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溫暖_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的溫暖_小學(xué)生六年級(jí)作文,希望對大家有所幫助。
溫暖_小學(xué)生六年級(jí)作文1
我長這么大,我收到了很多溫暖,有同學(xué)給予的溫暖,媽媽給予的溫暖,爺爺,奶奶給予的溫暖。在我的生活中,總是被溫暖包圍著。
媽媽的溫暖
媽媽每天早上起來,給我找好衣服后,用吹風(fēng)機(jī)吹暖和了,再叫我起床,穿衣服。媽媽說,現(xiàn)在天氣冷了,把衣服吹暖和一些,穿在身上也就沒那么冷了。每次起床穿著熱乎乎的衣服,覺得特別溫暖。起床后幫我把牙膏提前擠好、洗臉?biāo)雍糜袝r(shí)候我不解的問媽媽:你為何這樣做呢?”媽媽笑著說:這樣你還可以多睡會(huì)兒,多睡會(huì)兒,睡飽了,讀書也更有精神!眿寢尩臏嘏诿刻煸缟系氖昼娎铮谄鸫泊┑囊路,在起床擠好的'牙膏里,在起床的洗臉?biāo)?/p>
奶奶的溫暖
記得有一次,奶奶來我家玩了幾天,可來的不是時(shí)候,因?yàn)槲疑×,奶奶對媽媽說:我?guī)トメt(yī)院吧!”我們到了醫(yī)院,奶奶讓我坐在椅子上休息,等他去掛號(hào),奶奶帶著我去看醫(yī)生,又去驗(yàn)血,取報(bào)告,拿藥樓上樓下跑了好多趟,本來就很瘦的奶奶,這個(gè)時(shí)候顯得更加瘦小了。我想對奶奶說:你的身體本來就很勞累,好不容易來我家玩幾天,因?yàn)槲疑×,還為我這么勞累,您真是非常、非常偉大的奶奶。”奶奶的溫暖在掛號(hào)單里,奶奶的溫暖在每一粒藥丸中
爺爺?shù)臏嘏?/p>
每次我做作業(yè),遇到了困難,爺爺總會(huì)在第一時(shí)間幫助我,一次回家做作業(yè),最近學(xué)習(xí)的解方程,我不是很懂,老師給出了一道題:2.5+X=3.5,我想了好半天也沒有解出來。爺爺看到了,便拿起筆,在草稿紙上畫著,爺爺給我講了之后,我一會(huì)兒就懂了,爺爺還給我出了幾道類似的題讓我鞏固。告訴你們一個(gè)小秘密:我爺爺雖然老了,但是數(shù)學(xué)就是一個(gè)字牛。爺爺?shù)臏嘏卦谝粋(gè)個(gè)答不出的數(shù)學(xué)題中。
家里每個(gè)人都給予我滿滿的愛,給予我溫暖,溫暖在一顰一笑之間,溫暖在一飯一菜中間,溫暖在一題一解中
溫暖_小學(xué)生六年級(jí)作文2
溫暖,是什么感覺?冬天墻根里的半日陽光;冒著寒風(fēng)回家時(shí)的一碗姜湯;我的溫暖,是一陣心里的和風(fēng)!
鬧鐘響了,就要起床,穿戴洗漱好,早飯依舊是那熱騰騰的粥。今日卻躲了切好的牛肉片,還有吐司面包。最讓我奇怪的是,這些是老爸準(zhǔn)備的。
說起來,我和老爸的關(guān)系可以用一句哄小孩的話來解釋:你再哭,再哭讓老虎叼了你去!
自然,我不解釋你也懂的,他是老虎,我是那苦逼娃。
以前都是我徒步到學(xué)校,因?yàn)楫吘挂膊凰氵h(yuǎn),半小時(shí)的路程,權(quán)當(dāng)鍛煉了。但是今天老爸偏要送我,我也不敢推辭,他是“老虎”哦!
我簡直懷疑,車子不到三分鐘就到校門口了。我甩給他一個(gè)背影,卻分明聽到:“好好上課,放學(xué)我第一個(gè)來接你!”
我呆住了,感覺“老虎”變了一個(gè)人似的,叱咤山林的威風(fēng)一下?lián)Q成溫和,很叫人尷尬。
是什么事使他變成這樣呢?最近也沒啥大事發(fā)生!怎么想都想不明白,還是留著吧,或許時(shí)間會(huì)解答。
初中的作業(yè)剛開始很簡單,我生怕傍晚被留下來,這里的老師們是超級(jí)負(fù)責(zé),所以還是利用下課時(shí)間快快做完。中午與同學(xué)吃飯,同學(xué)雖不是老鄉(xiāng),可還覺得很友好,幾乎與親人一般。我不自覺地跟大家聊起了各家的.老爸,有說被老爸揍了的,有說被天天罵的,有說晚上睡覺沒見回來,早上上學(xué)還沒見起床的……
各款老爸各有特色,可沒一個(gè)是我的菜,忽然發(fā)現(xiàn)我家的“老虎”也不是太壞,太兇。
放學(xué)時(shí),果然他就站在門口最顯眼的位置,天下著雨,他打著傘,看我過去,笑了。
我鉆到傘下,他說:“車子被你媽開走了,我用這傘撐你回去!
我自然不敢反駁,到家,才發(fā)現(xiàn),他的肩頭都是水,原來傘都撐在我這邊了。
“爸,你怎么……對我……對我,有點(diǎn)好了?”我的聲音似乎是囁嚅,連自己也聽不清。
“你大了,以前我對你管得太緊。那天跟朋友吃飯,聊天時(shí)發(fā)現(xiàn)他們都是好爸爸,我做得很不好。
溫暖,就是如此,像一陣和風(fēng),看似簡單自然,其實(shí)滿是溫情。用心體會(huì),我才知道其中的秘密!
溫暖_小學(xué)生六年級(jí)作文3
她是一個(gè)孤兒,一直跟著奶奶長大。
上了高中之后,需要上夜自習(xí),很晚才能回來。從燈火輝煌的東風(fēng)大道到家,還需要走一段曲折幽深的小巷,盡管有昏暗的路燈,盡管她一再表示自己什么也不怕,可奶奶還是不放心,每晚都在路口等著接她回家。
就因?yàn)檫@個(gè),她不想上學(xué)了。那天,奶奶為了接她,滑倒在路上,如果不是搶救及時(shí),奶奶就沒命了。這幾天,她心里一直涌動(dòng)著輟學(xué)的想法,而且越來越強(qiáng)烈。
這天,她剛轉(zhuǎn)過路口,就看見了奶奶。同時(shí),她還發(fā)現(xiàn)了一位老人在那里擺攤修車。她和奶奶走的時(shí)候,老人也收了攤,不緊不慢地跟在后邊一起往回走。
后來,她知道老人略有些跛足,就住在離她們家不遠(yuǎn)的后街。她覺得這位修車的老人很慈祥,奶奶也覺得他人很好。由于老人一般在她放學(xué)的時(shí)候才收攤,于是,奶奶放心地把她交給了老人。每天很晚的時(shí)候,悠長的巷子里,就回蕩著這一老一少回家的歡聲笑語。
她不知道老人一天出攤多長時(shí)間,也不知道老人一天到底能掙多少錢,她所清楚的是,因?yàn)橛辛诉@位老人,她就再也沒有想過輟學(xué)的事情。
后來,她上了大學(xué)。再后來,她有了不錯(cuò)的工作。那年冬天,她回去看望已經(jīng)風(fēng)燭殘年的奶奶,聽說后街的那位跛足老人去世了。她去吊唁。雖然那位老人沒有給過自己什么,但一個(gè)個(gè)晚上的同行,還是讓她產(chǎn)生了感情。
她碰上了老人的女兒,悲戚地說,老人可是位好修車師傅啊。老人的女兒并不認(rèn)識(shí)她,說,我爸爸哪里會(huì)修車啊,剛退休的那一年,他在晚報(bào)上看到一個(gè)故事,就說什么也要去那個(gè)街口修車去。她突然想起幾年前,她曾經(jīng)在晚報(bào)上發(fā)表過一篇文章,表達(dá)過那條悠長的巷子給她帶來的煩惱。她問老人的`女兒,老人讀到的故事主人公是不是一個(gè)女孩?
是。
女孩是不是有一個(gè)相依為命的奶奶?
是。
而您的父親是不是怕女孩輟學(xué),每晚出去修車是假,送女孩回家是真?
是。
她“哇”的一聲哭了出來。淚眼模糊中,她覺得整個(gè)世界,都被老人的一顆心溫暖了……
溫暖_小學(xué)生六年級(jí)作文4
冬日的下午,大雪紛飛,寒風(fēng)肆虐。收好媽媽給我的600元學(xué)費(fèi),匆忙向英語班走去,
漫天風(fēng)雪,打在我身上,我決定去:麻子老漢燒餅小店去買兩塊燒餅來驅(qū)散寒冷。
“麻子老漢”臉上的雀斑就如同他賣出的燒餅上的芝麻一樣多,臉也如燒餅一樣的金黃,他做出的燒餅十分可口,所以我和其他顧客稱他為麻子老漢。
我買了兩個(gè)燒餅,咬了一口,又酥又甜,我看看表,要遲到了,便帶著燒餅邊吃邊向英語班奔去。
酥酥的燒餅很快就吃完了,心里面似乎是溫暖了一點(diǎn),身體似乎充滿了力量!終于到了英語班附近,伸手一摸口袋,打算一進(jìn)屋就把錢交上。我的'手像觸電一般,口袋里空空的,耳畔一片寂靜,……錢呢?
我把兩只口袋,連帶渾身上上下下,翻了又翻,還是沒有。慘了,我心里一驚!如果把錢弄丟了……我不敢再想下去,只是怔怔地站著。
嚴(yán)寒肆虐,狂暴的風(fēng)抓起雪花甩在我的臉上,擄去我身上僅有的一絲溫暖。身體四面透風(fēng),真的好冷好冷。
突然有人叫我,我一轉(zhuǎn)身,只見麻子老漢小跑著過來,他頭上亮晶晶的都是雪花,身上還系著圍裙,氣喘吁吁地對我說:“小伙子,給你,你的600元錢!”我沒來得及反應(yīng),他又對我說:“小伙子,剛才你買燒餅,拿錢時(shí)候,把這600元錢一下帶出來了,我連忙撿起來,剛要喊你,你就出門了,我追出去,你走的好遠(yuǎn)了,我好不容易才找到你!”我被感動(dòng)了,冬日的陽光照得我心里暖暖的,連忙對他說謝謝。他笑了笑,說了句:“沒啥,我曉得你是干啥要用這錢的,我就幫幫!比缓筠D(zhuǎn)身走了。
望著他的背影,我大步流星地走向教室,心里暖洋洋的,寒風(fēng)和著雪花仍吹著,讓人無法抗拒的寒冷,可我再也感覺不到了。
平時(shí)覺察不到的溫暖,在這一刻,我深深體會(huì)到了。
溫暖_小學(xué)生六年級(jí)作文5
雨一直下著,時(shí)緩時(shí)急,卻總是沒有停息兆頭。
我緩緩地走在路上,沒有打傘,任憑雨點(diǎn)打在我身上。我不時(shí)低下頭注視著那些水洼,雨點(diǎn)落在水洼里,激起一圈圈漣漪,仿佛那里有一個(gè)笑穴,一點(diǎn),就蕩起一個(gè)笑臉。水面上泛起一個(gè)個(gè)如同金魚大眼睛般水泡。透過不斷落下雨點(diǎn)看向前方,恰好看見一對路人,母親正背著女兒書包并幫女兒打著傘。
這個(gè)情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小時(shí)候我和母親。
小學(xué)時(shí)每個(gè)雨天,每當(dāng)放學(xué)沖出校門,總會(huì)看到媽媽熟悉身影?吹轿页隽诵iT,媽媽總是會(huì)迎上來,也不管我是否愿意,就把那書包從我身上取下來,背到了自己身上,并用傘將我與那不斷打濕我衣服雨點(diǎn)阻隔開來。
媽媽拉著我,生怕我一個(gè)不留神,與雨點(diǎn)或者地面來個(gè)“親密接觸”。可我總是走不安穩(wěn)。一會(huì)兒往小水洼里踩一腳,一會(huì)兒伸出手來接那調(diào)皮雨點(diǎn)。
有時(shí)候,衣服弄濕了,鞋子也潮了,我便會(huì)出奇安靜媽媽見我如此安靜,便問:“是不是衣服濕了?”我心虛地低下頭:“沒有!边呎f著便將那濕了袖子偷偷地在背后抹上幾下,可那袖子沒有干,我背后卻也濕了一大塊。
媽媽無奈地笑了笑,在自以為我不知覺情況下將那傘又往我這傾斜了一下;氐郊遥页诵渥由虾捅成希蜎]有濕地方了。而媽媽大半個(gè)身子卻都濕了。
忽然很懷念那把大傘,在大傘包圍下,任外面風(fēng)吹雨打,都會(huì)被遮擋,大傘里,有種家溫暖,可現(xiàn)在……
不知不覺間,我已行至家門口,那對母女也早已不見了。
水滴順著我衣角一滴一滴往下落,頭發(fā)貼在了臉上,細(xì)細(xì)水流在下巴處匯成一滴水,再滴落下來。
我呼了一口氣,緩緩地推開門,向房內(nèi)走去。旁邊毫無征兆伸出來一只并不纖細(xì)而布滿老繭手,手上是一條有些發(fā)白干毛巾!安敛令^發(fā)把!迸ゎ^一看,一張熟悉臉,正是我媽媽。
這平淡無奇舉動(dòng)中仿佛多了一種家溫暖。竟觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟地方似。原來這溫暖未曾消失過,只是我太不注意了罷!這溫暖也許會(huì)讓我冰冷心活過來吧!
溫暖_小學(xué)生六年級(jí)作文6
在我的記憶中,媽媽的手,媽媽的懷抱,乃至于媽媽身上的氣味,都是讓我感覺很溫暖的。她就好似一輪暖日,濃濃的愛意如春日和煦的陽光,包裹著我,熨貼著我的心。
冬日,呼呼地嘯著寒風(fēng),我站在校門口,心里好著急。媽媽說好來接我,怎么到這個(gè)時(shí)候還沒來?伙伴們一個(gè)個(gè)都已經(jīng)走了,等在校門口的人為數(shù)不多。眼前,一輛輛車奔馳而過,我仔細(xì)地盯著,迫切地查看,不是這輛,不是這輛,也不是這輛……
好像是窺到了我心中的.不安焦急,寒風(fēng)更加肆無忌憚,吼叫著朝我撲來,我的手腳冷冰冰的。一到冬天,我的手腳就會(huì)很冷,怎樣都捂不暖。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽都會(huì)很心疼,眉頭皺起,眉間被歲月刻出的那道紋更深了。她把我擁入懷里,兩只手握住我的手,輕輕地朝我手上哈氣;蚴怯帽拥股蠠崴,或是幫我灌熱水袋……我不喜歡戴手套,媽媽也從不怨我,而是不厭其煩用別的方法,來寵慣我的小任性。
正是因?yàn)榭偙粙寢屵@樣寵慣著,溫暖著,媽媽不在身邊時(shí),才更感到寒冷吧?這樣想著,時(shí)間極快地溜走,門口就只剩下三四個(gè)人了。天上只有幾縷白云,漫無目的地飄著,懶懶散散。校園里的樹葉一片片地掉,光禿禿的枝丫,傻愣愣的舉著。我的胃開始抗議,發(fā)出不滿的聲音。平時(shí),我早已在家,品嘗熱氣騰騰的白米飯,青翠可口的青菜,噴香的芹菜炒肉,還有媽媽精心煲的鯽魚湯……媽媽總是一個(gè)勁地給我夾菜,自己卻不怎么吃……
不知不覺天黑了,路兩旁的燈發(fā)出點(diǎn)黃暈的光,映出我孤零零的影子。突然,一個(gè)急急奔向我的身影出現(xiàn)——是媽媽!我頓時(shí)興奮起來,也朝媽媽奔去,撲入一個(gè)溫暖極了的懷抱。媽媽身上我所熟悉的那股味道,使我好安心。媽媽把我擁在懷里,捂著我的手:“凍壞了吧,對不起,媽媽實(shí)在是有事,現(xiàn)在才抽出空來接你。餓了吧,我?guī)Я诵┬○W餅,來,填填肚子吧!蔽冶亲右凰幔舆^餅吃了起來:媽媽那樣忙,準(zhǔn)是自己也餓著肚子,我把餅遞到媽媽嘴邊:“媽媽,您也吃一點(diǎn)!眿寢屳p輕咬了一口,笑了,攬著我的肩,朝前走去……
哦!媽媽,您總是這樣為我把寒風(fēng)抵擋,予我同陽光一樣溫暖,同陽光一樣金燦燦的愛!
溫暖_小學(xué)生六年級(jí)作文7
每天的早上8點(diǎn)時(shí)段,都是一天之中最為擁擠的時(shí)間點(diǎn)之一,人稱早高峰。每天的這個(gè)時(shí)候,馬路上的車一輛壓著一輛的尾巴,絲毫沒有任何的空隙,車流攢動(dòng)著,走走停停以蝸速挪動(dòng)著。我坐在車上,有些不耐煩地嘟囔著。在這樣一個(gè)美麗的清晨把時(shí)間浪費(fèi)在這么一個(gè)地方,真是不值得!
清早淡淡金光燦爛而陽光,車水馬龍卻擁擠而不堪,約莫是看膩了入目皆是的車了吧,我縮回車?yán),不再看外面的景物。誰讓好巧不巧趕上了這么一個(gè)早高峰的節(jié)點(diǎn)呢?這絕對是我活到現(xiàn)在最倒霉的一次旅程!
我百無聊賴的坐在車上,甚至要打起瞌睡來了,但就這樣過了沒多一會(huì)兒,媽媽的車猛地停住了。我差點(diǎn)被慣性甩出去,好不容易抓住前面的車座背沒有“死于非命”,驚嚇得不輕,一下子從座位上坐起來,反應(yīng)過來的大腦立刻被怒火充盈:“老媽,前面搞什么呢?”媽媽淡然的從后視鏡看了我一眼,沒說話。
就在這時(shí),一聲驚呼在旁邊響起,我的`視線又馬上聚焦過去,呀,是一位老奶奶滑倒在路邊了!幾乎瞬間所有的車就都停下來了,最靠前的那輛車上馬上就下來一位叔叔,我輕輕“咦”了一聲,有些疑惑,這種在路邊摔倒的老奶奶在我眼里大多都是碰瓷的主兒,惹都惹不起,這位叔叔為什么就有“膽量”去扶老奶奶呢?
但叔叔似乎并不理會(huì)旁人的目光,他焦急的跑過去扶起老奶奶,然后問候著送上自己的車去,一個(gè)拐彎從原本并非他目的地的地方駛?cè)?赡苁情_到醫(yī)院或者老奶奶家去吧。我莫名的嚴(yán)肅起來,對那位叔叔肅然起敬。
他本來可以坐視不管,卻選擇幫助那位老人,她也許是碰瓷,也許不是,但是在心善之人的眼中,她就是需要幫助的人。車輛繼續(xù)行駛著,因?yàn)榍胺降能囕v已經(jīng)走了很遠(yuǎn)所以這一段路都非常的通暢,陽光卷挾著暖意照在身上,多么溫暖,多么光明。
我久久的回味著剛才的一幕,甚至忘記了路上的堵塞與煩惱。
旅程之中,總會(huì)有溫暖的人和事,他們讓旅程也沾上溫暖,一縷溫暖,一直向著前方。
溫暖_小學(xué)生六年級(jí)作文8
天氣漸冷,秋天似乎一下子就過完啦。早上姥爺照例騎電動(dòng)自行車送我上學(xué),坐在姥爺?shù)能囎雍笞,看著姥爺(shù)暮蟊,一種暖暖的感覺從心里升起來。我想到了我一年級(jí)時(shí)候的一件事情,那年冬天特別冷,雪總是下了又下,路上的積雪薄了又厚,厚了又薄,就沒有完全干凈的時(shí)候,姥爺每天接送我都要給我?guī)呻p鞋子,一雙路上穿,一雙到了學(xué)校換上,姥爺怕我著涼生病,所以總是不斷地提醒,結(jié)果有一天,我正好值日,放學(xué)晚了,看著其他同學(xué)都已經(jīng)走了,我就著急得沒有換鞋子就跑到學(xué)校門口,姥爺還站在風(fēng)里,姥爺問我為啥沒有換鞋子,我說懶得管了,而且我一著急脾氣就不好,沖著姥爺囔囔說:我不想換,我就不換!姥爺看天色不早了,也沒再說什么,但是路上是積雪和積水又很容易把我的鞋子弄濕,于是,姥爺說我背你吧!我爬到姥爺?shù)谋成希褷敽芷D難地站起來,一步步地踏著積雪回家,天氣很冷,我戴著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的帽子,手套,姥爺沒有戴帽子,我看見姥爺花白的頭發(fā),后腦勺和耳朵兩邊的頭發(fā)上,都有了細(xì)密的汗珠,呼吸也是粗粗的,我有點(diǎn)心疼姥爺,要求下來自己走。姥爺說:沒幾步就到家了,別弄濕了鞋。趴在姥爺?shù)?背上,我緊緊地抱著姥爺?shù)牟弊,為了自己的任性和不懂事深深地自?zé);氐郊遥褷敳虐盐曳畔,我看見姥爺額頭上的大大汗珠,姥爺脫下外套,都感覺騰起了一層白霧,我的眼睛也被白霧蒙上了一層霜?dú)狻?/p>
這件事過去三年了,但是,每次天氣漸冷的時(shí)候我都會(huì)想起,每次想起,都有一種暖暖的感覺。姥爺從來不說愛我,也很少跟我玩,但是姥爺總是默默地做我喜歡吃的菜,買我愛吃的零食,一家家去找我要的學(xué)習(xí)用品,戴著老花鏡一遍遍檢查我的作業(yè),每天風(fēng)雨無阻地接送我上學(xué)放學(xué)。姥爺用他的方式在愛著我,一直陪伴著我,這就是溫暖。
溫暖_小學(xué)生六年級(jí)作文9
望著父親,他似乎永遠(yuǎn)都是那么地高大;望著父親,他的肩似乎永遠(yuǎn)都是那么地安全;望著父親,他的面孔似乎永遠(yuǎn)都是那么慈祥;望著父親……不知從何時(shí)起,仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。
兒時(shí)的我,是父親的跟班。那時(shí)的我,特別好動(dòng),一刻也閑不住,只知道跟隨父親到處玩,小手緊緊地拉著父親那雙寬大而溫暖的手,感受著父親手心的溫度溫暖著我,不愿放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時(shí)地瞧著父親的后背。父親雖不是很挺拔,甚至有那么一點(diǎn)矮,一點(diǎn)胖,但是卻挺得直直的,充滿自信與力量。仰望著父親的背影,現(xiàn)時(shí)覺得變幻充滿安全感,覺得即使天蹋下來啦,也有父親能夠?yàn)槲铱钢P闹胁挥X涌起一股自信,連頭也不自覺地抬高啦一下。
家中的日歷撕啦一頁又一頁,換啦一本又一本。在父親身后充滿自信的我,在瘋啦幾年中后也漸漸地離開啦父親的身邊,結(jié)交啦一批屬于自己的朋友,自然而然的`,朋友取代啦父親,我的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地花在朋友的身上,卻忘啦父親。
抬眼一看,發(fā)現(xiàn)啦父親。我學(xué)著小時(shí)的樣子,卻驀然發(fā)現(xiàn)父親已不再如從前啦,——父親老啦!父親那時(shí)在記憶中永遠(yuǎn)都挺得直直的身子,早已經(jīng)不住生活的重?fù)?dān)而略顯彎駝,永遠(yuǎn)自信滿滿的背影,卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去啦銳氣,顯得略有些駝啦。當(dāng)他從我面前走過時(shí),讓我想起啦秋風(fēng)中的落葉。重新拉起父親的手時(shí),那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎?那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈,手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。
是啊,我在長大,父親在變老。我的眼眶濕潤啦,鼻子酸酸的。父親用他的愛、他的健康,他的一切為我換來啦今天我的一切,卻從無抱怨。青春期的我們有啦一些叛逆,讓兩代人多啦一些代溝,很少時(shí)間陪他說說話。但父親在默默地為我們辛勞著,他的背影略顯孤獨(dú),也許他并不期待什么,看著我的成長,不善言辭的他感到安慰,這就是他最高興的事。作為女兒,我為我的父親做啦多少呢?哪怕是陪他說說話,可總是說沒有時(shí)間。
再次仰望父親,我知道,父親對我的付出,對我的愛,值得我用一生去仰望,去回報(bào),在我的心中,父親的身影有著令任何人都無法超過的高度。
溫暖_小學(xué)生六年級(jí)作文10
提起溫暖這個(gè)詞,相信大家都不會(huì)陌生。不就是身體上感覺很暖和嗎?不過,我說的溫暖,是人的心靈感受到的溫暖。
事情發(fā)生在一個(gè)星期四的晚上,那一天晚上,參加“六一”文藝匯演的同學(xué)都要在體育館進(jìn)行第二次彩排。當(dāng)我們彩排完時(shí),外面早已下起了傾盆大雨。
作為“六一”主持人的我對媽媽說:“媽媽,我先去教學(xué)樓上拿書包和雨傘,你在樓下等我一會(huì)兒。”“好,快點(diǎn)哦!眿寢尨饝(yīng)了。我迅速地跑上樓去拿好東西,又跑下樓去!皨寢,我把東西拿下來了!薄班!眿寢尰卮鹞液笥诌t遲沒有走。我不禁疑惑地問:“咦?你怎么不走啊?”“我要等他們把雨傘還回來啊!”
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)體育館里還有很多小演員沒有回教學(xué)樓,因?yàn)樗麄儧]帶雨傘。媽媽把傘借給了一位小演員,讓小演員把他們一個(gè)個(gè)接過來。只見小演員飛快地在教學(xué)樓和體育館之間穿梭著,把一個(gè)又一個(gè)同學(xué)接到了教學(xué)樓里。我對一位剛剛過來的同學(xué)熱情地說:“你們還需要雨傘嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,我把我漂亮的小花傘借給了他們。那位同學(xué)立刻就跑到體育館接了一位小演員過來,他還沒把小演員接到教學(xué)樓,小演員在半路上就自己跑過來了。拿著傘的同學(xué)又去接了一位小演員過來,那位小演員也同樣在半路上跑了過來。我奇怪地問:“你們?yōu)槭裁匆@樣?”“因?yàn)槟沁呥有很多人啊,我們可不想浪費(fèi)時(shí)間。”
突然,“轟隆隆——”一陣?yán)茁晜魅胛业亩。我在心里想著:“希望雨快點(diǎn)停!”可能老天爺沒聽見我的祈禱聲吧,風(fēng)更狂了,雨越大了,雷電交加,風(fēng)吹雨打。這時(shí),有些小演員拿來了雨傘。許多把小小的傘,不僅僅是幾把普通的`雨具,在這雨傘下,還藏著一顆顆美好的、樂于助人的心靈啊。過了一會(huì)兒,所有的小演員都被接到教學(xué)樓了,我和媽媽的雨傘也拿回來了。
“謝謝你們!謝謝!”一聲聲感激的話語在耳邊響起,在這個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,溫暖了人們的心靈……
溫暖_小學(xué)生六年級(jí)作文11
假如每個(gè)人獻(xiàn)上一份愛,全球就更為溫暖。
今日,爸爸和我趕到了秦望城市廣場,取出網(wǎng)球,正準(zhǔn)備開始打籃球。忽然,一陣光亮讓我覺得迷了,原來是有些人在唱歌呀!
我走以往,是一個(gè)膝關(guān)節(jié)凹進(jìn)來的男人在唱歌,邊上有些人不斷在獻(xiàn)愛心,父親也給了我錢,我高喊:“四十塊!”父親說:“今日原本是來打乒乓球的,因此 沒有帶過多錢!”我將錢放入了盒子里,猛然,心里泛起一陣無名的愉悅。
一個(gè)嘶啞的女人的聲音在主持人著,我一看,這一女性矮矮的,腿好像被分為了幾段,她主持人完之后,又上一個(gè)年齡較為大的,有五十多歲,可他從三歲起,就一直坐著殘疾輪椅上,我又長出一股憐憫之情。
但是,麥克風(fēng)響聲太大,我只模糊不清的聽見“九個(gè)傷殘人”。
我走以往看一下這些傷殘人,有一個(gè)人,并不是非常好嗎?不,別看他坐下來非常好,使他站起來了,我有點(diǎn)兒詫異,她最多個(gè)能夠站1分鐘,因此 是一半跪著的。有傷殘人,在后面伴奏音樂,有的在彈鋼琴,有的在敲鼓,也有的.在吹笙。
在記憶里中,一個(gè)兩鬢斑白的老太太趕到盒子前,捐了五十元,父親看見老太太逐漸遠(yuǎn)去的背影,對我說:“你看看,連老太太都捐了,相信這五十塊,她平常都舍不得用!”是啊,多溫暖啊!我又看到一個(gè)男孩兒手上緊握著十元錢,我覺得這錢是他用于買冰激凌的,可他分毫沒有遲疑,把錢放入了盒子里。是啊,多溫暖!也有一位穿著工程項(xiàng)目工作制服的祖父帶著孫子趕到盒子前,捐了手里僅有的一百元。是啊,多溫暖!
雖然有的人家世不太好,但是他勇敢面對日常生活,由于她們了解造物主一旦給他關(guān)掉一扇門,便會(huì)給他開啟另一扇門,她們一起唱歌,盡管并不是唱得很好,但是她們主要表現(xiàn)很開朗。大伙兒并不是獻(xiàn)愛心,只是為她們的頑強(qiáng)關(guān)注,她們在一起如同家人一樣,多溫暖呀!
溫暖_小學(xué)生六年級(jí)作文12
愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了我龜裂的心田;愛心是海洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的'希望。我,就被愛心包圍著。
記憶穿梭到去年的一天下午,我放學(xué)和往常一樣,騎著自行車準(zhǔn)備回家。天空下起了大雨,我沒有帶雨衣,只能淋著雨回家了?捎捎谔鞖獾脑,又塞車了,我只好盡量靠著屋檐下騎。可前面突然橫過一輛摩托車,我來不及剎車,竟摔了下來,褲子被扯破了,膝蓋上鮮血滲了出來,好疼。鼛н被卷進(jìn)了車縫里,真是禍不單行!這可怎么辦吶?家里離學(xué)校不近,而自行車還因?yàn)槭艿搅藬?shù)百代的影響,不能正常運(yùn)行。就在這時(shí),傳來了一個(gè)人的問候:“林逸,你怎么啦?疼嗎?”我抬頭一看,原來是鄰班的王玲,雖然經(jīng)常見面,但彼此之間并不是那么熟悉。還沒等我回答,她已經(jīng)將我輕輕扶起,“哎呀,還流了這么多血,你等我一下!闭f著,王玲進(jìn)了一家小賣部。
不一會(huì)兒,王玲就出來了,原來是去買創(chuàng)口貼,接著,她輕輕地貼在我的傷口處。
就這樣,王玲扛著我的自行車,還時(shí)不時(shí)攙扶著一瘸一拐的我?墒牵牧α恳彩怯邢薜,不過5分鐘,她就累得氣喘吁吁了,可是,離這兒最近的自行車修理鋪還有一段好距離呢!我對王玲說:“王玲,還是我來扛吧!薄安恍,你的腳受傷了,我還能堅(jiān)持!甭犃诉@句話,我的眼睛濕潤了,心里有一種酸酸的東西在涌動(dòng)。
“我來幫你們吧!”原來是王玲班的班長小潔,她們輪流扛著自行車,一人扶著我……
終于到了修理自行車的地方,修理費(fèi)是2元,我和王玲都沒有帶錢,小潔毫不猶豫地掏出了2元。那可是她要買圓珠筆的錢啊!
王玲和小潔居住在同一個(gè)住宅區(qū),轉(zhuǎn)眼間,她們的家到了,可她們卻沒有走進(jìn)去,都說搬家了和我順路。我半信半疑,被她們扶著送到了我爸爸的店鋪里才回去。我和她們道了謝。
望著她們遠(yuǎn)去的背影,猛是一驚,她們順著剛才的路回去了!
雨還在下著,淋了雨的我卻一點(diǎn)兒也不覺得冷,一股熱氣涌遍全身……
溫暖_小學(xué)生六年級(jí)作文13
你,滿臉滄桑;你,不茍言笑;你,生活簡樸;你,把我們看做是你的孩子;你,是我心中敬愛的老師;你,是我們的老范。這樣叫你,不是不尊敬你,而是我們對你最親切的稱呼。
老范,一年多的相處,我把你的辛苦都看在了眼里,家里的事接二連三,你時(shí)常紅著眼睛來給我們上課,你嘶啞的聲音,透著疲憊的臉龐……這些我都印在了心里。請?jiān)徫覀兊牟欢,請(jiān)徫覀兊娜涡酝秊椋覀冏屇阌辛颂嗟膿?dān)憂,太多的煩惱。老范,對不起,請你原諒我們……
我們給你添了太多的麻煩,可你總是像父親一樣的開導(dǎo)我們,真的'很謝謝你。
老范,你是個(gè)稱職的老師,是個(gè)盡職的、盡心的班主任。那天晚上,班里的同學(xué)犯了大錯(cuò),你把他叫到辦公室詢問并未斥責(zé)他,你心中生氣,在下樓的時(shí)候摔倒了,在家里休養(yǎng)了兩天后,你又回到了教室繼續(xù)給我們講課,看著你走路一瘸一拐的樣子,我的眼酸了。你怕我們落下功課,怕我們不聽話,所以你忍著傷痛回來了。我明明看到了你隱忍的汗水,可你為什么還要笑著對我們說沒事?老范,你讓我心酸了。
老范,你知不知道?你去鄭州看病的一個(gè)星期我們有多想你,每天都想著你還有幾天才能回來,病看好了沒?你離開的那一個(gè)星期,沒人管我們,我們就像沒人要的孩子一樣。那個(gè)時(shí)候才知道你是我們的家長,是我們所有人的父親。
畢業(yè)那天,是我永遠(yuǎn)忘不了的。一向不茍言笑的你,帶著淚光站在講臺(tái)上給我們鞠躬,給我們說了“謝謝”。其實(shí),我們都想對你說“老范,一年的相處我們都已經(jīng)把你當(dāng)做了我們的父親,是我們讓你費(fèi)心了,是我們該對你說聲謝謝!”可這句話卻始終沒有說出口,也許是大家覺得太矯情,不想再掉眼淚了吧。
你,是一陣春風(fēng),撫慰著我們的心靈;你,是一根燃燒的蠟燭,照亮了我們的前方;你,是一縷陽光,溫暖了我們的心房。
溫暖_小學(xué)生六年級(jí)作文14
悠悠五千年,短短數(shù)十載,說人生長,也不過是幾十個(gè)春秋;說人生短,分分秒秒,日日夜夜清晰可見。從我們有意識(shí)那時(shí)起,我們最不能忽略的是家。
我常常在思考“家”究竟是什么?有人說:“家是向爸爸媽媽索取溫暖的地方;家是盛滿溫馨和感動(dòng)等待品味的酒杯;家是風(fēng)雨中的一間小屋,家是大雪天里的一杯熱酒!奔遥皇且粋(gè)字,卻是在經(jīng)歷了紛紛擾擾的世間情,世間事,世間人糾纏喧囂之后,一個(gè)最溫暖的去處。
家是人們最牽掛的地方,家是心的歸宿。自古以來,許多鄉(xiāng)外游子提及自己的家時(shí),頓時(shí)熱淚盈眶。詩圣杜甫對家的牽掛盡表露在詩行“烽火連三月,家書抵萬金”中。家是魂?duì)繅衾@的愛巢,家外的游子們快快回家吧,再去感受一回家的溫暖,索取家給你的關(guān)愛,家給你的安心要用心去體會(huì)。
家,很簡單,內(nèi)容卻很豐富。家里的.一本書,一封信,一張照片,都可以引出一段屬于你們家的故事,流傳天南與地北;一把茶壺,一頂帽子,一把椅子,都儲(chǔ)存著家的文化傳統(tǒng)和信息,綿延一代又一代。孤獨(dú)時(shí),家是黑夜里的北斗,是沙漠中的綠洲。雖然可望而不可即,卻帶給我無限的遐想與慰藉。失足時(shí),家是諒解的甘露,是寬容的懷抱。為了母親的微笑,為了父親的期盼,浪子毅然回頭,方知猶未為晚。
有一個(gè)家,生活才會(huì)更有門鎖。在別人提及家時(shí),你會(huì)悠心地感到一種欣慰,一種安全感。家是一生的牽掛,用一生去感知,一生去享用它。有了一個(gè)家,就會(huì)明白幸福的含義:有了一個(gè)家,工作事業(yè)會(huì)更成功!當(dāng)我開心的時(shí)候,當(dāng)我煩惱的時(shí)候,當(dāng)我不如意的時(shí)候,只有家是溫馨的!有了家的呵護(hù),讓我感受到溫暖,感受到愛的力量,情感的重要……
家是一本念不完的書,是人類最本質(zhì)的一種情感!請愛你的家,朋友,愿世界上的每個(gè)人都有一個(gè)溫馨、幸福的家!
溫暖_小學(xué)生六年級(jí)作文15
如果世界充滿了愛,那么它就是一個(gè)人間天堂;如果世界沒有了愛,那么它將是一片黑暗……
愛,是朋友之間的友誼;愛,是長輩對于晚輩的感情;愛,是陌生人之間的尊重;愛,更是來自社會(huì)無私的奉獻(xiàn)……
兒童節(jié)前一天,老師告訴我們:“明天是兒童節(jié),我們學(xué)校要開展一次“義賣義買”的活動(dòng)。同學(xué)們義買的錢將捐給我們年段得白血病的家寶同學(xué)!袄蠋熗A艘粫(huì)兒,接著說,“去年暑假,我去了家寶同學(xué)家。他爸爸媽媽都是做小生意的人,自從家寶得了白血病后,他爸爸媽媽每年要花費(fèi)十幾萬元用來治療他。家寶的爸爸媽媽為了他,可謂是傾家蕩產(chǎn)。他們家很小,大概只有五、六平方米,一家三口人吃飯、睡覺就在這小小的房間里……”說到這里,老師哽咽了。末了,老師說了一句話:“希望同學(xué)們在明天的活動(dòng)中,能夠積極參與!為同學(xué)多做好事!”
那天晚上,我躺在床上久久不能入睡,我想:我們同生活在一片藍(lán)天下,我們同為祖國未來的花朵,可是家寶同學(xué)卻不幸得了白血病。雖然我并不認(rèn)識(shí)家寶同學(xué),但是,我們同在一所學(xué)校里學(xué)習(xí),我認(rèn)為我有必要伸出自己的援救之手。我堅(jiān)信,只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出自己的一份愛心,家寶同學(xué)就有康復(fù)的希望。我默默對自己說:“明天,一定要多買一些東西……”
第二天是兒童節(jié)了,我想:家寶同學(xué)最好的禮物,不就是同學(xué)們那一份份愛心嗎?
“義賣義買”的`活動(dòng)開始了,同學(xué)們手提著塑料袋,飛似的朝“集市”奔去。我和同學(xué)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),買了好多東西,可我們總覺得買的太少了,我們希望能為家寶同學(xué)多捐錢。那次活動(dòng)是空前的,在購物的過程中,我看到同學(xué)們積極購買物品,不管自己需不需要,只要能多買一些東西,為家寶同學(xué)多捐一點(diǎn)錢,他們都樂意;而家寶同學(xué)也獲得了一次健康的希望。
有了愛就有了一切,這難道不是真的嗎?我們自愿為生病的同學(xué)捐款,那不是因?yàn)槲覀冇袗坌摹⒂型樾膯幔?/p>
“只要人人獻(xiàn)出一份愛,這世界將會(huì)變得更美好……”我不禁唱起了歌,這時(shí)一股暖流流遍全身。我真為家寶同學(xué)感到高興,有這么多人向他伸出友誼之手。我心里默默祝愿家寶同學(xué)能夠早日康復(fù)!
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