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幻想的六年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的幻想的六年級作文，歡迎大家分享。
幻想的六年級作文1
叮咚咚，叮咚咚……"我揉揉眼，一看音樂報時鐘，七點五十分了！"哎呀！"我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車馳向月球。原來，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點她帶我參觀她的學校--太空學校。五分鐘過去了，電飛車到達了太空學校。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領我走進她的學校，我們繞過小花壇，走過林陰路，展現(xiàn)在我面前的是豪華的教學樓。這樓是大理石砌成的，共有七層。奇怪的是教學樓沒有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起來的"大星星"。馬小飛介紹說，這是星星電環(huán)梯，眨眼就到了三年級的`教室。
在火星上逛超市
火星的超市里會有什么好東西呢？巴魯領我上了飛碟，我還沒有看清飛碟上的設備，就到了全星球最大的超市--茲爾沃。哇，這兒可真大呀！一層、兩層、三層、四層……簡直可以通天了。我興奮地跑進超市。女士休閑站、男人屋、兒童樂園、科技平臺、食品街……看得我眼花繚亂。
幻想的六年級作文2
我的弟弟是一個名副其實的幻想王，他曾經(jīng)說過：“我要開一個寵物商店，里面有許許多多的寵物，到那時我一定擁有數(shù)不清的寵物�！彼恢怪幌氘攲櫸锢习�，還想當科學家，企業(yè)老板等等等等。
我的.弟弟天資聰穎又博覽群書，但是，他經(jīng)�；孟搿；孟胱约河袛�(shù)不清的錢，考上了清華大學，拿了奧數(shù)一等獎等等。弟弟不僅僅幻想好的東西，他也想過一些壞事。
記得有一次，我們一大家子坐在一起吃飯，我們都很開心，只有弟弟悶悶不樂。我好奇地問：“寶寶，你怎么了？”弟弟“哇”地一聲哭了，過了好半天的工夫才說：“如果我長大了是一個乞丐那我該怎么辦？”我們大家都目瞪口呆，我說：“怎么會呢？就是當了乞丐，那你也要想辦法謀生�！睆哪羌轮螅艿懿粌H只幻想好的，有時也幻想過壞事。有時，連大人都沒想到的問題，只有弟弟想到了。弟弟愛幻想成了我經(jīng)常說的口頭語。也有時，弟弟因為某個地方發(fā)生了水災，旱災，死亡了很多人而悲傷，真是憂國憂民。
是啊！男兒志在四方，我的弟弟經(jīng)常幻想，他不是在漫無目的的幻想，而是經(jīng)過了周密計算的幻想。我相信，弟弟一定能成為國家有用之才，我祝愿他：芝麻開花——節(jié)節(jié)高。希望弟弟在以后的日子里更上一層樓。
幻想的六年級作文3
秋風吹過了金色的樹林，吹過了廣闊的草地，吹到了一個莊園的門口。莊園里飄過濃濃的咖啡香，只見客廳里的沙發(fā)上坐著一個男人，大而空洞的`眼睛，比吸血鬼還嚇人。
“爸爸，爸爸！”二樓的走廊上，一個五六歲大的小孩跑了下來：“你說，世界上有沒有海怪？”“怎么可能有呢！”“才不是呢！你看�！蹦腥说皖^看了一下，沉思了一會兒后對兒子說：“龍龍，我們?nèi)タ措娪鞍�！”他畢竟是個五六歲的孩子，想都沒想，一口答應了。
他們慢慢地走到了電影院，來到電影院，龍龍一眼就看到了《月光寶盒》這部電影，聽見播音器里說：“悟空，你怎么搞的，跟你說了N遍，月光寶盒是寶物，不是玩具，如果一掉下去砸到花花草草是不好的，就算沒砸到花草，砸到小朋友也是不好的�！饼堼埓蠼校骸拔乙�，我要看！”男人搖搖頭，同意了。看完電影后，龍龍嘻嘻哈哈，而男人卻說：“什么穿越時空，這電影到底是怎么拍的，拍得也太差了�！�
過了三十年以后，龍龍長大了，龍龍的女兒對他說：“爸爸！爸爸，仙女會到好孩子家里來嗎？圣誕老人會發(fā)禮物嗎？”“傻孩子，這些東西都不存在呢！”
其實，幻想就是一朵花，開在孩子心里，盡管很美，大多還是會凋零，但每朵花都會留下更美的種子。
幻想的六年級作文4
《小靈通漫游未來》是一本幻想文學類的書，作者是上海作家協(xié)會一級作家葉永烈。書的主要內(nèi)容是是一位名叫小靈通的記者陰差陽錯地游覽未來市，并先后三次采訪那里的事。這本書采用第一人稱的視角，讓人覺得原本有些撲朔迷離的故事變得淺顯易懂；而日記的形式則使讀者感到十分自然。這是這本書的一大亮點。
有一次，“我”，也就是別人眼中的記者小靈通丟了攝像機，十分巧合地上了一艘開往未來市的船上為開頭，來到了一個科技非常發(fā)達的未來市，并由此與未來市結下不解之緣。然后又遇到了好朋友小虎子，小燕等，后來又兩次來訪，見到的情景一個比一個更令人驚訝。就那機器人鐵蛋來說吧，“我”第一次到訪時，“它”是一個不折不扣的.鐵家伙，只會做一些勞動、說些簡單的話；后來，鐵蛋又被改造成一個小男孩的形象，“他”比以前更活潑，不再刻板。最后一次，是一位乖巧伶俐的小姑娘，“她”有著和常人一樣的喜怒哀樂，甚至學會了開玩笑。除了體溫與常人不同以外，在沒有任何與常人不符之處。
書中，作者開動大腦，給我們描繪出了一個令人驚訝的，不可思議的未來世界。從“太空賓館”到“七用車”；從“記憶芯片”到機器人；再到五代同堂，克隆外星人等。簡直是無奇不有！這也難怪，人家作者可是北大畢業(yè)生，十九歲就出書了呢！另外，這本書還提出了許多社會問題。比如:外星人算不算“人”？很多百歲老人對世界是否是一個負擔？克隆人能否行使自然人的權利？這些是我們未來可能面對的，應該提前意識到。
這部富于幻想的書，對我來說不單單是讓我打發(fā)了時間，它還啟迪了我的想象力。我在讀過這本書后，覺得思維一下被帶到了另一個更為開闊的天地里，當即就想出了“天氣控制器”等發(fā)明。寫作文時，不少合情合理的想象層出不窮，成為一大點睛之筆；日常生活中，一些絕妙的句子脫口而出，贏得陣陣贊嘆。于是，這本書給了我實實在在的幫助。
這本書是《百年百部中國兒童經(jīng)典文學書系》第三輯中的，歷史悠久、影響深遠。這部有名的書，足足印了上億冊呢！
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