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活靈活現(xiàn)的蛇六年級(jí)作文
今天一走出家門,就感覺好暖和!春風(fēng)吹拂著柔嫩的柳枝,搖啊搖,真好看!我在春風(fēng)的陪伴下來到李老師的課堂!
今天的課是我的弱項(xiàng)。我的弱點(diǎn)暴露無余。識(shí)圖記憶能力也是我需要盡快提高的。我看到李老師的桌子上擺滿了各種組件。有龍、蛇、雄鷹、飛機(jī)、輪船、兔子、馬等等很多。每一件都很漂亮。我選擇了我最喜歡的——蛇。因?yàn)槲壹沂轻t(yī)學(xué)世家,媽媽經(jīng)常告訴我說,蛇毒是可以治病的。取完蛇毒的蛇還可以釀酒,用來增強(qiáng)人們的體質(zhì)和抵抗力。
這是一條眼鏡蛇。我按照?qǐng)D紙的編號(hào),依次拼組。上面印的編號(hào)真是太小了。是在故意考驗(yàn)我們的視覺記憶和分辨能力嗎?我外頭看了看其他同學(xué),發(fā)現(xiàn)都在全神貫注、聚精會(huì)神的進(jìn)行著拼裝。沒人理我。我浮躁的心也開始逐漸安靜了下來。課間的時(shí)候,李老師一再提醒同學(xué)們活動(dòng)10分鐘,可是卻沒人站起來,都在非常專注的完成著自己的作品……
一個(gè)小時(shí)過去了,終于要大功告成了。但是我發(fā)現(xiàn)我手里還有一個(gè)零件無法安裝上。我心里想,這可怎么辦。坷罾蠋熆吹轿覟殡y的表情,走了過來問我:“遇到困難了嗎?”我擺弄著手里多出來的那個(gè)零件說:“我找不到這個(gè)零件的位置了。我對(duì)圖紙里的這一部分看不要太懂了!崩罾蠋熌眠^圖紙,認(rèn)真的教我如何去看圖和操作。在他的幫助下,我的作品終于完成了——一條活靈活現(xiàn)的蛇!
看著自己親手制作的這條蛇,我不禁感到十分欣慰。努力就會(huì)有成功!我想,在今后不管做什么事情,都需要一個(gè)堅(jiān)持的精神,不能輕易放棄。堅(jiān)持下去,才會(huì)有成功的喜悅。
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