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關(guān)于分享的作文[精]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于分享的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于分享的作文1
今天是正月十五傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天大家都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說(shuō):“過(guò)完傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),春節(jié)就算過(guò)完了。吃了湯圓,大家在新的一年里團(tuán)團(tuán)圓圓,圓圓滿滿!”
可是我們家里沒(méi)有人會(huì)做湯圓,媽媽就去超市買了一些回來(lái)。有芝麻餡的,有豆沙餡的,還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務(wù)交給了我。到了傍晚我就開(kāi)始煮湯圓了。我按奶奶教的方法:先把鍋里的水燒開(kāi),放下湯圓,然后把火調(diào)小。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒(méi)過(guò)多久,可以起鍋了。掀開(kāi)鍋蓋,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂在水中,就像一顆顆大珍珠。好誘人。
媽媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌,大家就狼吞虎咽地吃起來(lái)了。不一會(huì)兒,就全吃完了。只剩下鍋里還有一只。我的爸爸說(shuō):“傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)要猜燈謎的。我們每人出個(gè)燈謎,看誰(shuí)贏了,誰(shuí)就獎(jiǎng)勵(lì)吃這個(gè)
湯圓。”大家都贊成這個(gè)辦法?墒俏业陌职殖龅闹i語(yǔ)一下就被媽媽猜出來(lái)了。媽媽得意地說(shuō):“看來(lái)這個(gè)湯圓歸我了!”我忙說(shuō):“別急,我還沒(méi)出謎語(yǔ)呢,這個(gè)不算!”大家都驚訝地看著我。媽媽說(shuō):“你也會(huì)出燈謎?”我說(shuō):“你們猜猜看,雨下得太大,把山都沖倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案:“是個(gè)‘雪’字啊!”
我得到了這個(gè)最后的'湯圓。太美味了,自己贏來(lái)的東西才是最好吃的!
關(guān)于分享的作文2
“爆竹聲中一歲除”一年一度的新春佳節(jié)又開(kāi)始了。
今年新春佳節(jié),我在外婆家過(guò)的。這里的新春佳節(jié),比較熱鬧。新春佳節(jié)前夕,我們剛回到,就發(fā)現(xiàn)家家戶戶,都煥然一新,打掃得干干凈凈的,還都貼上紅紅的春聯(lián),準(zhǔn)備迎接新年的到來(lái)。
除夕夜,按照習(xí)俗要吃一頓團(tuán)圓飯,就是所有的家庭成員都趕回來(lái),一起吃一頓飯。外婆忙著準(zhǔn)備過(guò)年吃的食物,有雞、魚(yú)、豬肉、牛肉等,可豐富了。
這么多吃的,我最喜歡的一種小吃是牛臘巴(一種牛肉干),整天吃個(gè)不停,不幸的是,我在吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,卻發(fā)燒了,其他什么菜都沒(méi)有嘗到,就只吃了一碗無(wú)味的白粥,就軟綿綿的睡覺(jué)去了。
半夜,“啪啪啦啦”我被一陣陣鞭炮聲給吵醒了,一直睡不著,我看了一下鐘,現(xiàn)在已經(jīng)是十一點(diǎn)五十了,突然安靜了下來(lái)。沒(méi)到幾分鐘,“嘭”一陣小聲的鞭炮,接著大聲的”轟”,一直鞭炮就“劈里啪啦”響個(gè)不停,還有人們的歡呼聲,互相拜年,我知道,新的一年現(xiàn)在開(kāi)始了。第二天天亮,大街小巷一片張燈結(jié)彩,地上滿是紅色的.鞭炮紙,好像鋪上的一條紅地毯。
熱鬧的氣氛一直持續(xù)到我們離開(kāi)的時(shí)候。
關(guān)于分享的作文3
要說(shuō)起我難忘的人,有太多太多了?墒亲屛易铍y忘的'人只有一個(gè),他不是我的家人,也不是我的朋友,只是一個(gè)陌生人。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事吧。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我準(zhǔn)備去外婆家過(guò)暑假。媽媽爸爸要上班,給了我十元,讓我自己乘車去外婆家。我上了公交車,過(guò)了十分鐘,車子還沒(méi)啟動(dòng),我心想:反正車子還沒(méi)開(kāi),我下去買兩瓶汽水吧。我下車買了兩瓶汽水,可是我走到車旁時(shí),大門已經(jīng)關(guān)了起來(lái),我上不了車了,只聽(tīng)“吱————”的一聲,車停了下來(lái),大門打開(kāi)了,我上了車,只看見(jiàn)我的座位被一位老人坐了,心想:車為什么會(huì)停呢?好想讓老人把座位讓給我,我應(yīng)該敬老愛(ài)幼。旁邊一位叔叔看見(jiàn)了,便說(shuō):“你過(guò)來(lái)坐吧。”我搖了搖頭,那叔叔把我抱了過(guò)去,坐在了他身上。“你可真乖。 蹦鞘迨逍α诵,又說(shuō),“你把位子讓給了老人。”
到站了,我和那位叔叔一起下了車,我東張西望,認(rèn)為哪個(gè)身影都像那個(gè)叔叔,可又都不是。我找了許久,還是沒(méi)有看見(jiàn)他,我走到了外婆家。
我希望我再次碰到那個(gè)叔叔,可惜沒(méi)有。他真是個(gè)助人為樂(lè)的人。
關(guān)于分享的作文4
我最喜歡游泳了,至于它為什么有趣,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
有一次我和爸爸去游泳,那要去更衣室把衣服放在櫥子里,鎖好門后,拿著鑰匙去泳區(qū)。我和爸爸開(kāi)始先適應(yīng)水溫。因?yàn)樗悬c(diǎn)兒涼,爸爸慢吞吞的下水適應(yīng)。我猛的一跳,跳到水里,適應(yīng)了。
因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了蛙泳,所以我和爸爸去2米的深水區(qū)游泳,爸爸說(shuō):“咱倆比賽,比誰(shuí)游的快,一會(huì)兒再玩兒游戲好嗎?”我答應(yīng):“沒(méi)問(wèn)題!”
我和爸爸比了三次,第一次我贏了,第二次爸爸贏了,第三次我又贏了。爸爸說(shuō):“你真厲害!”我得意的.說(shuō):“小意思!
爸爸說(shuō):“該玩游戲了。”我大聲喊到“行!
我們玩的游戲叫……其實(shí)我也不知道叫什么名字,嘿嘿……我和爸爸瞎編的。
爸爸把衣櫥的鑰匙扔到水里,我倆一起到水里去撿,誰(shuí)先撿到誰(shuí)就贏。結(jié)果比了好幾次都是我先到池底把鑰匙撿上來(lái)的。爸爸說(shuō):“你真厲害呀!水面上有很大的浮力,你也能把鑰匙撿起來(lái),水平不一般呀!”
這就是我經(jīng)歷的有趣的游泳,是不是很有趣呢?
關(guān)于分享的作文5
春節(jié)前,我的爸爸到花市買回一盆美麗的水仙花,擺在客廳里,美麗極了。
美麗的水仙花像婷婷玉立的仙女,既漂亮又高雅。美麗的水仙花的底部比我的拳頭大,一層褐色的皮包著潔白、細(xì)嫩的肚子,儲(chǔ)存著大量養(yǎng)料,為美麗的`水仙花的成長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)。它的頭下面長(zhǎng)著密密麻麻的白色的根,像老太爺?shù)陌缀,雪白雪白的,吸收水份和營(yíng)養(yǎng)。頭部向上分開(kāi)五、六個(gè)枝條。枝條都是由葉子組成的,長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片均勻地生長(zhǎng),直直的,沒(méi)有一片葉子下來(lái),葉子的底部是青白色的,上面是翠綠色的,摸上去有厚厚的手感,枝條的中間長(zhǎng)出一枝筷子大小的莖,每個(gè)枝長(zhǎng)開(kāi)出四、六朵鮮花,每個(gè)花朵分為三層,最外層是六花瓣潔白的、均勻的花葉,中間像一個(gè)金黃色的木桶,直直的,內(nèi)層是三根毛茸茸的枝條,還有一根是白色的花芯,整個(gè)花朵就像一個(gè)特致的小酒杯,金光閃閃。當(dāng)美麗的水仙花開(kāi)放的時(shí),發(fā)出陣陣濃郁的清香,整個(gè)房子都能聞到,令人心曠神怡。一陣風(fēng)吹過(guò),小花搖晃著腦袋,擺動(dòng)著它美麗的身軀,似乎在翩翩起舞,真是令人賞心悅目。怪不得美麗的水仙花有“凌波仙子“的美稱。
美麗的水仙花有不求索取,默默奉獻(xiàn)的精神,它不需要什么肥料和營(yíng)養(yǎng),一盆清水就可以長(zhǎng)出美麗的鮮花。它奮發(fā)向上的精神鼓勵(lì)著我們不向困難低頭,力爭(zhēng)上游。我喜歡美麗的水仙花!
關(guān)于分享的作文6
有這么一種花,它的傳說(shuō)美麗動(dòng)人;有這么一種花,它的外形與眾不同;有這么一種花,它的香味讓人陶醉。它是誰(shuí)?它就是婷婷玉立的美麗的水仙花。
它的根像龍須,主體像洋蔥,它的.莖筆直筆直的,有的葉子彎彎曲曲,有長(zhǎng)有短,有厚有薄,它的花是黃色的,放在蓋子上像給蓋子戴了一頂帽子,發(fā)出淡淡的幽香,它的種子更是與眾不同。
美麗的水仙花它有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō):有一對(duì)夫婦,他們很善良,在江邊打魚(yú)時(shí),碰到了一個(gè)水里的神仙,神仙跟他們說(shuō):“你們江邊要發(fā)大水了,你倆趕緊逃吧!不過(guò),你們不能把這個(gè)秘密說(shuō)出去,要不然會(huì)有不好的事情發(fā)生!彼麄兓氐郊液,左思右想,不知該怎么辦?最后還是決定把這個(gè)消息告訴給鄉(xiāng)親們,鄉(xiāng)親們知道后,就牽著牛,拉著馬,領(lǐng)著孩子上了高山,而這對(duì)夫婦因?yàn)闆](méi)能守住這個(gè)秘密被大水淹沒(méi)了。玉帝知道后,很感動(dòng),就把它們變成了美麗的水仙花,男的成了雄花,女的成了雌花,所以水仙又叫雄雌花。這對(duì)夫婦男的叫金盞,女的叫銀臺(tái)。
正因?yàn)檫@對(duì)夫婦的奉獻(xiàn)精神,玉帝將它們變成了美麗的水仙花,那水仙也有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,你看,它不僅長(zhǎng)得美,還可以凈化空氣,它同時(shí)也是善良,正義的化身。
我喜歡美麗的水仙花,我更要高聲贊美美麗的水仙花!
關(guān)于分享的作文7
幸福是什么?有人說(shuō),有很多錢就是一種幸福。還有人說(shuō),住別墅開(kāi)好車就是一種幸福。我說(shuō),分享是一種幸福。
假如我有一杯果汁,我就會(huì)分一半給你;假如我有兩個(gè)蘋(píng)果,我就會(huì)給你一個(gè);假如我遇到了什么開(kāi)心的事,我就會(huì)給你講,讓你和我一起開(kāi)心。
分享就是這樣,很奇怪,但做過(guò)以后又讓雙方都可以感覺(jué)到幸福。
小學(xué)時(shí),班里的同學(xué)買什么東西都會(huì)給自己最好的朋友帶上一份。當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)都相處的非常好。
我們不過(guò)只是一個(gè)普通人而已,但有時(shí)候改變?nèi)艘簧模皇鞘裁春姥詨颜Z(yǔ),而僅僅是一聲呵護(hù),一種關(guān)懷,一點(diǎn)引導(dǎo),一點(diǎn)分享。與別人分享自己的喜悅,正是為別人的生命增添了一種色彩,猶如一片彩云散入人們心田,化成種子,生長(zhǎng)出一棵茁壯的大樹(shù),樹(shù)上的每一片葉子上都寫(xiě)著兩個(gè)字“希望”。分享正式給人以希望,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)其神功效時(shí),你就知道:快樂(lè)需要分享。也許分享后,你會(huì)有另外一種叫做“幸福”的收獲。
最好的朋友也許就是你最好的傾訴對(duì)象,同齡人也許有共同語(yǔ)言吧,對(duì)他們說(shuō)自己的快樂(lè)與痛苦時(shí),會(huì)暢所欲言,你會(huì)感慨,啊,有朋友真好!
分享也許是解脫自己的一種方法,不愉快時(shí),與別人分享可能對(duì)自己更好,青春時(shí)光很快就流逝,人生的道路不可能都是平坦的,但你要學(xué)會(huì)解脫自己,有快樂(lè)時(shí)同別人一起快樂(lè)。
生活就像一首美妙的`樂(lè)曲,有時(shí)需要獨(dú)奏,更多的時(shí)候更多的時(shí)候需要合奏。學(xué)會(huì)與朋友分擔(dān)痛苦,分享快樂(lè),是最好的選擇。
關(guān)于分享的作文8
農(nóng)歷正月十五夜,是我國(guó)民間傳統(tǒng)的慶典元宵佳節(jié),又稱燈節(jié)。古時(shí)候,一到過(guò)年,家家戶戶張燈結(jié)彩,普天同慶。當(dāng)時(shí)掛燈于門上,除了節(jié)日期間照明之外,多是為了增添節(jié)日氣氛。從大年三十到正月十五,很多民俗活動(dòng)是和燈連在一起的',至元宵佳節(jié)這天人們不光吃元宵,觀燈、賞燈也是延續(xù)了2000余年的民俗,所以俗稱“燈節(jié)”。
燃燈之俗始于漢代,東漢順帝年間,張道陵創(chuàng)建道教,把正月十五定為“上元節(jié)”,這天要燃燈祭祀“太乙神”。此俗歷代相沿,到隋朝時(shí),每年還要舉行盛大燈會(huì),招待各國(guó)使節(jié)。
元宵佳節(jié)成為燈節(jié)至唐代中期已成定俗。唐玄宗曾于先天二年(713年)正月十五重開(kāi)宵禁,命點(diǎn)千盞花燈,張燈三夜,成為一時(shí)之盛。到了北宋乾德年間,放燈時(shí)間又增至五夜。起于十四,止于十八。更為興盛。故有“宋時(shí)湯圓隋時(shí)燈”之說(shuō)。而且在宋代出現(xiàn)了燈謎,即將謎語(yǔ)系于燈上,使人們?cè)谫p燈之際伴以猜謎,更添情趣!盁糁i”一詞即源于此。明永樂(lè)七年,宮廷下詔“元宵佳節(jié)自十一日始,賜節(jié)假十日!背蔀闅v代最長(zhǎng)的燈節(jié),也形成了全民性的節(jié)日。到了清代,燈節(jié)假日改為四天,但盛況不減。從正月“十三上燈,十四試燈,十五正燈!币恢睙狒[到“十八落燈”整個(gè)新春佳節(jié)才算落下帷幕。
關(guān)于分享的作文9
今天下午,我們學(xué)!(yáng)光二小和陽(yáng)光五小舉行了一場(chǎng)精彩的足球友誼賽。
我們來(lái)到足球場(chǎng)?,足球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā),排著隊(duì)伍進(jìn)入了足球場(chǎng),神氣極了!
穿著橙色運(yùn)動(dòng)服的是我們陽(yáng)光二小的運(yùn)動(dòng)員,穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服的'是陽(yáng)光五小的運(yùn)動(dòng)員。裁判員吹著口哨,說(shuō):“比賽正式開(kāi)始。”只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員在足球場(chǎng)上你一腳,我一腳地踢著球,時(shí)間過(guò)了許久也不見(jiàn)有一球飛進(jìn)龍門。當(dāng)時(shí),我的心情焦急起來(lái),因?yàn)闀r(shí)間只剩下10多分鐘了,眼看著對(duì)方7號(hào)帶球直奔入我方禁區(qū),緊要關(guān)頭,我方后衛(wèi)敏銳出擊,果斷地把球搶斷,緊接著用右腳輕輕一踢,球傳給了后衛(wèi),后衛(wèi)得球后,飛起右腳奮力一踢,球在空中畫(huà)了道弧線,落到中鋒的腳下,我方總算化險(xiǎn)為夷。
過(guò)了兩分鐘后,場(chǎng)上形勢(shì)發(fā)生了變化。中鋒靈活地變換著步伐,帶球躲過(guò)前來(lái)圍攻的兩名運(yùn)動(dòng)員,然后突然向左一閃身,飛起一腳,球飛過(guò)對(duì)方后衛(wèi)的頭頂,等待的9號(hào)縱身一躍,用腳將球順勢(shì)一踢,球擦過(guò)守門員的手,撲入了球門。
“1比0,陽(yáng)光二小勝利!甭(tīng)到裁判員的叫聲,朋友們一蹦三尺高,連連歡呼著“我們勝利了,我們勝利了……”歡呼聲在學(xué)校里久久回蕩!
關(guān)于分享的作文10
分享,就是一種善舉,學(xué)會(huì)了它,就學(xué)會(huì)了生活;分享,就是一種思想,思考的同時(shí),也就體會(huì)到了快樂(lè)。
比爾·蓋茨曾說(shuō):“每一天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)!北葼枴どw茨如就是做到了,他與別人分享他的研究成果,與他人分享他的財(cái)富。此時(shí)同時(shí),他也得到了世人對(duì)他的尊敬。
有一個(gè)養(yǎng)蜂人,每當(dāng)他去采蜜時(shí),他總會(huì)摘幾片葉子,在上方涂上蜂蜜,送給那些圍觀的孩子們。孩子們就愉快地吃著上方的蜜。當(dāng)他們要把吃干凈的`綠葉扔掉時(shí),養(yǎng)蜂人慈愛(ài)的對(duì)他們說(shuō):“把葉子扔到羊圈去吧,這樣,羊兒們也體會(huì)到了甜蜜會(huì)感激你們的!币院螅⒆觽兌贾鲃(dòng)把葉子扔到羊圈去,有的還會(huì)在葉子上多留一些蜜,讓羊兒們多體會(huì)到一些甜蜜。養(yǎng)蜂人走了,但那一片片葉子卻成為了孩子們心中最美麗的風(fēng)景。那一片片葉子給人們一個(gè)道理:不要忘記分享任何一片愛(ài)的葉子,此時(shí)分享就是一種快樂(lè)。
好咖啡要和朋友一齊品嘗,好機(jī)會(huì)也要和朋友一齊分享。我們務(wù)必與其它生命共同分享我們的地球。
分享學(xué)習(xí),我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)更加搞笑;分享夢(mèng)想,我們的生活回因此變得更加美麗;此時(shí)分享親情,我們會(huì)覺(jué)得生活多姿多彩;分享風(fēng)景,我們會(huì)體會(huì)到風(fēng)景的完美;分享憂樂(lè),我們會(huì)變的更加樂(lè)觀;分享春雨,我們加深了對(duì)生命的感悟。
學(xué)會(huì)分享吧,它會(huì)使你感到無(wú)比的快樂(lè)!
關(guān)于分享的作文11
媽媽跟我說(shuō),分享不僅能給別人帶來(lái)快樂(lè),也會(huì)讓自己感到快樂(lè)。爸爸跟我說(shuō),分享不但能收獲快樂(lè),還能收獲友誼、幸福……
我問(wèn)爸爸:“分享是一件這么棒的事情,那我可以分享什么呢?”爸爸說(shuō):“這樣吧,你先從你的書(shū)柜里選幾本書(shū),明天帶到學(xué)校分享給大家看吧!
第二天,我把自己小書(shū)柜里的一套《送給兒童的中國(guó)歷史》帶到了學(xué)校。下課了,趁同學(xué)們出去玩時(shí),我把書(shū)放到了講臺(tái)上。上課了,第二節(jié)是語(yǔ)文課,老師問(wèn):“這是誰(shuí)的書(shū)?”我舉手說(shuō):“是我的書(shū)!崩蠋熡謫(wèn):“你拿這些書(shū)干什么?”“我想分享給同學(xué)們看!蔽一卮。老師頓了一下,說(shuō):“曹佳喻要把自己的書(shū)分享給大家閱讀!比缓螅蠋煄ь^為我鼓起了掌。下課后,同學(xué)們都去看我?guī)У臅?shū)。過(guò)了幾天,大家把我的書(shū)看完了,他們把書(shū)還給我時(shí),有人跟我聊了書(shū)中的故事,有人主動(dòng)把自己的書(shū)借給我,有人給了我好吃的糖果,還有人給我一個(gè)大大的.擁抱……
我回家后把這件事講給爸爸媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō):“你看,你把書(shū)分享給大家看,他們獲得了書(shū)中的知識(shí)。你呢,不僅有人與你共享知識(shí)、分享新書(shū),還獲得了幸福和快樂(lè)。你瞧,分享的威力多大!”
爸爸也說(shuō):“你的分享是一種快樂(lè),我的分享又是一種快樂(lè),大家的分享‘花團(tuán)錦簇’在一起,就有無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè),當(dāng)然,人們就可以分享無(wú)限的快樂(lè)!边@句話,我深深地記在心中……
關(guān)于分享的作文12
我們小虎隊(duì)舉行了一次游泳。別看我們小隊(duì)的人少,但我們個(gè)個(gè)都是游泳健將哦!
今天一大早,我們來(lái)到了游泳館。我看著浮在水中的`人們,心里別提有多想跳下去了,我們一行人跳到了水中,開(kāi)始打水仗了。余炎耀先來(lái)了一個(gè)“排山倒!。害得我喝了半肚子水。徐高翔也受到了攻擊。我和徐高翔發(fā)威了。我們倆使用了“萬(wàn)能集中”。本以為,會(huì)把余炎耀給打倒。沒(méi)想到,他居然用了大力士式的方法。不但沒(méi)有被我們攻擊,反而把“萬(wàn)能集中”反彈了過(guò)來(lái)。就這樣,我們打來(lái)打去,可開(kāi)心了!
爸爸提議我們比賽憋氣,誰(shuí)最晚一個(gè)把頭伸出水面,誰(shuí)就是第一名。當(dāng)爸爸說(shuō)完“二”的時(shí)候,我深深地吸了一口氣,準(zhǔn)備到水下去。比賽開(kāi)始了,我嘴巴一股一股的,差點(diǎn)就要嘆上來(lái)。但是,我挺住了。過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在受不了了。只好嘆了上來(lái)。令我驚訝的是,我得了第一名。我發(fā)現(xiàn)徐高翔總是最后一名。你們猜為什么呢?原來(lái),是余炎耀在拉他的泳褲呀!哈哈!
時(shí)間慢慢地流逝,這次游泳結(jié)束了。我們多么希望下一回也能來(lái)到這里嬉戲呀!
關(guān)于分享的作文13
今天是3-8婦女節(jié),是全世界婦女的節(jié)日。為此我精心為媽媽準(zhǔn)備了一張賀卡,我想在今天晚上給媽媽一個(gè)驚喜,并祝媽媽婦女節(jié)快樂(lè)!
到了學(xué)校,我們老師說(shuō)今天要回家?guī)椭鷭寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)事,媽媽平時(shí)總是在為我們操勞,今天過(guò)節(jié)了我們應(yīng)該讓媽媽好好休息一下,于是我便想到了要回家為媽媽洗衣服和拖地。
一回到家,我就迫不及待地拿起拖把開(kāi)始認(rèn)真的`拖地,從客廳到房間,一個(gè)角落都不放過(guò)。拖完地接下來(lái)又開(kāi)始洗衣服,雖然我只會(huì)洗一些襪子什么的小東西,但是沒(méi)關(guān)系,能幫媽媽一點(diǎn)我心里還是覺(jué)得很開(kāi)心。做完了這些,我就開(kāi)始等待媽媽下班回家。
媽媽回到家后,見(jiàn)到了那么干凈的地面,看到了襪子內(nèi)褲都整整齊齊地在衣架上晾著。不禁贊嘆道:“我們家女兒長(zhǎng)大了,會(huì)做家務(wù)事了!”我聽(tīng)了非常興備,便高興地把賀卡拿出來(lái)遞給了媽媽,“媽媽,您辛苦了,今天您就好好地休息一下吧!這張賀卡送給您,祝你工作順利,笑口常開(kāi)!
就這樣我和媽媽一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的3-8婦女節(jié)!
關(guān)于分享的作文14
前幾天,一個(gè)好消息傳到了我機(jī)靈的耳朵里——我的作文,獲得了國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。這和我平時(shí)喜愛(ài)讀課外書(shū)是分不開(kāi)的。
因?yàn)閺乃哪昙?jí)開(kāi)始,我便愛(ài)上了讀課外書(shū),獲得獎(jiǎng)狀以后,我便更愛(ài)讀課外書(shū)了,我讀過(guò)好多書(shū),例如《水滸傳》《三國(guó)演義》《昆蟲(chóng)記》《八十天環(huán)游世界》等。我最愛(ài)的是《八十天環(huán)游世界》,于是我睡覺(jué)前讀,上廁所時(shí)也讀,我?guī)缀蹩梢园堰@本書(shū)的大致內(nèi)容背下來(lái)了,因?yàn)橹挥羞@樣,才能使自己的寫(xiě)作水平得到提高。
我記得有一次,我們老師上課時(shí)讓寫(xiě)作文,我發(fā)現(xiàn)朋友們的作文大都千篇一律,只有我的別具一格,并且在作文的字?jǐn)?shù)上,我的`最多。半堂課的時(shí)間,我就寫(xiě)了七八百字,我的用詞也很優(yōu)美,因?yàn)檫@是我平?础逗迷~好句好段好文》這本書(shū)積累的。老師讓我們欣賞了好作文,真讓我們受益匪淺啊!
我讀課外書(shū)時(shí)一絲不茍,常常忘了睡覺(jué),直到媽媽叫我去睡覺(jué)了,我才依依不舍地把書(shū)放下?吹綍(shū)中的搞笑情節(jié)時(shí),我會(huì)跟著笑,看到主人公誓不罷休的時(shí)候,我會(huì)對(duì)他充滿敬佩與贊美。
這就是我與書(shū)的故事,書(shū)是我們的良師益友,要愛(ài)惜這位與我們一起成長(zhǎng)的朋友。讓它陪伴我們走過(guò)人生中的每一段旅程。
關(guān)于分享的作文15
世界上,有許多好心人,這些好心人,都是幫助我們解決很多自己無(wú)法解決的困難的問(wèn)題。在我們的身邊,就有這樣的事。
在今天早上,我的身邊就發(fā)生了這樣的事情。
有一個(gè)大班車,去修車那修車,等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于修好了,可是,當(dāng)那個(gè)司機(jī)倒車的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了,那路邊有一個(gè)大坑,大班車的`一個(gè)車輪掉進(jìn)了大坑里,真是不幸呀!
周圍的人都看見(jiàn)了,都過(guò)來(lái)幫助那司機(jī)把車推出來(lái)。這個(gè)花費(fèi)了許多時(shí)間。
他們一共用了三種方法。第一種,就是用手推的,這種方法特別費(fèi)力;第二種方法,用鐵棍把車輪往出撬,為了把這個(gè)龐然大物從坑里弄出來(lái),就憑這幾個(gè)人,那簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)了;第三種,他們就用千斤頂往上頂,可是,頂上來(lái)之后,還是不能從坑里出來(lái),這可把他們愁死了,接著,他們先用千斤頂把車輪頂起來(lái),然后用石頭墊在下面,車使勁一加油,終于從坑里出來(lái)了。這可真是不容易呀,就用了一個(gè)多小時(shí)呀,司機(jī)高興極了,急忙感謝這些好心人,他們都說(shuō),這是他們應(yīng)該做的。
你們看,這就是人多力量大呀,雖然,只有四、五個(gè)人,可是總比一個(gè)人好,他們四、五個(gè)人,雖然人不多,但是力量大,因?yàn)樗麄儽M力了,并不是做樣子讓別人看的,他們只是盡了自己的職責(zé)。也不是幫助了別人,非要讓別人回報(bào)他,要給他報(bào)酬的人。
所以,我們要學(xué)習(xí)他們,做一個(gè)好心人,做出有貢獻(xiàn)的事情,讓別人知道自己是一個(gè)好心人,讓別人尊重自己;還要讓自己在這個(gè)社會(huì)上立足。
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