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我也是一束光作文初二（精選16篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我也是一束光作文初二，歡迎大家分享。
我也是一束光作文初二 1
陽(yáng)光如白蠟，驅(qū)走黑暗，帶來(lái)耀眼榮光;陽(yáng)光如云彩，雨后天晴，折射出非凡的空中彩虹;陽(yáng)光如笙簫，彈奏出青春的贊歌，美如天籟。
——題記
我也是一束陽(yáng)光，我要喚醒大地，照耀一片勃勃生機(jī)。春天里，草兒搖，蝶兒飛，我俯視大地，看它如何紅裝素裹，裝點(diǎn)那鄉(xiāng)村田野。
我來(lái)到田野的小路上，聽取蛙聲一片�？疵鄯洳擅�，看春雁揮舞，咕咕咕……雄雞矗立于石上，一聲雞鳴叫翻天。
我也是一束陽(yáng)光，我要與遠(yuǎn)方的人們共舞。踏上泥濘小路，翻過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)到城市里，一眼望去，一片鋼筋林立，汽車的滴滴聲與人們的說(shuō)話聲相互交織，猶如竹笛與提琴奏樂(lè)，繁榮而又昌盛。
人們?yōu)樯畋疾�，買菜、吃飯、看戲、為小孩操勞，甚是勞累。
我也是一束陽(yáng)光，我要與森林共眠，聽蟄伏地底數(shù)十年，終而破土的夏蟬講睡前故事，和螢火蟲一起數(shù)星星，一顆兩顆，三顆四顆……喲，星星似乎打翻了醋壇子，不允許我與他人太近，于是親自下凡與我共眠。
第二天，一片云兒遮住了我的太陽(yáng)母親，使我無(wú)家可歸，慶幸風(fēng)爺爺?shù)?幫助，我再一次投入到母親的懷抱，那是那樣的溫暖而熟悉。
陽(yáng)光如一滴水，為貧地帶來(lái)生機(jī);陽(yáng)光如一彎清溪，清澈而又甘甜;陽(yáng)光如汪洋大海，海納百川，哺育多少生命。我也是一束陽(yáng)光，一束溫暖而又自由的陽(yáng)光，我想與你共舞，更想一探天上的繁榮盛景。
我也是一束陽(yáng)光，我要驅(qū)走黑暗，為我想要保護(hù)的他們帶來(lái)耀眼榮光;我也是一束陽(yáng)光，我要在雨后天晴折射出非凡的七色彩虹;我也是一束陽(yáng)光，我要彈奏出美如天籟的青春贊歌。
我也是一束光作文初二 2
望著窗外青翠挺拔的大樹，我的思緒回到了那個(gè)大雪紛飛的晚上，我唱著自個(gè)兒編的小曲子，走在銀裝素裹的小區(qū)里，爸爸說(shuō)這是今年最大的一場(chǎng)雪了，道路旁的小樹小花都被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雪壓彎了腰。
我望著它們，停下了腳步，似乎想做些什么，但又不知從何做起。爸爸媽媽也停下腳步，隨著我的目光望去，他們也看到了被雪壓垮的樹，媽媽擔(dān)憂地說(shuō)：“過(guò)一晚上樹上的'雪就會(huì)結(jié)成了冰，小樹就會(huì)被壓斷了�！薄澳窃趺崔k呀?”我焦急地問(wèn)�！耙晃覀儊�(lái)給小樹減輕負(fù)擔(dān)吧?”爸爸提議到。我點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)干就干，爸爸很快就從保安那兒拿了三個(gè)鐵鏟子，我選了一個(gè)小號(hào)的，旋風(fēng)似地跑向離我最近的小樹，輕輕地拍打樹枝上的積雪，嘩啦!嘩啦!雪一下就從樹上落下來(lái)，我猝不及防地被澆了個(gè)滿頭雪花開。啊!真冷，冷得鉆心，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，爸爸媽媽看到我滑稽的樣子，哈哈大笑，我也被自己逗笑了。
小樹上的積雪真厚，清理了好長(zhǎng)時(shí)間，樹上的雪少了很多，一下子輕松了不少，樹木又挺直了腰桿。這時(shí)，鄰居張奶奶忽然匆匆趕來(lái)，“笑笑，我們家的鐵樹也快要被雪壓倒了，要不你也幫幫忙，幫我除一下雪吧�！甭犃诉@話，我和爸爸媽媽忙不迭地往他家院子里趕。哦!它在那兒，我鉆進(jìn)花園里，揮起鏟子，給鐵樹除雪，鐵樹外面的葉子全是像刺一樣，差點(diǎn)兒把我的手給扎破，而爸爸媽媽正在給張奶奶旁邊的桂花樹進(jìn)行救援，很快院子里的樹都直起了腰，張奶奶不住地稱贊我是好孩子。
看著被我救援過(guò)的小樹，我心中充滿了自豪，我不無(wú)驕傲地想，對(duì)于小樹，我就是一束陽(yáng)光。
我也是一束光作文初二 3
每個(gè)人生下來(lái)就是一束光，讓別人認(rèn)為呢就是光彩奪目，可讓家人因?yàn)槟鼐褪且粋�(gè)小太陽(yáng)溫暖陽(yáng)光的。每個(gè)人生下來(lái)就自帶光環(huán)，比如說(shuō)我每天被家里寵著，活的像這小天使白白的光芒在身邊圍著打轉(zhuǎn)。就在那時(shí)別人有的光芒我還未散發(fā)出來(lái)，急需等待時(shí)機(jī)成熟，我要穩(wěn)重大氣的'當(dāng)一個(gè)太陽(yáng)，發(fā)出靚麗的光芒。
太陽(yáng)發(fā)出光芒時(shí)，喜歡照在我的心囗，讓我明白這時(shí)無(wú)比的溫暖。"干什么呢?""我在晾床單呀!奶奶"她欣喜若狂地跑了出來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她這個(gè)樣子。對(duì)我說(shuō)了一句話讓我很震驚"你還不去練琴嗎?上一次老師說(shuō)你沒(méi)有記在心里嗎?上次回來(lái)還說(shuō)不學(xué)了，你不練怎么有效果呢?"我一聽，那你就不好受了說(shuō)："我早不了想學(xué)了!"她看了我一眼說(shuō)："小時(shí)候讓你學(xué)舞蹈，怕吃苦不學(xué)了，現(xiàn)在倒好，開始怨你媽呢!自己在拼一把，看看是否讓自己的滿意。什么是就的拼一把，要不你怎么能知道，后面的結(jié)果是什么呢?"我心中想：是時(shí)候不能當(dāng)一個(gè)傲嬌的小公主了!加油，拼一把，你能行!
我說(shuō)干就干。我明天經(jīng)過(guò)二三小時(shí)的練琴，經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的努力終于與自己的想象掛了邊。我不知道為什么在這幾天中喜歡在鋼琴面說(shuō)風(fēng)說(shuō)云的，喜歡在鋼琴面前識(shí)五線譜。這一個(gè)個(gè)的符號(hào)都偷偷地跑在進(jìn)了我的腦海邊，來(lái)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。
這音符瞬間有溫暖了，像被誰(shuí)敲醒一樣。
我的太陽(yáng)明了，喜歡射出光芒了。我射在我的心田里，射在心樹上，金燦燦的像銀杏樹一般。我這時(shí)候才明白，我也是一束陽(yáng)光，亮的光彩奪目。
我也是一束光作文初二 4
愿星河徜徉，一路有光。
——題記
光，很神圣的一個(gè)字，它既有光明的意思又有救贖的意思，直到那次意外的發(fā)生我才發(fā)現(xiàn)我也是一束光。
頹廢不起
在我七年級(jí)下冊(cè)剛開學(xué)的時(shí)候，我的`爺爺被檢查出患有肺癌晚期的消息，以前爺爺?shù)纳眢w是那么的強(qiáng)壯。本來(lái)我們打算瞞著爺爺不告訴他的，可就在我媽媽和我小姑談話的時(shí)候被我爺爺聽見(jiàn)了。之后爺爺整天飯也不想吃了，吃喝拉撒全需要我們照顧，聽我媽媽說(shuō)爺爺經(jīng)常念叨著：“活不成了啊，我快活不成了，”每次見(jiàn)他都是靠在門邊上發(fā)呆，看著看著眼淚就不知不覺(jué)的流了下來(lái)。
漸有轉(zhuǎn)機(jī)
看著爺爺整天心不在焉的勁兒，我嘗試著去勸爺爺，每次星期回家媽媽都會(huì)給我買好吃的，我就會(huì)給爺爺帶一些吃的比如爺爺愛(ài)吃的鍋巴、小面包、牛奶啥的。果然，這星期回去爺爺還是靠在他的門邊上發(fā)呆看店我回來(lái)了才將目光轉(zhuǎn)向我，我把東西放進(jìn)屋后，拿著爺爺最喜歡的零食遞給他，也總會(huì)問(wèn)他：“爺爺最近身體感覺(jué)咋樣了？能吃進(jìn)去飯了不？”我爺爺也回答道：“好多啦”我又站在那和爺爺拍話，爺爺也會(huì)時(shí)不時(shí)的笑笑。那天晚上我拉著爺爺上我家吃飯，爺爺吃了可多呢！看著爺爺一絲絲的好起來(lái)我心里的石頭可算放下一點(diǎn)兒了。
敞開心扉
這星期回去，我依舊去找爺爺聊天分享我在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，爺爺也開始回憶著他的往事，不知道為什么說(shuō)著說(shuō)著我倆眼淚就沒(méi)出息的流了出來(lái)。后來(lái)媽媽給我說(shuō)：“經(jīng)過(guò)你這幾個(gè)星期的努力你爺爺可算看開了哦�！�
原來(lái)我也是一束光啊，一束照在爺爺心靈深處的光，把爺從黑暗中撈了出來(lái)。
我也是一束光作文初二 5
在我的內(nèi)心里，光是那么的神奇與美妙，它炫麗的神采，是我追逐的夢(mèng)想；它耀眼的色彩照亮了大地的每一處角落；它強(qiáng)大的作用使得人們過(guò)上了幸福的生活。這就是我想要成為的光。
如果我能成為光，我要讓全世界在困境中的人看到光、看到希望。在他們失去信心時(shí)，讓他們看到光。光象征著明亮與希望，相信人們看到光以后，一定會(huì)重拾信心，看到希望，努力向前。
如果我能成為光，我要讓那些被疾病纏身見(jiàn)不到光明的人重新看到光。光能讓人們重拾信心；光能為人們解除疾�。还饽茏屓藗兛吹较Ｍ�。
光有不同種解釋，但我想要成為的光，是要幫助人們解除困難的。
如果我能成為光，我要為科技發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。在日益發(fā)展的`科技中，光能是不可缺少的。太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能空調(diào)這些電器已經(jīng)逐步上市，這些電器都是靠太陽(yáng)發(fā)出的光來(lái)啟動(dòng)程序。因此，光成了時(shí)代進(jìn)步的助推器。
光在當(dāng)今的社會(huì)中發(fā)揮了必不可少的作用。任何事物都會(huì)用到光，光的能量仿佛用之不盡，在人們用到它時(shí)，它總是為人們默默的奉獻(xiàn)著自己的能量，等到自己的能量被消耗了以后，人們?cè)缫寻阉麙佒X后。但光永遠(yuǎn)不會(huì)計(jì)較，在人們有困難時(shí)，他總會(huì)幫助著人們，奉獻(xiàn)著自己。這就是我想要成為的光。
在生活中，光是必不可少的東西。比如說(shuō)，夜晚，我們就需要靠電燈發(fā)出的光來(lái)學(xué)習(xí)和做一些其他的工作�？墒侨绻麤](méi)有光，那我們的生活會(huì)是怎么樣的呢？
光，無(wú)所不在；光，無(wú)私奉獻(xiàn)，這就是我想要成為的光。
如果我能成為光，我一定要讓全世界都幸福起來(lái)，讓整個(gè)世界充滿光亮！
我也是一束光作文初二 6
光總給人民希望，賜予奧特曼能量，打敗怪獸，做人要低調(diào)，在默默中奉獻(xiàn)、付出。每個(gè)人都很平凡，做自己該做的事，不愧于心就好，在其位某其職，在其職某其政，社會(huì)生活中扮演什么角色，做好自己就行了。
每個(gè)人都想像光一樣，璀璨光芒，用行動(dòng)傳播正能量。但事實(shí)并不是自己能夠決定的，順其自然，慢慢淡出人們的視線，只有站在世界最高峰上，才能感受到高手的“孤獨(dú)”。電視劇里主角身上有“光”，現(xiàn)實(shí)中成功人有“光”，而我只是塵埃，只是因?yàn)閯∏樾枰�，現(xiàn)兮而已。
說(shuō)得多煩了，還得踐行行動(dòng)，實(shí)踐才能證明。即使渺小，團(tuán)結(jié)就是力量，一方有難，八方支援。用溫柔的方式讓我盡情地飛翔，可以嘲笑我的存在，或視而不見(jiàn)，可如果仔細(xì)塵埃也存在于這個(gè)空間。
記得每天坐到座位上，老師在黑板上所書，手臂協(xié)調(diào)又序地?cái)[動(dòng)著，折射在身上的幾樓光散發(fā)出光芒。
老師用心用意地教導(dǎo)我們，用溫暖的.話語(yǔ)為我們輸送知識(shí)，即使我們讓老師很不開心，但也認(rèn)真悉心教導(dǎo)，愿意不愿意聽是你們的事，無(wú)論何時(shí)何地都得尊重老師的付出，似一抹陽(yáng)光溫暖自己，照亮別人。
如果我們是小草，老師是陽(yáng)光，可以高大，也可以渺小，沒(méi)有他們的幫助，只是一粒塵動(dòng)亂，欲不了對(duì)社會(huì)有用的人。
感謝老師的付出，老師在白天與黑夜為我們訂正錯(cuò)誤，想讓我們知道正確的人生道路，因?yàn)槲沂菈m埃，老師是光。
我也是一束光作文初二 7
我喜歡一個(gè)人趴在窗邊看星星，看看它們一閃一閃俏皮地眨眼睛，贈(zèng)予這片星空最美的光。夜晚的天空格外深邃，當(dāng)周圍的一切都隨著日光的消失慢慢變暗星星便迎來(lái)了屬于自己的舞臺(tái)，我向它們投去羨慕的目光希望也變成一束光，擁有自己的光茫。
在一次班會(huì)課上，老師通知大家學(xué)要將要舉行一次古詩(shī)詞比賽，鼓勵(lì)大家踴躍報(bào)名，同學(xué)們小手如林，而我卻深深低下頭，手遲遲不敢舉起。因?yàn)槲仪优�，我總是把我自己埋藏在角落里，但心里卻一直渴望被老師贊揚(yáng)，被同學(xué)關(guān)注。這時(shí)的我，想起了星星，想起了我的愿望，它們是那么耀眼，那么璀璨。不如這次拼一把，不試一試怎能知道自己會(huì)不會(huì)成功呢。我的心里似養(yǎng)著一只兔子，在我的心中蹦跳著，臉上也漲得通紅，似一顆成熟的柿子一般，但是我仍舊堅(jiān)定地舉起了手
月亮的清輝灑在陽(yáng)臺(tái)上，照亮了一方小小天地，仿佛為我準(zhǔn)備了一個(gè)自然的舞臺(tái)。自從報(bào)名參賽，每天晚上，我都在陽(yáng)臺(tái)上認(rèn)真復(fù)習(xí)。我把要讀的古文，念給星星聽，輕輕翻動(dòng)著書頁(yè)，一字一句地讀著，盡力去體會(huì)每句話的情感。一串串文字變成一曲曲優(yōu)美的樂(lè)章，它們飄到星星身邊。我不厭其煩地讀著，星星便安靜地聽著，它們成為了我最忠實(shí)的聽眾。繁星的光芒牽動(dòng)著我的思緒。
終于到了比賽的那天，我在老師期許的目光下走向賽場(chǎng)，站在舞臺(tái)中央。霎時(shí)，舞臺(tái)燈光關(guān)閉了，只剩下我頭頂?shù)囊皇饭�，我深吸一口氣，聲情并茂地開始朗讀我的詩(shī)文。這一次，這些文字不再飄向星星，而是飄向每一位師生的耳旁。我的.聲音隨著詩(shī)人的文字表達(dá)了他們的歡喜與悲傷。終于，隨著我讀得最后一個(gè)字的尾音而收尾，場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)。
現(xiàn)在，我依舊喜歡在夜晚看星星，只不過(guò)我的眼神從羨慕變?yōu)楦屑�，只因�(yàn)樗鼈兊呐惆�，使我也成為臺(tái)上一束明亮的光。
我也是一束光作文初二 8
春意盎然，笑聲在校園里洋溢，正午的暖風(fēng)也帶著笑意將人們擁抱。我行走在這煥發(fā)新機(jī)的大地上，不知不覺(jué)間靠近了學(xué)校的大舞臺(tái)旁。開始回憶起發(fā)生在這里的往事。
那是一個(gè)秋天，秋風(fēng)蕭瑟，大舞臺(tái)上堆滿了因風(fēng)變黃的落葉。此時(shí)，同學(xué)們正聽著校領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上的發(fā)言，言里，校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“下面有請(qǐng)一位同學(xué)為我們帶來(lái)才藝展示�！本o接著響起一串輕快的'腳步聲，卻又帶著一些穩(wěn)重——我班長(zhǎng)登上了舞臺(tái)。只見(jiàn)他身穿白色西裝，在舞臺(tái)中央坐定，用那似天使般的白皙手指，彈撥著復(fù)古色調(diào)的小提琴。音樂(lè)悠揚(yáng)，深沉，仿佛秋天月光下教室里的晚鐘，敲醒人們沉睡的心靈，聆聽這優(yōu)雅的琴弦之聲，秋天的樂(lè)曲。
演奏完畢，班長(zhǎng)在大家如雷般的掌聲中走下舞臺(tái)，我望著他，心中充滿了羨慕之情。想起他剛剛在臺(tái)上的精彩演奏，我也多么想要像他那樣，在臺(tái)上盡情地演奏啊！于是，我便快步走到班長(zhǎng)身邊，詢問(wèn)他：“請(qǐng)告訴我，你剛剛是如何做到的呢？”班長(zhǎng)柔和地看著我道：“這我可不能告訴你，你得自己琢磨。”說(shuō)罷，朝我揮了揮手便走了。
此后，我心里總是浮現(xiàn)出班長(zhǎng)那天的模樣。于是，我心中懷著熱忱，每天到了教室便練習(xí)自己的口風(fēng)琴。班長(zhǎng)有時(shí)也在班上小彈一番，我便學(xué)習(xí)他彈奏時(shí)的樣子與曲目。一次，我正試著琴，班長(zhǎng)過(guò)來(lái)說(shuō)道：“你的節(jié)奏有時(shí)把握不好，我來(lái)指導(dǎo)你吧。”于是，他接過(guò)我手里的琴，將琴頭理放在肩頭，隨著音樂(lè)的流出，他的胸脯跟著節(jié)奏一起一伏，十分協(xié)調(diào)，富有韻律。彈罷，他將琴遞給我，道：“你再試一試看看�！庇谑�，我調(diào)整呼吸，在他引導(dǎo)下，緩慢地?fù)軇?dòng)著琴鍵，慢慢地，一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)便從教室里涌出……
元旦晚會(huì)時(shí)，我與班長(zhǎng)同登上大舞臺(tái)，他給我伴奏。我坐在中央的椅子上，手指輕快撥動(dòng)著鍵，奏出莫扎特的K448。音符在我的心中跳躍，我則靜靜彈出每一個(gè)節(jié)點(diǎn)，讓音符在節(jié)奏中有條不紊，形成活潑的樂(lè)曲……
一曲終了，我也從回憶中驚起，再想起結(jié)束時(shí)班長(zhǎng)對(duì)我的微微一笑，我心中便也笑了：那也是我的高光時(shí)刻��！
我也是一束光作文初二 9
萬(wàn)籟俱寂，白雪茫茫，萬(wàn)家燈火一瞬即滅，整個(gè)城市似乎跌進(jìn)了一個(gè)巨大的黑洞，原本熱鬧的街區(qū)如今變得一片肅殺。大雪也已遮蓋了人們存在過(guò)的痕跡，腳踩在地上吱吱作響，北風(fēng)猶如冰刺般滑過(guò)我的臉龐，伸手不見(jiàn)五指的黑暗中只剩一縷纖弱的.身影，星星看見(jiàn)了孤單的人兒，隱隱發(fā)亮。
我艱難的抬起頭，眼睛已被風(fēng)雪吹的發(fā)痛，看著夜空中幾顆忽明忽暗的星星，它們好像在指引我回家的路有多長(zhǎng)。
我用力的搓了搓已經(jīng)凍僵的手，抱緊了自己，渴望能尋得一絲溫暖。蹲下來(lái)揉了揉發(fā)酸的腿，決定繼續(xù)向前，因?yàn)槲抑�，一旦我放棄，就再也出不去了�?/p>
厚厚的雪已經(jīng)沒(méi)過(guò)我的小腿了，天公依然不作晴。再這樣下去，我遲早要被埋沒(méi)在這一片雪海之中，突然想到了小時(shí)候媽媽教我走路，她就在前方拍著手等我過(guò)去……不知從哪里來(lái)的勇氣，我費(fèi)力地一連邁了好幾個(gè)大步，就當(dāng)我邁最后一步時(shí)，最不難預(yù)想的事情發(fā)生了，我狠狠地?fù)湓诹藥壮吆竦难┑厣�，雖然不疼，但寒意一直蔓延至心底，我艱難的爬了起來(lái)，失望的坐在地上，抱著膝蓋，比寒冷先到來(lái)的是絕望，心里想著難道一輩子都出不去了嗎？腦袋越發(fā)的沉重。
當(dāng)我快昏過(guò)去的時(shí)候，一道光撒在我的頭頂，讓我渾身都溫暖起來(lái)，適應(yīng)了一會(huì)因黑暗一時(shí)被陽(yáng)光刺痛了的雙眼，我看到媽媽微笑著朝我伸出手，她的背后似是一雙被陽(yáng)光賜予的翅膀，她一出現(xiàn)，世間萬(wàn)物復(fù)蘇，早已不見(jiàn)寒冷和風(fēng)雪，春和景明，一片祥和，我突然好想抱住媽媽，但她卻消失不見(jiàn)，我正慌忙尋找……忽然被鬧鈴吵醒，原來(lái)，她就在我的身邊。
我也是一束光作文初二 10
我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我你是我的光，指引我前進(jìn)的方向。
你是我的光，指引我前進(jìn)的方向。
你是我的光，照亮我身邊的黑暗。
你是我的光，溫暖我受傷的心靈。
……
哦，媽媽，你是我的光。
還記得，那個(gè)寒冷的深夜，你抱著遭遇朋友背叛、大哭不已的我，你在我耳邊輕唱歌謠，我便在你溫暖的懷抱中，沉沉睡去。
還記得，那個(gè)烏云滿天的下午，處處碰壁的我又一次撲進(jìn)了你的懷抱，你輕輕告訴我：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚，空乏其身。”
還記得，那個(gè)大雪滿天的清晨，我一路從外面跑來(lái)，向你訴說(shuō)著我失敗的選擇�！叭淌яR，焉知非福？”你的安慰，總能讓我變得心平氣和。
還記得，那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，我考了第一名卻被質(zhì)疑，你帶我到公園的一角，那里盛開著美麗的花兒，還有一株枯樹，花兒總是被人欣賞，而枯樹上則被人刻滿了文字。那時(shí)，我漸漸明了了，不再去在意別人的目光，只做最好的自己。
……
哦，媽媽，你，就是我的光。
你的教誨常常在耳畔回響：“當(dāng)你遭遇背叛，不要傷心，最好的永遠(yuǎn)在下一個(gè)轉(zhuǎn)角處；當(dāng)你遇到人生低谷，不要難過(guò)，巔峰之前的上坡路，總是艱難又充滿坎坷；當(dāng)你面對(duì)失敗的'選擇，不要懊惱，你永遠(yuǎn)不知道上帝發(fā)給你的下一張牌是什么；當(dāng)你碰到不公平的對(duì)待，不要憤怒，天平傾斜的背后，是籌碼的加壓；當(dāng)你身處最黑暗的死胡同，不要?dú)怵H，不要絕望。”
人生最明亮的一束光，往往就在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)。
你是我的光，指引我前進(jìn)的方向，照亮我身邊的黑暗，溫暖我受傷的心靈。
哦，你是我的光。
我也是一束光作文初二 11
長(zhǎng)夜漫漫，大雪紛紛。我深一腳淺一腳地踩進(jìn)刺骨的寒雪之中，對(duì)抗著這一片黑暗的夜。
今年的冬原還是這樣冷，和往年沒(méi)什么不同——寒風(fēng)仍如尖刀一般，貼著臉呼嘯著劃過(guò)，濃厚如煙的迷云遮住了繁星的閃亮與皓月的清輝�？耧L(fēng)挾著暴雪，如沙漠中遮天蔽日的.飛沙走石，瘋狂地彌漫在這蒼茫天地之間，無(wú)際雪原之上。
那火紅之日早已不復(fù)存在，它爬上過(guò)那些斷壁殘?jiān)�，拉著奄奄一息的枯藤雜草；而現(xiàn)在，只剩這眼前無(wú)限深邃的暗夜和這身前身后無(wú)孔不入的雪片——這肅殺的雪刃！
那幾個(gè)月，我一直行走在這肅寒的黑暗雪原。光，哪怕只有分毫的如絲如縷，都一直沒(méi)有出現(xiàn)。濃稠的黑夜，彌漫的大雪，仿佛將那本應(yīng)照亮著荒蕪原野的萬(wàn)束光芒肆意包裹在其中。浩大的雪原在怒聲咆哮，無(wú)情的黑暗在高聲嘲笑：失意者，這里是無(wú)光的迷城！
哦，光？自嘲的哼了一聲，我又緩慢麻木向前走。這片雪原似乎本來(lái)就是歸黑暗管轄的，又去哪兒找這樣一束能照亮我的光呢？只是保證一步一步不停歇，不被漫天旋舞的暴風(fēng)雪吞沒(méi)罷了，又希求什么能照亮我的光呢？
想法臨于腦海之時(shí)，一束皎潔的光擊在我身上，照亮了暗夜中踽踽獨(dú)行之人。
如一位巨人撥云見(jiàn)日，月亮竟在這無(wú)處不在的漫漫長(zhǎng)夜中露出光輝一角，撒下了一束潔白的、皎潔的光芒。風(fēng)依舊在呼嘯，雪依舊在彌漫，可那束光卻穩(wěn)如泰山，堅(jiān)定不移地停在我身上。
剎那間，我仿佛沿著那束光看到無(wú)邊大海，蔚藍(lán)的海水折射了那束希望之光，帶著無(wú)窮力量，照亮了我，使我微笑迎接風(fēng)行。
我也是一束光作文初二 12
人生似潮水，有高潮，當(dāng)然也有潮水退去的時(shí)刻，會(huì)有烈陽(yáng)高照，也會(huì)有陰?kù)F彌漫。
前段時(shí)間，因考試沒(méi)有考好，我無(wú)比地惆悵失落，在升入初中后的兩年里，這對(duì)我是一個(gè)不小的打擊，看著父母焦慮而失望的目光，我感到心如死海，再無(wú)半點(diǎn)流動(dòng)。
我開始頹廢而悲觀，得知成績(jī)后父母也將我送回了老家，讓我自我反思，調(diào)整狀態(tài)。
但是情況不容樂(lè)觀，可謂人愁樹悲涼，到哪兒都倍覺(jué)傷感，這樣的氛圍襯托了我的憂傷心情。
直到他的出現(xiàn)，才像一束光照耀在我心中。
在外打工的哥哥，得知這事后專門回了一趟老家，詢問(wèn)了我的位置，來(lái)田地里找我。我坐在小麥中間，被金黃的麥穗包圍，這樣的氛圍可能讓我心情略有好轉(zhuǎn)，但效果并不大。遠(yuǎn)處，漸漸走來(lái)的哥哥站在橋邊喊著我的名字，傳來(lái)聲音將發(fā)懵中的.我震回現(xiàn)實(shí)，可我并沒(méi)有及時(shí)回應(yīng)。哥哥慌了起來(lái)，匆忙在田間尋找著我�！拔以谶@�！边@一句有氣無(wú)力的話將哥哥心中懸著的石頭瞬間擊碎，他很快坐在了我身邊。
“你見(jiàn)過(guò)蝸牛吧，是不是很不起眼？我曾看到過(guò)一只小蝸牛，它從地處往墻上爬，不斷掉下，但它只是重復(fù)再來(lái)一次，甚至好幾次它都快成功爬上頂了，但它還是重重地摔了下來(lái)，自己的殼都已經(jīng)支離破碎了，但它依舊沒(méi)有放棄�！备绺巛p聲柔語(yǔ)地說(shuō)著，但每一句卻是光一樣穿透了我心中的陰?kù)F。那一刻，我釋然了，他的話讓我死去的潮水又流動(dòng)了起來(lái)，我抬頭重新掃視了起來(lái)，金黃色的麥穗反射著太陽(yáng)光照射在我的臉上。
潮水的退去并不是因?yàn)榉艞�，而是再為下一次漲潮蓄勢(shì)。哥哥的話像一束光一樣永遠(yuǎn)照耀著我心中，幫我趕走了內(nèi)心的迷霧。
我也是一束光作文初二 13
如果沒(méi)有光芒，即便是肥沃的土地也無(wú)法開出花朵；如果沒(méi)有光芒，那么世界將永遠(yuǎn)布上灰色；如果沒(méi)有光芒，黑暗的角落就無(wú)法被點(diǎn)亮。如果沒(méi)有成為那束光的你，那么，光芒就無(wú)法照射在平庸的我身上。
偶然發(fā)現(xiàn)的一天，敲開了新的大門，門的那邊是全新的，更好的我自己，而打開門的鑰匙便是身為那束光的你。
我曾經(jīng)陷在虛偽的泥沼里，我在困境中躊躇不前，想要跨出所謂安全地帶的雙腿伸出去又灰溜溜的縮回來(lái)，嘴上說(shuō)著要展示真正的自己，不再做只會(huì)盲目跟隨他人的蚯蚓，但心里卻又因怕受到質(zhì)疑的非議，而在原地掙扎著踏步。然后你說(shuō)“你應(yīng)該有你自己的路，就算只有短暫的一天，要做什么都好，嘗試著把懦弱拋下吧”。于是我開始降步子邁大，我開始走進(jìn)泥沼，我開始呼吸真實(shí)的空氣，走只屬于自己的路。
我曾一度成績(jī)下降，幾經(jīng)努力卻不見(jiàn)起色，看著印刷紙上停滯不前的排名數(shù)字，我開始變得不再自信，甚至幼稚的認(rèn)為我也許應(yīng)該就此放棄，不聰明才是我的本質(zhì)，我只是一個(gè)平庸到不能夠再平庸的人，可是，你拍了拍我的'肩膀，眼睛里充滿了期望，“你也可以一飛沖天，你什么都不需要看，只要堅(jiān)持不懈就好了，湛藍(lán)的天空永遠(yuǎn)屬于不氣餒又努力付出的人”。于是我開始選擇性的去閉上我的眼睛，我不再關(guān)注是否我的成績(jī)有了幅動(dòng)，我只是每天低頭努力去相信，我也可以一飛沖天。
再次奔跑起來(lái)，又再次跌倒，就算無(wú)數(shù)次重復(fù)，我也會(huì)再次奔跑起來(lái)，因?yàn)槟鞘鉁嘏岷蛯⑽业乃闹苷找媒鸸忾W閃，而我那沉寂的內(nèi)心也會(huì)因此再次猛烈的跳動(dòng)起來(lái)。
我也是一束光作文初二 14
對(duì)我而言，幸福是寂寞夜里的一杯熱奶茶，讓我冰冷的心從而感到溫暖。幸福是雨天里的一把傘，讓我恐慌的心從而感到希望。幸福是寒冷冬天里的一個(gè)太陽(yáng)，讓我害怕的心從而感到信心。在黑暗的深處總有一束光照亮著我，讓我認(rèn)清了方向……
在寂靜的夜里，家家戶戶基本都已是燈火熄滅。唯獨(dú)，一屋子里的一間房間還在開著燈。突然，一股清脆的聲音打破了這寂靜的環(huán)境。一雙帶滿了傷痕的手伸了進(jìn)來(lái)，——杯冒著煙的茶水，放在了桌上。一個(gè)女孩子正低著頭寫著作業(yè)。那，便是我。媽媽從我身邊走過(guò)，擔(dān)心的說(shuō)了一句，快點(diǎn)寫作業(yè)吧！早點(diǎn)睡，別累壞自己了，喝一杯茶水暖暖身子吧！”我不奈煩的.回了一句“知道了，知道了！你別打擾我了，快點(diǎn)走吧！
寫完作業(yè)后，我伸了伸腰，身子累得快要散架。想立馬躺下床睡覺(jué)。就在這時(shí)我瞟到了桌子上的茶水。立馬拿了過(guò)來(lái)，杯子還有溫度，是愛(ài)的溫度。我靠近聞了聞，一股清香的花茶味飄進(jìn)我的鼻子里。耳邊還回蕩著媽媽對(duì)我說(shuō)的話�！霸琰c(diǎn)睡，別累壞自己了�！蓖蝗�，我的眼眶變得濕潤(rùn)起來(lái)，都大的淚水流了下來(lái)，邊喝著茶水邊感受幸福的味。原來(lái)，我不是孤軍奮戰(zhàn)，我們的背后還有媽媽他們對(duì)我的支持。
也許，現(xiàn)在的我還小，不懂什么是幸福的哲理。但我明白，幸福在愛(ài)里，在人與人之間，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。
我知道魚兒的幸福是擁有了水源，小鳥的幸福是擁有了天空，花兒的幸福是擁有了陽(yáng)光。而我的幸福是擁有了一個(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)著的母親。
我比不上誰(shuí)，但是。我覺(jué)得擁有了你們，擁有你們的愛(ài)。勝過(guò)一切，一切……
一縷幸福的光，為何不足以融化我心里的冰山？一縷幸福的光，為何不足以驅(qū)走我心中的寒涼？一縷幸福的光，為何不足以照亮我心中的黑暗？
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一縷陽(yáng)光斜射到昨晚未曾收拾的作業(yè)上，預(yù)示著新的一天已經(jīng)來(lái)臨。我慌忙看了一眼手表，之后急匆匆地收拾好物品趕往學(xué)校，踏上了一天的征途。
在這日復(fù)一日，年復(fù)一年的奔波中，總有一些美好的事物需要我們駐足，總有些人是我們心中永遠(yuǎn)不變，永遠(yuǎn)不磨滅的光。
來(lái)到學(xué)校，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那張洋溢著笑容的面龐就是永遠(yuǎn)。盡管他只是我的一個(gè)同學(xué)，在陽(yáng)光的照射下顯得更加黝黑，但是我的心總隨著他活躍起來(lái)。
他并非一直如此，比如在考試的時(shí)候，他就能在歡與悲之間自由的轉(zhuǎn)換，在一喜一笑一悲一怒中發(fā)揮自己的正常水平，成為考場(chǎng)中一道靚麗的`風(fēng)景線。
就拿上次考試來(lái)說(shuō)，他在考試時(shí)一聲不出，考試后叫苦連天。我詢問(wèn)他考得怎么樣，“砸了�！泵繄�(chǎng)考試結(jié)束這句話都是出與他之口。他似乎對(duì)自己影響的效果并不滿意，便在考試前對(duì)考場(chǎng)的人大喊，引得陣陣笑聲。
我知道，這話只不過(guò)是玩笑，但卻經(jīng)常能讓我保持良好心態(tài)，從而使我在狹小的考場(chǎng)內(nèi)體驗(yàn)人生百態(tài)。
曾幾何時(shí)我早已習(xí)慣了他的精彩表演，但事實(shí)上，是我離不開他。他的出現(xiàn)，給我及其他人帶來(lái)了歡樂(lè)，但他悲傷又有誰(shuí)來(lái)?yè)嵛�，我曾看到過(guò)，他只是呆呆的坐在那兒，獨(dú)自彌補(bǔ)受傷的內(nèi)心。我看著他，想幫助他，卻遠(yuǎn)沒(méi)有他逗笑我方法的多種多樣。無(wú)語(yǔ)，但又看了看，眼中突然出現(xiàn)了希望。既然我不能成為那個(gè)幫助他的人，那就讓他在我的陪伴中減少焦慮。
我經(jīng)常告訴他，與他對(duì)比就找到了生活的意義。他只是傻笑著，并不做聲，可能我是他的一個(gè)匆匆過(guò)客，但他早已成為我生活中的一部分。
不知道從何時(shí)起，當(dāng)我嘗試用心看世界時(shí)，他的臉上似乎總洋溢著光芒，那束光，叫做樂(lè)觀。
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上周，大隊(duì)部江老師跟程老師說(shuō)：“下周輪到你們六①班升國(guó)旗了。”大家蜂擁上前都想看看老師選的誰(shuí)，我心想肯定不會(huì)選我的。正當(dāng)我走回座位的時(shí)候，程老師把我叫住了說(shuō)：“最近進(jìn)步挺大的，這次由你來(lái)當(dāng)升旗手吧！”聽到這句話，我的心頓時(shí)像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我小學(xué)以來(lái)第一次當(dāng)升旗手呀！這是多么珍貴的機(jī)會(huì)呀！
回到家，我拿出升旗手事跡的`文件夾給爸爸媽媽看，他們也非常開心！爸爸驕傲地說(shuō)：“想當(dāng)年我就是升旗手！”媽媽也興奮地問(wèn)：“國(guó)歌多長(zhǎng)時(shí)間，你知道嗎……”我撓了撓頭尷尬地說(shuō)：“我不知道�！卑职謰寢屩牢沂巧焓种蟊任疫�激動(dòng)，我仿佛一下子也有了夢(mèng)想，長(zhǎng)大成為英姿颯爽的女軍人，進(jìn)入國(guó)家儀仗隊(duì)，接受國(guó)家和人民的檢閱。
欣喜之余，我清楚地知道，在接下來(lái)的一周里，我的任務(wù)是每天早上準(zhǔn)時(shí)升旗，放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)降旗。并且寫好升旗手事跡，在下周一的升旗儀式上，在全校師生的注視下完成演講和分秒不差地將國(guó)旗升起。
第一天寫稿，我查閱了升國(guó)旗的相關(guān)資料。第二天在媽媽的指導(dǎo)下修改了演講稿，并請(qǐng)老師審查通過(guò)。第三天熟練背誦。第四天、第五天……這個(gè)周的每一天，我除了學(xué)習(xí)就是在為升旗做準(zhǔn)備，充實(shí)而又快樂(lè)。
終于到周一了，我滿懷信心地走上了臺(tái)。當(dāng)我拿起話筒開始講話時(shí)，我的手顫抖著，心情無(wú)比激動(dòng)。當(dāng)我親手把國(guó)旗送上桿頂，看著鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，一股自豪油然而生。
我終于在萬(wàn)眾矚目下圓滿完成了升旗任務(wù)，同時(shí)找到了屬于自己的高光時(shí)刻。這次經(jīng)歷也為我小學(xué)階段添上了濃墨重彩的一筆！
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