我們班的“雙面膠”六年級作文
“丁冬”一聲清脆的門鈴，讓正在寫作業(yè)的我精神為之一震，“有人來了”我趕緊打開門，一個可愛的圓腦袋出現(xiàn)在我面前，“雙面膠”，我高興地抱住他“也只有你在寒假中能想到我，快快請進”。
“雙面膠”就是我們班的同學李巖澤，也是我從幼兒園到現(xiàn)在的鐵哥們。他長著圓圓的腦袋，胖胖的臉，大大的眼睛，粗粗的腿，肉乎乎的小手，留一頭刺猬一樣的豎發(fā)，再加上一雙蘑菇般的小耳朵，笑起來活像一個彌勒佛，特有個性。
他的`個性集中體現(xiàn)在“內(nèi)”與“外”的矛盾上：他體態(tài)胖胖的，像大熊貓一樣憨態(tài)可掬，可是跑起來比兔子還快；他表情憨憨的，可是腦袋特別聰明。他有時吝嗇得像“葛朗臺”，可是有時又大方得像“宋公明”。
有一次，班主任費老師讓大家?guī)咔砂澹泿Я�。同學劉祥宇帶了兩副，便借給他一副。他接過七巧板，立即在上面寫上序號。這時劉祥宇又提出與他調(diào)換一下七巧板，可是他說什么也不肯，原因是他在七巧板上用筆寫上了序號，消耗了自己的筆水。只有劉祥宇賠償了他的筆水錢，他才交換。呸，接受別人幫助，還斤斤計較地討價還價。小樣兒，真是摳門兒！
還有一次，我們班的兩位女生，放學回家坐公交車，卻忘記帶錢。他毫不猶豫地傾囊相助，把口袋里僅有的兩元錢塞給了她們。事后兩位女生還他錢時，他堅決不要。嗨，爺們兒還真的玩慷慨！
李巖澤鮮明的個性，讓我們時常琢磨不透，于是乎，同學便給他送了個綽號“雙面膠——老李”。
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