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比的作文600字10篇(必備)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的比的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
比的作文600字 篇1
樓下姐姐家有一只可愛的比熊犬，它有一個非常時尚的名字——琳達！
琳達簡直就是狗狗家族中的“萬人迷”——它擁有一身雪白的絨毛，就像穿著一件高貴的皮草大衣。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙巧克力豆似的小眼睛，濕濕的鼻子如同一顆閃著光澤的黑紐扣，特別可愛！兩只自然下垂的耳朵當然是“小公主”的小辮兒了！琳達穿著一條粉色的裙子，白白的絨球般的身子在裙擺的襯托下顯得韻味十足！
琳達可不像其他比熊犬那么文靜，每次一聽到我敲門的聲音，它立馬沖過來，用爪子使勁地抓著門，姐姐一打開門，它早已迫不及待地躍到我的腳前，跳著跑著在我的身邊繞圈，不停地用嘴巴舔著我的腳丫，還用頭蹭我的腿，嘴里還發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲音，在歡迎我的到來呢！
琳達特別貪玩！有一次，我拿著一只“史諾比”毛絨玩具。它見了一下子來了勁。先去聞了聞，接著又伸出一條粉紅的舌頭慢慢地舔著，我突然拎起“史諾比”，琳達“嗖”的竄起來，兩只前爪快速揚起，后腳踮得高高的，仰著脖子，眼睛里透出出警惕的目光，似乎在說：“什么情況，這家伙怎么會跳呀？”嘴里發(fā)出“吼吼吼”的挑戰(zhàn)聲，用力一蹬，就敏捷地咬住了“史諾比”的尾巴。然后毫不客氣地咬著“敵人”拼命地甩著頭，邊甩變往前走，那模樣，真有打了勝仗凱旋的將軍的'范兒呢！
而我在一邊哈哈大笑，用手拍了拍它的腦袋，假裝生氣，嗔怪到：“誰讓你咬的？這是陪你練功的高手！趴下！”它無辜地看著我，不解地在我的鞋子上舔了舔，又蹭了蹭，只好乖乖地趴在墊子上委屈地哼哼著。
每次我要回家的時候，琳達總是在門口深情地看著我，一直看著我進了電梯，它才戀戀不舍地用爪子抓著門框，還要吼出幾聲只有我能聽懂的“拜拜！”
我喜歡可愛的琳達！
比的作文600字 篇2
今天，我們班舉行了一場激烈的拔河比賽。
首先，是一組和四組比賽。老師口哨一吹，兩隊立即開始用力，只見孫波用力過猛，身子都“飄”起來了，再加上他又矮又輕，所以就像在繩子上“翻筋斗”了。我們看了都笑呆了。四組的蔡雯人小力弱，最后四組輸了。她傷心地哭了，可四組的人并沒有責怪蔡雯，而且還鼓勵她說：“不要氣餒，下次還有機會嘛！”蔡雯聽了，立即擦去眼淚，勉強一笑。
緊接著，是我們二組和三組比賽。一開始，三組就占了上風，可是我們組一點也沒有放棄，反而越來越團結。
只見我們組的朱磊使勁一拉，一大串的繩子被奪了過來，我們齊心協(xié)力好不容易才贏過三組。接下來我們組和一組比賽。突然，我的視線內(nèi)出現(xiàn)了死對頭——孫波。我心里暗暗想：“這下讓我‘死’得更難堪。”就在這時，老師的'口哨已經(jīng)響了，我們連忙用力拉，就輕而易舉地贏了。我和韋玉佳的手已經(jīng)成了“√”形，在又蹦又跳地互相慶祝呢。
“這才贏了一次哩，還有兩次哩！繼續(xù)努力！”我暗自鼓勵自己。
第二局比賽開始了。我們雙方一齊用力，但還是一組贏了。“我們畢竟連贏了兩場嘛！”我自我安慰道。這是最后一次了，這局是一局定勝負，在這緊要關頭，我的結拜姐妹仲芹、朱海霞、韋霞都在一旁為我加油助陣。這時，我的信心增添了不知道多少倍�？扇f萬沒想到，一組隊員的力氣居然這么大，害得我差點仰面摔倒。最后，當然他們贏了，雖然我有點不服氣，但還是甘拜下風啦！
從這次比賽中，我悟到了團結的力量。
比的作文600字 篇3
今天，爸爸給我買了一套芭比娃娃。它們是一個大家族，一共有15個成員組成：國王、王后、王子，還有12個公主。在這個大家族中，我最喜歡的是一位個子稍高的公主，我親昵地稱她為“大公主”，還給她起了個名字叫“珍妮花”。
“珍妮花”長著一雙淺藍色的大眼睛，像一汪海水。金黃色的頭發(fā)上面是一頂閃閃發(fā)光的皇冠，一條彩色的長裙圍在她那修長的身體上，它仿佛瞬間變成了彩虹的女兒。她那微微翹起的嘴角總是讓最美的微笑綻放在世間。她手中拿著個“心”形的魔棒。好像要將她的善良所凝結成的甘露揮灑人間。
“珍妮花”不但長得美，而且她還是一位善解人意的公主。有一次苗老師選我當班干部，可把我高興壞了，我跑回家，把這個好消息第一個告訴了珍妮花，再看看她，那美麗的笑容，仿佛更加燦爛了，淺藍色的大眼睛中盈滿了驕傲與欣慰，她好像聽懂了我的心聲，用她的魔棒一揮，就把我激動的心跳，變成了跳躍的音符，她伴著優(yōu)美的旋律，翩翩起舞，我的心也隨著她優(yōu)美的舞姿醉了。
當我不開心時，我眼神中的.憂郁，只要與那一汪淺藍色的海一碰撞，所有的傷痛，就好像被她吸收，消融了一樣。
這就是我的“珍妮花”，給我?guī)砜鞓�，幫我消除煩惱的“朋友”�?/p>
教師評語：這是一篇寫物的文章，作者遵循了一般寫物文章的模式，先寫外形，在通過與其“交心”把物寫活。但是在寫作的過程中，我們不得不佩服小作者豐富的想象力：一條長裙讓芭比娃娃變成了彩虹的女兒；一根魔棒是芭比娃娃善良甘露的凝結；一個眼神能讓人為之陶醉，把人的煩惱收容，可見小作者是用心去感知了。
比的作文600字 篇4
盼著，盼著……終于盼來了這令人激動的一天—跳繩比賽舉行日！伴隨著運動員進行曲我們氣昂昂地來到了操場上！在同學們和老師們的歡聲笑語中跳繩比賽拉開了序幕。
首先是一年1班的同學入場，你們可別小瞧他們喲！其實，他們也跳得可厲害了，瞧，我數(shù)的那一位胖胖的小朋友他呀，跳得可帶勁了，還面紅耳赤的樣子！顯得那么有趣和天真！那個胖胖的小朋友有的時候都跳不起來﹔有的時候跳起了，可又堅持不久又停了﹔還有的`時候閉著眼睛仿佛在為自己加油也在為班級爭光＿我看著，真想直接跑過去幫他一把！
“有請五年級的同學入場！”哎呀！怎么這么快就輪到我們了呀！我心想隨著體育老師一個開始的手勢，我們參賽的小戰(zhàn)士們爭先恐后地開始搖起繩子。霎那間，操場上全是“啪啪”的響聲，繩子掠過了我們這些參賽的戰(zhàn)士們的額頭，擦過地面，上下翻飛，猶如金蛇狂舞！發(fā)出“呼呼”的響聲！當我跳累了再一次次停下來時，結束的哨聲在我的耳邊吹響了。我知道了自己的成績，為自己而感到了慶幸，因為這是我苦練了已久的成績，也是我最好的成績呀！114下！我不禁開心地笑了起來！
不過，六年級的同學那是牛�。∮幸晃唤兄苄堑耐瑢W他竟跳了237下，我們都很驚訝，體育老師見了那可是更為驚訝了，還叫周星同學出來給大家做示范呢！老師們也都在給“明星”拍照呢！你瞧：周星的腳只要輕輕踮一踮，一秒就能跳三四下！你說他們班牛不牛�。∮辛诉@么一位跳繩的“明星”，難道還拿不成冠軍嗎？
最后，校長公布了平均分與總分，我們輸給了六年級！
��！這可真是一場激烈的跳繩比賽啊！
比的作文600字 篇5
今天下午，我校的足球場上彩旗飄揚，這里正準備進行一場我班和四（六）班的足球友誼賽，我擔任的是拉拉隊隊員，手持絲繩花球在場邊為我隊吶喊助威。音樂響起，雙方隊員邁著整齊的步伐走入操場的中間，我班隊員穿的是金黃色隊服，活力四射；對方是橘紅色，激情似火。
隨著裁判的哨聲響起，比賽開始了。只見雙方隊員你爭我搶，你來我往。對方一名隊員利用我方后衛(wèi)一次失誤將球搶得手后，飛快的帶球朝著球門禁區(qū)跑來，但見對方隊員飛起一腳，球嗖的一聲向球門射去，場邊的我們頓時驚呼起來，說時遲，那是快，守門員徐尚梓反應迅速，縱身一躍，牢牢的把球接在手里。場邊一遍歡呼聲。
比賽如火如荼的進行中，突然，我方張超群和對方隊員撞在了一起，好長時間雙方都沒有起來，過了一會兒張超群慢慢的爬了起來，走到對方隊員跟前，將他扶了起來。他們相互笑了笑，拍拍肩膀，繼續(xù)比賽。
這時我方張超群得到傳球，張超群平時是我班的搞笑大王，踢起球來也毫不遜色，球就像粘在他的.腳上擬的，跟著他一起飛快的向前場滾去。對方的幾名隊員趕過來阻攔，此時對方的球門出現(xiàn)了空檔，張超群見機趕忙把球傳給了早已埋伏在前場的沈文濤，沈接球后，連續(xù)晃過對方兩名隊員，他帶球的技術就像小說里描寫的輕功一樣令人眼花瞭亂。這時候只剩下守門員一個人了，只見徐猛一抽射，球就像箭一般的飛向球門，守門員撲球不及，只能眼睜睜的看著球飛入網(wǎng)中。頓時全場歡呼起來，我們班暫時1比0領先。
在后面的比賽中，對方拼命組織進攻，都被我班的小伙伴們化險為夷。我們拉拉隊隊員更是手舞足蹈，大聲呼喊的為我方加油，隨著裁判的哨聲響起，比賽結束了，最終我班以5比2獲勝，我們呼啦一下跑到場內(nèi)，把隊員們圍了起來，紛紛為他們慶祝。
這真是一場令人難忘的比賽呀！我不光看到了我班的小伙伴們高超的球藝，更理解了“友誼第一，比賽第二”這句話的道理。
比的作文600字 篇6
沒人觀看的比賽？
那個下午，太陽似乎喜歡在云朵中捉迷藏，彌朦的陽光偶爾灑在這群正在奮斗的人兒身上。從他們在球場上奔跑的身影中，我看到了不屈，看到了堅持，看到了不棄……也看到了淡淡的無奈。
回憶……
“有籃球賽？必須參加呀？”
“重在參與嘛。”
其實里面有著驚訝，有著鼓勵。
“可是，愿意參加的人員中，也只有一個人會打��！”
“沒關系，我們需要學習與練習。”
其實里面有著無奈，有著自信。
“比賽快要開始了哎！”
“好的！不管對手怎么樣，自己做到最好就行！”
其實里面有著堅持，有著不棄。
現(xiàn)場……
場上的情況并不樂觀，我們隊從一開始就落了下風。看到他們不停的奔跑，攔球，運球，投球，直到把他們自己的衣衫沁濕……面對著這場比賽，有些吃力。當進球時，油然而生的激動，當碰欄時，不由自主的惋惜�？吹郊m結的分數(shù)，我們每個人的心里都增添了許多不干與焦急。外者看來，我們隊是垂死掙扎，而我看來，是不屈不饒！
作為觀眾的我，不僅觀望著場上的激烈比賽，還注意到周邊漸漸冷清下來。本來就屈指可數(shù)的圍觀者，現(xiàn)在，除了與打籃球有關的`人員在場，就只剩下本人……也不知什么感覺，它告訴我，一定要看到結束……有喜有悲，最后還是以我們隊失敗告終，雖然早已料到了結局，但事后才知道，我們隊是遇到了去年的冠軍隊�；伊锪锏氖�，淡淡的凄涼，但也值得欣慰，因為這個失敗是值得的，與強大的對手交鋒，即使是輸，也輸?shù)霉獠瘦數(shù)糜幸饬x，從失敗中汲取經(jīng)驗，提升自我！微笑著面對有何不可？沒有永久的成功，也就沒有用永久的失敗，菜鳥終究也有能正翅高飛的一天！沒有最高，只有更高！
沒人觀看的比賽？由我將它記錄下來，它是豐富精彩的！它充滿了努力奮斗的汗水，演繹了不屈不棄的畫面，蘊含了堅持不懈的精神！你們都是好樣的！輸?shù)闷�，站得起來，在此，鼓勵，為我們自己�?/p>
比的作文600字 篇7
周三的籃球場可是人山人海啊，因為這里將要進行一場籃球友誼賽，參賽的雙方是六（2）班與六（3）班。 比賽開始了，雙方在中圈準備跳球的是我們班的劉兆峰和六（3）班的張山，喧鬧的全場這時候鴉雀無聲，所有人都安靜的等待著籃球賽的開始。隨著裁判一聲清脆的哨響，劉兆峰和張山同時起跳。張山希望用身體倚開劉兆峰，但是劉兆峰強壯的身體和優(yōu)越的身高，已經(jīng)不是張山可比的了。劉兆峰借自己的身高，把球撥給后面的'隊友，引得一陣歡呼。陳慰橋拿到球，向對方半場帶過去，這時候劉書江已經(jīng)從左邊跑到右邊，陳慰橋的球馬上傳了過去，這一下劉兆峰面前空曠一片，他直接殺到籃下，面對封堵上來的對手，向他身上一蹭，同時手腕輕巧一挑，球進籃筐，輕松為六（2）班取得開門紅2:0。
三班發(fā)球，劉書江緊隨身后，想來個背后偷襲，可惜對手早有防備，死死地接住了發(fā)球。球被運到了兩分線外，對手死死地靠著劉兆峰，劉兆峰故意向后一個撤步，劉兆峰大手一揮，球正好落在了伊力提的腳下，他拿到球直接沖過半場，但這時對方已經(jīng)回防到位。黎澤楷一個交叉運球，球直接飛到了向籃下猛插的劉兆峰手中，右手托球，單腳起跳，球被輕松地送到了籃筐，又得2分，4:00。
三班發(fā)出一長球，球剛好劉兆峰搶斷，對方也不示弱，快速圍堵過來，在混亂的人群中，劉兆峰勉強地將球傳出，球投到了對方的手里，對手終于得到2分，六（2）班的同學配合越來越默契，球越打越順手，士氣大發(fā)的他們很快將比分升到了18:02，籃球也像被他們施了魔咒一樣，再也沒有進過對方的籃筐，時間在一分一秒中流過，還有2分鐘比賽就要結束了。裁判哨響，比賽結束，26:2，我們班以大比分獲勝，全班同學都沉浸在勝利的喜悅中。
比的作文600字 篇8
在“五·一”勞動節(jié)這天，我迎來了期待已久的“曹燦杯”朗誦比賽。
比賽的前一天晚上，我和隊友們進行了最后一次排練，我們朗誦的是《追月》。這一次排練，我們比原來認真了好幾倍，因為這是賽前的最后一次了，所以我們一口氣念了三遍，一次比一次好。三遍過后，我們的老師終于滿意了。
到了第二天上午，正式比賽開始了。賽場上緊張的氣氛無處不在，那種緊張程度簡直到了能讓我聽見自己的心跳聲，我還感受到站在我旁邊的隊友連腿都在發(fā)抖。
開始表演了，首先上場的'是我們的一個隊友，他獨自朗誦《媽媽別哭，我去了天堂》。他精彩的表演結束后，兩個評委都舉起了“OK”牌子，這表示他進入復賽了。一場場精彩的表演過去了，有一些人沒有過關，大概有一半的人得了“OK”。我們多么希望可以進入那“OK”的群體里，所以，我們一定要加油！
突然，主持人宣布：“請王言豪等選手朗誦《追月》�！蔽乙宦�，如同頭頂上炸了一個手榴彈一般，頓時愣在那。在其他隊友的再三催促下，我鼓起勇氣向賽場走去，一雙雙眼睛緊盯著我，這時，我的心似乎要跳出來了。
看著臺下的評委們、觀眾們、選手們，我心慌意亂，一時之間忘了詞，只能一直跟在隊友后面背誦。后來，我發(fā)現(xiàn)表演并沒有那么困難，便大聲朗誦：舉杯邀明月，對影成三人；小時不識月，呼作白玉盤……
表演結束了，我們大聲而有感情的朗誦迎來了一片雷鳴般的掌聲。
評委要舉牌了，全場安靜了下來，似乎一根針掉地上都能聽見。過了幾秒鐘，評委們不約而同地舉起了“OK”，全場再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，主持人還給我們一人發(fā)了一本榮譽證書呢！
就這樣，我們團隊通過了自己的努力，順利進入了復賽！
比的作文600字 篇9
“昨天姑姑從香港帶回最新潮的衣服給我，好漂亮呀！”“那有什么！爸爸從美國帶來好文具盒，要100元一個，怎么樣，比你強吧？”諸如此類的談話，在校園、街市，隨處可以聽到。
說此話的少男少女們，帶著傲然不可一世的表情，穿著牛仔、蹬著耐克，好不威風。唉，我的朋友們，這就是你們要“比”的內(nèi)容嗎？這就是當今少年追求的最高境界嗎？請讓我奉勸一句：比錢、比權算不了什么，你不能一輩子在父母的庇護下成長；比知識、比本事，才是最重要的，因為未來的世界是人才的天地！
試看當今社會，攀比之風日益盛行。大人們比，比金錢、比地位，結果，受毒害的卻是下一代。不少初中生竟也跟著比起來，比衣服，比容貌。也許在生活方面的“比”，你勝了；然而在學習上呢？在學生最重要的成績上呢？我實在不敢相信，一個成天只會談論名牌服裝、高檔音響、打扮派頭的男孩女孩，會在知識的領域里有什么作為。這是有事實可證明的：在我們班里，有一個父親極有權勢的男同學，穿的是西裝，梳著張國榮式的大分頭，油頭粉面，儼然一名富家子弟。他懂得的“東西”實在不少：哪里的夜店最熱鬧，哪里的臺球室最豪華；廣州的`夜景十分繁華，海南消夏非常合適。每每他唾液橫飛地高談闊論這些時，每個人都被他“比”下去了，似乎他是最有“見識”最有“本事”的人。然而，到了考試時，這位“公子”卻失了風度：用腳拼命踢前排一位“三好生”的椅子，長頸鹿般將脖子伸得老長，偶爾瞟見一題急忙低頭疾書。這時，又是誰把誰比下去了呢？不說也是明明白白的。
極想奉勸沉迷于“攀比”風中的同齡人：別“比”歪了，比來了風度，比來了氣派，比不來最最寶貴的知識財富��！愿天下人都能聽見我的心聲！
比的作文600字 篇10
星期四下午最后一節(jié)課是自習課，我們五年級舉行了一場拔河比賽。
賽場上，大家唧唧喳喳地討論著，自己的班會和哪個班比，我是1班的。由于是第一場，大家心里都沒有底，有人說會和二班比，有人說會和A班比，有人說會和4班比，結果，我們跟E班比。我的心里忐忑不安，我們從來沒有跟E班比過，也不知道他們的實力是強還是弱，我心想：算了，管他強還是弱，放馬過來就是了。
“預備。開始。嘟——”隨著一聲清脆的口哨聲，我們1班與E班之間的拔河比賽開始了。同學們臉通紅通紅的，咬著牙，呲牙咧嘴的，身子向后傾斜，腳死死的“釘”在地上，雙手抓著繩子往后拖，同學們使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。一個個手上的肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上凝成一個疙瘩，手心被繩子勒得發(fā)紅，黃豆般大小的汗珠，像雨點般的'向地上撒去。盡管這樣，同學們還是使勁地拔著。E班也不是吃素的，他們的臉也漲得面紅耳赤，眼睛圓圓的。紅布時而在我們這條線停留，時而在E班停留，一直在我們兩班之間徘徊，好像在說：“我該去哪里好呢？去1班，E班會輸。去E班，1班會輸。”眼看繩子就要被我們班拉過去了，同學們用力一拉，紅布被拉過我們那條線。
“嘟——”裁判吹響了哨子，我們班贏了。同學們歡呼雀躍，有的互相擊掌慶祝勝利，臉上掛著自豪的笑容；有的高興地蹦了起來；還有的跟同學擁抱，喜悅的表情全都寫在了臉上。
拔河比賽的勝利是屬于我們?nèi)w同學，同心協(xié)力才是贏家！
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