逃離的六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-06 15:15:48 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于逃離的六年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的關(guān)于逃離的六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于逃離的六年級(jí)作文

關(guān)于逃離的六年級(jí)作文1

  說(shuō)起碎片化生活,我第一個(gè)想到的便是生活中的閱讀,一種碎片化閱讀。

  初二的暑假,我一直窩在家里。難得放一次大長(zhǎng)假,終于可以放松放松,犒勞犒勞自己了。所以,我準(zhǔn)備去圖書(shū)館借幾本書(shū)回家看?刹恢趺吹兀詮陌褧(shū)借回去后,明明空閑的時(shí)間很多,可閱讀時(shí)間卻變得少了。每天的讀書(shū)時(shí)間大約也就是中午與晚上,或者有時(shí)突發(fā)奇想隨手拿起一本就進(jìn)行閱讀。就這樣借來(lái)的'幾本書(shū)參雜在一起月,中午讀這本書(shū),晚上讀那本,這本讀一點(diǎn)兒,那本都一點(diǎn)兒,最后連我自己都不知道我到底在讀什么。

  在我看來(lái),現(xiàn)在式的閱讀就如我在暑假讀書(shū)那般,很急躁,不能靜下心來(lái)好好品讀一本書(shū)。而現(xiàn)在式的閱讀又是又像似一種形式,一種虛榮的形式。興許很多人認(rèn)為:哦,我讀書(shū)了。∥易x了很多書(shū)呢!天真,可笑而又可悲!是的,或許你是讀了很多書(shū),甚至還包括一些明珠?墒牵(qǐng)你們問(wèn)問(wèn)自己,你們都進(jìn)去了什么?書(shū)最后的中心思想是什么?作者想給我們呈現(xiàn)的又是什么?當(dāng)然,我這也算在反省自己,反省自己以往讀書(shū)的錯(cuò)誤方式。而我在寫(xiě)這些話(huà)是,內(nèi)心更多的是后悔和遺憾。后悔與遺憾自己沒(méi)有把我曾讀過(guò)的書(shū)讀透。

  再論閱讀吧,現(xiàn)在很多人閱讀的已不是看紙質(zhì)書(shū)本,而是電子書(shū),手機(jī)等科技設(shè)備了?萍及l(fā)達(dá)是好事,可人們?cè)谄渲锌吹膬?nèi)容卻很很令人失望?淳W(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的越來(lái)越多,看微博段子的就更不用說(shuō)了。經(jīng)歷了唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)等文學(xué)巔峰后,21世紀(jì)最熱門(mén)的文體莫過(guò)于段子了。曾有人調(diào)侃:“早上打開(kāi)微博,有一種君臨天下審閱奏折的感覺(jué)!闭f(shuō)實(shí)話(huà),這種行為真的沒(méi)意義。

  時(shí)代的快節(jié)奏讓人們幾乎沒(méi)時(shí)間安安靜靜地獨(dú)身享受閱讀了。大家只能抽取零碎的時(shí)間來(lái)進(jìn)行閱讀,但這讀書(shū)的意義不也大大下降了?而且,有時(shí)候人們并非沒(méi)時(shí)間閱讀,而是因?yàn)闀?shū)本中字太多,太深?yuàn)W,沒(méi)意思罷了。人們?cè)跁r(shí)代化的巨大書(shū)本迷宮中漸漸迷失自我,漸漸喪失了閱讀的興趣。

  請(qǐng),別做一個(gè)被碎片化閱讀,碎片化生活方式支配的人好么?即使再忙,也請(qǐng)抽些時(shí)間留給閱讀吧!

關(guān)于逃離的六年級(jí)作文2

  太久沒(méi)有敲擊鍵盤(pán),手指變得很青澀;就像越來(lái)越懶得說(shuō)話(huà)的我,嘴也愈發(fā)的矜持。

  以前的我可能是那種溢于言表的人,但是現(xiàn)在的我喜歡捱著,我總是在想“又何必有所動(dòng)作呢,讓時(shí)間去證明吧!”。就像年前因?yàn)楣ぷ髋c朋友間有些許誤會(huì),不能說(shuō)我態(tài)度不端正,可是對(duì)于明知道有誤會(huì)都不解釋的“懶”自己也覺(jué)得匪夷所思。

  同樣是年前,撿回來(lái)一個(gè)初中時(shí)期的好友,由衷的說(shuō)我挺開(kāi)心的`,對(duì)于孩童時(shí)一起陪伴過(guò)的伙伴我總是心存感激?蓵r(shí)光偏會(huì)把兩個(gè)人雕刻成完全不同的樣子,再見(jiàn)已然不如初見(jiàn)。所以一切美好都有其固定的時(shí)代,就算你再怎么執(zhí)拗也只是徒然罷了。

  高中畢業(yè)后每年都同學(xué)聚會(huì),六七十人逐漸縮水到今年的幾個(gè)人,人長(zhǎng)大了就是會(huì)越來(lái)越忙,不免沮喪卻不能責(zé)怪。只有我,是那個(gè)儀式的忠實(shí)信徒,后來(lái)刻意琢磨了一下,我也不過(guò)是在為了聚會(huì)而聚會(huì)罷了。

  初八那天凌晨2點(diǎn)多,被大學(xué)同寢一哥們的醉酒電話(huà)從睡夢(mèng)中拉扯出來(lái),急忙穿戴整齊去赴約。對(duì)方責(zé)備回來(lái)許多天從未聯(lián)系他,又哭又笑又踢又抱,我只得做理虧狀連忙抱歉。我是一個(gè)重情重義的人,卻不善把它附于何種形式。

  以前的我喜歡跟老媽聊天,現(xiàn)在的我只是會(huì)象征性的“哦”一句。最近老媽總是喜歡問(wèn)候我工作的種種,前幾天我說(shuō)“別聊工作了,聊點(diǎn)別的吧。”可能是年歲大了,老媽那種失落感很是明顯,我雖然很自責(zé)卻很難強(qiáng)迫自己。人生于世無(wú)非是被一個(gè)個(gè)希望與失望包裹著,若我正得意我不會(huì)耀武揚(yáng)威,若我正苦悶我更不會(huì)逢人抱怨。

  小時(shí)候天真的以為:“只要長(zhǎng)大了就可以逃離,逃離我所厭惡的那一切,去開(kāi)拓屬于自己的凈土。”長(zhǎng)大了才明白:“越是大了越要扛起,沒(méi)有人會(huì)關(guān)注你是否歡喜,有笑點(diǎn)的時(shí)候卻是一個(gè)都落不下!彼晕艺J(rèn)清:“活在這個(gè)不知道是誰(shuí)創(chuàng)造的人世,你只能選擇堅(jiān)強(qiáng)自己。”

  如歌里唱“結(jié)了婚的男人首要任務(wù)就是掙錢(qián)”,一直習(xí)慣窘迫的我也在為了共同的幸福而努力工作。如今的我不會(huì)再去想一個(gè)人流浪,我只想做一個(gè)稱(chēng)職的凡人。

  新年已過(guò)去了四分之一,這讓我感到很局促,可是不管怎樣,我仍滿(mǎn)懷信心。只不過(guò)我也有個(gè)愿望:“我不奢求任何人的幫助,只希望不要有人憑空添亂!

  我也會(huì)心疼自己,哪怕我只是一個(gè)木偶。

關(guān)于逃離的六年級(jí)作文3

  這是一張雙程景點(diǎn)票:“周莊”,“千燈”。周莊與千燈相隔不遠(yuǎn)。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn)大紅的“周莊你”張牙舞爪地雄踞著一爿天地,死死咬著你的眼,躲不掉的。

  心懷忐忑,步入周莊。這是一場(chǎng)肉與肉的摩搓、絕殺,裹挾著汗味、水汽與濃郁的咖啡香,我逃到了一艘游船上。

  商業(yè)化的市鎮(zhèn)氣息扼住我的喉,叫人,噤了聲。

  周莊“智慧”,周莊人更為“智慧”。在這里,即使是一棵樹(shù)也可成為拍照牟利者的招財(cái)工具;即使是轉(zhuǎn)角處一塊巴掌大的空地,周莊人也不遺余力,將它開(kāi)發(fā)成西式咖啡館;宣傳手腕更是……

  游船駛過(guò)一座橋,我怔了怔——是陳逸飛畫(huà)中的雙橋!只是,我看得到:橋上的游人壓得它不堪重負(fù);我聽(tīng)得到:那茍延殘喘中有低低的嗚咽……

  歲月斑駁,侵蝕著石橋。雙橋橫亙著,像一塊開(kāi)合的“傷疤”——那是,整個(gè)周莊的`傷疤。

  “阿婆,唱支船歌可好?”

  一只青筋虬勁的手直逼眼前:“小費(fèi)!

  那一刻,我比三毛哭得更像個(gè)孩子。只是,她喃喃念叨的是周莊,“我還會(huì)來(lái)的!蔽覅s是,“周莊……我不再來(lái)了!

  這樣的“智慧”,我,有些反胃。

  千燈與周莊相隔不遠(yuǎn),千燈與周莊相差甚遠(yuǎn)。

  與“智慧”的周莊一比,千燈就顯得有些駑鈍。商業(yè)的氣息尚未染指這座古鎮(zhèn),明清最長(zhǎng)的青石板街沉默不語(yǔ)。

  古戲臺(tái)上,一群昆曲票友啟口輕唱:“原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍,似這般都付與斷井頹垣……”

  “來(lái)”字潺潺瀉出,聲歇處,“姹”以去聲的破竹之勢(shì)將曲調(diào)引入高潮!八啤,也是去聲,卻隱去了“姹”的振聾發(fā)聵,一路陡然直下,悲戚處,叫人落淚。像悲嘆昆曲,像哀嘆千燈。

  誠(chéng)然,千燈在周莊面前,顯得那樣矮。但,在千燈,你能感受到水紋處千燈肺葉的呼吸、開(kāi)合。在千燈,時(shí)間就像一只搖櫓的小船,咿咿呀呀,你還未曾留意,它已穿過(guò)水域,到那邊去了……

  直到延福寺鐘聲響起,我才覺(jué)知天色已瞑。

  碎碎的歷史塵埃含著溫潤(rùn)的水汽撲面而來(lái)!胺蛭ú粻(zhēng),則天下莫能為之爭(zhēng)”,古鎮(zhèn)的智慧,千燈的智慧,于此,悄然散發(fā)。

  我,愿逃離,逃離“智慧”的周莊。

關(guān)于逃離的六年級(jí)作文4

  何為逃離?逃離是陶潛“以菊為友”對(duì)官場(chǎng)的棄厭;逃離是海子“以夢(mèng)為馬”對(duì)世俗的嘆息;逃離是托翁“以筆為拳”與貴族生活的決裂。這樣的逃離,讀罷叫人蕩氣回腸,不禁為他們的勇氣嘆服。

  然而,企業(yè)高管的逃離又是什么呢?且不論,“高管”帽子是否沾染了城市的灰塵,這一路攀登,一路微博的“雅興”也著實(shí)令人大開(kāi)眼界。他們的.行動(dòng)和視野被拷上了鎖鏈,又怎么能真切地體會(huì)到山頂風(fēng)光的雄渾和壯闊呢?

  不知高官們可有將手機(jī)從山頂拋下,與城市徹底決裂的信心?王爾德沒(méi)有,他選擇用牢獄的痛苦包裹自己,成為一只真正孤獨(dú)的夜鶯。西西弗卻有,他忽視了受罰推巨石的艱難,沿途的美麗風(fēng)景讓他真切的感受到了自然的美。

  假裝著手舞足蹈地歌唱著“逃離”的音樂(lè),心卻被牢牢地捆著,豈不可笑?豈不悲哀?

  南非前總統(tǒng)曼德拉說(shuō):“當(dāng)我走出囚室,走向通向自由的監(jiān)獄大門(mén)時(shí),我已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到,自己若不能把悲痛和怨恨留在身后,那么我其實(shí)仍身陷監(jiān)獄!边@位偉大的反種族隔離的斗士,因政見(jiàn)不和被白人當(dāng)局關(guān)押了27年。釋放后,卻仍懷著一顆博大的心,選擇逃離——逃離生命中一切不公的悲痛和怨恨。讓它們?cè)谧约盒撵`的牢室里接受“無(wú)期徒刑”。何其堅(jiān)定,何其勇敢,何其偉大!

  反觀(guān)當(dāng)今社會(huì),這樣堅(jiān)毅的逃離是那樣的“鳳毛麟角”。去年《北京青年》熱播后,引來(lái)了無(wú)數(shù)“熱血青年”爭(zhēng)相追捧,卻經(jīng)反復(fù)思量將自己的一封“辭呈”扔進(jìn)了垃圾桶;央視播出的“多于朋友溝通,貼近彼此心靈”的公益廣告后綴著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的回應(yīng),地鐵上,“低頭族”們的身影還是隨處可見(jiàn);“郭美美事件”,“鳳姐事件”令人義憤填膺,但當(dāng)真有金錢(qián)的誘惑出現(xiàn)在你身邊,又有多少人守得住自己道德的底線(xiàn)?城市的霧霾天氣令人深知環(huán)保的重要,可大街上仍是垃圾成堆,小汽車(chē)仍叫囂著發(fā)出刺耳的笛聲……

  我們并非不知道“逃離”的重要,并非沒(méi)有被生活桎梏肋得四肢青紫,可我們?nèi)糟枫凡话驳匚罩h利的匕首,假托著借口不愿選擇真正的逃離。深怕一無(wú)所獲,深怕一無(wú)所有,深怕沒(méi)有意義。

  請(qǐng)你做一個(gè)勇敢者,拍一拍那些高管的肩膀,將他們的手機(jī)扔進(jìn)垃圾袋,在他們驚愕之余笑著說(shuō):“真正逃離城市吧!這里的風(fēng)光不是更美嗎?”

關(guān)于逃離的六年級(jí)作文5

  碎片化儼然已成為這個(gè)時(shí)代“旅游勝地”,一個(gè)接一個(gè)的人都漸漸迷失在這個(gè)人類(lèi)創(chuàng)造的“勝地”中,無(wú)法離開(kāi),可是,碎片化卻讓我們一步一步走向萬(wàn)劫不復(fù)……

  說(shuō)了這么多,可能你還沒(méi)清楚碎片化是什么吧,別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  碎片化無(wú)疑是把每個(gè)人的生活,時(shí)間,或者是一件完整的事,變得零碎零塊,或者是不完整。

  碎片化的生活讓我們的生活變得平淡無(wú)味,甚至更枯燥無(wú)味;碎片化的時(shí)間讓我們變得異常遲鈍,甚至連一點(diǎn)陪伴家人,親友的時(shí)間也都完全的消失殆盡;碎片化的學(xué)習(xí)以及閱讀,讓我們可以學(xué)到或了解到的知識(shí)和學(xué)問(wèn)都同樣越來(lái)越稀疏、減少……

  碎片化簡(jiǎn)直像一個(gè)無(wú)惡不作的壞人一樣,迫害著每一個(gè)接觸到它的人類(lèi)。

  可是這種不完整,斷斷續(xù)續(xù)的生活方式卻被越來(lái)越多的大眾所接受,究其原因,我以為,這與無(wú)時(shí)不刻不在加快的生活速度有著密不可分的聯(lián)系。不停加快節(jié)奏的生活和不停加重的'巨大壓力使人類(lèi)都無(wú)法正真的投入到自己的生活中去,所以,只去尋找那些短小而又輕松的片段來(lái)娛樂(lè)和放松自己,再者,碎片化的載體大多是一些便于攜帶的電子產(chǎn)品,所以,人們?cè)诘罔F,公交車(chē),甚至馬路上,亦或者在工作的學(xué)習(xí)的休息時(shí)間的間隙中,都可以進(jìn)行這種片段的放松的娛樂(lè)。就是因?yàn)檫@樣,碎片化的生活方式被越來(lái)越多人推崇,向往,它也同樣成為了快節(jié)奏的一種反映。

  但是,這個(gè)原因就可以成為我們只去關(guān)注這種可以稱(chēng)為“畸形”的生活方式了嗎?就可以成為我們放棄原來(lái)的理由了嗎?

  不!當(dāng)然不能!

  碎片化的生活凡事既然是我們?nèi)祟?lèi)自己一點(diǎn)一滴的造成的,就必須由我們自己打破它!離開(kāi)它!并且改變它!

  從生活做起,一次性地完成學(xué)習(xí)和工作;從時(shí)間做起,不再枯燥,好好陪伴自己的家人和親友們;從閱讀做起,去看看你想看的書(shū),多多學(xué)習(xí)一下;從我們自己身邊的一點(diǎn)一滴做起,一點(diǎn)一滴的改變生活,改變這個(gè)時(shí)代!

  這個(gè)“旅游勝地”是人類(lèi)創(chuàng)造出來(lái)的,那我們自己完完全全可以靠自己去擺脫它,遠(yuǎn)離它!我們一定可以做到的,我堅(jiān)信。

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