- 相關(guān)推薦
永不言棄寫作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的永不言棄寫作文，希望能夠幫助到大家。
永不言棄寫作文1
努力，并不一定成功。但放棄，則一定會失敗。堅持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果肯定是未知數(shù)。
生活中，我們無法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎？還記得中國女排永不言棄的頑強嗎？還記得愛迪生永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個共同的特點，那就是堅信挫折是成功前的考驗。能否經(jīng)受得起考驗，不單單看你的本領(lǐng)，還要靠你的毅力，毅力是決定成敗的關(guān)鍵。成功的事實告訴我們：永不言棄是一種品格，更是一種精神，只有永不言棄的人才有勝利的希望。鷹是永不言棄的杰出代表。當一只鷹出生不久，便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在合適時期把雛鷹從懸崖的巢穴上扔下去，讓它在生與死的關(guān)頭學會做鷹的本領(lǐng)——飛翔。如果身體或翅膀調(diào)整不當，或翅膀張開太遲，或不作飛翔的努力，它就會命喪懸崖！
雛鷹畢竟是鷹，它經(jīng)受住考驗了：在被扔出去的傾刻間，雛鷹奮力掙扎著，憑著鷹的勇氣和求生的欲望，它使勁地拍打著自己的翅膀，終于在最后一刻戰(zhàn)勝了死神！
終于，它感覺到自己已經(jīng)浮翔在萬里碧空，它發(fā)現(xiàn)自己己經(jīng)自由自在地翱翔在蒼茫大地之上！
它驚嘆：永不言棄的感覺太棒了！
永不言棄的人，看到的`永遠是希望；而輕易放棄的人，等待他的結(jié)果只有絕望。
永不言棄的人，總是有一種樂觀的心態(tài)；而輕易放棄的人，總是煩惱萬分，終日生活在悲觀之中。
永不言棄的人，常常能享受到勝利與成功的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影。
總之，永不言就意味著勝利！
加油吧！
我們永不言棄！
永不言棄寫作文2
在別人看來我無疑是一只笨鳥，還不愿先飛，安逸于默默無聞與平庸。但父親的一席改變了我，讓我有了永不言棄的信念。即使前路一片困難阻止我，我也努力的向上飛。
早在一年級，父母不在我身邊，照顧不了我。我的生活全由奶奶幫助，種種惡習與我相伴。成績普通，最讓老師頭疼的是我的字，同學們也漸漸遠離我，有的甚至嫌棄、看不起我。我也得過且過。心想：嗯，就這么混下去吧。反正我和大家都差不多。
一日，父親突然來了，要找我談話。我漫不經(jīng)心的聽著，但我至今還記憶猶新的一段話是：“笨鳥先飛早入林，笨人先學早成才。不要甘愿與默默無聞與平庸，現(xiàn)在還來得及，孩子，飛吧！”
從此，我再也不敢甘愿平庸，日漸努力，書桌前擺滿了復(fù)習書，被我翻了一遍又一遍。每次都一絲不茍的完成作業(yè)，再努力復(fù)習刷題。我相信努力定會有成果。果不其然，一個學期的努力后，我從以往的.三十多名升到了班級第八名。當時我就下定決心，抓緊信念，永不言棄，努力學習。從此深夜里又多了一位學習的少年。夜色把他的身影拉長了，他不屈服于睡意，一次又一次的練字。他也因為學習有了信念。
在歲月的路上不屈平庸，是我的骨節(jié)。正是父親的那句話：“笨鳥先飛早入林，笨人先學早成材。即使是笨鳥，也要努力地飛，飛向更高遠的天空。
永不言棄寫作文3
信心是我們走向成功的一種武器，有了它，我們就有希望，并帶著它，走過一個又一個難關(guān)。
我聽過這么一個故事：一位游泳健將橫渡海灣，在只剩下一海里時看見前面大霧茫茫，心想何時才能游到彼岸，頓時渾身困乏，失去了一次創(chuàng)造記錄的機會，事后他才知道阻礙成功的不是大霧，而是他內(nèi)心的疑惑。兩個多月后她重游海灣，游到最后他不停的對自己說：“離彼岸越來越近了！”于是潛意識發(fā)出了“我這一次一定破紀錄的`信號”，最終她實現(xiàn)了目標。她就是有了信心才成功的完成了整個挑戰(zhàn)，在生活中，我們又何嘗不是這樣呢？
一次，我被要求負責班級運動會的海報設(shè)計，我花了一個晚上的時間完成了海報的初稿，并得到了老師的肯定，隨后開始了一段艱苦的繪畫過程。我從小沒有學過專業(yè)畫畫，所以畫功并不好，畫很復(fù)雜的那種就更不行了。這個海報中就有一個正在奔跑的小人，怎樣才能畫出神韻動感，我萬分犯愁。一個晚上都在努力的畫這個小人，但重復(fù)多次畫出來的都是一堆廢銅爛鐵，最后我放棄了。甚至一直在抱怨自己，為什么沒有學過畫畫？班級里明明有更好的人選，為什么要我負責這個任務(wù)？
后來，我向閨蜜傾述了這件事，她發(fā)現(xiàn)我其實畫的很好，只是因為對自己沒有信心，才會不認可那些畫，并在她的鼓勵下，我又重新鼓起了勇氣，恢復(fù)了自信。并和她一起合作，竟然只用了不到一個小時便完成了整幅作品，并獲得了老師的極大認可。
這時我才明白，只要有信心和永不言棄的精神，不論多困難的事我都可以揭開層層迷霧到達成功的彼岸。
永不言棄寫作文4
初三，每天下午都會有跑步。跑到第二圈時無數(shù)次認為自己跑不下去了，可每次都堅持了下來，有時也在想，如果學習和跑步一樣就好了，可每次結(jié)果都是“我努力了，可為什么成績上不去”，無數(shù)次考完以后悔恨，“我明明可以加上至少20分”，可偏偏就沒有“明明”。一次一次的自我安慰，認為自己的實力本不是如此，可偏偏現(xiàn)實就是如此。我沒有超人的智商，可偏要自命不凡，又能怨誰呢。
現(xiàn)在，正在上初三的我，仍不明白那所謂的學習方法。但現(xiàn)在我只知道，學，不想別的心思，在我沒有跌倒之前我都能一直跑，不停下，哪怕比別人付出雙倍、三倍的.努力，我也要讓看不起我的人，期待著我成長的人知道，相信我沒錯。
有一個女同學跟我說：“你怎么寫這么多啊，你看我。我歷史都不復(fù)習，考了46分。”那一刻，我的內(nèi)心毫無波瀾，甚至可以知道她那極于炫耀的虛偽心理，什么話也沒說，我又低下頭來繼續(xù)復(fù)習了。現(xiàn)在想起，特別想告訴那個女生，如果中國有天才，怎么不多一個愛因斯坦，14億人中都沒有人能敢說自己是天才，你憑什么？
憑什么，憑什么不學成績就會好，不可能，根本不可能。這一次期中考試，不管成績好壞，我都會一直堅持直到中考。我的目標是中考，不會因為現(xiàn)在的成績或喜或悲，基礎(chǔ)是我的薄弱，那就，用一切多余的時間去補。
“如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力，才走得到遠方，如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀”。
【永不言棄寫作文】相關(guān)文章：
永不言棄09-27
永不言棄04-28
永不言棄04-28
永不言棄作文07-12
永不言棄！作文05-07
永不言棄作文03-30
永不言棄作文05-15
永不言棄作文03-30
(經(jīng)典)永不言棄作文02-22