水的作文

時(shí)間:2024-03-08 13:43:41 關(guān)于作文 我要投稿

(精選)關(guān)于水的作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于水的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)關(guān)于水的作文15篇

關(guān)于水的作文1

  大家好,我的名字叫水,是大自然送給人類的禮物。

  有時(shí)我和我的伙伴從天而降,沖刷大地;有時(shí)我變成小溪,灌溉田野;有時(shí)我匯成波濤洶涌的'大海,養(yǎng)殖各種海洋生物;有時(shí)我被裝進(jìn)水管里,供人類使用……在生活中,我是那么無(wú)處不在。滋潤(rùn)土壤需要我,人們洗衣、做飯需要我,培養(yǎng)瓜果蔬菜需要我,種植花草樹(shù)木也需要我,滋潤(rùn)生命還是需要我。

  雖然我和我的伙伴是那樣盡心盡力地為人類服務(wù),但是有的人卻毫不留情地浪費(fèi)我們,許多人為了圖方便,常把飲料瓶和塑料飯盒等垃圾扔到我們身上,使我們變得渾骯臟、發(fā)臭,不能使用。還有的人發(fā)現(xiàn)自來(lái)水管漏水也視而不睹,讓我們被白白地浪費(fèi)了。

  更可氣的是,有的非法工廠把那些充滿毒素的污水偷偷排進(jìn)江河湖泊,使得我們?cè)揪К撎尥傅纳碥|污染得渾濁不堪,上面還帶著一些粘乎乎的“雜質(zhì)”。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。同學(xué)們:你們只有從小保護(hù)我、珍惜我,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水的好習(xí)慣,才能保證人類的子孫后代都可以永遠(yuǎn)飲用清沏甘甜的好水。

  人類啊,雖然在地球表面,70%是大海,但是,淡水只占其中的2%,而且87%的淡水被冰封在南北極中無(wú)法使用,更何況一部分水資源已遭受污染!人類啊,珍惜我們吧,如果你們還像以前一樣污染我們、浪費(fèi)我們,那么地球上的最后一滴水將會(huì)是你們自己的眼淚!

關(guān)于水的作文2

  水,是一切的生命之源。正因?yàn)橛辛怂庞辛诉@個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球,才使人類、動(dòng)植物得以生存。

  假如真的沒(méi)有水,那會(huì)怎樣呢?那地球上也會(huì)和火星、土星一樣,沒(méi)有生命,死氣沉沉。那么,將不會(huì)有人類的出現(xiàn),樹(shù)木,花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過(guò)澆灌才會(huì)綻放,綠葉經(jīng)過(guò)滋潤(rùn)才會(huì)美麗。假如沒(méi)有水,鮮花會(huì)綻放嗎?小溪會(huì)歡唱嗎?小樹(shù)會(huì)枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。

  水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少,地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋,但大多是海水,海水是咸水,不能直接利用,而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三

  在日常生活中,水總是不知不覺(jué)地被浪費(fèi)掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是開(kāi)著水龍頭沖,一餐飯就要耗水50千克。洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。淋浴假如關(guān)掉水龍頭擦香皂的話,洗一次澡可節(jié)水60千克。家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。假如大家都沒(méi)有節(jié)水的意識(shí),假如真的到了水貴如油的那天,將會(huì)有無(wú)數(shù)的人干渴而亡,地球上的.最后一滴水將會(huì)成為人們悔恨的眼淚!

  節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。所以,我呼吁大家,節(jié)約用水,從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)水,愛(ài)水,珍惜水資源,保護(hù)水資源。從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起!

關(guān)于水的作文3

  “五一”期間,爸爸旅游回來(lái)給我?guī)Щ亓巳龡l水蜥蜴,水蜥蜴。

  水蜥蜴?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),先來(lái)看看它的尊容。瞧,條狀又圓滑的身體連著那小巧的頭部,身體的'左右是它的四肢,還有腳爪子,只有四個(gè)趾頭,披著一身黑黑的棉游泳衣。不過(guò),它的肚皮是黃底黑點(diǎn)的,真象精美的圖案。

  乍一看,跟平常的蜥蜴沒(méi)有什么不同嘛。不,它們最。不,它們最大的區(qū)別就是水蜥蜴會(huì)游泳。那柔軟的四肢成了槳,架著身體在水里游來(lái)游去,自由自在的,它們?cè)谒镆黄鹜嫠、休息?/p>

  若是它們玩累了,定會(huì)躺在它們的“臥室”里休息,靜靜地躺在水底,作為它的小睡?此,可真舒服。不過(guò),它那樣子怪可怕的,我差點(diǎn)以為它們死了呢,用手摸一下,它又歡快的游來(lái)游去。挺會(huì)捉弄人吧!

  我還把它放在地上,它照樣很活躍,爬來(lái)爬去,沒(méi)什么問(wèn)題。我從朋友那兒得知,蜥蜴就是水蜥蜴,因?yàn)樗莾蓷珓?dòng)物,既可在水里生活,又可在陸地生活。我這才知道水蜥蜴就是蜥蜴。

  我一直不知道水蜥蜴吃什么,所以沒(méi)有喂食物,一連五天過(guò)去了,它還好好的活著,照常活著,它的生命力是多么頑強(qiáng)啊!

  我喜歡這三條水蜥蜴。

關(guān)于水的作文4

  水有魔力嗎?這怎么可能呢?今天,老師就讓我們真切地領(lǐng)悟到了水為什么有魔力呀!

  老師準(zhǔn)備了一個(gè)放滿水的杯子,故作神秘地問(wèn):“在這杯水中再放入一枚回形針,水會(huì)不會(huì)溢出來(lái)呢?”一聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,我們七嘴八舍地議論著。有的說(shuō)會(huì)溢出來(lái),因?yàn)檫@杯子里的水已經(jīng)很滿了,水面都與杯口相平了,感覺(jué)再加一滴水就會(huì)溢出來(lái)了,更何況是一枚回形針呢!也有人認(rèn)為水并不會(huì)溢出來(lái),因?yàn)榛匦吾槙?huì)浮在水面上,應(yīng)該沒(méi)什么影響。

  到底會(huì)不會(huì)溢出來(lái)呢?見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了。同學(xué)們十分興奮,又期盼一下子就把整個(gè)身子從座位上探出來(lái),伸長(zhǎng)脖子,聚精會(huì)神地盯著杯子。老師緩慢地拿起回形針,對(duì)準(zhǔn)杯口后輕輕地放下,回形針很快沉在水底,而水只是輕輕拌動(dòng)了一上,紋絲不動(dòng)真的沒(méi)有溢出,會(huì)不會(huì)是放太少呢?讓我們輪著放。終于輪到我了,我小心翼翼地將回形針?lè)胚M(jìn)水里,還是沒(méi)有溢出,都18枚了,怎么還不溢?難道水真的有魔力?再繼續(xù)放,31、32……一直到44枚,漸漸地,我們發(fā)現(xiàn)水面鼓起來(lái)了,像包了一層保護(hù)模似的。但照樣不溢出來(lái),我們的疑惑越來(lái)越大了,這到底是怎么回事?

  原來(lái)剛開(kāi)始,已經(jīng)將杯子裝滿了水,回形針要占據(jù)空間,于是水就往上排,水被擠到杯口上了,所以水面變得那么鼓:水是由很多很多看不見(jiàn)的'水分子組成,水分子之間有相互作用的力,這種力叫張力,這避免了水的溢出。

  科學(xué)真奇妙呀!

關(guān)于水的作文5

  水是生命之源,地球上的任何一樣?xùn)|西都離不開(kāi)水。水就像地球的母親,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。如果地球上沒(méi)有了水,也就意味著地球上沒(méi)有了生命。

  你知道嗎?在我國(guó),人均水量大約為2300m3,是世界上十三個(gè)貧水國(guó)家之一。有人也許會(huì)說(shuō):“地球的水還多著了,地球的面積有三分之二都是水。”糊涂的人們啊,醒醒吧!地球上我們能喝的水只占全地球水的!所以,我們要珍惜水資源,節(jié)約水資源。

  首先,我們要從日常生活做起。例如,養(yǎng)魚(yú)的水可以澆花,而且能促進(jìn)花木生長(zhǎng);淘米水,煮過(guò)面條的'水,可以用來(lái)洗碗筷,既去油又節(jié)水;洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。這樣,既方便又衛(wèi)生,最重要的是還節(jié)約了水資源。

  然而,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,卻存在著不少浪費(fèi)水資源的例子,那么就讓我說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校吧!

  例如,每次吃完午飯洗碗的時(shí)候,大部分的同學(xué)都喜歡把水龍頭開(kāi)得特別大,而且洗完碗后,也不及時(shí)的把水龍頭扭緊,水就這樣一滴滴的流失。

  請(qǐng)大家都行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)約用水,不然,地球上的最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚!

關(guān)于水的作文6

  水,無(wú)處不有。水孕育了生命,也可吞噬生靈;水滋潤(rùn)了大地,也可沖毀萬(wàn)物……

  其實(shí),水也可以“物盡其用”。而且水的用處還很多。下面就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  NO.1我聽(tīng)說(shuō)淘米的水可以用來(lái)洗碗,而且它的用處比洗潔精還好!我以前不會(huì)洗碗,知道了這個(gè)知識(shí)也沒(méi)用,所以我把這個(gè)知識(shí)告訴了媽媽,叫媽媽來(lái)用淘米水來(lái)做實(shí)驗(yàn)。你知道嗎?它的效果真的比洗潔精還好!而且不傷手,清水一沖就干凈?磥(lái),這個(gè)知識(shí)還很有用喲!

  NO.2那就是洗菜的'水可以用來(lái)沖廁所,就連洗澡水、空調(diào)水我們家都留著沖廁所。雖然又是沒(méi)水了,爸爸媽媽也不堅(jiān)持用自來(lái)水來(lái)沖,因?yàn)檎l(shuí)是生命之水,是一切活力進(jìn)步的源泉。我們現(xiàn)在正在提倡“節(jié)約用水”嘛!

  NO.3它的用處可是人人都能想到的。那就是雨水了以清新空氣,可以滋潤(rùn)萬(wàn)物。雖然人們討厭暴雨,可是綿綿細(xì)雨的作用還是很好的。也可以說(shuō),暴雨是來(lái)為植物惡補(bǔ)水分的。因?yàn)橄奶煊泻荛L(zhǎng)時(shí)間都是烈日當(dāng)空,很多植物都快曬蔫了,正好來(lái)了一場(chǎng)暴雨給植物吸飽了水分以防止以后有時(shí)很長(zhǎng)時(shí)間烈日當(dāng)空的曝曬。

  NO.4水也可以給人們帶來(lái)快樂(lè)。在西雙版納那里,還有一個(gè)專門(mén)慶祝水的節(jié)日“潑水節(jié)”。這個(gè)節(jié)日一到來(lái),有的小孩高興的一蹦三尺高,人們不知道有多么的高興呢!

  這么一說(shuō),你可知道水的多種用法了?

關(guān)于水的作文7

  水是生命的源泉,沒(méi)有了水就不會(huì)有花草樹(shù)木;沒(méi)有了水地球就會(huì)變的一切荒蕪;沒(méi)有了水動(dòng)物和人類就不能生存……有一天,我家停水,那天又非常的`熱。我早上起來(lái)閑得無(wú)聊,就出門(mén)逛逛,逛到公告欄那里的時(shí)候,我看到了一項(xiàng)公告上寫(xiě):“在近兩天內(nèi)可能停水!眞hat?停水!還是兩天,我看了這則消息后立刻跑回家,看看還有沒(méi)有余下的水了。沒(méi)有!沒(méi)有!還是沒(méi)有!媽呀!這兩天該怎么過(guò)呀?我找到奶奶對(duì)她說(shuō):“奶奶,奶奶!我們家明天就要停水了,我看過(guò)了,我們家沒(méi)有余下的水了!薄鞍。?停水嗷?趕快回家放水!蔽夷棠桃粋(gè)箭步就回了家,她拿來(lái)好多桶子,我和她一塊放水,一共裝滿了整整13桶水。

  第二天,家里果然停水了。我和朋友一起出去瘋玩了一個(gè)上午,我感覺(jué)太渴了,就跑回家要水喝,我奶奶給我了一小口水,我對(duì)我奶奶翻了一次白眼,我想:“我嘞個(gè)去,就這么一點(diǎn)水?能解渴嗎?”無(wú)奈呀!到了晚上洗澡時(shí),我剛準(zhǔn)備沖澡,可是打開(kāi)一滴水都沒(méi)有,我才想起來(lái)今天停水。然后我叫媽媽趕快給我弄水洗澡,結(jié)果她只給我用一個(gè)盆子裝了一點(diǎn)水,天呀!這是神差別啊!

  水是非常重要的,所以我們不能浪費(fèi)水,一定要節(jié)約用水。大家一定都不想地球上的最后一滴水是我們留下的眼淚吧!所以從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約用水吧!

關(guān)于水的作文8

  在我家門(mén)前就有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,這條河被稱為——雅安母親河。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)都不知道這是雅安的母親河,都是在兩年前的一次提問(wèn)中得到的。我想這條河既然是雅安母親河,那么這條河一定是流向雅安的。我家的右邊是一條水溝,這條水溝通過(guò)公路下面的一個(gè)出水洞流入到雅安母親河中,與河里的水流向雅安或者流到遙遠(yuǎn)的海洋。在這條溝里面,我還放生過(guò)小魚(yú)、青蛙、烏龜、螃蟹等。到了現(xiàn)在我也不知道它們是死是活,如果是活那么現(xiàn)在一定會(huì)有許多后代在這個(gè)溝里或在雅安的母親河中。雅安母親河中就有大量的沙場(chǎng)在挖河中的沙石,這樣不僅破壞了生態(tài)的平衡而且還傷害了生活在水中的各種動(dòng)物,這樣還會(huì)危及到人類的生命。因?yàn)橄襁@樣大量的`采取沙石,會(huì)讓河的深度越來(lái)越大,造成很大的安全隱患。在河下方建立了水電站之后,這條河就變得不再與以前一樣清澈見(jiàn)底了,在以前河水是多么的淺。∩畈贿^(guò)在十幾厘米左右,即使下大雨水也不會(huì)漲多深,那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)這條河中還沒(méi)有沙場(chǎng)和水壩,水分配均勻,當(dāng)時(shí)河中還可以看到蝌蚪和小魚(yú),可是現(xiàn)在什么也看不見(jiàn)了,真是可惜了當(dāng)時(shí)的美景啊!

關(guān)于水的作文9

  我們的世界由一種液體主宰。這種液體沒(méi)有味道,也沒(méi)有氣味,既能維持生命,又能剝奪生命。它能把你灼傷,也能把你凍壞。他一會(huì)兒在天空,把你淋個(gè)透;一會(huì)兒在深谷,讓你不能夠呼吸。

  它就是水。

  你們知道嗎?一個(gè)馬鈴薯百分之八十是水,一頭牛百分之七十四是水,一個(gè)西紅柿百分之九十五是水。連人身上也有百分之六十五是水。這樣看來(lái),水似乎很多很多,真的是這樣嗎?

  地球百分之九十七的水都在海洋里,但這些水都是不能夠飲用的鹽水。地球上余下的百分之三的水才是淡水,真正是只有一丁點(diǎn)兒。∷鼈兇嬖谟诤、河流和水庫(kù)中。更小的一部分存在于云團(tuán)中,或者以水蒸氣的形式出現(xiàn)。

  也許會(huì)有人要問(wèn):明明地球上有那么多海水,我們?yōu)槭裁淳筒荒軌蚝饶?這是因?yàn)楹K锩婧}。雖然我們?nèi)梭w要有鹽才能生存下去,但是需要量很小。海水里面所含有的鹽,比我們?nèi)梭w能夠安全承受的最高值高了七十倍!大量的鹽進(jìn)入體內(nèi),每個(gè)細(xì)胞里的水分子就會(huì)像消防員那樣匆匆趕來(lái),想要稀釋和帶走那些鹽分。結(jié)果,細(xì)胞就會(huì)嚴(yán)重缺水,造成脫水。與此同時(shí),勞累過(guò)度的細(xì)胞會(huì)把鹽輸送到肝臟。最后,肝臟負(fù)擔(dān)過(guò)重,停止運(yùn)轉(zhuǎn)。要是肝臟不能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),人就會(huì)死亡。

  明白了嗎?水其實(shí)很少很少。

  為了我們的'未來(lái),為了我們的子孫后代,請(qǐng)大家節(jié)約這顆美麗星球上的每一滴水吧!

關(guān)于水的作文10

  一滴水的力量,是微不足道的,但如果許多水的力量在一起,簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的。

  假如我是一滴水,我要跟云朵一起去干旱缺水的地方,去滋潤(rùn)那干裂的土地。雖然犧牲了自己,但一看到人們得到水的快樂(lè),我還是很高興。

  假如我是一滴水,我要去“澆灌”枯黃的小樹(shù)苗,讓它們發(fā)出嫩苗,盡管,我的力量對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是多么弱小。

  假如我是一滴水,我要和朋友們一起去滋潤(rùn)即將干涸的小河,讓它們恢復(fù)以往的“美麗容貌”。

  假如我是一滴水,我要和朋友一起沖掉那山路上的`泥巴,讓汽車和行人們暢通無(wú)阻!

  假如我是一滴水,我要做滋潤(rùn)人心靈的水。有些人的心靈不需要,因?yàn)樗麄兊男撵`之花已經(jīng)綻放在他們的心田,那花,綻放的如此完美,是任何一種花都比不過(guò)的。而有些人,需要我。因?yàn)樗麄兊男奶锢,埋藏著一顆已經(jīng)快要枯死的心靈之花的種子……

  雖然,我只是一滴水;雖然我的力量是微不足道的。但只要成千上萬(wàn)的水在一起,就能滋潤(rùn)世間萬(wàn)物……

  假如,我,是一滴水……

關(guān)于水的作文11

  ——水能載舟亦能覆舟。水如鏡地球上的江河湖海很多,從高處看水面,仿若明鏡,古老而沉靜。其中一些比人類的起源史還要久遠(yuǎn),她沉默寡言地看著她的兒女繁衍生息,從敬畏她到漠然置之。我一直覺(jué)得她很美麗、很壯觀,除此外,她還很偉大。我曾經(jīng)等船時(shí)站在江邊,眺望江面,終于切身的體會(huì)書(shū)中說(shuō)言“滾滾長(zhǎng)江東逝水”的意義。若干尺寸的'大船在其上行駛,站在甲板上俯視江面,她混黃的波濤好像她手心的掌紋,手一下一下地拍在船壁上,似在給我送別。似流年水只朝低處走,而且固執(zhí)而不停歇,除非是一潭死水,或是被拘禁起來(lái)不得自由,她的脾性倒是與流年相似,所謂“似水流年”。

  抓不住她如同抓不住的光陰,不珍惜就一去不返。試著手中捧起一洼水慢慢看著她在指間溜去,看似挺無(wú)聊的行徑卻也別有一番感觸,若是想更切身體會(huì),可以試著一整天不喝一滴水,你就能體會(huì)水的可貴可惜了。愛(ài)若如初在古時(shí)候,我們的祖先是很敬畏大自然的一切,其中也包括江河湖海,比如海神、洛神。正如研究人文的學(xué)家們認(rèn)為沿海沿江地區(qū)的人類文明發(fā)展更盛,即便如今也是如此。古時(shí)人們畏懼她的能力,也渴望她的福澤,正如“水能載舟亦能覆舟”,人們對(duì)她是既愛(ài)又恨。然而到了如今,人類高科技時(shí)代,好像漸漸摸住了她的脾性,用了很多應(yīng)對(duì)之策,對(duì)她已然不再似從前那般敬畏,于是我們可以隨處看到變了色的水面,風(fēng)姿不再,人心不古。我愿清水長(zhǎng)流,世上沒(méi)有最后一滴水。

關(guān)于水的作文12

  放暑假的一天,天氣非常的炎熱,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。媽媽決定帶我去隱水洞旅游。吃過(guò)早飯我們一行5人就出發(fā)了。到了隱水洞,就感覺(jué)到這里涼爽極了。

  首先我們要坐船進(jìn)入第一關(guān),眼前的大石頭像“狼狗”似的,目光炯炯有神,看上去非常的迅猛。導(dǎo)游說(shuō)這樣的石頭一年才長(zhǎng)0.5毫米,我想那這么大的石頭要多少年才能長(zhǎng)成這么大呀!很快就結(jié)束了第一關(guān),我們下了船,走著欣賞兩旁的巨石,有的像麒麟,有的像豬八戒吃西瓜,還有的像觀音大佛……真是千姿百態(tài),非常的'好看。

  突然一陣流水聲吸引了我們,我們尋著聲音找去,一片水瀑布掛在了我們眼前,我和我的朋友都?xì)g呼起來(lái),哇!好壯觀。∥壹泵δ浅稣障鄼C(jī)給媽媽拍了幾張照片,留下了這珍貴的畫(huà)面。這時(shí),導(dǎo)游在前面不停地叫著:“喂!旅客們,坐火車了!”我想:“隱水洞有這么長(zhǎng)嗎,還可以坐火車的!钡搅说谄哧P(guān),下了車看到了一片猴山石的地方,看見(jiàn)許多“猴子”山上玩耍著,有一個(gè)“猴子大王”坐在椅子上手舞足蹈著,非常的神氣。這讓我想起了《西游記》里花果山上的一幕。

  最后來(lái)到了送客關(guān),意味著旅游要結(jié)束了,我真有點(diǎn)依依不舍啊!我想,有機(jī)會(huì),我還會(huì)再來(lái)的!隱水洞這么美麗,這么涼爽,真是夏天避暑的好地方啊!

關(guān)于水的作文13

  水是生命的源泉,我們離不開(kāi)水。沒(méi)有水,我們就不能生存?梢(jiàn),水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。水是無(wú)色,無(wú)味,透明的液體,別看它很平凡,但它還有許多精神值得我們學(xué)習(xí)。而奮斗更能體現(xiàn)水的精神。你看,水沿著小溪流,流入河流中,再流入大海,這一過(guò)程是非常艱苦的。水在漂流的過(guò)程中,遇到了許多艱難險(xiǎn)阻,如石頭,礁石等。

  但是水并不怕困難,沒(méi)有退縮,反而有信心,有毅力地越過(guò)了石頭的阻礙,最終到達(dá)成功的彼岸———大海。我們也應(yīng)是如此,像水一樣,具有奮斗精神,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。奮斗是一個(gè)人獲得成功的途徑。在學(xué)習(xí)上,我們要頑強(qiáng)拼搏,積極向上。在生活上,要艱苦樸素,奮斗人生。只有這樣,才能走出我們多彩的人生。由此我想到了我們中華民族,中華民族曾歷經(jīng)無(wú)數(shù)考驗(yàn),面臨種種巨大的災(zāi)難,包括自然災(zāi)害和外敵入侵。但是,他們都沒(méi)有動(dòng)搖中華民族戰(zhàn)勝困難的意志和信心。

  中華民族從來(lái)沒(méi)有在艱難困苦面前退縮過(guò),屈服過(guò),沉淪過(guò),而是知難而進(jìn),百折不撓并最終在挫折中奮進(jìn)。其所以如此,是因?yàn)閵^斗是鼓舞我們民族迎難而上,團(tuán)結(jié)互助,戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的.不竭力量之源。奮斗如水,我們要像水一樣,在困難面前奮斗,拼搏,要有堅(jiān)強(qiáng)的精神。只有這樣,才能用金鑰匙打開(kāi)成功的大門(mén)!

關(guān)于水的作文14

  水是生命的源泉,水可以灌溉莊稼,可以清洗衣物,還可以給人解渴......水是多么重要。∪绻麤](méi)有水,你能想象那是一個(gè)什么樣的世界嗎?土地龜裂,樹(shù)木枯萎,焦渴難耐……我想,那一定是無(wú)法想象的?墒,你能想象我們祖國(guó)的西部地區(qū)正遭受著沒(méi)有水的災(zāi)難嗎?

  思品課上,老師給我們看了關(guān)于祖國(guó)西南旱區(qū)的新聞報(bào)道和圖片。那是一個(gè)沒(méi)有水的世界,接近一年沒(méi)有下雨了!原本清澈的湖泊沒(méi)有了,變成了一片渾濁的泥潭,土地大片大片的龜裂。一片死氣沉沉。最讓我記憶深刻的是那可憐的魚(yú)兒,它們生前鉆進(jìn)泥土里,想必是想尋找一點(diǎn)兒水吧,它們就這么被夾在干土中,成了魚(yú)干了。還有那聞名世界的黃果樹(shù)瀑布,現(xiàn)在也只是涓涓細(xì)流了,多么令人震驚!最讓我感到難受的是那兒的老人和孩子,每天背著水壺,翻山越嶺地尋找水,奔波一天卻徒勞無(wú)功......水,水,水,你在哪呢?第一次讓我切實(shí)感受到水的重要和珍貴!

  我真希望寧波的雨能轉(zhuǎn)移到旱區(qū)。】墒俏覜](méi)有那個(gè)能力,只能默默地為他們祈求。今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《夢(mèng)想的力量》,6歲的瑞恩。希里杰克有一個(gè)美好的.夢(mèng)想。要為非洲的孩子打一口井。他用他的努力實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。很讓人感動(dòng)。也許我無(wú)法像瑞恩那么偉大,但我會(huì)節(jié)約身邊的每一滴水,珍惜每一滴水,匯聚每一滴水......也希望身邊所有人都能加入到這個(gè)行動(dòng)中來(lái),匯成愛(ài)的水源泉,永不枯竭!

關(guān)于水的作文15

  很喜歡那一汪清水,不多,易碎,卻讓人感悟到生命的哲學(xué)。

  水至柔。水是柔美的,當(dāng)她以種種的姿勢(shì)落入凡間時(shí),那輕盈的舞姿無(wú)不在向人們昭示著一種希望。雨落田間,啊,那期待破土而出的種子為她的舞蹈敲打出生命綻放的旋律。掌心化雪,呵,用一種柔情去點(diǎn)燃另一種美麗,飄落的雪花帶著一份溫暖化作生命永恒的晶瑩。

  水至堅(jiān)。水是堅(jiān)強(qiáng)的`,當(dāng)她以氣吞山河的形式匯聚到一起時(shí),便讓人們看到一幅壯美的詩(shī)篇。當(dāng)誰(shuí)以她包容萬(wàn)物的胸懷融進(jìn)你的心扉時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),看似弱不禁風(fēng)的她卻有一種撥撼天地的力量。水滴石穿,千日,萬(wàn)日,就那么一下,一下地撞啊,不惜撞得粉身碎骨,就憑著那份倔強(qiáng),前赴后繼,永不停歇!就算是再硬的石頭,也不會(huì)阻擋住她的腳步。飛流直下,一瀉萬(wàn)里,當(dāng)所有事物都被一種高度所擋住時(shí),只有她,奮不顧身,“唰”,打出了一股生命的沖擊波。

  水至純。水是純潔的,純潔到可以一眼看到她的“心”。水可以一眼望到底,并不是因?yàn)樗^(guò)簡(jiǎn)單,不夠深刻,而是因?yàn)樗^(guò)純潔。有至純的靈魂,原本就是一種憾人心靈的深刻。這種簡(jiǎn)單,讓人敬仰。天地有大美,于簡(jiǎn)單處得,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的水很美,是因?yàn)樗男撵`純潔到不復(fù)雜。

  水,渺小,易碎,卻可貴。愿做一個(gè)如水的人,柔美,堅(jiān)強(qiáng),不復(fù)雜……

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