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比的作文600字(通用)
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的比的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
比的作文600字 篇1
寒假的一個星期六,冬日暖陽,心情愉悅。突然想做戶外運動,很久沒有騎自行車了,何不可以約好朋友楊弋佳一起來一場自行車比賽?真是心有靈犀,楊弋佳欣然應(yīng)戰(zhàn)。
我們騎著自行車來到小區(qū)一條寬闊的小路上,這里沒有車,也沒有人,是比賽騎自行車的好地方。
在我們倆確定好規(guī)則后,便開始了比賽。楊弋佳說:“我倒數(shù)到一,就開始!蔽倚乓詾檎妫灰娝宦暳钕拢骸邦A(yù)備,一!”真可惡,這家伙竟耍我,直接喊了“一”,氣死我也。不過,我比楊弋佳大一歲,我的力氣比她大,再說,我還在學跆拳道呢,自然身體素質(zhì)比她強。眼看她超前于我,我一點也不氣餒,我使出吃奶的勁用力蹬,很快就追上了她。
她看我窮追不舍,回頭瞄了我一眼,我分明感覺她是在用眼神挑釁我:“你快來喲,我要加速了!哼!就算是你用急速也超不過我的!”我受不了她“挑釁”的眼神,暗暗發(fā)誓,一定要超過她。我更賣力地蹬,一下子跟她并排了。
不知道是她吃了豹子膽還是啥的,她竟伸出一只手來拽我的衣服,要不是我的.平衡了超好,早被她一手拽下來了。原來她是想把我拽倒,從自行車上滾下來,好讓她贏。哼!沒門兒!我使出渾身的勁,終于把她甩在了后面五六米的位置上。
可老天爺不長眼,偏偏讓她歪到了我的道上來,我回頭一瞧,她漲紅了臉,還鼓起了腮,看得出來,她是用了急速在硬拼了,眼看要裝上我了,我心里一慌,身體一晃,速度立減,一剎那,她剎不住車,徑直裝上了我。我眼睛一閉,“砰”的一聲,兩車相撞,我摔了個大馬趴,她摔了個四腳朝天。
這場比賽真慘烈啊!誰贏了呢?是我還是她?
比的作文600字 篇2
星期五的下午,我們學校開展了田徑運動會活動,其中讓我最印象深刻的就是接力跑了。
比賽馬上就要開始了,老師帶領(lǐng)著我們到了跑道上,我們的心里都非常緊張,我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”地敲著。我們男女分別站好兩邊的位置,一聲“開始”,六年級的一場接力賽跑在操場上拉開了帷幕。首先上場的是小陳,只見他一只手緊握接力棒,像離弦之箭般沖了出去,然后快速地將接力棒傳到下一個人手上,我們完美地配合,暫居第一。輪到我的時候,我一把抓住接力棒,伴隨著“加油,加油”的鼓勵聲和嗖嗖的風聲,我飛快地跑了出去,傳遞到另外一個人手上。六年級6班的同學也趕上我們了,我們跟六6班的同學不相上下。我沒有留意的時候,我聽到一聲聲喊叫,我回頭一看,原來是小黃掉棒了,其他班的同學猛地追上了,他們差不多跑完一半,我們才開始跑,相差的距離太遠了。盡管我們掉棒了,可是后面的同學還在奮力的追趕著,我看著看著,不由得感動起來,心想:我們雖然掉棒,但是同學們都不言放棄,堅持不懈,奮力追趕著,這種精神太可貴了。很快,接力賽就結(jié)束了,我們班得到了最后一名,很多人都去責怪小黃,我說:“其實,我們問一下自己,自己盡力了沒有?我覺得,我還能跑得再快一點兒。其實我們班最后一名,所有人都有責任,不要只去責怪一個人,盡力了沒有人會去怪你。可是到后來,我們不言放棄,堅持不懈的精神難道不是最珍貴的嗎?”
雖然我們這一次沒有拿到第一,但是在我的.心中,我們班是最棒的,因為我們都努力過,就足夠了。我還從中悟到:失敗了其實并不可怕,要看看我們有沒有不言放棄的精神品質(zhì),堅持不懈,我相信,我們總歸有一天會成功的。
比的作文600字 篇3
元旦這一天下午,我向爸爸要了20元錢,打算去買幾個汽球制作手工玩具。
我一蹦一跳地來到了時代超市門口,那里恰好有一家賣汽球的。架子上掛滿了五顏六色的汽球,有紅的,黃的,綠的,藍的,還有粉的,在金燦燦的陽光照耀下,真是美麗又迷人!它們的形狀也各不一樣,有大的,有小的;有長的,有圓的;有的像小狗,有的'像小兔,有的像小猴……它們正隨風飄舞,向我歡迎招手呢!
正當我準備挑選汽球的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)附近有六個身穿淮北中學校服的大哥哥大姐姐,他們正排成一行,不停地向前來捐款的人們鞠躬。經(jīng)過打聽,我才明白:原來,他們是高二⑺班的學生,班里一個名叫湯路安的同學不幸患了骨癌,眼下正急等著一大筆錢治病,而他偏偏又家境貧寒,實在負擔不起醫(yī)療費用!耙蝗擞须y,八方相助”。這幾天,全校師生聯(lián)合起來,紛紛伸出了援助之手,但光靠一個學校的力量,顯然是不夠的。于是,這幾個同窗學友就主動放棄節(jié)假日寶貴的休息時間,自發(fā)自愿地組織起一支求援隊伍來了,他們是在向社會呼吁,希望人人奉獻一份愛心。
見此情景,我仿佛聽到了那位患病大哥哥痛苦的呻吟,我的眼圈發(fā)紅了。目前,我們實驗小學正大力開展“培養(yǎng)十個好習慣”的活動,平日里吳老師的諄諄教誨又在我耳邊回響:“助人為樂,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,每個學生都應(yīng)該學會隨時隨地去幫助別人、關(guān)愛弱者!笔前,培養(yǎng)良好的習慣,應(yīng)該從我做起,從身邊的點滴小事做起。汽球雖然好玩,可是能比救人一命更重要嗎?對,汽球,我不買了。想到這里,我毫不猶豫地從口袋里掏出了僅有的20元錢,小心翼翼地放進了面前的的捐款箱里。與此同時,我在心底里默默地祝福大哥哥早日康復(fù)、重返校園!
回家的路上,我的心里感到既高興又踏實,我仿佛看到那位大哥哥又重新站了起來,露出了最幸福的笑臉!想到這里,我不由得唱起了《愛的奉獻》那首扣人心弦的歌曲,“如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”
比的作文600字 篇4
往事如風,許多事都像曇花一現(xiàn)似的?捎幸患聟s像燈塔一樣把我前進的道路照亮,讓我記憶猶新。
“同學們,下午的拔河比賽,我們班最強的對手是五班,大家要加油!”講臺上,老師微笑著說!敖估蠋煟覀円欢ú粫屇。”講臺下,同學們滿懷信心地回答!澳悄銈円欢ㄒA哦!”焦老師調(diào)皮地朝我們眨眨眼睛。
下午,我們意氣風發(fā),來到操場上。因為我們不但熟練掌握了拔河的技巧,而且我們胸有成竹,在比賽時得心應(yīng)手,所以很快就打敗了其他班級,進入了總決賽。當我們知道五班也輕而易舉就打敗了其他班級時,我們心里開始有點緊張了。比賽開始了,主持人大聲說道:“現(xiàn)在進入四年級總決賽,請五班與六班的同學各就各位,預(yù)備,開始!”隨著主持人一聲令下,大家都使出了吃奶的勁。瞧,劉喻豪咬著牙,使勁地拔著,面紅耳赤;劉星緊皺眉頭,嘴里不知嘟囔著什么;在最后面的`陳鴻鑫,使勁地把繩子往我們這邊拽。終于,在我們的“拼命”下,第一場勝利了。焦老師逐個與我們擊掌,以示鼓勵。第二場由于我們輕敵,因此輸了。第三場,這是決定勝負的一場,必定會拼個“你死我活”。瞧,中間的紅布條在兩隊之間移來移去,一會兒偏左,一會兒偏右,大家都咬緊牙關(guān),繃著臉,拽著繩,用盡全身的力氣往后傾斜。場外觀眾的心也跟著左搖右擺的紅布條而懸在半空。突然,我想起了訓練時老師給我們講的取勝技巧之一:同一節(jié)奏發(fā)力。于是,我號召我班的拉拉隊,男生喊:“1-2-3。”全班大吼:“發(fā)力!”紅布條一下子被我班拉了過來,焦老師激動地叫了起來“:我們勝利啦!”聲音響徹云霄,同學們欣喜若扛,連蹦帶跳。
這時,我看見五班像斗敗了的公雞似的——垂頭喪氣,于是我快步走向前去,向五班班長伸出了手,說:“你們拔得也很不錯嘛!我們下次再戰(zhàn),可好?”“好,下次我們一定會贏的!薄笆媚恳源
這么精彩的拔河比賽,真令我十分難忘!
比的作文600字 篇5
“加油,四(1)班!”操場上傳來一陣陣喧鬧的聲音,原來是在進行一年一度的接力賽。
我們班的隊員一個個蠢蠢欲動,好像一群饑餓的狼看見一只肥嫩的小羊,想把它吃掉似的。其他隊員有的面無表情,有的微微一笑,一副志在必得的表情,好像冠軍就是他們的!班病钡囊宦,我方隊員像離弦的箭一般沖了出去,又像猛加優(yōu)恩德跑車,雙臂飛速地擺動,一眨眼,就到了沖刺階段,還剩10米,5米……我們率先接到了第一棒,暫時排在第一位,我們興奮得又蹦又跳,但好景不長,因為我們班后面的人跑的慢,特別是王悅,她不但沒有接到棒,還跑得慢,仿佛蝸牛在爬著享受日光浴一樣。急得我們直跺腳,一片唏噓聲。等到我跑的時候,我們班已經(jīng)落后了一大截,但我心想:“終于輪到我大展身手了,我一定要力挽狂瀾,扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局”。我一刻都沒讓自己放松,同時眼睛不停的.打量著對手,在暗自跟對手較勁,準備一口氣超過他們。終于該我跑了,我使出渾身力氣,向終點飛奔過去,啦啦隊、老師和同學也大聲地喊:“葛瀚文,加油!葛瀚文,加油!”我像一只獵豹在草原上奔馳一樣,跑得臉蛋紅彤彤的,脖子上青筋暴起,能量消耗使我覺得就要瘦了好幾斤。但是我與對方的差距也越來越小,在最后10米的時候,我使出了渾身力氣,終于在終點線反超了他們。在比賽結(jié)束的那一刻,全班掌聲和歡呼聲響成一片,我像個剛在戰(zhàn)場上凱旋歸來的勇士一樣,昂首挺胸,小臉興奮地像個紅蘋果一樣。
這件事讓我明白了一個道理:只要團結(jié)一致,就一定能成功。
比的作文600字 篇6
今天體育課上,我們展開了一場別開生面的踢毽子比賽!
比賽由我和徐江楠對陣張路一和劉嘉誠。開局由對方先發(fā)球,只見張路一抬起一腳,毽子就像炮彈一樣朝我們陣地飛來。我上前一腳,毽子竟然撞到了網(wǎng),可惡!1:0。第二球,張路一改變了戰(zhàn)術(shù),用發(fā)小球的方式一招制勝,我們又丟了一球,比分變成了2:0。煩躁的我瞬間摸不著頭腦。
隨著我們隊的頻頻失誤,分差也漸漸大了起來。糟了,10:4了,還有五個球他們就要贏了。我爆發(fā)了!他們踢過來的毽子被我們一次又一次地踢了回去。10:6、10:7、10:8……終于,我們成功地反超了比分!現(xiàn)在輪到徐江楠發(fā)球,他敏捷地做了一個假動作,隨后發(fā)出了一個漂亮的小球。對手們都看呆了。激動人心的時刻到了,15:13,我們贏了!我和徐江楠又蹦又跳,開心地擊掌,互相打氣!
比賽還在繼續(xù),這次我先發(fā)球。我冷靜地把毽子往敵方陣營踢去,不料張路一一腳踢了回來。這回徐江楠發(fā)威了。他用力一踢,毽子直沖體育館的屋頂,這架勢讓劉嘉誠措手不及。于是我們輕松地拿下了第一分。良好的`開始是成功的一半,在喜得開門紅之后,我們勢如破竹,不給對手還手的機會。十分鐘過去了,他們漸漸無法抵抗我們的有力攻勢,于是很快到了賽點。我發(fā)出一個吊球,張路一踢了回來,我使出了我的必殺技,只見我輕輕一踢,毽子不偏不倚,停在了網(wǎng)上,網(wǎng)搖擺了一下,全場都安靜了。說時遲,那時快,只聽得一個清脆的落地聲——“吧嗒”,毽子落在了他們的地盤,我們大比分2:0勝利了!
這場踢毽子比賽讓我非常難忘,讓我知道了在逆境中堅持的重要性,也讓我再次體會了運動的快樂!
比的作文600字 篇7
今天周老師帶著我們舉行了一次有趣的橡筋飛機比賽。
橡筋飛機的外形有點像老式飛機,只要轉(zhuǎn)動前面的螺旋槳,皮筋兒就會跟著轉(zhuǎn)動,手一松皮筋兒就會往反方向轉(zhuǎn),同時帶動螺旋槳,螺旋槳也會推動著飛機前進。
一到操場,同學們便開始調(diào)試飛機了,有的在轉(zhuǎn)螺旋槳,有的在做飛行前檢查,有的在試飛。而我不一樣,我則饒有興致地在欣賞別人的雙層機翼飛機,我對我的飛機很有信心,因為我已經(jīng)在家里試飛過多次了。
男生們的比賽快要開始了,同學們的皮筋兒已經(jīng)轉(zhuǎn)滿了,一個個都像航模老手一樣,右手拿著飛機,左手撐著螺旋槳,就只待周老師一聲令下了,“預(yù)備,開始!”同學們幾乎是同一時間把飛機給扔了出去,對面不斷傳來女生們的喝彩聲。
我的`飛機直沖藍天,可幾秒鐘的時間卻轉(zhuǎn)了個圈,向人群俯沖而來,我的心都提到嗓子眼兒了,怎么改變航向了,這是要墜機的節(jié)奏啊,可當飛到我們面前的時候,飛機突然像感應(yīng)到了什么,往上一竄,飛出了人群,又在天上畫了一道弧線,安安穩(wěn)穩(wěn)地降落到了地上。
哇!這真是一次完美的“老鷹抓獵物”的天空表演啊,同學們一篇驚呼!因為歷經(jīng)了這樣的曲折,我的飛行時間最久,成了男生組的第一。
女生組的比賽也開始了,我們站成一排為她們吶喊助威。哇,劉嘉萱的飛機果然不賴呀,在天空轉(zhuǎn)了兩個圈兒,向地面斜著飛了過來又在離地面不遠的地方,滑翔了一陣兒,才在顛簸中慢慢落了下來。
決戰(zhàn)已經(jīng)一觸即發(fā),只聽“321開始!”說時遲,那時快,飛機被甩了出去,這回我的飛機居然在天空畫了一個五角星,哈哈,五角星是吉祥的符號,看來我一定能勝利。果不其然,我贏得了最后的比賽!
這一次活動不僅僅是一場比賽,更是一堂課,它讓我懂得了剛勁而又有彈性的飛機能飛得更遠,時間也更長,媽媽說,人生也是如此。
比的作文600字 篇8
我們給失敗定下了貶義詞,全場尖叫,微笑著和大家打招呼,這種精神無疑給失敗戴上了耀眼的光環(huán)。
厭惡失敗,更像脫韁的野馬一樣沖了出去,由于一時配合的不默契,沒有失敗的沮喪,就是讓同學繞操場一周,他的腿受傷了,他一躍而起,突然領(lǐng)跑的小個子男生摔倒了,在剛才的兩人三足的比賽中,八年級的男子組的比賽開始了,。
痛失第一!旁觀者為她們惋惜, 挑戰(zhàn)最厲害的要數(shù)200米跑了,一種雖敗猶榮的驕傲,真的讓我們望而生畏,在快到終點時,等其他運動員都沖到終點時,他還在艱難的前行!在場的所有人為他加油,我們發(fā)現(xiàn)原來失敗也可以很美,在拼搏與奮進中前行! ,但通過這次運動會,失敗也可美麗!就讓我們牢記這些點點滴滴,被后來者居上,看著她們燦爛的笑容,全場響起了熱烈而長久的掌聲,對于我們這些平時不加訓練的孩子來說,參加比賽的六個人像離弦的箭,我們可以明顯看出,他跑的有些艱難。
緊緊地追著跑起來了!可是由于摔了一跤,都漸漸的慢了下來。
在這掌聲中。
其余的運動員迅速的'從他身邊躍過,而她們起來后拍拍身上的泥土。
當所有人以為他會退出比賽時。
我感受到了一種從來沒有感到的力量,這讓我又一次領(lǐng)悟到失敗的美麗! 勝利固然可喜。
大家在眾人的加油吶喊聲中飛動著雙腿,重重的摔倒了,感謝大家的支持與加油,隨著砰的一聲發(fā)令槍響,可是跑到一半時,當他最后一個沖破終點時。
曾幾何時,那就是一種堅持,不,這可犯了大忌啊!就在他摔倒的剎那, 那個在場邊談笑風生的兩個女孩是誰?那不是我們班的運動名將陳月和潘玉潔么。
沒有精確的測量。
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