺正躺在搖椅上休息,臉上也蒼白蒼白的。奶奶偷偷告訴我:“爺爺早在幾年前便患有癌癥,可是他卻不當回事,現(xiàn)在已經(jīng)到了晚期,活不過兩個月了!蔽翌D時感到身體里的某樣?xùn)|西狠狠地痛了一下。我輕輕地喚了聲:“爺爺,我回來了!睜敔斁従彽貜堥_眼,笑了:“你回來啦,真好!蔽医K于按耐不住,奔出了臥室,任憑眼淚不住地往下流······在爺爺剩下的日子里,我每天都會陪伴在他身邊,講述小時候我和爺爺?shù)狞c點滴滴。我天天喂爺爺吃飯,看著爺爺滿足的樣子,我的心里很痛。這些都是爺爺小時候為我做的事情,現(xiàn)在我要為爺爺重溫這些小插曲。我要讓爺爺知道,小時候他如此在乎我,我也要為爺爺做些事情,讓他感受到我的在乎。
現(xiàn)在,爺爺過世已經(jīng)兩年了。他臨終前還拉著我的手艱難地說:“孩子,看到門前那棵大槐樹了嗎,暴根是槐樹的必經(jīng)之路,但是它都挺下來了。后面的路還很長,必須要你自己走,沒有爺爺?shù)谋Wo,你也要像槐樹那樣挺下來······”
我又搬回了那里,因為那里是爺爺住過的地方,我開始很在乎門前的大槐樹,就像在乎我和爺爺?shù)纳钋椤?/p>
以在作文 篇3
所謂朋友,不但在政治上有共同的理想,在事業(yè)上有共同的追求,在生活中有基本一致的趣味,而且在經(jīng)濟上,應(yīng)該互相幫助。朋友之間,禮尚往來,互贈一些物品,或者在適當?shù)臅r候在一起吃飯喝酒等,這也是情理之中的事。但是,如果有人認為“因為是好朋友,在經(jīng)濟上就可以不分你我”,那就錯了。
友誼的基礎(chǔ)是政治思想上的一致和事業(yè)理想上的共同追求。經(jīng)濟上的互助是友誼的派生物。俗話說得好,“交義不交財,交財兩不來;要想朋友好,銀錢少打擾”。把友誼建立在金錢的基礎(chǔ)上,就好比把大樓修在沙灘上,這種友誼是不牢靠的;而且認真來說,這樣的友誼不是真友誼,而是假友誼。如果在朋友交往中,在經(jīng)濟上長期不分你我,有飯大家吃,有錢大家花,那么,必然帶來許多惡果。
首先,會使友誼變質(zhì),使純潔的友誼蒙上金錢拜物主義和物質(zhì)至上主義的灰塵。天長日久,就可能使朋友之間的平等關(guān)系變成經(jīng)濟上的依附關(guān)系。
其次,由于物質(zhì)至上主義的侵入,朋友之間平等的關(guān)系還會被金錢交換關(guān)系所代替。這時,被金錢腐蝕了的“友誼”就可能變成掩蓋錯誤甚至包庇違法犯罪行為的“保護傘”;經(jīng)濟上的不分你我,就會演變成政治上不講原則,思想上不分是非。
最后,因為受金錢腐蝕,“以財交友,財盡則交絕”,最終會使友誼不復(fù)存在。
如此說來,朋友之間,如何正確對待和處理經(jīng)濟上的'關(guān)系呢?
應(yīng)該肯定,朋友之間經(jīng)濟上的幫助是應(yīng)該的,也是無私的,不希圖對方報償?shù)。但這只是事情的一個方面,另一個方面,應(yīng)該明白,幫助從來是互相的,即使被幫助的一方無力對等的給朋友以相應(yīng)的幫助,但也要心中有數(shù),記住“來而不往非禮也”的古訓(xùn),當有機會對朋友的幫助進行報答時,一定要及時報答,使這種物質(zhì)上的來往大體保持平衡。當在朋友之間已經(jīng)和正在產(chǎn)生較大的經(jīng)濟利益關(guān)系時,則不要忘記“好朋友還須清算帳”,采取適當?shù)姆椒,互相尊重對方的?quán)益,商妥處理相互經(jīng)濟利益關(guān)系的原則和方法,把權(quán)利、義務(wù)關(guān)系弄清楚。這樣做,看來無情,實則有義,“買是買,送是送”,可以避免許多無益而有害的糾紛,使友誼更加牢固。
以在作文 篇4
其實我很在乎你 有些東西,只有失去,才會去懂得在乎,只可惜那是指尖已經(jīng)沒了它的溫度。 題記 殘陽已沒入地平線,黑夜如同一朵遲鈍的花,一點一點地綻放,慢慢吞噬著一切。 我坐在窗邊,靜靜地看著這瑰麗奢華的夜,腦海里又一次浮現(xiàn)出她的影子。 曾經(jīng)我們是多么地要好?墒,卻永遠地淪為回憶,我們之間的友誼在悄悄褪色。幾個星期前,我們狠狠地吵了一架,只因一件微不足道的小事,自此,就再沒聯(lián)系。 這樣的.朋友,不要也罷!記得我是這樣對自己說的。后來,她發(fā)了一條短信給我,告訴我他要搬家了。正在氣頭上的我不屑地把手機放下,冷哼一聲,最終,我還是沒去送別。
以在作文 篇5
萬籟寂靜的深夜,在擱筆凝望時,心,不由自主地翻開了回憶錄……
如詩般訴畫季,無論怎樣的變遷,你都一如既往的陪著我。風輕輕拂過我的面龐,似乎在為我拭去那熟悉而陌生的淚。雨絲絲下著,那針一樣的雨滴一下下刺著我的心脈。
畫季——多少回,在夢中我們頭碰頭閃爍晶瑩的淚花。風季——多少回,在夢境我們肩靠肩訴說屬于自己的故事。雨季——多少回,在夢里我們手拉手唱著那首最熟悉的歌謠。
畫季的回憶、風季的告別、雨季的沖動,都隨著雨聲,時隱時現(xiàn)。即使,我們已經(jīng)畢業(yè);即使,過去在一點點兒延伸變長。我,仍在追憶。
人生如夢,夢猶未醒。雖然曾經(jīng)已經(jīng)永遠地棄我而去,但,我仍在等待,等待那夏季的微風,穿透心底的惆悵……
風,輕輕的,在九月,在夏與秋的交界,徐徐吹來。也是一樣的.風,在兩年前的九月,把你吹進了我的世界……
畫季、風季、雨季三個人的順序是按我認識的先后排的,是三個女的,猜一猜吧!
以在作文 篇6
在山澗微風拂面生生世世暖人心,在樹下落梅似雪紛紛綿綿誰人撿!}記
夏天依舊是夏天,寂靜的仿佛只剩下蟬的嗚鳴聲。
太陽公公掛在高高的天空之上,驕陽似火地烤著大地,投射出縷縷金色的光線。此時正值夏日,炎熱的天氣本就容易讓人心情煩悶,可是高掛枝頭的鮮果,除去我心頭縈繞的燥熱。
看!一顆顆健壯高大的它,一片片粗糲梗硬的它,一粒粒紅紫泛黑的它,惹得人兒無限向往。古有曹操望梅止渴,今有我攀登采擷。梅子本身就是帶刺兒的,卻又是恰到好處的柔軟。似有“刀子嘴,豆腐心”的寫照。
靜靜的望著,就有酸甜在口腔蔓延,任思緒飄揚——我所能記起的是五六歲前后的事,當別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時,我卻迷戀那叢樹苗。
與我住處隔了三四百米遠,在人家的院墻上,趴著。我把它當做大自然贈與我的堅強,每每在陽臺上站定,目光稍一落下,便可以飽覽它了。這個時節(jié),梅子熟了。起先只是不起眼的一兩粒,躲在綠葉間,素素妝,淡淡笑。眼尖得我發(fā)現(xiàn)了,歡喜的叫起來,呀,楊梅結(jié)果了。我欣賞著它的點點滴滴,日子便成了梅子的日子,很有希望很有盼頭的朝前過著。
夏天就是夏天,時不時的雷陣雨打落了新生。便在地上生根,發(fā)芽,駐家。
打量從梅樹旁走過的人,看久了,有一些人,便成了老相識,譬如那個宛轉(zhuǎn)蛾眉的女子,女子著湛藍的衣,執(zhí)一把江南油傘,像從舊畫里走出來的`人。她的油紙傘,也絕對像幅舊畫:紙傘扁頭置有一條須。也許是天生麗質(zhì),惹得不少人駐步觀望,望見了,臉上立即浮上笑容來。
一日,我?guī)е鄼C去拍梅樹。那女子的油紙傘,剛好晃晃悠悠地過來,我要求到:“我們一起合個影吧!”女子一愣,笑看我,微點頭。她就那樣執(zhí)傘,站著,她的身后,滿路的梅樹在歡笑。拍好照,給她看相機屏幕上的我們和梅樹。她看一眼,笑。慢慢走遠了。我和一路的梅樹,目送著她。我想起南洋詩人的《楊梅樹》:“太遲,楊梅樹的葉都落盡了,孤單的枝影在晨色迷朦之時,像是在寒冷之中與我相訴。”
以在作文 篇7
樹木無論長得多高,也在乎陽光的照耀,雨露的滋潤;風箏無論飛得多遠,也在乎線的牽掛,風的鼓勵;而初三的我們,無論在人生路途中走了多久,卻也在乎6月的那場考試。
猶記得初進初中時的青澀模樣,那時的我,懵懵懂懂,少不經(jīng)事,一味的隨波涿流。忽視了老師的悉心教導(dǎo),辜負了父母的殷切期望,也破滅了當初夸下海口所立的.誓言。于是,時光就在懵懂中流逝;腥婚g便來到了初二,那時的我,整日與朋友混在一起,無所事事,導(dǎo)致成績直線下滑。面對班主任無數(shù)次的警告,我們卻毫不在乎,依舊我行我素。于是,時光就在無知與叛逆中流逝。
這樣便過了一年,步入了初中的最后一年,老師不再苦口婆心,父母也逐漸對我失望,我卻突然緊張了起來,心中也多了一份沉甸甸。突然間想起了老師由于熬夜所長的黑眼圈,父母看到試卷時的失落神情,又是一陣揪心的痛。如此重要的考試,又怎能不在乎呢?
忘掉了初一的懵懂,改變了初二的叛逆與無知,慢慢的自己變了,變得一絲的穩(wěn)重,成天堆在作業(yè)中。老師常說,初三的生活就是一盞臺燈,一張桌子和一支筆。是啊!多少個夜深人靜的日子,我們與書為伴,耳畔是一陣寫字的“沙沙”聲。因為在乎,所以我們不辭辛苦。三點一線的生活縱使枯味乏躁,我們也不會輕易放棄。為了不給自己的人生留下遺憾,為了給初中生活畫上完美的句號,除了堅持,只能堅持。
不經(jīng)意間瞥見了墻上的“中考倒什時牌”,那越來越小的數(shù)字是否在傾訴著時光的流逝,不可捉摸,易不能挽留。既然如此,難道我們不應(yīng)該傾自己全部精力于那場考試上嗎?
樹木因為在乎,所以它懂得珍惜;風箏因為在乎,所以它懂得呵護;而我因為在乎,我將倍加努力!
以在作文 篇8
到鶴壁。原局和竇總?cè)ボ囌窘游摇=由衔乙院,直接去鶴壁城郊的農(nóng)莊。農(nóng)莊占地四百畝,種著蔬菜。好幾種番茄,好吃。桃林,滿樹的桃子。個不大,結(jié)實,甜。
竇總介紹了他對這塊地的規(guī)劃設(shè)想。哪哪哪做門,哪哪哪做停車場,哪哪哪做游樂園,哪哪哪做共享農(nóng)莊。進莊子的地方立著一個大農(nóng)具,做裝飾用的,叫耬。說這是天下第一耬。
在農(nóng)場見到劉園長。見到宮總。宮總是這邊唯一一個五星級酒店——迎賓樓——的老板。竇總邀請宮總一塊去石老公玩,宮總本意不去,推辭不過,只得去了。繞回車站,接張連長。連長是竇總他們的叫法,我叫張教授。張教授學(xué)識淵博,溫文爾雅,談吐不俗。到石老公村,近黃昏。一個小山村,九峰環(huán)繞,小河蜿蜒。有狗吠深巷里,雞鳴桑樹顛。以前不知道雞鳴桑樹顛是個什么場景,現(xiàn)在可算見著了。這里有五六百年的石頭房子,砌得歸歸整整,嚴絲合縫。竇總在這里做了民宿。
小山頂上,有幾個亭子。我們就在亭子里吃飯。喝的五糧液。喝了五糧液,又喝茅臺。吃飯間,風雨交加,電閃雷鳴。覺天人感應(yīng),越發(fā)興起。鶴壁這邊敬酒規(guī)矩特殊。敬酒的人要求喝酒的要喝幾杯碰幾杯。如別人敬我,是喝三個碰三個,我就得自己先連干三個,再和對方連碰三個。哪像我們,碰一個喝一個。
酒是好酒。人也是好人。挺有意思。我和張教授都是客人,我們都喝醉了。晚上住喜來登,第二天醒來,覺得不舒服。再睡半個小時,沒事了。去淇河清風小鎮(zhèn)。一起探討竇總的項目。參與探討的還有張書記。張書記六十八了,精神矍鑠,才思敏捷。中午吃飯,喝的龜年集,養(yǎng)生酒。
午休,下午四點又開始討論。各自闡述自己的.觀點。說得都挺好。最后竇總拍板,說給一筆錢,讓我做這個項目,做不做。我說容我想想。其實張教授和我的意思,這個項目就不要做了。最后這事攤到我一個人頭上,倒有點始料未及。大概是我說的運營思路讓人耳目一新吧。
聊到晚上,又吃飯。這次吃飯沒喝酒,因為明天早上安排了體檢。體檢機構(gòu)是竇總投資的,挺大,服務(wù)挺好,生意也挺不錯。竇總宅心仁厚,身寬體胖。樁子穩(wěn),有韌勁。眼睛小,瞇成一條縫,閃著精光。心細,待人好,情商高。讓我想起“德不孤,必有鄰”這話。張教授寫了好幾本書了。是國內(nèi)把軍事情報用于商業(yè)情報的第一人,是很多所大學(xué)的客座教授。張教授一人送了我們一本書。
有些人一見面,一聊,就知道能做朋友。張教授和我,就是這樣。我年輕,他年長,算忘年交。
以在作文 篇9
“陽光總在風雨后,沒有人能隨便成功。”成功總是建立在挫折和失敗中所得到的經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上的。我們不應(yīng)該因為害怕困難而退縮,不敢去嘗試和追求成功,而是要把失敗當做墊腳石,在挫折中前行。
在挫折中前行,首先需要我們正確對待挫折。人的一生不可能一馬平 川,如果太平靜,也就成了毫無意義的人生。人就應(yīng)該像是勇敢地弄潮兒,他們真正需要的,是洶涌澎湃的波浪。所以,困難和挫折對我們來說是一筆寶貴的財富。 強者會為此感激,而弱者只會埋怨?v觀歷史,沒有哪一個成功人士是在平平坦坦中走過來的,都是在經(jīng)歷了風雨之后,才見到了美麗的彩虹。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動其忍性,增益其所不能!边@告訴我們,困難和挫折是一所 大學(xué),許多名人名士在這所大學(xué)里磨練成才,而后取得輝煌成績。數(shù)學(xué)家陳景潤跋涉在數(shù)學(xué)的'崎嶇道路上,吃力地邁動步伐,在抽象的思維高原,他向陡峭的巉巖升 登。誤會飛入他的眼簾,嘲諷鉆進他的耳道,他不顧一切,未予理睬。失敗多次后,終于登上了“1+2”的臺階,摘取到數(shù)學(xué)皇冠的明珠。保爾柯察金以自我獻身 的精神,堅定不移的信念,頑強堅忍的意志,與病魔做著抗爭。一次次地從挫折中奮起,實現(xiàn)了自我的價值。痛苦的磨難,造就了偉大的人物。
德國大哲學(xué)家黑格爾說:“只有那些永遠躺在坑里,從不仰望星空的人,才不會掉進坑里。”安于現(xiàn)狀的人終究會是平凡的,碌碌無為的。坐井觀天的青蛙永 遠只擁有一個井口大小的世界;跳躍在屋檐之下的麻雀,永遠見不到鵬程萬里的廣袤蒼穹;清朝一個“閉關(guān)鎖國”政策,使中國與西方經(jīng)濟拉開了幾百年的差距……
反思現(xiàn)代,多少學(xué)生面對繁重的學(xué)習任務(wù)和一次次考試失利而怨天尤人,逐漸喪失了斗志,甘于平庸;多少青年面對求職壓力只會唉聲嘆氣,忘記了自己的理想與抱負,漸漸融化在燈紅酒綠的鬧市之中;又有多少“官二代”、“富二代”毫無進取之心,啃食著父母的血汗錢。
真正美麗的,不是生長在花園里的鮮花。而是石縫間的蒲公英,磚墻角的小瓜苗,懸崖峭壁上的松樹,冰天雪地里的紅梅……沒有風暴,船帆只不過是一塊破布。驚濤駭浪方顯英雄本色。讓我們大膽地去探索,學(xué)會在挫折中前行。
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