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（必備）關(guān)于一張照片的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的關(guān)于一張照片的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于一張照片的作文1
一張照片，一張掛在床頭的照片。每當(dāng)我看到他，我都會(huì)想起過(guò)去的記憶。那是在一個(gè)夏天的早晨：
去年的今天和今天的天氣一樣。藍(lán)天像一塵不染的玻璃，連綿不斷的云，潔白如雪，像牛奶。我和好朋友芳芳來(lái)到了美麗的城市海南——。
下了飛機(jī)，你看到的是不一樣的景象：海南干凈、安靜、漂亮、整潔，樓房不是很高，你想在高速公路上開(kāi)車(chē)，你不想在廈門(mén)那么吵，到處都是車(chē)水馬龍、高樓林立、一片混亂（一大堆垃圾）。當(dāng)時(shí)如果你在現(xiàn)場(chǎng)，一定會(huì)想：要是廈門(mén)像海南一樣美麗就好了！（地點(diǎn)：�？冢�
長(zhǎng)江的夜很美；藍(lán)天上印著眉一樣的月牙，他周?chē)∠÷渎涞厣⒙渲樽右粯拥男切�。星星和月亮相互呼�?yīng)，相互映襯。坐在院子里，品著香噴噴的茶，欣賞著美麗的星空，時(shí)不時(shí)讓人感到無(wú)比陶醉。
三亞風(fēng)景名勝亞龍灣的海水多美��！海水清澈湛藍(lán)，在金色的沙灘上滾白浪漫，鑲嵌成一條蜿蜒的銀白色噴邊。浪花一會(huì)兒溫柔得像個(gè)安靜的小淑女，一會(huì)兒暴躁得像匹難駕馭的野馬；這樣的波浪，像音符上下，匯聚成一曲優(yōu)美悠揚(yáng)的交響樂(lè)。就在我欣賞陶醉的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的海水和藍(lán)色的天空也融為一體，分不清哪個(gè)是海，哪個(gè)是天。附近，大人悠閑地躺在沙灘上，有的孩子在撿貝殼，籃子里裝滿了五顏六色、奇形怪狀的貝殼；有些在抓小螃蟹。我和芳芳用金色的沙子把堡壘堆起來(lái)，準(zhǔn)備一起玩搶灘的游戲！
一張照片，一張掛在床頭的照片，看到它能帶給我那么多美好的回憶！
關(guān)于一張照片的作文2
每當(dāng)我翻看我們家的影集時(shí)，總有一張照片吸引著我的注意力。這張照片是我上二年級(jí)暑假時(shí)，爸爸媽媽帶我去西南商貿(mào)城游覽時(shí)拍的。照片上是我和媽媽在看魚(yú)兒。
那天早上，我們一家坐在公交車(chē)上，快到國(guó)際商貿(mào)城時(shí)，便看見(jiàn)了一些裝修在外面的'燈。
下車(chē)后，我們走了進(jìn)去，里面有許多雕塑模型，有用雪球堆的一座大山，有一只金雞、財(cái)神，還有地下游樂(lè)園，還有一些人物雕像，也有一些買(mǎi)食物的攤位。這兒還修了一座美食城，美食城里真是人山人海、人流如潮，人們拿著各種各樣的東西，有的走過(guò)來(lái)，有的走過(guò)去……
我們從美食城里出來(lái)了，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在吹泡泡，那泡泡飄啊，飄……飄到了水池上又跳來(lái)，跳來(lái)跳去好漂亮，我便向水池跑去。
我往水里池里看了看，原來(lái)里面還有小魚(yú)。這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，魚(yú)兒都紛紛往池邊游去。我感到很奇怪，就去問(wèn)媽媽這是為什么。就在這個(gè)時(shí)候，在旁邊的爸爸拿起手機(jī)，給我們拍了一張照片。
我們?cè)诿朗吵寝D(zhuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間，天也漸漸黑了，燈也亮起來(lái)了。
當(dāng)時(shí)這張照片的情景，直到現(xiàn)在，我都銘記在心里。
關(guān)于一張照片的作文3
每個(gè)人都有自己的童年。每個(gè)人的童年生活都不一樣，但也充滿了歡樂(lè)和歡笑。每個(gè)人都有自己小時(shí)候的照片，小時(shí)候的一張照片看著看著就笑。你想知道為什么嗎？我對(duì)這張照片里發(fā)生的事情一無(wú)所知，因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小了。后來(lái)我奶奶跟我說(shuō)了這件事。那時(shí)候我才兩三歲。外婆帶我和姐姐家的女兒佳佳一起拍照。我進(jìn)去的時(shí)候，一切都準(zhǔn)備好了。佳佳坐在車(chē)前，我坐在車(chē)后。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，鏡頭一閃，嚇得我哭啊哭。結(jié)果我一臉悲傷，淚流滿面。爺爺說(shuō)：“刪了這張照片。”。奶奶不同意，說(shuō)等我長(zhǎng)大了再看，看我怎么處理。長(zhǎng)大后不小心翻了這張照片，我就撿起來(lái)，走到奶奶面前說(shuō)：“奶奶，你看，后面的`是佳佳，她在哭，你看！”！當(dāng)時(shí)我很自豪。我奶奶說(shuō)：“不是你妹妹，是你。”。我說(shuō)：“我比她大，我坐前面，哭的應(yīng)該是佳佳�！�。奶奶很認(rèn)真的說(shuō)：“我不是從小就整天寵著你嗎？你要做姐姐了。我一生氣就把照片扔在桌子上走了。
到了晚上，我覺(jué)得我從小就生病了，外婆也不讓我做什么，所以很愛(ài)我。另外，我膽小的哭不出來(lái)。我知道不管是誰(shuí)在哭，都會(huì)留下美好的回憶。這張照片讓我明白了一個(gè)道理，那就是作為一個(gè)姐姐，雖然她只比姐姐大一個(gè)月，但她一定要盡自己的責(zé)任去照顧姐姐，不要再讓她照顧我，做一個(gè)合格稱職的姐姐。
關(guān)于一張照片的作文4
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，我看到了一張老照片�？赐曛螅艺痼@了。
1937年8月28日，上�；疖�(chē)站擠滿了人。有些人想旅行，有些人剛下火車(chē)。
但就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處的天空空傳來(lái)隆隆的聲音。噪音越來(lái)越大，許多懸掛日本國(guó)旗的轟炸機(jī)只能在頭頂上看到。然后我聽(tīng)到天空像隕石一樣發(fā)出“嗖”的一聲。有哭聲、叫喊聲和叫喊聲，火車(chē)站一片混亂。突然，傳來(lái)一聲巨響。這時(shí)，塵土飛揚(yáng)，上�；疖�(chē)站一片模糊，什么也看不見(jiàn)。過(guò)了好一會(huì)兒，我才看到火車(chē)站燃燒著火焰，突然間它成了一片廢墟。鮮血淋漓，殺死無(wú)數(shù)散落在火中的人。其他人掙扎著，但馬上又躺下了。煙霧彌漫的田野里不時(shí)傳來(lái)哭聲。一個(gè)無(wú)助的孩子正坐在火焰中。他的父母在哪里？他的'父母怎么能放過(guò)他呢？這孩子還在哭，不知道他想說(shuō)什么。他將來(lái)會(huì)怎樣生活？哦，天��！戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，我們不想要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們想要和平！如果世界充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)，世界會(huì)是什么樣子？讓世界充滿愛(ài)！我們必須停止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！
關(guān)于一張照片的作文5
從小到大，我拍了很多照片，但給我印象最深的是一張?jiān)谔鞂幩聟⒓哟壬屏x賣(mài)的照片。每當(dāng)看到這張照片，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景就像電影一樣出現(xiàn)在我眼前…
當(dāng)我知道世界自閉癥日有慈善義賣(mài)時(shí)，我立刻做好了準(zhǔn)備：娃娃、書(shū)、貼紙、口罩都被我當(dāng)成了慈善義賣(mài)，甚至連我最喜歡的手鏈都毫不吝惜的送出去了。千千萬(wàn)萬(wàn)終于盼到了義賣(mài)日。我早早來(lái)到天寧寺慈善廣場(chǎng)。工作人員給了我一張“愛(ài)的天使”的貼紙。我把它放在我的胳膊上。這時(shí)，人不多了。我立刻把報(bào)紙鋪在地下，把貨物放在上面。抬頭一看，看到一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：星歌——世界自閉癥日慈善義賣(mài)。我下定決心要自給自足。過(guò)了一會(huì)兒，人多了。我以為時(shí)間到了，就開(kāi)始喊：“不要錯(cuò)過(guò)路過(guò)！給自閉癥兒童一份愛(ài)！”一開(kāi)始貼紙最受歡迎，很快就被搶了。我更加努力的為產(chǎn)品做廣告，其他的產(chǎn)品都順利的賣(mài)出去了。在這個(gè)廣場(chǎng)上，人們傳遞著愛(ài)，想要幫助自閉癥兒童。每個(gè)人都有一張“愛(ài)的天使”的`貼紙。每個(gè)人都是愛(ài)的善良天使。雖然現(xiàn)在是初春，很冷，但是每個(gè)人的心里都很溫暖。這時(shí)，父親拿著相機(jī)，按下快門(mén)按鈕“咔嚓”一聲，拍下了一個(gè)快樂(lè)而難忘的瞬間。
每當(dāng)我看到這張照片，我都為我感到高興和驕傲，因?yàn)槲医o了自閉癥兒童愛(ài)！
關(guān)于一張照片的作文6
奶奶總喜歡翻看我的照片，一邊看一邊哧哧地笑著，還把我叫到跟前：“寶貝，你還記得這張照片嗎？”我不情愿地湊上去，看著照片中的我，曾經(jīng)的記憶仿佛潮水般在腦海中翻涌，那些畫(huà)面又清晰了。
那時(shí)我才5歲，剛上幼兒園，一天下午，奶奶帶我去照相。出門(mén)時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)快下山了，天邊映照著一片殷紅的`光暈，周?chē)脑贫湎褚粋�(gè)個(gè)大大的棉花糖。奶奶見(jiàn)我抬著頭，叮囑我低頭看路，我便又追著她的影子踩，踩著踩著來(lái)到了照相館。
照相館裝飾得可真漂亮啊，墻壁上掛滿了各種各樣的照片，讓人眼花繚亂，我瞧瞧這兒，瞅瞅那兒，興奮得兩眼放光。終于輪到我了，我顛顛兒地跟著奶奶上了二樓。
站在幕布前，我有些不知所措，攝影師一手抓著相機(jī)，另一只手做著不同的動(dòng)作，示意我自然些，還不停地逗我笑。我還是有些拘謹(jǐn)，奶奶看到后，遞給我一只小熊，我抱起小熊，擺了一個(gè)“耶”的造型，咔嚓一聲，攝影師記錄下了這一刻。
一周后，照片沖洗出來(lái)了，我催著奶奶去取照片。拿著照片，我左看看右看看，總感覺(jué)怪怪的，那樣子仿佛照片中不是我本人一樣，可我還是很開(kāi)心。回家后，我立即就把它擺放在最顯眼的地方，讓所有人都能看到。
每年我都會(huì)拍一些照片留念，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，大大小小的照片不計(jì)其數(shù)，每一張照片的背后都有一段特別的記憶。時(shí)間緩緩，我們無(wú)法阻止它的腳步，但那些美好的記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
關(guān)于一張照片的作文7
翻開(kāi)課本，一張黑白照片映入眼簾。
這是1973年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。
原本繁華的上海，在日本狂轟濫炸中化作廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的.磚瓦碎片，空氣中還彌漫著硝煙和灰塵。
照片中的小男孩大約兩三歲，坐在火車(chē)道上望著一片廢墟的上海大哭。他為什么哭？怎么只有他一個(gè)人？他的父母呢？其它人呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海里不停地打轉(zhuǎn)。
也許是他正在緊緊地牽著爸爸媽媽的手，準(zhǔn)備坐火車(chē)去游玩時(shí)，遇到了日本狂轟濫炸的飛機(jī)，向他們投下了炸彈，可他幼小的心靈里還不知炸彈是什么，當(dāng)炸彈落到他們身邊時(shí)，是他的父母推開(kāi)他，自己卻被炸死了；也許是被慌亂的人群沖散了……
他望著眼前的一切，不明白到底發(fā)生了什么事，為看不到爸爸媽媽而大聲啼哭。因?yàn)樗�不知道他從此可能會(huì)成為一個(gè)沒(méi)人管，沒(méi)人疼的孤兒，以后會(huì)過(guò)著吃不飽穿不暖的日子。
日本侵略者炸毀了多少個(gè)幸福的家庭呀！侵略者是邪惡的魔鬼，是殘忍的劊子手。我們以后要努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書(shū)！不能再讓侵略者進(jìn)入我們純凈的天空。
關(guān)于一張照片的作文8
看，這張照片里有個(gè)女孩，右手扶著欄桿，左手做v字形，站在甲板上。下面是一條河，旁邊是無(wú)數(shù)座山。她就是我。每當(dāng)我看到這張照片，我就會(huì)想起我在桂林的訪問(wèn)。
那是八月的暑假，我和媽媽去桂林旅游。據(jù)說(shuō)桂林有四條主要河流，其中最大最長(zhǎng)的是漓江。于是導(dǎo)游說(shuō)玩，我就嚷嚷著讓我媽帶我去漓江，我媽同意了。
我們來(lái)到漓江，登上甲板，看到無(wú)數(shù)的山峰從地面升起，每一座都沒(méi)有連接，像一個(gè)老人，像一只巨象，像一只駱駝，有著奇特的山峰，千姿百態(tài)；桂林的山真的很美，像綠色的'屏障，像新生的竹筍，色彩鮮艷，直抵倒影的水面；桂林的山真的很危險(xiǎn)。危險(xiǎn)的山峰筆直矗立，巖石崎嶇不平。好像一不小心就會(huì)摔倒。漓江的水很安靜，你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。漓江的水真的是綠色的，仿佛是一顆無(wú)暇的翡翠。漓江像一條蜿蜒的玉帶，群山環(huán)抱，懸崖峭壁。風(fēng)太大了，我睜不開(kāi)眼睛，所以我必須瞇著眼睛，否則沙子會(huì)滑進(jìn)我的眼睛。我閉上眼睛，仿佛感受到了綠色的波浪。我睜開(kāi)眼睛，回頭看。河上翻滾的白浪一浪接一浪，又一浪接一浪地退去。漓江處處詩(shī)情畫(huà)意。突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一，二，三。”我本能地伸出手，把它做成“v”形。咔嚓一聲，照片里就剩下我的漓江之行了。
相冊(cè)里記錄了我暑假旅行的足跡，是我暑假的縮影。
關(guān)于一張照片的作文9
照片是保留人們記憶的東西，有些是歡快的，有些卻是讓人難過(guò)的。我身后的這張舊的發(fā)黃的照片，就是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站的情景。
照片上，一個(gè)可憐的孩子坐在廢墟當(dāng)中，穿著衣衫襤褸，傷心地哭著，他的眼神是那么悲傷，那么無(wú)助。本該非常熱鬧的火車(chē)站，卻在那一剎間變成了廢墟�？粗@張照片，我仿佛看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的故事：在靜待火車(chē)的到來(lái)，他們有說(shuō)有笑感到十分幸福。突然，天上傳來(lái)了嗡嗡的聲音，接著大片大片的`導(dǎo)彈落了下來(lái)，轟轟炸得血肉橫飛。只見(jiàn)一家人一直跑著，突然：一個(gè)被炸斷的鐵架落了下來(lái)，爸爸把他們母子倆推開(kāi)，并對(duì)他們說(shuō)：快跑還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，爸爸就失去了生命。媽媽拉著孩子，一邊跑，一邊哭，只見(jiàn)一個(gè)信號(hào)燈掉了下來(lái)，母親便把孩子放在自己身體下面。不知過(guò)了多久，小孩子醒了過(guò)來(lái)哀嚎起來(lái)：爸爸爸，媽媽媽，你你們?cè)谀膬海?/p>
想到這里，我想對(duì)鬼子們說(shuō)：你們也是有血肉的，你們也是父母養(yǎng)大的，但你們?yōu)槭裁慈绦淖尯⒆邮ジ改福课彝春迲?zhàn)爭(zhēng)，我們因該一起行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！使戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失。
關(guān)于一張照片的作文10
1937年8月28日，上海火車(chē)站人山人海、人聲鼎沸，一派熱鬧非凡的景象。
誰(shuí)都沒(méi)有意識(shí)到整個(gè)火車(chē)站已經(jīng)處于危險(xiǎn)之中，一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨……
忽的，頭頂出現(xiàn)一陣陣嘈雜的飛機(jī)轟鳴聲。緊接著，“轟隆隆、轟隆隆……”的炮鳴聲和人群的慘叫聲震耳欲聾，人們四散逃串，眨眼間，整個(gè)火車(chē)南站消失得無(wú)影無(wú)蹤，只剩一片狼籍：一座座建筑物倒塌了，鐵路破壞了，天橋炸斷了……那些被摧毀的東西橫七豎八地倒在地上，人們倒在血泊中，整個(gè)城市硝煙彌漫、尸橫遍野，慘不忍睹。
這時(shí)，從廢墟中傳來(lái)了一陣哭泣，一個(gè)衣衫襤褸、滿臉塵土的'小男孩沮喪地坐在地上哭喊著：“爸爸！媽媽！你們?cè)谀睦�？我害怕！”他哪里知道，他的爸爸媽媽已�?jīng)被埋在了廢墟底下，與世長(zhǎng)辭了。
看著這張發(fā)黃的老照片，我陷入沉思：真替這個(gè)小男孩擔(dān)心，他還這么小就失去了父母，沒(méi)有了依靠，以后他就成了一個(gè)沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)的孤兒，誰(shuí)給他吃，誰(shuí)給他穿，他去哪里睡覺(jué)，他會(huì)不會(huì)餓死、凍死……我痛恨日本鬼子，他們燒殺搶掠、罪大惡極！他們?yōu)榱藵M足自己的野心，舉起了屠刀，可憐的孩子成了孤兒，成千上萬(wàn)的人失去了生命，美麗的城市化為烏有。所以我們現(xiàn)在生活在和平年代，要什么有什么，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，一定要記得歷史的教訓(xùn)，要學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大保衛(wèi)我們的家園！
關(guān)于一張照片的作文11
每當(dāng)我看到這張照片，我都會(huì)很高興，我仿佛又回到了照片里去！
那一天是我六歲的生日，媽媽打算把生日舉行在幼兒園。
下午，媽媽準(zhǔn)時(shí)的把蛋糕送來(lái)，然后就急匆匆的走了。
切蛋糕正式開(kāi)始。我先許了個(gè)愿，再把蛋糕切開(kāi)，先分給各位老師，然后才分給同學(xué)們。開(kāi)始吃蛋糕了，我們各個(gè)人都吃的津津有味。還有一些吃不完的蛋糕，我們女同學(xué)就用來(lái)抹男同學(xué)的臉，可開(kāi)心了。
下一項(xiàng)就是送禮物。同學(xué)們有的送賀卡;有的送小小的羊毛公仔；有的送食品；有的送一把精致的尺子等。接下來(lái)就是老師送禮物。我們班的班主任王老師送了一個(gè)花環(huán)給我，是用黃色紙片和紅色紙片編成的，老師幫我把它戴到頭上。我最好的'朋友余瑞文說(shuō)：“看，多美呀！”其他同學(xué)也贊嘆不已，我自然也很得意啦。
最后一項(xiàng)就是玩游戲。我們大家一起做了游戲，有：搶椅子、捉迷藏、跳皮筋等游戲。
不知不覺(jué)就到下午了，同學(xué)們要回家了，我們依依不舍的離開(kāi)了幼兒園。
這張照片很值得我的回憶。但我不僅僅喜歡這張照片，我還喜歡好多照片。只是這些照片之中，我是最喜歡這張照片！
關(guān)于一張照片的作文12
這是一張照片。這是一張戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的照片。這是1931年8月28日日本侵略者轟炸上海南站時(shí)記者拍的照片。
照片的背景是一座有很多洞的橋，橋下堆了很多瓷磚，鐵軌上炸出一個(gè)大洞，只有遠(yuǎn)處的幾棟樓沒(méi)有倒。瓷磚旁邊，有一個(gè)小男孩盤(pán)腿坐在地上，為這件事哭泣。他的臉上滿是灰塵，看不清他的臉。他的衣服破破爛爛，濺滿了血，眼神里流露出無(wú)奈。他心碎地尖叫著：“爸爸。媽媽。我要回家！”
我可以想象，在這之前，男孩的父母也和他一起玩游戲，那是多么美好的一幕�。〉窃趫�(chǎng)的每個(gè)人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幾枚炸彈是幾架日本飛機(jī)投下的�！翱炫�！”人們四處逃竄。就這樣，從天而降的炸彈把熙熙攘攘的火車(chē)站變成了廢墟。就這樣，熙熙攘攘的火車(chē)站成了人死的`地方。
與我們現(xiàn)在的生活相比，那是天壤之別。雖然我們現(xiàn)在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，每天都很平靜快樂(lè)，但是世界并不太平，有些地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)還在進(jìn)行。還有這樣的悲劇場(chǎng)景，人哭等等。和平之花不會(huì)永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
我想象這個(gè)孩子的未來(lái)。也許他受了重傷，也許他死了。也許他活著長(zhǎng)大后成為了一名士兵。也許他被收養(yǎng)了，幸存了下來(lái)，并向人們宣揚(yáng)和平。
為了我們能快樂(lè)地生活，為了讓明天更美好，為了讓世界永遠(yuǎn)和平。各位，醒醒！讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)停止，讓和平之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)！
關(guān)于一張照片的作文13
每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)想起那對(duì)可愛(ài)的小鸚鵡。
照片上，一個(gè)小女孩忙得不亦樂(lè)乎，那就是我，旁邊還飛著兩只鸚鵡。這兩只鸚鵡是我上三年級(jí)時(shí)買(mǎi)的。一次，我們一家去逛花卉市場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)了這對(duì)鸚鵡，便讓媽媽把它們買(mǎi)了下來(lái)。
這對(duì)鸚鵡一個(gè)有著藍(lán)鼻子，臉上有兩搓深藍(lán)色的羽毛，是公鸚鵡，我叫它鸚哥。一個(gè)有粉鼻子，是藍(lán)色羽毛，是只母鸚鵡，我叫它燕舞。我和兩只小鸚鵡建立了很好的感情，我非常喜歡它們。它們非�；钴S，鸚哥天天不停地唱著比黃鶯還好聽(tīng)的歌，燕舞則靈巧地在籠子里躥上跳下。有一次我把手伸進(jìn)鳥(niǎo)籠中，想讓鸚鵡站在我手上。我先試了一下燕舞，我的手剛碰到它的.腳時(shí)，它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口，痛得我大叫一聲：“��！”
然后它又動(dòng)作敏捷地爬上了籠子里的小秋千上。我想：這個(gè)壞燕舞，等到喂食時(shí)再收拾你！喂他們食物時(shí)，我就光喂鸚哥，不喂燕舞，并且用手檔著它，就在一邊喂鸚哥。我想：哈哈！這就是咬我的下場(chǎng)！可我一不注意，燕舞靈巧地從我手邊飛出了籠子，我一驚便急忙放下食物，去抓飛的燕舞。而鸚哥呢，看見(jiàn)同伴出去了，正好鳥(niǎo)籠的門(mén)沒(méi)有關(guān)，她也飛出了鳥(niǎo)籠。“哎！快回來(lái)別跑！”我急得不得了，既想抓這只，又想抓那只，不知如何是好。
這時(shí)媽媽媽媽正好拿著相機(jī)出來(lái)，“咔嚓”便把這可笑的一幕拍了下來(lái)。后來(lái)，這兩只鸚鵡送人了。每次看見(jiàn)這張照片我就忍不住笑，同時(shí)也想念我的兩只小鸚鵡，祝愿它們更加活潑！
關(guān)于一張照片的作文14
人們都是母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，但我覺(jué)得，父愛(ài)同母愛(ài)一樣，也是世界上最偉大的愛(ài)。
小時(shí)候，雖然都是媽媽和奶奶教育我，但是爸爸用一種語(yǔ)言以外的方法在教育我。記得有一次，我在4歲多點(diǎn)時(shí)，因?yàn)橐淮卧诟吒叩年?yáng)臺(tái)上手被抓脫臼了，從此膽子就變得很小很小，連一只小蟲(chóng)子都害怕了呢！爸爸知道后了，就叫我出來(lái)，把我抱起來(lái)，再讓我坐到他的肩膀上，他就抱著我使勁的轉(zhuǎn)圈，然后還跳來(lái)跳去，就在那時(shí)間，我才真正的體會(huì)到心的“咚咚......”的跳，要跳出來(lái)的感覺(jué)，哎呀！像有十五的桶打水，七上八下的感覺(jué)。我的手抓的'洋娃娃的衣服都濕了，我還在不停的叫著，可是爸爸還是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，跳來(lái)跳去的次數(shù)多了以后，我就不害怕了，爸爸見(jiàn)我不害怕以后，把我放下來(lái)，并且告訴我，不管做什么事情，哪怕是你最害怕的，是第一次做的，也要勇敢的去面對(duì)才行。從此以后，我膽子就變大了，什么事情都敢去當(dāng)?shù)谝粋�(gè)吃螃蟹的人了，這都是和爸爸的愛(ài)分不開(kāi)的！
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，爸爸也不像以前那樣年輕力壯了，頭上也隱隱約約的出現(xiàn)了幾根白發(fā)，但爸爸對(duì)我的愛(ài)并沒(méi)有減少，現(xiàn)在爸爸陪我下五字棋和象棋和你些開(kāi)動(dòng)腦筋注意觀察的游戲，讓我懂得，從小要養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣，不什么事情依靠別人別人幫忙，有時(shí)多想想，一些事情就會(huì)迎刃而解的。
爸爸的愛(ài)，有時(shí)像一張張照片一樣，留存在我記憶的相冊(cè)中，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)，翻開(kāi)看一看，就會(huì)勇敢的面對(duì)，我相信就沒(méi)什么困難不能解決了。
關(guān)于一張照片的作文15
藍(lán)天襯著白云，綠草捧著鮮花，郁郁蔥蔥的樹(shù)葉下小橋流水格外和諧。一群無(wú)辜的孩子正在綠草地上野餐。
快看！照片上，我穿著一件黃色的連衣裙，頭上戴著兩個(gè)金色的.頭飾，戴著一頂雪白的太陽(yáng)帽。我笑得眼睛瞇了起來(lái)。紅潤(rùn)的臉就像一個(gè)紅蘋(píng)果和一朵盛開(kāi)的花。柳眉下，黑眼睛圓圓的，像兩顆黑葡萄，那么活潑可愛(ài)。
我旁邊那個(gè)穿綠松石襯衫，格子裙子，扎馬尾辮的是周如榮。她看起來(lái)很傲慢，頭上戴著一頂紅色的小帽子，腳上的新皮鞋在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光！多漂亮的小公主�。∽筮�，陳霖，穿著牛仔布圍兜裙，充滿童趣和活力！
我們?cè)诓萜荷箱伭艘粡埰恋乃芰霞�，上面有牛肉干、牛奶、面包、蘋(píng)果、梨、飲料……還有一個(gè)大奶油蛋糕。陳霖左手拿著面包，右手拿著牛奶。他的臉上掛著微笑，仿佛在說(shuō)：“好喝！”周如榮正津津有味地吃著紅蘋(píng)果，像只小貓。最搞笑的是我。我正狼吞虎咽地吃著奶油蛋糕�？�，奶油粘在我嘴上，好像我有白胡子。
在我們身后，金色的報(bào)春花綻放著花瓣，仿佛在告訴我們春天來(lái)了。草鉆出地面，新奇地看著它。楊柳隨風(fēng)起舞，擺動(dòng)著腰肢。
每當(dāng)看到這張照片，我就忍不住回憶起幼兒園的春游。我喜歡這張照片，因?yàn)樗梢詭一氐轿医鹕耐�，我�?huì)永遠(yuǎn)珍惜它。
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