關(guān)于開學(xué)的作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于開學(xué)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于開學(xué)的作文1
今天，我們學(xué)校像往年一樣，組織我們?nèi)Ｓ^看《開學(xué)第一課》，我已經(jīng)看了四期的《開學(xué)第一課》，可就今年這一期才讓我感動(dòng)得大流眼淚。
今年的班會(huì)主題是夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，有夢(mèng)想就能出彩！
最讓我感動(dòng)的是八一跳傘隊(duì)隊(duì)員們，他們?yōu)榱藟?mèng)想，每天辛苦訓(xùn)練六個(gè)小時(shí)，還承載著隨時(shí)都有可能被淘汰的壓力，可他們卻還是辛苦的訓(xùn)練。長(zhǎng)跑、小腹頂椅子、實(shí)跳……他們每天都在重復(fù)著這樣的訓(xùn)練，盡管他們想家、辛苦，可是他們還是為了夢(mèng)想，忍著傷痛，繼續(xù)訓(xùn)練。
還有一個(gè)令我感動(dòng)的是一位自閉癥孩子小威的媽媽，他可能并不偉大，可是她的堅(jiān)持不懈讓她的兒子小威漸漸不再那么自閉了，還能跟人正常的`交流，能上正常學(xué)校。這并不是因?yàn)樗粤耸裁春盟帲瑧?yīng)該說這靈丹妙藥就是小威媽媽的堅(jiān)持。她帶著小威四處求醫(yī)，有一次，他見到了一位鋼琴師，鋼琴師說：“學(xué)鋼琴能開發(fā)大腦�！庇谑撬拖露Q心要孩子學(xué)鋼琴。她開始每天利用業(yè)余時(shí)間來學(xué)鋼琴，一學(xué)會(huì)就教給兒子，剛開始，教起來非常難，越是教越是聽不進(jìn)去，就這樣教了一年，終于蝗得進(jìn)去了，小威總算會(huì)彈鋼琴了。堅(jiān)持，是多么的重要！
最讓我感動(dòng)的是著名的鋼琴家郞郎，我沒辦法去想象到他竟是從當(dāng)替補(bǔ)開始的。更無法想象到他對(duì)音樂的興趣竟然是因?yàn)椤敦埡屠鲜蟆�。完全想不到他最早學(xué)鋼琴的原因竟然是為了穿上帥氣的燕尾服風(fēng)風(fēng)光光地站在舞臺(tái)上彈鋼琴，如此平凡而難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，卻能獲得如此大的成就。有夢(mèng)想，人生就精彩！
今天在《開學(xué)就第一課》里，我看到了太多感人的故事，雖然這只是在電視上看到，可是我卻被電視上的人們感動(dòng)了。一句話：有夢(mèng)想，你就有動(dòng)力，要堅(jiān)持，才會(huì)成功！
關(guān)于開學(xué)的作文2
今天是開學(xué)的第一天，我遇到了許多新鮮事。
一走進(jìn)校門，我看見了一排介紹最美教師的展板，其中有我熟悉的金校長(zhǎng)。我不禁放慢腳步，細(xì)細(xì)看了起來……一位位老師的感人事跡深深觸動(dòng)了我，令我敬佩不已，也讓我下定決心要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，以回報(bào)老師的恩情。
再往里走，一眼就望見剛剛修葺好的大操場(chǎng)，紅的紅，綠的綠，紅得像天邊的云霞，綠得像新生的小苗。假如天天都能在這樣的操場(chǎng)上奔跑、嬉戲，那是多么快樂的一件事。
走進(jìn)教學(xué)樓，來到五（1）班教室，我頓時(shí)眼前一亮：黑板是新的，講臺(tái)桌是新的，書柜是新的'，墻壁也是剛粉刷的……說是“黑板”，倒不如說是“綠板”，它被分成了兩塊，可以隨意移動(dòng)，一塊閃閃發(fā)光的投影屏幕竟“藏”在了“綠板”的后面，這樣的設(shè)計(jì)真是既美觀又實(shí)用。米黃色的講臺(tái)桌表面木頭紋路清晰可見，煞是好看！更難能可貴的是它既小巧美觀，又裝備齊全。
今天最開心的新鮮事莫過于換了一位新同桌――“假小子”，不用說，那就是大名鼎鼎的羅雅心。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)異，工作負(fù)責(zé)，而且有一副“俠肝義膽”，總是熱心地幫助同學(xué)。我能和她同桌，真可謂是三生有幸��！
我還發(fā)現(xiàn)老師的辦公室變了，教室門口的班牌變了，衛(wèi)生間的指示牌變了，就連咱班的包干區(qū)也變了……
怎么樣，今天我遇到的新鮮事多吧？
關(guān)于開學(xué)的作文3
開學(xué)了，同學(xué)們書包里都裝著剛領(lǐng)來的新書，騎著自行車興高采烈的來到離開兩個(gè)月的學(xué)校。而我卻滿臉愁容，而我的好朋友都分在各個(gè)班級(jí)。我想哭，可是卻哭不出來。
不知不覺，已經(jīng)來到班上，大部分座位上坐著正在讀書的新同學(xué)。我找了一個(gè)自認(rèn)為位置不錯(cuò)的位置坐下，拿出能反射出光線的新書來讀。“人在曹營(yíng)心在漢”，我雖然在這個(gè)班，可是心卻跟著梅和芳跑了。我想起了以前的快樂時(shí)光。越想越難過，越想越心酸……
“聽說妍在我們班”。一句話打斷了我的'思緒。
“她已經(jīng)調(diào)班了”。
妍調(diào)班了，她為什么要調(diào)班？是因?yàn)閯e的班老師教書好，還是不想為這個(gè)新團(tuán)體爭(zhēng)奪榮譽(yù)，還是因?yàn)椤?/p>
“已經(jīng)有3個(gè)人調(diào)走了，而且都是成績(jī)非常好的同學(xué)”。
一句話扎進(jìn)了我的喉嚨里，心里有說不出的滋味。她們?yōu)槭裁匆{(diào)班，難道是我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒有別的班好么？我不知道自己為什么這么沖動(dòng)。望著身邊陌生的面孔，我不禁想起我的好朋友。原來親切的面容離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我變得孤獨(dú)了。
夏天，這個(gè)真該奔放的季節(jié)，留給我的竟是一個(gè)沾滿“傷痕”的回憶。
“敏，我們現(xiàn)在不在一個(gè)班上，但我們還像以前那樣融洽。如果，你心中有什么事情無法跟別人說，我們會(huì)充當(dāng)你最忠心的聽眾，聽你訴說心中的煩心事……”。捏著信紙，我的眼睛紅了，我哭了，心里如刀絞一般。
梅，芳，我也是你們最忠心的聽眾，我會(huì)聽你們?cè)V說心中的煩惱，可是，我們什么時(shí)候才能在一個(gè)班級(jí)里呢？
關(guān)于開學(xué)的作文4
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假，終于要開學(xué)了，我獨(dú)自漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，媽媽也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語(yǔ)的聲音。
在報(bào)到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的李老師嗎？數(shù)學(xué)老師沒換吧，還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué)，那個(gè)愛唱愛跳的小紅是我的同桌吧……
我獨(dú)自一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎？學(xué)校是不是又來了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會(huì)舉行激烈的.跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的植物一定長(zhǎng)高了，我們暑假里沒有給它澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎？小植物綠蘿，我真想你！
想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢？我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開學(xué)了，我又見到我想念的老師跟同學(xué)了，時(shí)間過得真快，兩年過去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂的成長(zhǎng)。
關(guān)于開學(xué)的作文5
在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著明媚的陽(yáng)光，9月1日，我們開學(xué)了，我們伴隨著快樂的心情同時(shí)也懷著傷心的心情來到學(xué)校，傷心是因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)見不到，就像我，在學(xué)校見到了許多原來六年級(jí)的同班同學(xué)，也有許多原來的六年級(jí)同學(xué)沒有見到，想念那些沒見到的同學(xué)，其實(shí)我更想念我原來的`教師，教語(yǔ)文郝教師，教數(shù)學(xué)的鐘教師，教英語(yǔ)的張教師，我非常想念他們，想念原來的班級(jí)。
在初中，我也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，新教師，他們對(duì)我們非常好，雖然作業(yè)有點(diǎn)多，但也是為了迎接期中考試，可是就在這個(gè)時(shí)候，我想念的還是我原來的同學(xué)，教師。
記得那一次，上數(shù)學(xué)課，我們班劉統(tǒng)良，上課給教師搗亂，數(shù)學(xué)教師說：“站起來”劉統(tǒng)良站了起來之后露著大門牙一個(gè)勁的笑，數(shù)學(xué)教師用手臂夾著他出去，“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。
還記得那一次，我們班任政對(duì)數(shù)學(xué)教師說：“教師你偏向女的�！睌�(shù)學(xué)教師說：“對(duì)，我就偏向女的了，任政你給我站起來�！比握酒饋碇笳f：“教師，我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之后數(shù)學(xué)教師也笑了，如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲，準(zhǔn)是我們數(shù)學(xué)教師又在鬧笑話了。
我想念我的教師，想念我的同學(xué)，在初中里面我也看到了，我小學(xué)時(shí)候的那份影子
同學(xué)們：好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！
關(guān)于開學(xué)的作文6
一段美好、快樂的暑假已經(jīng)過去了，我們要迎接這個(gè)“亞歷山大”的六年級(jí)了。六年級(jí)，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我也不敢疏忽，心想著一定要努力讀書。六年級(jí)，意味著我們終究是要分別的，有的可能緣分已盡，初中就要各奔東西。有的緣分給你一些時(shí)間，初中還能夠在一起。但是面對(duì)老師，那我們就真的得在畢業(yè)時(shí)說再見了。所以我們要珍惜這一年的時(shí)光。
開學(xué)的前一天晚上，我的心還不知是緊張，還是激動(dòng)了。暑假里給我?guī)碓S多的快樂，這些還歷歷在目呢！六年級(jí)了，到學(xué)校里我不能每天早上睡到自然醒了，現(xiàn)在肯定要把學(xué)習(xí)放在第一位，做好準(zhǔn)備來迎接小升初。躺在床上翻來覆去就是睡不著，腦子里總是想著開學(xué)的事：作業(yè)真的全部都做完了嗎，明天要帶什么東西呢，有沒有忘記帶的，同學(xué)們都怎么樣了，他們還好嗎？這一大堆問題出現(xiàn)在我的腦海里。
開學(xué)第一天，我走進(jìn)了校園，對(duì)這熟悉又陌生的校園。我心情澎湃，但又是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的教室，好不習(xí)慣哦。我看見了新的學(xué)期，新的氣象，不過看來同學(xué)們都還沒有變�。∫琅f還是老樣子。已經(jīng)是六年級(jí)的我，好像并沒有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，依舊還是老樣子吧。
新學(xué)期，我們當(dāng)然要有新的計(jì)劃�，F(xiàn)在想上好的.初中，得靠實(shí)力，而且競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，稍稍不留意就會(huì)被別人超越了，這種感覺我也已經(jīng)試過了。在上學(xué)期的期末考試中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)名落孫山。雖然在班級(jí)里可能更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力。我不想再次名落孫山了。所以我一定要保持好英語(yǔ)和語(yǔ)文的優(yōu)勢(shì)，不能讓它下滑。還要把數(shù)學(xué)加一把勁。
在新的一學(xué)期里，我希望在這一學(xué)期里我要更加努力爭(zhēng)取。每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
關(guān)于開學(xué)的作文7
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生了。開學(xué)那天，我背起了早已準(zhǔn)備好的新書包，心情真是無比激動(dòng)啊！
帶著些緊張與好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的，陽(yáng)光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁，都充滿著歡聲笑語(yǔ)。
“中學(xué)的確與小學(xué)大有不同。”這是我升入預(yù)初幾天來的感受。書包比小學(xué)時(shí)的重了不少，作業(yè)也多了許多。走進(jìn)教室，再也見不到以往同學(xué)見到我時(shí)的微笑，四周都是一張張陌生的面孔。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂生活。那時(shí)侯真是無比地開心和輕松。在課間和午休時(shí)，我能和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí)，我們能互相幫助。但在中學(xué)，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，我很少跟他們說話，休息時(shí)，我總在教室里看書或者看著其他人快樂地玩耍。班里的有些同學(xué)就像互相都認(rèn)識(shí)，開學(xué)的第一天，他們就像800年沒見面似的，一見面就有說不完的話，你一言，我一語(yǔ)的…
小學(xué)的生活固然是美好的.，也值得我存留在心中。不過我相信，現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí)，既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，將來我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。
開學(xué)了，窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，今后，我們會(huì)在這充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂的成長(zhǎng)。
關(guān)于開學(xué)的作文8
眨眼，開學(xué)已經(jīng)快三周了，班主任們?cè)缫延珠_始新的“精神之旅”，說的“精神之旅”這是因?yàn)樽鰹榘嘀魅�，你可能不知道明天你班�?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài)，因?yàn)樗麄兙褪浅砷L(zhǎng)中的青少年，青年人在成長(zhǎng)過程，無法避免的要犯錯(cuò)誤，這就是成長(zhǎng)的代價(jià)，這也正是在犯錯(cuò)的過程中，讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。
但我想，做為老師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤，但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正，實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的：做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好，就先要有好的班規(guī)，但更重要的`是要有好的班級(jí)文化，通過文化來引領(lǐng)班級(jí)建設(shè)，這才是長(zhǎng)久之計(jì)。
這也許是過了一年，大了一歲，更懂事了，這也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上老師的寄語(yǔ)起效了，這也許是父母的諄諄教誨管用了，新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的，課堂上舉手發(fā)言更加積極，課后的時(shí)間更加抓緊，學(xué)習(xí)自覺性更強(qiáng)，成績(jī)自然也進(jìn)步明顯，于是學(xué)習(xí)勁頭也更足，希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中創(chuàng)新，可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著，給人帶來快樂的最主要的就是精神方面的快樂，正如有一位名人（忘記是誰(shuí)了）所言：最持久的快樂，這就是精神上的快樂。
關(guān)于開學(xué)的作文9
我早早就起來，把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了，背上書包，帶上學(xué)生冊(cè)，穿上校服，約好同學(xué)，一齊到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領(lǐng)巾忘記帶了，沒戴紅領(lǐng)巾，到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿，這時(shí)，爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了，拿不到了。此時(shí)我好著急，急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就就是沒有勇氣邁進(jìn)校門口。
看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，我的心越來越緊了，不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣，在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí)，報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了，我哭得更悲哀了。沒辦法，我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了，忙拉著我的手趕到學(xué)校。
這時(shí)，學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完?duì)顩r，微笑著摸著我的頭說道：“傻孩子，開學(xué)報(bào)名的這一天，不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的`。見班上還有同學(xué)沒有到校，我正著急呢，忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名，老師就少一份擔(dān)心。你來了，老師高興都來不及呢，怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們就是老師的寶啊!”
我領(lǐng)了新課本，高高興興地和爸爸離開了學(xué)校。
開學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天，就是我難忘的一天。我明白了，老師對(duì)我們嚴(yán)格要求，平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，就是對(duì)我們的另一種愛。其實(shí)，老師心里深處，一向深深地惦記著她的學(xué)生，學(xué)生始終就是老師心中的寶。
關(guān)于開學(xué)的作文10
今天是新學(xué)期的第一天，我早早地起床，穿上了整潔的校服，背上了新書包，心里充滿了期待和一點(diǎn)點(diǎn)緊張。我告別了爸爸媽媽，踏上了去學(xué)校的路。
走進(jìn)校園，我看到了許多熟悉的面孔，也看到了一些新同學(xué)。大家都在興奮地交談，分享著暑假的趣事。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，我的心情也變得愉快起來。
我們的教室在二樓，我迫不及待地跑上樓梯，推開教室的門。哇，教室變得好漂亮！墻壁上掛著五顏六色的氣球，黑板上寫著“歡迎回來”幾個(gè)大字。我找到了自己的`座位，放下書包，開始和旁邊的同學(xué)聊天。
上課鈴響了，我們的班主任老師走進(jìn)了教室。老師穿著一件漂亮的裙子，笑容滿面地對(duì)我們說：“歡迎回到學(xué)校，新學(xué)期開始了，希望大家都能有新的進(jìn)步。”我們熱烈地鼓掌，每個(gè)人的眼睛都閃爍著興奮的光芒。
上午的課程結(jié)束后，我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)上體育課。陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，然后老師教我們玩了一個(gè)新游戲。我們分成小組，互相傳球，看哪個(gè)組能快地完成。我們跑著、笑著，操場(chǎng)上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
午餐時(shí)間到了，我打開媽媽給我準(zhǔn)備的便當(dāng)盒，里面有我喜歡的炸雞塊和蔬菜。我和朋友們圍坐在一起，邊吃邊聊，享受著美好的午餐時(shí)光。
下午的課程結(jié)束后，我們進(jìn)行了大掃除。每個(gè)人都拿著掃帚和抹布，認(rèn)真地打掃教室。雖然有點(diǎn)累，但看到教室變得干凈整潔，我們都感到非常滿足。
放學(xué)了，我背著書包，帶著滿滿的收獲和快樂的心情，踏上了回家的路。新學(xué)期的第一天，我感到非常開心，也對(duì)接下來的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。
關(guān)于開學(xué)的作文11
新年過去，寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
新的學(xué)期，是我們五年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，把它認(rèn)會(huì)，懂得意思；要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題，不理解和不會(huì)做的`地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，熱愛班級(jí)，自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。
第五，要利用星期天和節(jié)假日，參加作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法學(xué)習(xí)，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，每天練兩張大字，把書法練得棒棒的。
總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都新年過去，寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
關(guān)于開學(xué)的作文12
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)快樂的而又漫長(zhǎng)的寒假過去了。每天開心事兒精彩不斷，但開學(xué)的時(shí)候快樂嗎？
開學(xué)了，學(xué)生們都提著大包小包上寢室，我的爸爸媽媽給我安置好以后，就和我揮淚告別，這是不快樂的事。但我對(duì)快樂生活的向往是永遠(yuǎn)不變的。
收拾好心情以后，漫步在溫馨的校園里，聞著花朵散發(fā)出的芬芳清香，心里有一種怪舒服的感覺�！皠e跑！小凡，我要抓住你！”突如其來的聲音把我給嚇壞了�！拔梗愀墒裁�！”我憤怒地說�！巴鎯鹤ト税 ！崩顥澆凰计浣獾氐�。“抓人？好玩兒?jiǎn)�？”我問道�！爱?dāng)然好哇！你不用問我怎么玩，只要有一個(gè)壞人就可以玩！”李棟說�！昂�，我來！”我堅(jiān)定地道。小凡和李棟迅速逃跑，我加速追趕，他們分開跑，我先挑跑的慢的追。
那就是小凡了，我唱著歌，故意氣他，我唱的自由自在。在追趕了一陣子后，小凡停了下來，猛烈的追趕使小凡不得不吐出“噗嚇噗嚇”的聲音。我卻不停下來，我朝著小凡的方向跑了過來，抓住他的'衣衫，說：“我抓住了！”小凡就成了我的隊(duì)友，他說他先歇息一會(huì)兒，讓我先抓。我站了起來，看著李棟一副氣喘吁吁的樣子，我不由自主地笑了，今天，我終于要抓住有著獵豹速度的李棟了。我大步流星地向李棟走來，他想跑，可我一把抓住他的領(lǐng)子，我經(jīng)受不住勝利的喜悅，大喊：“勝利了，我是最終贏家！”小凡和李棟向我投來羨慕的目光。
果然，這個(gè)開學(xué)日是快樂的，我喜歡最快樂的開學(xué)日！只要堅(jiān)信每天都是快樂的，就一定會(huì)快樂的！
關(guān)于開學(xué)的作文13
今天是開學(xué)第一天，早晨，我早早地就去學(xué)校了。
我到了教室里，已經(jīng)有一些人來了，我就隨便找一個(gè)座位坐了下來，靜靜地等老師來。后來，人越來越多，教室里就變得熱鬧起來，大家都很興奮，并且還和其他同學(xué)一起聊天、做游戲。不一會(huì)兒，徐老師來了，大家都安靜了下來。徐老師顯得也很高興。徐老師先讓我們把舊桌椅搬到樓下，然后把新桌椅都搬到教室里來。安排好，我們就開工了。我們先搬舊桌椅，大家都很賣力。不一會(huì)兒就搬完了。接著，女生就在教室里打掃衛(wèi)生，男生就去搬新桌椅。不一會(huì)兒，男生就陸續(xù)地把新桌椅搬了上來。每一張桌椅都十分的新，都閃閃發(fā)光，大家都異常興奮。我們把這些桌椅擺整齊以后，我們就坐了下來。接著，老師就讓我們?nèi)ヮI(lǐng)新書。一聽到領(lǐng)新書，同學(xué)們都飛快地跑出去領(lǐng)新書，我也不甘示弱，領(lǐng)了一大撂抱到了班里。書領(lǐng)完了，就開始發(fā)了。不一會(huì)兒，書就發(fā)了個(gè)精光。望著那花花綠綠的書本，我們心里都樂開了花。然后，我們就放學(xué)了。
下午，三點(diǎn)鐘同學(xué)們就來到了教室里，不一會(huì)兒，徐老師就來了。今天下午是要檢查評(píng)比暑假作業(yè)。所以大家都帶來了暑假作業(yè)。我們先互相地檢查，然后寫出評(píng)價(jià)，后就交了上去。同學(xué)們就這樣愉快地檢查、評(píng)比，一眨眼，一下午就過去了，該放學(xué)了。
今天是開學(xué)的`第一天，同學(xué)們都很高興，我也一樣。我一定要在這學(xué)期努力學(xué)習(xí)，終取得好成績(jī)！
關(guān)于開學(xué)的作文14
早上，我早早的來到了學(xué)校，今天是第一天入學(xué)，我的心情非常的高興。我們先來到操場(chǎng)上，站好隊(duì)伍，舉行升旗儀式，隨著國(guó)歌的響起，五星紅旗漸漸升起，同學(xué)們都向國(guó)旗敬禮。國(guó)旗升起之后，校長(zhǎng)上臺(tái)講話，講完話后，我們就到了教室，同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的討論著假期里去玩得地方，我也正在我的同桌談?wù)撝倨诘娜な隆?/p>
正在同學(xué)們談得起勁的時(shí)候，柳老師走進(jìn)了教室，教室里頓時(shí)一片安靜。柳老師走上講臺(tái)，對(duì)我們說：“我們的班級(jí)也許會(huì)有些調(diào)整，也許我不會(huì)再和你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了，現(xiàn)在我先點(diǎn)一下名字。”同學(xué)們都到齊了，老師先讓我們?cè)诮淌业群颍f完她就出去了。一會(huì)兒有一位我不認(rèn)識(shí)的老師走進(jìn)我們的教室對(duì)我們說：“我現(xiàn)在開始點(diǎn)名字，點(diǎn)到名字的`同學(xué)就到走廊上站隊(duì)�！崩蠋燑c(diǎn)了十幾個(gè)同學(xué)，于是這十幾個(gè)同學(xué)就隨著老師去了別的班級(jí)。接著又來了一位老師，又開始點(diǎn)名字，這時(shí)點(diǎn)到了我的好朋友林澤坤的名字，我心想：但愿也會(huì)有我的名字，否則我就不能和他一個(gè)班級(jí)了。結(jié)果名字點(diǎn)完了，沒有我，我的心里有點(diǎn)難過。緊接著又來了一位老師，這下點(diǎn)到了我的名字，我們十幾個(gè)同學(xué)就跟隨著這位老師到了初一四班。我看了看周圍，好多陌生的面孔。不過，令我開心的是這個(gè)班還有我的一個(gè)朋友明昊宇。
讓我感到遺憾的是我親愛的柳老師不能教我了，還有我的許多好朋友也不和我在一個(gè)班級(jí)了。不過，我會(huì)很快的適應(yīng)，盡快和陌生的同學(xué)熟悉的。
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踏入初三的大門，就等于進(jìn)入緊張的階段，整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。
新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
每天，從早晨到晚上一直重復(fù)著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會(huì)變得很有趣。
在學(xué)校里，同學(xué)們都帶著好奇的問題和老師進(jìn)行探討，尋找答案。
課下，同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍，有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面，有的同學(xué)認(rèn)為太多，沒時(shí)間做，打在我看來，時(shí)間就像是海綿里的水，越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記，每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人，就會(huì)覺得多，如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣，就不會(huì)再厭煩它，在我看來，學(xué)習(xí)就像是書一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來，我始終堅(jiān)信一句話：堅(jiān)持就是勝利，勞動(dòng)創(chuàng)造未來。以前我的'學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好，但是我不放棄，因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。
進(jìn)入初三以來，我們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把我們分組競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場(chǎng)，高手們相互比高低。
為了自己的明天，從今天努力，創(chuàng)造自己的未來。
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