關(guān)于畢業(yè)季作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼年P(guān)于畢業(yè)季作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于畢業(yè)季作文1
光陰似箭，歲月如梭。六年來，我們共品學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣，共賞生活中的多姿多彩，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這些美好的回憶。
六年中，珍藏在記憶深處的，是去西安的研學(xué)之旅。那夜我們疲憊地坐在異地他鄉(xiāng)，讀著爸爸媽媽寫給我們的信。讀著讀著，有的同學(xué)情不自禁地放聲大哭；看著看著，有的默默流淚傷心不已。我們互相安慰，互相鼓勵(lì)，那次既是離別又是相聚。
今天，我們要分別了。但曾經(jīng)在一起的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)永遠(yuǎn)留在我們記憶的深處，會(huì)化成一句詩，會(huì)幻成一幅畫，會(huì)永遠(yuǎn)把我們連在一起。
在這離別之際，我衷心地祝福大家：在新的學(xué)校，奮力拼搏，創(chuàng)造新的奇跡，做更優(yōu)秀的自己。
關(guān)于畢業(yè)季作文2
6月18日，我懷著激動(dòng)萬分的心情參加了北關(guān)街小學(xué)的畢業(yè)典禮。
那天，我與我朝夕相處幾年的同學(xué)和老師一同參加了畢業(yè)典禮，今天我們畢業(yè)了將不再是一個(gè)會(huì)向媽媽撒嬌、會(huì)輕易流下眼淚的小學(xué)生了，而是一個(gè)即將踏入初中校門的中學(xué)生，回想起在學(xué)校與老師和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師的諄諄教導(dǎo)仍縈繞在我的耳邊，和同學(xué)們的苦與樂、喜與憂此時(shí)此刻我仍記憶猶新。
當(dāng)伴著“感恩的心”這段歌曲我與媽媽手牽著手踏上紅地毯的那一刻，我感慨萬千。是父母給予我們生命，我們應(yīng)感謝父母；是老師給予我們知識(shí)，我們應(yīng)感謝老師；是北關(guān)街小學(xué)給予我們一個(gè)好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我不僅僅學(xué)到了知識(shí)，而且德、智、體全面發(fā)展，我們更應(yīng)該感謝學(xué)校。當(dāng)王校長為我正博士帽，并給予我贈(zèng)言之時(shí)，我一定不能辜負(fù)王校長的期望，今天我戴上了小博士帽，明天我將成為真正的博士。
再見了，同學(xué)們！再見了，老師！再見了，我的母校！今天我以母校驕傲，明天母校為我自豪！
關(guān)于畢業(yè)季作文3
畢業(yè)考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺(tái)轟鳴得機(jī)器，驅(qū)著我這個(gè)小小得齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說小學(xué)六年得辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場考試。
每一天得作業(yè)都要寫到星明人靜，書桌上得作業(yè)摞得比一旁得臺(tái)燈摞得還高。
我應(yīng)對(duì)著這些書本覺得自我那么渺小，好像一只可憐得小老鼠，再如何苦想也要應(yīng)對(duì)逃避不了得現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧得眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外得一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們得自由��！
皎潔得月光灑在了我得臉上，我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)得窗前，只覺生活是那樣得茫然，日子是那樣得煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結(jié)束得那一天。
關(guān)于畢業(yè)季作文4
培新小學(xué)，一片純潔的沃土，我在你的懷抱里生活了六年。是你，哺育了我；是你，讓我在人生路上有了好的開端；是你，激起了我對(duì)知識(shí)的渴望。作為培新學(xué)子，我永遠(yuǎn)祝福你：百年學(xué)府，朝氣蓬勃，永創(chuàng)輝煌！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您如一盞明燈，照亮了我們前行的道路；您是一艘帆船，承載著我們遨游在知識(shí)的海洋里；您像一支燃燒的蠟燭，默默地為我們奉獻(xiàn)著。感謝您，老師！祝您桃李滿天下！
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔前。笎鬯坪�，父愛如山。父母永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的后盾，為我遮風(fēng)擋雨。感謝你們，鼓勵(lì)、支持我，讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。作為你們的`孩子，我祝你們?nèi)f事如意，健康快樂！
以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著我們的同窗生活。轉(zhuǎn)眼間，我們即將分別。以前，我們是生活六年的朋友，以后，我們依舊是朋友。作為你們的同窗，我真誠祝福你們，學(xué)業(yè)有成，更上一層樓！
關(guān)于畢業(yè)季作文5
離別過后，我們的關(guān)系出現(xiàn)了裂縫，
我們聊天頻率一再低下，
久久的等待著你回我的信息。
到底，
我們敗給了時(shí)間，
還是敗給了彼此，
抑或敗給了自己。
離別過后，
應(yīng)當(dāng)是祝福。
我們有理由期望更好的彼此，
期望下一次見面的到來，
期望相見的感慨。
離別過后，
應(yīng)是回憶，
回憶我們的往事，
回憶我們?cè)?jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.感動(dòng)，
回憶我們?cè)?jīng)互幫互助的扶持。
回憶我們?cè)?jīng)千辛萬苦的努力。
離別過后，
應(yīng)是出發(fā)，
獨(dú)自收拾好包袱，
聽著音樂，
冒著寒風(fēng)冷雨，
默默地前進(jìn)。
鍛煉自己……
離別的時(shí)刻，
誰都說不出口，
如果是我，
我也會(huì)默默地轉(zhuǎn)身，
讓過往留在背后。
越是在意，
越想一個(gè)人獨(dú)自離開……
終究，
該告別的還是要告別，
該離開的還是要離開，
這是畢業(yè)季的無奈與不舍……
關(guān)于畢業(yè)季作文6
今年夏天，我們終將散了的，
在這個(gè)熾熱的夏天，
悄然散了的.。
也許，很久以后，
歲月在我臉上留下了痕跡，
你們?cè)谖业挠洃浝镉杏h(yuǎn)，
只留下一個(gè)個(gè)黑色的背影，
遺落的泛黃照片，
孤零零地躺在抽屜的最底層，
淚水模糊了視線，
曾經(jīng)的我們放聲大笑，
曾經(jīng)的我們一起嬉戲，
曾經(jīng)的我們跑得大汗淋漓，
頭頂上的燈光還留著溫?zé)幔?/p>
黑板上的文字還沒有擦凈。
也許，今年夏天我們終將散落的。
關(guān)于畢業(yè)季作文7
又是一個(gè)火紅的六月，又是一年畢業(yè)季。滿載著六年的收獲，我們就要告別嘔心瀝血培育我們的老師，就要離開生活學(xué)習(xí)了六個(gè)春秋的母校，踏上新的征程。
六年的歲月，既短暫又悠長。六年的時(shí)光，一幕幕猶如在眼前。難忘課堂黑板前，老師那慷慨激昂的講課聲；難忘課間教室里，老師為同學(xué)們精心輔導(dǎo)的身影；難忘放學(xué)后，校門口那關(guān)切的話語……
六年來，老師不僅教給我們課本上的'知識(shí)，更用言傳身教教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
謝謝你們，我敬愛的老師！我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨。祝愿老師工作順利、身體健康、桃李遍天下！
謝謝你們，我親愛的同學(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝您，我的母校！今天我們因您而驕傲，明天您一定會(huì)因我們而自傲！
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