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【實(shí)用】比的作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的比的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
比的作文600字 篇1
今天的作文課，覃老師要帶我們玩夾彈珠，原本安靜的教室成了歡樂的海洋，同學(xué)們有的歡呼著跳了起來，有的摩拳擦掌，躍躍欲試，只有少數(shù)無動于衷，甚至有點(diǎn)沮喪。例如我就在心里想：幼兒園里玩過這個(gè)游戲，每次我都表現(xiàn)很菜�。〗裉鞎粫蝗缂韧�？
游戲的規(guī)則是一分鐘內(nèi)誰夾的最多就可以得到一張“葵花卡”。像我這樣愁眉不展的同學(xué)，聽到“葵花卡”，一下來了勁。
比賽開始了，你瞧，禹順臉漲得通紅，目不轉(zhuǎn)睛盯著彈珠，微張著嘴，手緊緊捏住筷子，有節(jié)奏地夾起來。小程的運(yùn)氣可就不怎么好了，珠子就像被施了魔法一樣跟他作對，小程越是用勁，珠子越是起勁地躲，急得他都快哭了。
輪到我了，我深吸了一口氣。最后老師一聲令下，教室里響起一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，我一緊張，好不容易夾到的'一顆彈珠，“噠”的一聲掉在了地上。我趕緊蹲下身子找，也不知道它躲哪去了，半天沒找到。我索性不理會這顆淘氣的彈珠，繼續(xù)比賽。一愣神功夫，我比別人慢了許多，一分鐘時(shí)間到了，我軟軟地癱坐在椅子上。我輸了，太難了。
最后也是最精彩的是覃老師、小遷、小順的高手對決了。比賽開始，只見小順夾起一顆彈珠，調(diào)皮的彈珠先滾到左邊，又滑到右邊，小順一直夾不起來，趕緊換目標(biāo)。再來看看另外兩位選手，小遷很順利地夾起一顆又一顆。覃老師真是神了，“嗒嗒嗒”，彈珠乖乖地被她夾入了盆子里。比賽結(jié)果一目了然，覃老師以四十九顆的優(yōu)異成績完勝。同學(xué)們詫異極了，不禁感慨覃老師真是高手中的高手。
游戲結(jié)束，大家還沉浸在夾彈珠的比賽氛圍中。不過我今天雖然依舊很菜，但收獲頗多。比如玩夾彈珠時(shí)，手不能抖，心不能慌，要保持平常心。
比的作文600字 篇2
在前幾個(gè)星期的時(shí)候我們學(xué)校舉行了大課間活動，在大課間活動時(shí)我們舉行了一場激烈的拔河比賽，我們有七個(gè)小組，接下來開始抽簽??
場面由低潮轉(zhuǎn)向高潮，同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，場面由低潮轉(zhuǎn)向高潮，等待哨聲一響，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越“狠”，我們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，心想：一定要堅(jiān)持下去，不能放松，要贏，一定要贏“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊(duì)有節(jié)奏地為我們喊著，我們隊(duì)員的勁兒也好像越來越大。個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。我們原本以為我們贏定了，所以不注意對方了，可趙琳組的同學(xué)們趁我們不甚留意，來了個(gè)突然“襲擊”。這下，可把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向，搖搖晃晃，像是喝了秘藥似的。紅領(lǐng)巾離對方愈來愈近同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片我們的隊(duì)員一直努力奮斗，各自發(fā)揮自己的力氣，但是我們還是敗給了趙琳他們組??唉——我們的.隊(duì)員都喪失了信心，最后我們組失敗了。
接下來是別的組進(jìn)行這場激烈的斗爭是別的組。
別的組更是有力，使勁，奮斗，用出九牛二虎之力，個(gè)個(gè)都臉紅，手起泡??
此時(shí)，對方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼，唯獨(dú)他得通紅，他齜著牙、他著嘴在叫勁，他雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉那是誰呢？——張趙森。他是一個(gè)出色的隊(duì)員�！耙弧⒍�、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊(duì)有節(jié)奏地為我們喊著，他們隊(duì)員的勁兒也好像越來越大。
一組一組，互相“PK”感覺誰也不怕誰。
到了最后誰也沒有打過趙琳他們組。
這是一場激烈的斗爭啊！這一次的拔河讓人難忘！
比的作文600字 篇3
“最近那比較煩，比較煩，……”每當(dāng)聽到這首歌，就覺得真是唱出了我這些天的心聲。
世界上最恐怖的“三角戀”便是我喜歡假期，假期喜歡作業(yè)，作業(yè)喜歡我。這應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生都曾有過的煩惱吧，可是我最近卻多了一個(gè)煩惱——深夜里的“咚咚咚”
“咚咚咚，咚咚咚，有人嗎？咚咚咚”。怎么回事？都午夜時(shí)分了，學(xué)校的廁所不是只有我一個(gè)人了嗎？“咚咚咚”的聲音越來越近，漆黑的周圍也只能借手機(jī)發(fā)出的微弱的光看清墻上的'點(diǎn)點(diǎn)血跡，腦海中不斷的閃過各種鬼片的橋段，身體也不由地顫抖起來。突然，我所在廁所的門不停地抖動，傳來“咚咚咚”的聲音，隨之又問“有人嗎？”聲音緩慢而詭異。我借著廁所門下面的縫隙向外望了望，竟然沒有腳！我用雙手捂住嘴，盡量不讓自己叫出聲來，身體更加劇烈的抖動著。突然，廁所的門緩緩打開，隨之映入眼簾的是一襲白衣，向上望去，從她凌亂的披散是黑發(fā)中，依稀可以看見慘白的臉和瞪大的雙眼……
“啊—”我從夢中驚醒，立馬從床上“彈”起，慌張的望了望四周，“呼—”原來只是一場夢啊，我擦了擦頭上冒出的冷汗�！斑诉诉耍诉诉恕�。這聲音怎么又來了，它是有多喜歡我，陰魂不散啊。等等，好像是樓上傳來的，算了，睡覺，在“咚咚咚”的伴隨中，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)
之后，晚上總會被“咚咚咚”吵醒，很難再安然入夢，每天早上的黑眼圈也越發(fā)明顯。后來才聽說是樓上的那對夫妻在鬧矛盾，男的每天晚上醉醺醺回到家，妻子不給開門，那男的便一直“咚咚咚”地敲門……
又一個(gè)夜幕降臨，周華健的《最近比較煩》再次響起，穿過窗戶，再次傳入我的耳畔�？磥恚罱容^煩的不止我一個(gè)人啊，樓下的大叔，咱能不能少喝點(diǎn)酒��？
比的作文600字 篇4
“加油！加油！”隨著一聲聲響亮的加油聲，拔河比賽開始了。
這是我們六年級學(xué)生的一次拔河比賽。我們班參加拔河比賽的運(yùn)動員，全都是老師精心挑選的“大力士”。個(gè)個(gè)虎背熊腰、身強(qiáng)力壯、高大魁梧，經(jīng)過老師安排的地獄式魔鬼訓(xùn)練后，可以說是無敵的了。
開始的那幾場，我們5班，屢戰(zhàn)屢勝，完全PK掉了所有的對手，打入了總決賽。
決賽的對手是六（3）班，他們班的幾個(gè)大個(gè)子，也是遠(yuǎn)近聞名的'“大力士”。看來，想戰(zhàn)勝他們，奪得冠軍寶座也不是一件容易的事，不像之“三根手指捏田螺——十拿九穩(wěn)”。
激烈的斗爭開始了，雙方的啦啦隊(duì)喊起了雷鳴般的加油聲。我們班的運(yùn)動員，個(gè)個(gè)咬緊牙根，雙手緊緊地抓住繩子，整個(gè)身體向后傾，使勁向后拉。
繩子中間的紅標(biāo)，一會兒向那邊移一點(diǎn)，一會兒又朝這邊挪一點(diǎn)。不知怎地，也許是對方有的人沒有力氣了，紅標(biāo)像磁石一樣，忽然被我們吸了過來。
比賽規(guī)則是三局兩勝，我們已經(jīng)贏了一局。運(yùn)動員們和啦啦隊(duì)，每個(gè)同學(xué)都是興高采烈，喜出望外。
第二局，看來是因?yàn)槲覀兲湴亮�，六�?）班扳回一局。和我們是平局。這下可好了，運(yùn)動員的神情和之前截然不同，個(gè)個(gè)緊鎖眉頭，神情嚴(yán)肅。
關(guān)鍵來了，就看第三局了，不知自己的班級能不能坐上冠軍寶座。我們班的運(yùn)動員，在老師的鼓勵與安慰下，重新振作起來，打起了信心。運(yùn)動員各就各位準(zhǔn)備好了。
比賽開始，只有幾個(gè)同學(xué)還在喊加油，大多數(shù)都屏住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯住紅標(biāo)�？墒羌t標(biāo)一動不動，就偶爾挪一點(diǎn)位置，但就又一下回到原位。這樣僵持了好一會兒。最后，我們班的運(yùn)動員用了吃奶的勁，終于，我們贏了。運(yùn)動員破涕為笑，同學(xué)們高聲歡呼。
這真是一場緊張刺激、激動人心的拔河比賽呀！
比的作文600字 篇5
9月3日、4日是我參加圍棋升段賽的日子，回想那天等待比賽結(jié)果的過程，至今還記憶猶新。
按照圍棋比賽規(guī)定，勝6盤的選手直接晉級，勝5盤的選手比小分，按照一定比例錄取。前面的升段賽，我都是贏6盤晉級，可這次由于發(fā)揮不佳，在4號下午比賽結(jié)束時(shí)，只贏了5盤，將要面臨是否淘汰的結(jié)局。
比賽結(jié)束了，勝6盤的同學(xué)們歡天喜地地拿著晉級通知一個(gè)個(gè)離開了，所有贏5盤的同學(xué)都集中在一起，等待公布結(jié)果。裁判們忙著統(tǒng)計(jì)比分去了，賽場里同學(xué)們嘰嘰喳喳，熱鬧非凡，但我一點(diǎn)興奮不起來，心里像小兔子一樣，砰砰亂跳，暗暗祈禱自己能過關(guān)。我在教室里走來走去，坐下去，又站起來，像熱鍋上的螞蟻，不時(shí)地朝門口望望，看看有沒有裁判的身影。一起比賽的同學(xué)和我說話，我也沒心情搭理。時(shí)間一分一秒的過去，我忐忑不安，一會兒看看手表，一會兒看看教室門口，感覺時(shí)間過得好慢啊。
“老師來了！”不知誰喊了一聲，吵鬧的.教室頓時(shí)變得鴉雀無聲。我攥著拳頭，豎起耳朵，聽裁判宣布結(jié)果：“下面我來報(bào)一下升上的同學(xué)，某某某，72分，升三段，某某某，70分，升三段……唐藝丹，66分，升三段！”終于聽到我的名字，我欣喜若狂，大步流星的走上前去，接過通知書，老師還提醒：“記得，9月30日來拿三段證書！”此時(shí)，我已經(jīng)聽不進(jìn)老師任何的話了，飛奔著沖出了教室，向媽媽報(bào)喜。
經(jīng)過三次努力，我終于獲得了成功，升上3段了，可等待的過程實(shí)在讓人難熬，我要加倍努力，爭取4段比賽時(shí)贏6盤，不要再重溫這段比小分的過程。
比的作文600字 篇6
中秋節(jié)到了，雖然天氣陰沉，但是我的心情卻像彩虹一樣異常高興，因?yàn)槲医裉炷芡赐纯炜斓耐嬉惶臁?/p>
下午，爸爸帶我去品嘗香氣撲鼻的烏龍茶。在哪里，我遇到了可樂哥哥和糖果弟弟。我們一見面就拉著手跳來跳去，二話不說就沖出去玩起了踢足球的'游戲。
可樂哥哥開始給我們分組，我和糖果一組，他一個(gè)人一組，我信心滿滿覺得我們?nèi)硕嗔α看�，肯定能贏得了可樂哥哥�，F(xiàn)在我們就開始了一場精彩的2人VS1人足球比賽。
可樂哥哥首先發(fā)球，我們都沖上去防守，但是球的力量太大了，沒有一個(gè)人敢去攔住足球。我們眼睜睜的看著足球飛進(jìn)我們的球門，可樂哥哥得了一分。接著輪到我們發(fā)球了，我使出了吃奶的力氣朝著足球狠狠地踢去，但是還是被可樂哥哥給攔住了，我氣得一蹦三尺高。可是光生氣有什么用呢？可樂哥哥趁我生氣的時(shí)候偷襲我們，我們躲避不及，又沒防住，結(jié)果可樂哥哥又得了一分。第一輪比賽結(jié)束了。這時(shí)候我的心情又難過、又生氣、又著急，嘴巴都撇成了小豆角。
緊接著，我們又開始了第二輪比賽。正在我們研究如何打敗哥哥的時(shí)候，可樂哥哥突然又開始了偷襲。我們沒防住，又讓可樂哥哥得了一分。我們按捺不住心底的怒火，沖上去搶球，可是哥哥太厲害了，我們根本不是對手。突然，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎糖果給滑倒了。糖果趴在地上，疼的臉色發(fā)白。我們驚嚇的趕緊去扶他，幸好沒有摔傷。但是第二輪比賽我們又輸了。
最后，我們硬著頭皮又開始了第三輪比賽，這次輪到我們發(fā)球了，我們看準(zhǔn)目標(biāo)飛起一腳。我本以為這次肯定會被可樂哥哥給攔住，結(jié)果可樂哥哥沒防住，我們進(jìn)球啦！我們高興得手舞足蹈，擊掌慶祝！
可惜天公不做美，飄起了蒙蒙細(xì)雨。精彩的足球比賽結(jié)束了。
比的作文600字 篇7
在十二月九日下午，我們五年級四班與五年級一班進(jìn)行了一場激烈的女子籃球冠亞軍爭奪賽。
嘟……，隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了，各班的啦啦隊(duì)都在為各自班的運(yùn)動健兒加油助威。
比賽開始后不久，我班就進(jìn)了一個(gè)兩分球。但是一班的隊(duì)員也緊盯著，找準(zhǔn)機(jī)會下手。瞧，我班的`中鋒陳柏宇剛把籃球接住，一班的隊(duì)員就緊追上來了，當(dāng)她準(zhǔn)備把球傳給另一位中鋒劉萱時(shí)，不料傳球失誤，傳到了對方的隊(duì)員手中，對手正在投球時(shí)，正好后位張靈蕊站在那里，只見她飛身一躍，一下子就將球搶了過來，傳給了我方隊(duì)長李力。這時(shí)，李力也不甘示弱，接住球就往要投籃的方向飛快地運(yùn)球，到了投籃區(qū)，她雙手舉球，縱身一躍，籃球就飛快地往籃框里跑去，就在這要進(jìn)球的緊急時(shí)刻，籃球卻在籃圈上打轉(zhuǎn)，就是不掉進(jìn)籃框里，我們大家的心也跟著籃球懸了起來，都捏住了一把汗，最后，籃球終于進(jìn)了。同學(xué)們使勁地鼓掌，有的歡呼了起來，有的跳躍起來。我們懸著的心也總算放下來了。
嘟……，又一聲哨響，上半場的比賽結(jié)束了，隊(duì)員們休息了一會兒，又開始了下半場的比賽。大家吸取了上半場的教訓(xùn)，個(gè)個(gè)死死的盯住目標(biāo)，越戰(zhàn)越勇，不一會兒，下半場的比賽也結(jié)束了，比分是四比四，雙方打成了平局。最后裁判員決定發(fā)點(diǎn)球來分勝負(fù)，看哪個(gè)隊(duì)進(jìn)的球越多，哪個(gè)隊(duì)就贏了。我們班的劉萱投進(jìn)了一個(gè)球，而一班的隊(duì)員沒投進(jìn)，最后，我們班奪得了冠軍。大家高興的抱在一起，跳躍著、歡呼著。
一場激烈的籃球賽就在這歡聲笑語中結(jié)束了。
比的作文600字 篇8
那一刻的到來，我們既期待又緊張，鴻鵠人和昕苑人并肩一起面對，那種感覺真是與眾不同！
不知經(jīng)過多少個(gè)日子的練習(xí)，經(jīng)過多少次呼吸，也不知曾經(jīng)流過多少樂章的淚水，終于來到了朝思暮想的這一天——比賽日。在最后一次練習(xí)后，比賽前的我們早已坐定，按照既定的聲部做好，等待著評委們的到來，五位表情嚴(yán)肅卻又面帶微笑的評委從容走來，他們穿著西裝打著領(lǐng)帶，邁著四方步。而我，感覺時(shí)間好像凝固，不再流逝，一切都靜了下來。評委們坐好后，便將目光投向了我們，他們的眼睛里射出了一道道金光，似乎是在用“火眼金睛”看著我們。我忽然有些害羞，嘴角情不自禁的上揚(yáng)，又害怕被別人發(fā)現(xiàn)與眾不同的表情，我只好低下眼皮，將目光投射在緊張得有些發(fā)抖的大腿上。
那一刻的我，早已緊張如驚弓之鳥，雙手將握著用銅制作的`三個(gè)號鍵，聽見同學(xué)們的鼓掌聲才忽然被拉了回現(xiàn)實(shí)，我猛的想起，原來我并不是孤軍奮戰(zhàn)，而是有50位同學(xué)，如戰(zhàn)友一般站在我的身旁，我的心漸漸的平靜了下來。
我也隨著熱烈的掌聲拍起了手，表示對評委們的歡迎，聽過李老師練習(xí)過兩三遍的開場白后，演奏就要開始了，當(dāng)時(shí)我的手心里還殘留著緊張亢奮后的汗水，雙腿的顫抖似乎也漸漸消失，雙眼直勾勾的盯著那早已倒背如流的黑白樂譜，演奏馬上要開始了，我全神貫注，心如止水，不再有波瀾，當(dāng)我吹出第1個(gè)音符后，我就知道我們成功了！之后的吹奏一帆風(fēng)順，行云流水，我們順利的完成了整場比賽，我們的表現(xiàn)既給評委留下了深刻的印象，也得到了評委的一致好評。
比賽前的那一刻，令我難以忘懷，可能是擔(dān)憂和焦慮，也可能是興奮與激動，但下一刻我相信是會更加美好的未來和明天。
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