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比的作文400字[錦集5篇]
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的比的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
比的作文400字 篇1
今天,我們上了一節(jié)有趣的習作課——吹氣球大賽。老師說:“這節(jié)課我們來舉行一個吹氣球比賽,同學們要注意觀察,表演完了要把經過寫出來。
四位女同學上臺吹氣球。女同學的氣球是黃色的,分別參賽的有于曉文、田楠、盛洋洋和童彤。隨著一聲”開始“四位女同學把全身的力氣都使出來了,果然她們的臉皮紅的像紅柿子似的。當我正在想誰會贏的時候,老師說:”停,最后勝利的是于曉文,他們組的同學高聲呼喊,為他們的勝利者歡呼。
第二局男子比賽,老師叫四位男同學比賽吹氣球,我在猜誰會贏的時候比賽開始了,他們把扁扁地氣球吹成鼓鼓的了,他們的眼神看起來非常緊張,同學們也在高聲“加油”,他們也默默地給自己加油。就在這時聽見了一聲停,張師說:“張帆勝利了!”大家一片歡呼!
第三局比賽是男女混合賽,分別有兩男兩女,有唐志峰、薛凱元、我和葛俊竹,這一次的氣球可漂亮了,有綠的.、黃的、紫的。我的氣球是黃色心形的。比賽開始了比賽氣氛很高,一開始唐志峰吹的最大,可是過了一會兒只聽“砰”有一聲響,唐志峰的氣球“消失了”,唐志峰很失望,沮喪地低下了頭。比賽結果我們是亞軍!
比的作文400字 篇2
那是一個星期五的下午,天氣格外好,風和日麗的。我們學校在操場上舉行了一場有趣的跳繩比賽。
我們列隊來到操場,按指定的位置站好。盡管體育老師一再維持秩序,還是有些同學偷偷地在隊伍后面練習跳繩;還有的在做深呼吸,也許在緩解緊張的心情;也有的同學在摩拳擦掌,準備打一場勝仗,為班級爭光!
嘟——比賽的哨聲吹響了。首先參賽的'是一年級的小選手,他們一個個精神抖擻,跳得輕松愉快,贏得了一陣陣熱烈的掌聲……比賽在按照從低年到高年的順序進行。
輪到我們三年級上場了。我雖然不是參賽隊員,可我比他們還緊張:我們班可別有人失誤啊,我得為他們加油!隨著一聲哨響,選手們繩起腳落,身輕如燕。跳呀跳呀,不好!小影踩到繩了……“加油!加油!……”同學們跟我一起為小影加油。只見小影迅速調整好跳繩,繼續(xù)跳起來。他們越跳越快,臉蛋兒紅撲撲的,像一朵朵盛開的鮮花。
比賽結束了。老師開始宣布比賽結果,我的心怦怦直跳,手心都出汗了。第一名三年一班。我們班得了第二名。有的同學挺開心,有的同學不甘心,我覺得特別有趣!
比的作文400字 篇3
記得三年級,我們學校舉行了一次拔河比賽,這場比賽緊張激烈,扣人心弦。
第一輪比賽,是我們班對一班。一班的同學個個活力充倍,一幅信心十足的樣子。我們班的同學可不甘落后都做好了準備,迎接著即將到來的比賽,特別是排在前頭的幾個大個子,都生龍活虎的樣子,想都是胸有成竹的了。隨著長長的哨聲,雙方展開了激烈的比賽。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。最后,是我們班贏了。
最激烈的一場比賽要數(shù)二班跟我們班奪冠的這場比賽了。二班的同學都人高馬大,我們班的同學可緊張了!班健钡囊宦暽诼晞偼O拢賵錾项D時似開了窩似的吵得不可開交,加油聲、歡呼聲響成一片。這左右搖動的紅標,牽動著大家的心。我們班的`同學都緊緊地抓住麻繩,身往后仰,小步小步地往后退。這調皮的紅標總是不聽話,剛剛接近我們班了,一會兒又蹦到了二班這邊去,一點兒也不可憐我們班這臉都“熟”了的同學。比賽場邊,各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾,有的同學甚至還邊跳邊叫,比比賽的同學還緊張呢。這整齊的“五班加油”、“五班必勝”的歡呼聲特別清晰,振奮人心,點燃了大家不服輸?shù)幕鹧。大家齊心協(xié)力,用盡全身的力氣,這調皮的紅標這下可不能得逞了,乖乖地聽我們五班的指揮,一點一點地向我們班接近。這期待已舊的哨聲終于響了,隨后是我們班的同學這響亮的歡呼聲。
拔河比賽結束了,大家還沉醉在歡樂的境界里。
比的作文400字 篇4
今天,我去參加了蕭山日報小記者活動——控制能力大比拼。
這個活動其實就是讓我們做一個特別有趣的實驗。一進教室,老師就開始做起了示范。在礦泉水瓶子里裝上三分之二的水,在口服液的棕色小瓶子里也灌上大半瓶水,接著將棕色小瓶子倒著放進礦泉水瓶里,蓋上蓋子。
做到這一步,我覺得特別奇怪,這樣要怎么比試控制力呢?這時,老師發(fā)給我們幾根橡皮筋,讓我們把橡皮筋扎在礦泉水瓶子中間,然后說:“這棕色小瓶子會聽話哦!”只聽老師喊道:“下下下!”棕色小瓶子果真降到了礦泉水瓶瓶底。“上上上!”小瓶子又浮了上來,太神奇了!
我趕緊大喊:“下下下!”可是小棕瓶子紋絲不動。我晃晃礦泉水瓶,小棕瓶子也跟著晃了晃,可就是沒下去。再看老師手里的瓶子,說上就上,說下就下,可聽話了!我生氣了,狠狠地擠了一下礦泉水瓶。這時,奇跡發(fā)生了,棕色的小瓶子居然“嗖”的.一聲沉到了礦泉水瓶子的瓶子。手一松,小瓶子又浮了上來!哈哈哈,原來是這樣!我恍然大悟,太好玩了!
不過讓他停在橡皮筋的地方可不容易啊,手上用的勁大了,它就像高速電梯一樣一下就降到了底;可手上要是稍稍一松,它又像坐了直升飛機一樣浮到了上面。怎么辦?只能慢慢來唄!我連試了好幾次,終于讓小棕瓶子停在了橡皮筋的位置,“滴答”、“滴答”,兩秒了,我成功了!
瞧!這個實驗是不是很神奇,很有趣!
比的作文400字 篇5
“我贏了!我贏了!”怎么回事?快和我一起去看看吧!原來我們班級正舉行一場有趣的'手指拔河比賽。
老師現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則:“游戲雙方用一根手指按住長方形紙張,用力往自己身邊拉,誰的紙張拉過中心,誰為勝利方,如果紙張撕壞,哪一方手中紙張面積大的那一方就算勝利。
游戲開始前,邵思齊得意地說:“就憑你這么瘦小,還想贏我?”游戲開始了,邵思齊咬緊牙關,臉漲得通紅,就像一個熟透了的紅柿子。我用手指用力地按住紙張,不讓它被拉過中心。邵思齊一不留神手一松,我連忙用手指用力地往我這邊一拉,我贏了!我贏了!“你得意什么勁?”邵思齊朝我做了個鬼臉說:“這盤雖不是我贏,但下一盤我肯定能贏你!蔽页闪艘谎。第二場激烈的比賽又開始了,只見邵思齊嘴里念念有詞地說:“不能輸,一定要贏!笨墒窃谒麚Q手指時,我抓住機會用力往我這邊一拉,我又贏了一盤,我高興地大聲歡呼著。
通過這次比賽,我明白了一個道理:“堅持到底才是勝利,只要努力,就會成功!
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