比的作文600字

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比的作文600字【匯總8篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的比的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

比的作文600字【匯總8篇】

比的作文600字 篇1

  夜幕降臨,四周萬家燈火。滿天繁星,錯落有致地散落在浩瀚的天空,散發(fā)著光芒。

  我捧著一本書細細閱讀,不經(jīng)意間讀到了一篇述說自己童年無限美好的文章《我的童年》。

  放學(xué)后,孩子們從教室里一涌而出,跳皮筋、踢足球、打籃球,哪一樣不是他們的拿手好戲?!“這邊,傳過來!”“球,這邊!”“這邊!”一個球應(yīng)聲而出,飛向要球的“這邊”。結(jié)果球傳的'太快,“哧溜”一聲,籃球貼臉擦過,同學(xué)應(yīng)聲而倒,四腳朝天,球飛向了場外。同學(xué)們哄堂大笑,笑他“好笨”。同學(xué)爬起來,抓抓腦袋,不住地向隊友拱手“失誤!失誤!”……很快,一場爭奪戰(zhàn)又拉開了序幕。無憂無慮,無拘無束,文章中的童年便是如此?粗粗也唤α顺鰜,這不正是自己向往的生活么?

  回過頭來看看自己的生活,簡直是天地之差!

  “累死了!”我打了個哈欠,6點半被老媽準時叫醒,時間一久,誰受得了!“趕緊的,把英語聽力作業(yè)給做了!”一向冷酷無情的老媽下達了“判官令”,我兩眼瞪了一下她,懶洋洋地說“休息一會再做嘛。”“休息?待會先去上英語課,接下來還有奧數(shù)!”“啊!”我兩眼一翻,暈了過去……補習(xí)回來,剛巧遇見小伙伴在小區(qū)里打球,一時技癢難耐,也加進去玩兩下!皞魑,這邊!”“進了!”我興奮地和小伙伴拍掌!不巧正被老媽撞見!按蚯?作業(yè)做完了沒有?英語奧數(shù)習(xí)題集看完了嗎?只知道玩,玩,玩……”老媽一通嘮叨,我乖乖放下籃球,上樓做習(xí)題去……

  夜深了,一切歸于平靜。天空中閃爍的星星還眨著亮晶晶的眼睛,不知疲倦地裝點著這個平常的夜晚。我不禁陷入深深的思考:學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量越來越好,但是學(xué)生的休息時間卻越來越少。假如這一切都要以自由為代價,那么還值得嗎?和過去的孩子相比,我們?nèi)笔Я耸裁?這值得人們深思!

比的作文600字 篇2

  去年夏天,我和爸媽一起去往我們美麗的故鄉(xiāng)——武寧。即使天氣如此燥熱,太陽如此耀眼,但還是阻止不了我們?nèi)ノ鋵幍奈淞陰r漂流的決心。

  那時天氣很好,預(yù)示著漂流將會十分順利。萬里無云的天空,仿佛與我們一起,享受著這份無論如何也不能停下來的激動。

  我們排隊進入等候區(qū),朝下望去,發(fā)現(xiàn)有許多漂流的船只,大大小小,無所不有。我和爸爸迅速挑了一只大船,坐在其中,被人輕輕地一推,我們便像葉子浮在水面上了。

  有趣的時候到了。我們掏出在門口買好的水槍,爸爸則拿出一個水桶,一支“父女戰(zhàn)斗隊”就組成了。忽然發(fā)現(xiàn),有“敵人”向我方射水,我拔起水槍,瞄準,發(fā)射,爸爸則給予猛烈的`火力支援。一場“第一次水上大戰(zhàn)”在此展開,才剛剛開始,我們霎時間就成為落湯雞了,分外有趣。

  開閘的時間到了,我們各自的船都被木鉤子勾住,拉近至閘門旁,然后這根木鉤子猛地一推,頓時感到后方有一股強大的力量在驅(qū)趕著我們的船。我們順流而下,帶到了一片路旁有石子的水面上。柳樹隨風(fēng)拂過我的面龐,與清涼的水一起驅(qū)散了我們所有的熱氣。我們依舊不停歇的打水仗,感受著這次漂流帶給我們的樂趣。

  石頭與風(fēng)一起從身邊“游”過,它們一邊做著鬼臉,一邊享受著和煦的陽光。在無數(shù)石頭的“守護”下,我們來到了第二道閘門。

  第二道閘門比第一道更有趣:它是由一根長長的木頭攔住后方?jīng)坝康乃,木頭下面完全是空的,只能來一個飛躍,落入下方淺淺的水中。

  我生性膽小,便把頭埋下去,讓爸爸來打頭陣,那個手持木鉤的人原本在我眼里很和藹,可現(xiàn)在卻兇神惡煞。那人大喊:321,接著毫不客氣地一推,我們的船飛躍過木頭,跌在水中,石頭透過橡膠,扎著我的腳。讓我謝天謝地,原本驚嚇過度的我,這時也覺得分外有趣了。

  后方便是一覽無遺的河灘,我們上了岸。時間已近中午,而我卻回味著這一次無比有趣的探險。

比的作文600字 篇3

  那是一節(jié)音樂課。但不同一般的是老師在黑板上寫的字:無與倫比,我的地盤聽我的。

  “暈呼呼,怎么扯上周杰倫了!蓖勒f到。此時臺下已是議論紛紛了。接著,老師說的一句話更令我們吃驚了。老師說:“這節(jié)課我們專門來聽聽JAY的歌”身為周的粉絲,我不禁高聲歡呼。在歡呼聲中,播放機已經(jīng)響起了那首簡簡單單,旋律舒暢的.《簡單愛》,“我想就這樣簡簡單單愛~~……”一手完后又接一首,這次是我最喜歡的歌《蝸!,我要的歌《蝸!,我要一步一步往上爬,小小的天有大大的夢想。“不知不覺我也不由自主的唱了起來,完全沉浸在了那美妙的音樂中了。正當我陶醉時,音樂停了。同學(xué)們先是一愣,接這老師便開始提問問題了。都是寫關(guān)于音樂知識的問題,不過其中還有關(guān)于周的。當問到我時。我毫不猶豫的這樣答到:”鴨舌帽。牛仔褲;@球鞋是他給我的第一感覺,喜歡R&B音樂的他來自單親家庭,并且是獨子,使得他從小與孤獨為鄰。“說完之后,同學(xué)門竟稱我為JAY的頭號FANS,并且還要我唱一首他的歌,雖然我會唱,但是畢竟是頭一次在這么多人面前唱……”我陷入了矛盾中。不過最后還是盛情難卻,被逼上了“梁山”。我懷著“十八年后還是一條好漢”的心情上了講臺,并慢慢的唱起了那首《她的睫毛》“她的睫毛,彎的嘴角。用感情對我發(fā)招。我接不了她的微笑,洋溢幸福的味道……”伴隨著鈴聲這節(jié)課到此結(jié)束。

  周杰倫的一句話:“我的地盤聽我的,不走尋常路。美特斯邦威!边@節(jié)課好象開了一場“無與倫比”唱會一樣。的精彩,玩的開心。

比的作文600字 篇4

  “砰”隨著一聲槍響,六年級的接力賽開始了。我們班的“第一棒”是陳祖凱,他以飛一般的速度沖了出去,搶了內(nèi)道占了優(yōu)勢,其他選手也緊跟其后,毫不示弱,在第一個彎道結(jié)束的時候,卻被7班的同學(xué)超越了,他的速度不容小覷,陳祖凱死死地跟在后面,位居第二。

  “完了,完了,7班的`第一棒都這么厲害了,那最后一棒豈不是無敵?!”我心里暗暗著急。時間一晃就到每班的最后一張王牌出場了,我心里緊張極了,因為我是3班的最后一棒,別看平時短跑不錯,可長跑不是我的強項。再看了看別班的“王牌”,我膽戰(zhàn)心驚。

  第三棒快到終點了,我要上場了,老師在我要上道接力棒時對我說了一句很重要的話:“放心,你是最棒的!”我又重新鼓起勇氣,自信地走上賽道。我開始助跑,但是心里還有一絲害怕,當接到棒時,我的身上充滿了力量,把所有害怕都拋到九霄云外,只想著往前沖,為班級爭光。第一名就在我前面,只要超過他,我就是第一了,于是我奮力追趕,功夫不負有心人。我位居第一。風(fēng)在我耳邊呼呼直響,我大口大口地呼吸著空氣,漸漸地,我的速度慢了下來,終點就在眼前,我咬緊牙關(guān)使出渾身力氣向前沖。

  不妙,對手趕了上來,此時的我已經(jīng)沒力氣追了。我想看看第三名離我有多遠,可正要回頭時,我隱隱約約聽見語文老師叫道:“不要回頭看,使勁往前沖!”終點就在眼前,可我感覺還很漫長。

  “加油!施鑫輝!加油啊!”我聽見老師帶領(lǐng)著同學(xué)整齊而有力的助威聲。我頓時又充滿了力量,使出渾身解數(shù)超過他,可雙腿像灌了鉛那么沉重,怎么也不聽大腦指揮。唉,終究只得了一個第二名的成績。而第三名離我們遠著呢。

  這場接力賽,我深刻地領(lǐng)悟到它的意義:它能傳遞力量和友誼,還能讓我們懂得團結(jié)的力量是巨大的。

比的作文600字 篇5

  星期天的下午,學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余生活,增強同學(xué)們體質(zhì),安排我們在操場上舉行了一場拔河比賽。這場比賽令我難于忘懷。

  一下課同學(xué)們都來到操場上,比賽雙方選手精神抖擻,個個摩拳擦掌,不亦樂乎。

  備戰(zhàn)的陳彥容同學(xué),雙手緊握著麻繩,半弓著身子,雙眼直瞪著麻繩中間的紅線條,像一座雕塑。

  比賽即將開始,體育老師左手拿著哨子含在嘴上,右手高舉過頭,右腳緊緊踩住那根麻繩的中間。雙方參賽選手手握麻繩,眼睛緊盯著體育老師的手勢,豎著耳朵聽著體育老師的哨聲。

  當體育老師的第三聲哨聲響起,同時手勢也變成了1時,雙方隊員開始使勁地拔繩子。乙隊的`李海琴同學(xué)眼睛瞪得圓圓的,身子微微向后傾斜,使勁地拉著繩子。符賢孝同學(xué)手緊抓麻繩,因太過用力,手臂上的肌肉擰成了一塊塊疙瘩,小臉鼓鼓的,漲得通紅。我方的邱子桂同學(xué)面紅耳赤,嘴張得大大的,眼睛緊閉,頭發(fā)被風(fēng)吹得亂作一團,顯然是非常的努力。她好似在想:要用力,不能輸!

  場外的啦啦隊的緊張熱烈也不亞于賽手們,歡呼聲、吶喊聲、加油聲震耳欲聾,此起彼伏。瞧,李姜波同學(xué)雙腳下蹲彎腰,雙手向后伸,臉都脹紅了,嘴巴張得很大,不停地大喊著:“加油!加油!……”

  雙方隊員都拼盡了全力,漸漸地,我方隊員沒力了。對方來個猛勁,我方就輸了。同學(xué)們都很傷心,我也如此,我低下頭不再看太陽,我的心情很低落,也很傷心,因為同學(xué)們付出了很多汗水,可我們還是照樣輸給了乙隊,要請吃冰激淋了。不過轉(zhuǎn)念一想,失敗是成功之母,這次失敗了沒事的,我們會更努力的。我抬起頭,許多同學(xué)也抬起頭,我覺得今天下午的夕陽是那么的美麗,是那么的輝煌,那么的耀眼呀,好似在期待我們下次的成功。

比的作文600字 篇6

  同學(xué)們,你們一定吃過餃子吧。那鮮美的滋味真讓人百吃不厭。不過,你親手包過餃子嗎?我就包過一回,而且還是和全班同學(xué)一起包的呢。

  記得那天,班主任胡老師宣布決定利用班會課舉行一次“包餃子比賽”。消息一傳開,同學(xué)們興奮極了。老師把全班分成了三大組,各自“備戰(zhàn)”。

  令人期待的班會課終于來到了。隨著胡老師一聲令下,“包餃子比賽”正式開始了。首先要做餃子皮,可是那一塊塊發(fā)酵過的面粉團到了我們手里卻怎么也不愿“變成”餃子皮!鞍,為了省錢,不愿意去買現(xiàn)成的餃子皮,這下可糟了!蔽倚南搿:蠋熥哌^來,見我們不會做餃子皮,便親自示范了一個?墒牵覀冞是不會,只好瞎做一氣。做的是餃子不像餃子,餛飩不像餛飩。再“偵察”一下其他小組,一組有位“巧手大廚”劉丹丹,包的可不比店里賣的差;另一組則買了現(xiàn)成的餃子皮,包的是又快又好。哎,這一回我們可要輸了。

  臨近下課,胡老師讓我們把餃子放進鍋子里。不久,餃子們在期待的目光中出鍋了。咦,我們這組的餃子在哪里呢?陸曉辰指了指鍋里那一個個“面團”,周圍的同學(xué)笑開了。那東西還能算餃子嗎?比我預(yù)想的還差上幾十倍!看來,我們這一回是輸定了。胡老師走上前逐一品嘗,宣布的結(jié)果卻令人吃驚,最好吃的“餃子王”竟然是我們小組做的那些“面團”。胡老師說,雖然我們這組做的餃子外形“不堪入目”,但味道真的.不錯。我趕緊嘗了一個,果然不假。一口咬下去,既有肉的鮮嫩又菜的清甜,滿口流汁。原來“成功”的“秘訣”竟然是那些餃子餡,那可是我們精心調(diào)制的喔。

  看來,光看外表可不行,“肚”里還得有真才實料!

比的作文600字 篇7

  人們都用丘比特來說愛情?墒沁@天丘比特也遇到了自己的“愛情”哦,我們一起來看看吧。

  “丘比特,希望你能讓我和我親愛的夢麗莎永遠在一起。”“丘比特,希望你能讓我和我的丈夫白頭到老。”“丘比特……”丘比特,這天在一朵白云上,望著世間渴望幸福的人們,都滿足了他們的要求。

  看著看著,丘比特看見了,一朵美麗的百合花,“這是一朵多么美麗的花呀,這可比天堂上納西修女姐姐們好看多了!彼诳催@朵美麗的花的同時,百合花也注意到了他,害羞的笑了笑,(丘比特看得都入迷啦,人們的祈禱,他那里還能聽見呀)丘比特馬上跑到(應(yīng)該是飛到)百合花的身邊,輕輕地吻了一下:“好香呀,請問你叫什么呢?美麗的小花!卑俸匣êπ叩男α诵Γ拔医婿稳,是從美麗的`鄉(xiāng)村被人們移到這廣場上的。”“好美麗的名字呀,我們倆能做個朋友嗎?”丘比特現(xiàn)在仿佛鬼迷心竅了。“嗯!”善良的百合答應(yīng)了他,百合花又說:“我是人們愛情的象征,人們都希望他們的愛情能白頭到老。每個美麗的新娘結(jié)婚時,頭上總少不了我的點綴……”說到這,百合花開心的笑了笑!皧W,我是人們心中象征幸福的神,你又是人們愛情的象征,我們倆……那個……可不可以……”丘比特,現(xiàn)在害羞了哦,“你可不可以跟著我去天堂呀,我們倆一起在天堂坐在白云上看世人對我們的祈禱,我們倆一起在天堂玩,行不行?”百合花心動了,她點了點頭。

  接著他們就一起飛到了天堂,可是丘比特卻忘了,百合花離不開水和泥土,而天堂上,就唯一缺少世間最平凡的東西。他忘了,也就產(chǎn)生了悲劇……百合花過了沒多久,就枯萎了,丘比特,找了天庭上最好的醫(yī)生,都無力回天,丘比特把百合花枯萎的花瓣,一片一片的貼在了自己的丘比特之箭上,這或許也就是,為什么丘比特沒有女朋友的原因吧…

比的作文600字 篇8

  “一,二,三,加油!”東城小學(xué)傳來了陣陣的呼喊聲。這是在干什么呢?原來,東城小學(xué)正在舉行一場唱熱鬧非凡的拔河比賽。

  我們班和三(6)班的比賽快要開始了,有的同學(xué)便做起來蹲馬步的姿勢;有的.同學(xué)一只腳緊貼著前面一個同學(xué)的腳,裝成一副很嚴肅的樣子,好像勢在必得。只聽“嘟”的一聲尖銳嘹亮的口哨聲,比賽開始了。大家立刻集中精力,那簡直像翻書一樣快。雙方隊員都緊緊地拽著繩子,眼睛仿佛有火花在燃燒,瞪著前方。咬緊牙關(guān),腳挨著腳,鼓足力氣,滿臉漲紅了。雙方互不相讓,臉上都寫著“急”字,一定要決出個勝負。我想:不能輸。于是,我使出了吃奶的勁兒,汗如泉水一樣往下流,但我顧不上擦汗。又心想:堅持到底就是勝利!可惜,好景不長,在最后關(guān)頭,紅領(lǐng)巾開始慢慢往對面移。我心急如焚,卻心有余而力不足。就在這時,三(6)班奮力一拔,我們就輸了。

  比賽又一次開始,我們吸取了上場比賽的教訓(xùn),又換了位置,站穩(wěn)了重心,心里踏實多了。從開始到最后,張老師一邊手舞足蹈,身臨其境,仿佛自己也在參加拔河比賽,一邊喊“加油”。經(jīng)過了幾分鐘的“戰(zhàn)斗”,看著繩子一步步往我們這邊移,我心里比吃了蜜還甜。又不知是哪里來的勁,使命一拔。“贏了!”我們歡呼著,我們一蹦三尺高,終于挽回了一局。接著,又是一場“拉鋸賽”。一下子紅領(lǐng)巾往我們這邊來,一下子又被拔回去了。實力不分上下。同學(xué)們都雙眼放光,一定在想“這場比賽是最關(guān)鍵的一場,我們一定要贏!蔽覀?nèi)f眾一心,齊心協(xié)力贏得了這一場拔河比賽的勝利。

  然后,我們和三(3)班的胖子胖妞們比賽,和三(1)班的肌肉男、肌肉女,一下子就全軍覆沒了。

  今天這場激烈的拔河比賽讓我懂得了人多力量大的道理,正所謂三個臭皮匠,頂個諸葛亮。

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