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關(guān)于機會作文通用【15篇】
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于機會作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于機會作文1
今天,我一回到家就痛痛快快地哭了一場。其實,我最討厭有事沒事就哭的人了?墒,再堅強的人,也有哭的時候。
我哭,是有原因的'--
記得前幾個星期,當老師宣布要召開運動會時,我興奮極了。因為我體育成績一直不太好,還從來沒有機會參加運動會。今年剛一開學,我就每天一大早來到學校,利用晨讀課前的時間,在操場上一圈圈地練習跑步?僧斃蠋熯x拔運動員時,卻仍然沒有我的份。霎時,我感覺自己的努力全都白費了,委屈的淚水在我的眼睛里直打轉(zhuǎn),但我始終沒有讓它流下來了。
又過了一個多星期,學校里要舉行電腦打字比賽,我再一次興致勃勃地參加了班級的選拔賽。我以最快的速度打好了一篇文章,可結(jié)果卻以一分之差成了落選成員中的第一名,哎!
這一回,我再也忍不住了,一回家就大哭起來。媽媽問清了原因,對我說:“孩子,機會是靠自己努力爭取來的,不是能哭得來的!蔽衣犃,輕輕點了點頭。我想:只要繼續(xù)努力,一定會有更多的機會來到我身邊。
關(guān)于機會作文2
今天我在家讀了課文《小英雄雨來》。課文中那一段段感人的故事還時常出現(xiàn)在我的眼前。小雨來上學用的書是用土紙油印的,軟鼓囊囊的。他學的第一課是:我們是中國人,我們愛自己的祖國。正因為這、樣,當鬼子要抓交通員李大叔時,小雨來表現(xiàn)的`很勇敢。
他的這種學習精神和敢于同敵人斗爭的精神,永遠值得我學習。
讀了這篇課文,我又聯(lián)想起以前學過的課文《我的弟弟小蘿卜頭》——宋振中。宋振中剛出生八個月,就跟著媽媽被除數(shù)敵人關(guān)進了牢房,在牢房中,他學習用的本子是媽媽用草紙訂成的,直到九歲生日那天才有了一支鉛筆。可他還是不舍得用,平時寫字都是用石頭在地上練習。他牢牢地記住了媽媽的話:將來革命勝利了,還要建設新中國。
如今,新中國已經(jīng)成立55周年了,比起小雨來、宋振中他們,我們幸福多了。我們的教室是寬敞明亮的,用的書是正規(guī)出版社出版的,用的筆也是鉛筆、鋼筆、水彩筆等各式各樣的。
我一定要珍惜今天的學習機會。
關(guān)于機會作文3
他昨天跟我說,不知道要不要提前回北京,我說為什么呀?她說這段時間一直呆在家里。然后他就就問她說要不要跟她一起先走?他就是正月十六的票,然后他是情人節(jié)那一天的票,本來他訂延后的票,是因為她想要在這邊過一下那個我們這邊的大熱鬧,就是農(nóng)歷的正月十八是我們這邊的大熱鬧,他說很多年沒有過了,想要參與參與,但是因為這次疫情的事情,所以這些活動都被取消了,所以他舅舅也覺得他沒有留下來的必要了。
本來我就是一直在想我們相處的時間,實在是太少了,我們真的.才出去那么幾次,一個手掌就可以數(shù)得過來了,然后這幾天自己一直在想這么一件令人悲傷,令人失落,另很難過的事情,他突然又給我說那些事,然后他又讓我感覺到我是他的牽絆之一。
因為他本來是覺得我那么早開學,那也沒有什么了,就一開始我們是2月1號就要開學,但因為疫情的事情說取消了,2月1號的開放,具體時間也沒有跟我們說什么時候回去上學。自己真的是很著急,你知道嗎?一開始不知道會因為一情而言,遲開學的時候自己是真的很煩躁,覺得她好不容易克服了距離的問題,我們好不容易可以想見面的時候就見面,但是我們誰都沒有鼓起勇氣。一直在消耗時間,一直在浪費機會。
關(guān)于機會作文4
俗話說,“機不可失,時不再來!边@句話的意思是,機會來了,一定要把握好。一旦失去,就沒有了。所以,機會來了,要好好把握,不然會留下遺憾。
今天,我媽媽帶我去體育館的游泳池學游泳。由于時間還沒到,我們坐在休息區(qū)等長途汽車到達。過了一會兒,一個外國人坐在我旁邊,她正在梳頭。我悄悄對媽媽說:“旁邊坐著一個外國人!眿寢屨f:“你可以和她交流,反正你會說簡單的`英語!蔽矣X得我媽說的也有道理。畢竟機會難得!然而我一直沒有勇氣開口。每次我想開口。我又往后拉了拉。就在我想再開口的時候。那個外國人起身離開了。
就這樣,我白白失去了一次練習英語口語的機會。錯過了機會,就錯過了。這件事也讓我深深的明白,機會來了,一定要抓住,絕不猶豫。
關(guān)于機會作文5
機會其實人人平等。有的人抓住了機會,有的人錯過了。
就像上次語文課,老師提問題的時候,班上很少有學生舉手。然后,老師說:“怎么只有這么幾只小手!其實舉手是一個鍛煉自己,提高口語能力的機會。所以,不要怕,答錯了也沒關(guān)系。今天老師破例了。誰回答這個問題,就獎勵三張彩票!薄鞍!有三張彩票?”我心里默默的'想。如果平時基本沒有,這三張彩票對我來說無疑是一種誘惑。而且我心里已經(jīng)有答案了。不知道怎么回事。我的左手和右手在打架。一個說:“快舉手!不要錯過這個機會。”另一只手說:“不要舉手。回答錯了會被嘲笑。好尷尬!”我掙扎著,直到真的想舉手回答。一首悠揚的音樂響起。原來下課了。就這樣,我?guī)еz憾結(jié)束了語文課。
語文課雖然結(jié)束了,剩下的是無盡的反思。機會來了,如果沒有把握好,剩下的只有遺憾和自責。所以,下次機會再來的時候,一定要好好把握,不能再錯過了。
關(guān)于機會作文6
“這塊麥地里肯定有一穗是最大的,但你們未必能碰見它;即使碰見了,也未必能作出準確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的'!弊x完了句話,你是否感到心里豁然開朗了呢?是呀,把握住手中的那一穗才是最重要的。
作為學生的我們,學習是我們必須完成的任務。我相信,每個同學都想過某一天突然發(fā)憤圖強,一鳴驚人,這種理想大家都有過,只是多數(shù)時候理想里的某一天定格住了,在未來的畫卷里永遠是一個未知的數(shù)字符號。大家有沒有想過,抓不住未來,至少還有現(xiàn)在,從現(xiàn)在的每分每秒開始抓住機會從小處積累,從手邊的這一穗麥開始,這樣未來才會有收獲。同樣兩個孩子,一個孩子成日空想未來,錯過了一次次降臨的機會,另一個孩子卻把握住了,最終,從小事做起的孩子成就了另一個孩子空想出的未來。
自然,追求該是最大的沒錯,但把眼前的機會抓住才是明智的。
關(guān)于機會作文7
機會每個人都會有 ,但要看你懂不懂得去珍惜 , 利用,抓住。
有的人看到機會就不失時機地抓住它,成功的利用機會,最后成為一個有所成就的人; 而有些人呢,非常可笑,以為機會有很多,就不去抓住它,一再地錯失良機,最后只能是虛度光陰,一事無成!你要記住呀,機會只會流給懂得抓住它的人。
機會是什么呢?機會就是在紛紜的世事中許多復雜因子,在人生的道路中偶然湊成的'有利于你的空隙。
這個空隙像流星一樣短暫,一旦錯過不會再有,所以我們一定要眼明手快地抓住它,不要坐在那兒等待或拖延。
機會是不會上門來找人的,只有人去找機會。
《龜兔賽跑》中烏龜不正是抓住了兔子上機睡覺的機會,一步一個腳印的到達了終點的嗎?
機會是在一瞬間消失的,所以你一定要懂得去珍惜,利用,抓住機會。
只有這樣你才可以成為一個對人類有所貢獻的人!
關(guān)于機會作文8
機會每個人都會碰到機會,但許多人卻不知道自己已經(jīng)碰到了它,而我也不例外。
記得有一次,下課了我和好朋友宗玲玲在一起玩。我突然想起下節(jié)課是英語課,我膽戰(zhàn)心驚的想:下節(jié)課就是英語課了,我應不應該去背英語單詞呢,因為我不會英語單詞!我想了一會兒,突然有一念頭在我的腦子里閃過:老師在復習的時候我在背英語單詞也不遲呀!于是,我又和好朋友玩了起來。上課了,老師在復習的時候我沒有認真聽講。默寫單詞時,我一個也沒有默出來,使我急的滿頭大汗。結(jié)果被老師狠狠得罵了一頓。
記得還有一次,學校舉行了去節(jié)目——去旅游。而我們班也不例外,老師說:“我們現(xiàn)在寫一篇作文,寫的好的人就去!闭f完,我們便和嘩啦啦的寫了起來。我心想:只要寫好作文就能去旅游了。這一次我也要去。在寫作文的時候,我三心二意的滿以為自己會把作文寫好。不一會兒我便把作文寫好了,但是寫的`內(nèi)容一點也不好。所以只好眼巴巴的讓給了別人,我當時后悔莫及!通過了這兩件事,使我明白了機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的去利用!
所以以后我們一定要珍惜這來之不易的機會,千萬不能像我以前一樣把機會白白地浪費!
關(guān)于機會作文9
其實,機會到處都是有的,只在于你是否把握……
人們都說“天上沒有掉餡餅的好事”,可我今天還就真遇上了一回。
前幾個星期是學校的運動會,我激動不已,于是在校園網(wǎng)上發(fā)了一篇新聞稿。沒想到的是,我發(fā)的.新聞稿居然獲獎了(雖然只有鼓勵獎,但是也是的)!我是一個爭強好勝的人,看見同班同學獲了一等獎,心里必是悶悶不樂。這時,我突然想起——那一次新聞稿我是草草了事的!我萬分居喪。原來這就是一個機會,可我讓它從我手中“逃”走了。如果當初我認真地、把自己內(nèi)心真實激動的情感寫出來的話,也許,我獲的就不是鼓勵獎了……這時,我明白了:生活到處都是機會,只在于你是否去發(fā)現(xiàn)它,把握它。把握了,你就想成功邁進了一步;可如果機會從你一時的無意中逃走了,那么,對不起成功與你擦肩而過。
其實,機會到處都是有的,只在于你是否把握……
關(guān)于機會作文10
沒有好好把握那一次次的機會,如同手掌心的流沙,原本是可以緊緊的掌握在手里,可是卻任憑這流沙從指尖的縫隙中流走。別的`人手中也同樣握著一把流沙,緊緊地握住,盡量不讓有一絲流逝。終于,掌握住流沙的人成功了。此時如夢初醒,瘋狂地跑到流沙流逝的那個地方。才發(fā)現(xiàn),原本屬于你的流沙已經(jīng)在風中逝去。
鼻子酸酸的,眼前濺起了霧。慢慢地踏上歸途。卻被路上那不起眼的石頭絆倒。
原本是可以握住的,為什么放棄?原本可以成功,為什么逃避?
如果時間可以倒流,如果再給我一次機會,如果這個世界上真的有后悔藥,如果當初我可以選擇好好的把握。也許,現(xiàn)在會是另一番景象;也許,我會成功?上В瑳]有如果。
曾幾何時,我們總是埋怨為什么自己不成功,為什么自己運氣會這么差。那是因為我們總是奢望著那山頂處的成功,總是想一夜成名,一夜暴富,不勞而獲,而不把握好現(xiàn)在,努力地向上爬。
人的一生或許只有三天:昨天,今天,明天。你可能在為昨日流淚,你可能在對未來奢望,你可能對當下感到迷茫。只有好好把握今天,才可以掌握住明天。
不要等待機會送上門。
關(guān)于機會作文11
4月27日,本周星期一,我們班得到了一次來之不易的機會——聽講座。
上午第二節(jié)課后我們來到了上海圖書館。安排好座位后講座開始了。首先,主持人介紹了一下這次講座的內(nèi)容,并邀請了一位著名嘉賓作為本次講座的`主講人。他就是1996年諾貝爾化學獎得主Frotor爵士。他的到來引來了同學們的陣陣掌聲。
首先,他利用有趣的羅馬數(shù)字點燃了同學們的熱情。接著,他開始教一些科學知識了。它津津有味的講著,同學們認真仔細地聽著。他先讓我們了解了正方形和三角形的一些知識。然后又讓我們知道了一些平方數(shù)和世界各地的地理位置。最后他讓我們制作了一個巴基球。同學們爭先恐后地制作了起來。只見同學們有的拿著管子使勁地插著,有的聚精會神地鉆研著。10分鐘過去了,同學們依次完成了制作品,向那位大師展示著,并一一得到了認可。大家都很開心。
時間慢慢過去了,這次難忘的活動讓同學們收獲頗多,記憶深刻。
關(guān)于機會作文12
在記憶的長河中,我做過的錯事、糗事數(shù)不勝數(shù),但有一件卻讓我一直記憶猶新。每當想起這件事,我就會后悔不已,喃喃地說:“假如,再給我一次機會,那該多好!”
奶奶家的院子里,常會有幾只小麻雀停下來歇腳。它們那機敏的小眼睛警惕地四下張望,細細的小腿歡快地一蹦一跳,時而覓食,時而嬉戲。但一有風吹草動,它們就會立刻張開翅膀,“撲棱棱”地飛走了。
來的次數(shù)多了,我和它們也混熟了。小麻雀見我從不去傷害它們,便放心起來,每每呼朋引伴,五、六只一起來到院子里,有時還飛到窗臺上呢!閑暇時,我還會在院子里撒下一些谷物,麻雀也不害怕,一邊啄食,一邊不時地看看我,小眼睛里滿是暖意,偶爾還引吭高歌,好像在說:“謝謝你!謝謝你!”
就這樣,我和可愛的'麻雀朋友溫馨平靜地相處了很長一段時間,直到有一天——
那天,我買了一把可以打6毫米的槍,便到處尋找目標,想試一下自己的槍法。人?不行,太危險了!墻?不行,萬一子彈反彈回來,我不就倒霉了嗎?……無意間,我看見了在院子里覓食的麻雀,鬼使神差地決定把它們當成目標。
關(guān)于機會作文13
雖然今年我剛剛12歲,但是我錯過了許多機會。在一次竟選的機會我就錯過了。
在我上5年級的時候,一個星期4的下午老師走了過了說:“同學們,明天我們要選班干部!币宦犚x班干部,班里一下子就沸騰了起來。為我們班現(xiàn)在還沒選過班干部,同學管也不聽,F(xiàn)在要選班干部,大家當然想選“班長”。可是又怕自己選不上,我現(xiàn)在的心情也是如此,我暗暗地下心我一定要選班長。下課鈴響了,我的心跳動了起來。我心想:“萬一選不上班長同學會不會潮笑我呀?萬一選上了大家不聽我的怎么辦呀?如果考試沒考好同學會不會說我沒能力呀?
放學到家之后,我還在想這些問題,吃飯也吃不香,寫作業(yè)也寫不好。爸爸看我今天怪怪的`就問了我:“大珩今天你怎么了?”我把我的問題告訴了爸爸,爸爸笑著說:“這有什么怕的,爸爸給你加油。經(jīng)過爸爸的一番教導,我終于鼓起了勇氣
關(guān)于機會作文14
這個世界上,不知道有多少需要幫助的身心殘障者,或許他們是先天的殘障,或許他們是后天造成的。由于多數(shù)人的無知與社會的冷漠,使得他們只能選擇在邊緣上求生,在黑暗中等待。如果我們可以適度的伸出援手,讓他們有機會表現(xiàn),許多不幸與痛苦,就不會重復發(fā)生。
有些人會排斥殘障者,不愿意與他們共事,歧視他們,這種種的行為,不但對他們造成二度傷害,也剝奪他們平等快樂生活的權(quán)利。我很敬佩那些為殘障朋友無怨無悔付出的善心人士,因為他們的愛心與耐心,鼓勵與教導,重新燃起他們對生命的'熱愛。我認為每個人都有他生存的價值,只要我們給他們一個有尊巖的生存空間,他們的人生必能綻放出耀眼奪目的光芒。
沒有人愿意成為社會的負擔,沒有人愿意在黑暗中求生存;我希望大家都能有悲天憫人的情懷和同情心,給他們機會,讓他們有用,不再是口號,而能化為實際的行動,提供他們良好的工作環(huán)境,讓他們跟你我一樣自食其力,如此一來,他們不僅不會成為社會上的負擔,相信也會為他們開創(chuàng)出美好的一片天。
關(guān)于機會作文15
人生在世,時間說短不短,說長它也不長,要是懂得把握,時間對你來說是足夠的,因為你已經(jīng)在一定的時間內(nèi)做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那縱然你擁有再多的時間,也是浪費而已。
把握,世間上有多少人懂得把握?一個旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個流浪人。流浪人問旅行家,你和我一樣四處飄流,為何我和你的命運卻不同?這不公平。旅行家笑了笑,回答,我們雖然同為四處飄流的人,但是我在飄流的`過程中,不斷的發(fā)現(xiàn),不斷的去尋找,不斷的去解開自己的疑問,換句話說,就是我比你懂得把握時間和機會機會的作文800字議論文3篇作文。世界本來就是不公平的,但是上帝對每個人最公平的兩個地方,就是每個人每一天都有24個小時,每個人都會生老病死,我只是學會了把握住自己的時間,把握住了劃過身邊的機會,不讓它流失罷了。
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