【熱門(mén)】六年級(jí)作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
“喵”聲縈繞耳畔,腦中全是你的身影。
二零一八年三月二十七日的那一天,我回到家,只聽(tīng)見(jiàn)屋里傳來(lái)一陣清脆的叫聲,隨后走出一個(gè)似乎風(fēng)一吹就能倒下的——喵星人。
前一秒還半睜半閉的黃色大眼睛,下一秒見(jiàn)了我就睜大了眼睛。原本就很大的眼睛被它那一瞬間的.動(dòng)作弄得更大了,更加炯炯有神了。過(guò)了半分鐘左右,它就從房子那頭跑到我的跟前,那無(wú)瑕的大眼睛,瘦弱的身體,讓我心疼,我把它抱在了我懷里,能感受到他身體的溫度,我把他抱得更緊了,以至于他整個(gè)身體都貼在我的懷里。
我能感受到它的嘴巴在吐出一口又一口的粗氣,當(dāng)然,肚子也隨著呼吸一鼓一扁。過(guò)了一會(huì)兒,它便開(kāi)始動(dòng)來(lái)動(dòng)去,弄得我手有點(diǎn)癢。我笑了笑,把它放在自己的腿上,拿起作業(yè)本就趴在書(shū)桌上開(kāi)始寫(xiě),過(guò)了不知多久,我感覺(jué)腿上突然動(dòng)了一下,之后,就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲。房間里只有我和喵星人,所有的聲音都在這空蕩蕩的房間里回蕩。
它從我的腿上轉(zhuǎn)移到了我的書(shū)桌上,用嘴咬我的筆,筆在它的牙齒之間發(fā)出了“吱吱——”的聲音,也許是因?yàn)橐Ю哿耍是別的。它停了下來(lái),趴在我的桌子上,過(guò)了不知多久,我看見(jiàn)它閉上了那黃色的雙眼。嘴里,不知想說(shuō)什么,那句“咕——咕——”一直在嘴邊作響。筆落在紙上,發(fā)出“刷刷”的聲音,和貓的聲音組合在一起,成了一首交響樂(lè)。
它就靜靜地趴在桌子上,時(shí)不時(shí),我停下筆來(lái)摸了摸它,它連眼睛都不睜,只是“喵”地叫了一聲又一聲。
燈光,落在它的身上,它的毛色是黑色的。貓被罩在燈光下,顯得格外耀眼……
六年級(jí)作文 篇2
隨著科技的發(fā)展,人類(lèi)的生存范圍已經(jīng)不只是那顆小小的地球了,在23世紀(jì)里,人類(lèi)早已經(jīng)在月亮上安居樂(lè)業(yè)了。
如果你有幸從別的行星上觀察月亮,那么你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)嫦娥的身邊多了幾個(gè)高大的身影,那就是人類(lèi);你也一定會(huì)看到吳剛手上用來(lái)伐木的那把斧頭不見(jiàn)了,那是人類(lèi)在保護(hù)環(huán)境。
“咦?我沒(méi)有看錯(cuò)吧?”你一定會(huì)邊揉眼睛邊這樣想:人類(lèi)的變化也太快了吧!從2個(gè)世紀(jì)前人類(lèi)對(duì)樹(shù)木的亂砍亂伐,一下子變成了不僅自己不砍樹(shù)而且制止別人砍樹(shù)的環(huán)保衛(wèi)士?
你還真別不相信,人們?cè)缫呀?jīng)改掉了惡習(xí),處處為環(huán)境著想了。就讓我來(lái)為你介紹一下23世紀(jì)里人類(lèi)的“衣”,“食”,“住”,“行”吧!
首先說(shuō)的是人類(lèi)的衣裳,它們可方便了!一年四季,每人都只有四件衣服,它們分別為春,夏,秋,冬四個(gè)季節(jié)準(zhǔn)備著。它們不僅不用洗(因?yàn)閮?nèi)有自動(dòng)去污系統(tǒng)),而且可以根據(jù)當(dāng)天主人的.心情和喜好自動(dòng)變換款式和顏色!這樣,動(dòng)物們就可以免受人類(lèi)“拔它們的毛來(lái)取暖”之苦了。
再讓我們來(lái)看看人類(lèi)的飲食生活吧!人類(lèi)在23世紀(jì)里,吃的,喝的,都十分環(huán)保。吃的是人造的肉和專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)的蔬菜。這樣一來(lái),牛,羊,雞們的生活便安全了很多。
人類(lèi)的住處環(huán)保不環(huán)保更是不用說(shuō)啦!現(xiàn)在每人的住房面積只有7平方米。不過(guò),這可不是因?yàn)槿祟?lèi)建不了房子,而是因?yàn)槿祟?lèi)的植樹(shù)造林呢!
提到“行”,你一定會(huì)想到交通。不錯(cuò),人類(lèi)正提倡綠色交通呢!現(xiàn)在早已沒(méi)有車(chē),船或是飛機(jī)了。因?yàn)槿祟?lèi)發(fā)明了一種椅子,并且給每個(gè)人都發(fā)了一把。坐在它的上面,你想去哪兒,一秒鐘便會(huì)到!
怎么樣?人類(lèi)不僅靠科技住在了月亮上,連行為也變得環(huán)保了。就讓我們共同努力,決不讓“第二個(gè)受污染的地球”出現(xiàn)!
六年級(jí)作文 篇3
爸爸從南京出差回來(lái)了,給我?guī)Я艘唤M南京小面人,它們就是《西游記》中的唐僧師徒,南海觀音,外加一個(gè)大壞蛋——白骨精。
它們的身子底下都有一根小木棒,我把它們插在我的書(shū)櫥上。
你看,唐僧身披金色的寶衣,盤(pán)腿坐著,微閉兩眼,手握一串念珠,一副大慈大悲的模樣;蛟S,他正在輕聲念著經(jīng)文:“阿彌陀佛……”
你再看,唐僧的大徒弟——孫悟空,它上穿一件紅袍,下圍一條虎皮,精神抖擻,威風(fēng)凜凜,頭上還套著一個(gè)小圈,這大就是故事中所說(shuō)的'金箍圈吧。孫悟空手執(zhí)金箍棒,“金雞獨(dú)立”,另一只手搭在眼睛前方,仿佛它站在云端之中向四周張望,看看有沒(méi)有妖怪出沒(méi),好保護(hù)師父去西天取經(jīng)呢。
唐僧的二徒弟——豬八戒,它手里抓著釘鈀,身穿一身黑色衣裳,腳蹬一雙黑色布鞋,肥頭大耳。說(shuō)明文 Www.Kt250.com它可能是走累了,正著袖管在臉上擦汗,或者是在生孫悟空的氣。
沙和尚,脖子上掛著很大的鏈珠,身旁放著一堆行李,它仰頭望空,好象在說(shuō):“師兄,你放心吧。有我和八戒守在這兒,不會(huì)出事的,你快去化緣吧,師父已經(jīng)餓了!
不遠(yuǎn)處,插著南海觀音。它頭披白紗,手托凈瓶,向唐僧望過(guò)來(lái)。飄飄然,真是佛仙。
那個(gè)白骨精,可能是被悟空抓來(lái)的瞧:它正垂頭喪氣地跪在觀音面前,等著觀音發(fā)落呢!
這些面人多姿多態(tài),既有善,也有惡,既有美,也有丑,這許就是它們的意義吧!
六年級(jí)作文 篇4
她的面容,印我心里。千年斑駁,風(fēng)采難遺。
那個(gè)時(shí)候,那個(gè)人。
——楔子
小時(shí),知心朋友太少。
物極必反,沒(méi)有朋友又不愛(ài)靜著,就胡亂蹦跳。家門(mén)口正對(duì)的那個(gè)很大的場(chǎng)地,許多孩子和老人悠閑的踱步。七點(diǎn)半,悠揚(yáng)的音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起,老人們跟著音樂(lè)做操。這樣的安逸,我向往的小生活和小幸福這個(gè)時(shí)候展現(xiàn)的這樣完美,F(xiàn)在看來(lái)真是感觸良多了,但是當(dāng)時(shí)不管這些,只會(huì)繞著一根單杠爬上爬下。那時(shí)正是夏天,但我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到汗水已浸透我身上的襯衣。廣場(chǎng)上的那份喧鬧,至今記憶猶新。
她,有著很成熟的氣質(zhì),眼睛長(zhǎng)得很漂亮,帶一副黑框眼鏡卻擋不住眼里的那束耀眼的光,第一眼看見(jiàn)她,就不自覺(jué)的被她吸引住了。我站著,看著她癡迷。這樣的場(chǎng)景,總覺(jué)得太過(guò)童話——一個(gè)像似丑小鴨的小孩定定的看著貌似天鵝的公主。這是小時(shí)候的想法,盡管幼稚但很浪漫。
就這樣觀察了她好久,發(fā)現(xiàn)她也是孤單一個(gè),每天獨(dú)自走走停停,有時(shí)在路燈下思忖著什么。路光下射,映出她細(xì)長(zhǎng)的影子。也許一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,其實(shí)并不是不缺朋友,只是一直期待著一場(chǎng)轟轟烈烈的友誼。
志同道合,想法一致,很好。
我終于鼓起勇氣,告訴她,我很喜歡她,我想和她做朋友。等待著她的回答。這一刻我仿佛聽(tīng)見(jiàn)自己心腔的心跳,甚至能感覺(jué)到她的鼻息。我充滿期待的看著她,她看著我認(rèn)真的樣子笑了:“嗯,我也很喜歡你。”
笑的真漂亮,像在空中撒了一把紫色的絨花,隨風(fēng)飄灑。
后來(lái),我知道她叫劉夢(mèng),來(lái)自上海,今年上初三,成績(jī)很好,現(xiàn)在暫到外婆家住著。在我眼前,她就像是一個(gè)天使一樣,一個(gè)大姐姐能帶給我的那種溫暖我第一次體會(huì)到。她從不介意我的年幼無(wú)知,在一些學(xué)習(xí)方面我懂的知識(shí)顯然不比她多。于是,她有時(shí)侯就滔滔不絕給我講——你看啊,路燈他也有心情,當(dāng)他開(kāi)心時(shí),就把你的漆黑的影子投的細(xì)長(zhǎng);當(dāng)他難過(guò)時(shí),你的影子變得就又粗又短。只要你能感激他的無(wú)私,為你帶來(lái)光明,他很高興你的影子就很漂亮。
也許世上的事情都是這樣,只要抱著一份感激的心,生活中的一切都會(huì)美好起來(lái)的。美的更美,丑的也會(huì)變得可愛(ài)。我感激的是她帶給我的`這種歡樂(lè)。此時(shí)我沖她笑,她也沖我笑。萬(wàn)物美好。
以前有兩個(gè)小孩子跟我關(guān)系也甚好,我是在剛搬過(guò)來(lái)的時(shí)候認(rèn)識(shí)她們,她們帶我走遍這個(gè)小區(qū),F(xiàn)在,輪到我?guī)弑檫@個(gè)小區(qū)了。我和她并肩走,走到一處就能想出一個(gè)很有詩(shī)意的名字。她聽(tīng)到這些,總是很驚奇的眨著眼睛,慢慢的回味這些名字。這是我第一次,在她面前感覺(jué)到如此自豪和驕傲。
那時(shí)和奶奶住一起,六點(diǎn)就吃完飯打算跑出去,她甚至責(zé)備過(guò)我為何出去那樣早。我笑而不答,看看表,指針指向六點(diǎn),該出發(fā)了。
很輕易的就能找到她,因?yàn)樗霰娏。我在一旁蹦蹦跳跳,而她卻邁著優(yōu)雅的步子向前慢慢走,有時(shí)還掩著嘴笑。我看見(jiàn)這樣的拘束總是不高興,問(wèn)她為何不像我這樣玩笑取樂(lè)。她說(shuō),你盡興就好,看見(jiàn)你我就很開(kāi)心。
這樣的話,我聽(tīng)著心里很舒服。覺(jué)得自己很久以來(lái)都在尋找的那份友誼終于開(kāi)花結(jié)果。一直這樣下去吧,天長(zhǎng)地久。
可是有天,她要走了。也許我早就該意識(shí)到她不是這里的人,總有一天會(huì)離開(kāi)這里。我任性不允許她走,她走我怎么辦,我又要回到原來(lái)的那種孤獨(dú)的處境了。她也很難受,但無(wú)可奈何,她還是走了。
我忘不了,她走時(shí)候黃昏天正好,但是我的心卻在這種幸福的美景下漸漸變涼。她輕輕說(shuō)了句“我走了!鞭D(zhuǎn)過(guò)身,她走的很干脆,步子很利落,三步兩步就走出了我的視野。那一剎那我突然感覺(jué)心里一下空白。仿佛天地都塌了,而我已經(jīng)虛軟的沒(méi)有力氣撐起那片金黃的天。夕陽(yáng)灑下來(lái),我兀立在那里,一言不發(fā)?囱矍暗年(yáng)光還像小魚(yú)一樣洄游。
那時(shí)我只知道,她對(duì)我說(shuō)過(guò),此處無(wú)聲勝有聲。
她真的像夢(mèng)一樣,消失了。這是南柯一夢(mèng),至今還懷疑是否發(fā)生過(guò)。只是一直難忘她的笑,她的話,充滿感激的面對(duì)世界。對(duì)所有人,尤其是她,我充滿感激。
那時(shí),那人,那景,那情。那年,成了心中永恒的圖像。
夢(mèng)中我終于等到你
你笑的依舊燦爛,我看的同樣癡迷。
有句話回蕩在天地里
是否還曾銘記
你是我童年的惦記,是所有色彩的絢麗。
于是,那時(shí),那人,成了溫暖回憶。
六年級(jí)作文 篇5
人生有如一幅畫(huà),時(shí)而美麗,時(shí)而丑陋。也許大家會(huì)厭惡人生中的不幸,也許有人生這幅畫(huà),由你來(lái)描繪些人也會(huì)為人生中的幸運(yùn)兒喜慶,但卻從不知道人生該做什么。人類(lèi)是軟弱的,因?yàn)檐浫,所以要刻苦努力向上?/p>
大家都知道的一句話,“分”=“命根”,在考試中,往往會(huì)出錯(cuò)。但某些人卻怪出卷子的人出的難題,從不深刻探討一下自己的問(wèn)題。所謂“一個(gè)天才,百分之一來(lái)自學(xué)習(xí),百分之九十九都是來(lái)自汗水”汗水就是指的我們的努力,你沒(méi)有努力,就算你學(xué)習(xí)再好,也會(huì)一落千丈。如果你努力了的話,其次,第二步:某些人之所以努力過(guò)了但卻屢屢失敗,是因?yàn)榕橙酢km然恐懼這個(gè)情感每個(gè)人都有,但是我們卻把他時(shí)時(shí)放在心上,導(dǎo)致一些事情我們會(huì)對(duì)他恐懼,而后就再也不敢去想,不敢去做這件事!芭橙鯐(huì)把你推向失敗的地獄”這句話算是應(yīng)對(duì)了這些人。一些事情我們就算恐懼,也無(wú)濟(jì)于事,如果你肯再去嘗試,你肯不會(huì)恐懼他,我想他自己也會(huì)怕你,而你也不會(huì)在恐懼他,會(huì)變的`堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。因?yàn)橹辽倌憧朔俗约旱睦щy,戰(zhàn)勝了自己,讓這個(gè)人生沒(méi)有恐懼,只有歡樂(lè)與溫馨。
大家一定都想成為哲理學(xué)家吧,但也再擔(dān)心會(huì)不會(huì)變成“書(shū)呆子”,這種擔(dān)心的是多“人生”這幅畫(huà)的第一步你將會(huì)把他描繪的更加美麗,更加動(dòng)人。
余的。多余的擔(dān)心會(huì)讓自己的人生出現(xiàn)屢屢的問(wèn)題。整個(gè)人生不用去刻意的安排,上帝也不會(huì)安排你的人生,人生完完全全是你自己決定,因?yàn)槟阌羞@樣的權(quán)利。詩(shī)情畫(huà)意的人生,燦爛多姿的人生,整個(gè)人生是自己的權(quán)利,沒(méi)人可以干涉你的人生。
人生這幅畫(huà)不是上帝所賜,而是自己的描繪,相信每個(gè)人都能描繪的更加的詩(shī)情畫(huà)意,更加的美麗動(dòng)人。在青山綠水之下,有副斑斕多姿的“畫(huà)”。
六年級(jí)作文 篇6
隔一分、一秒,大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)都為不同。前一刻可以是呆若木雞,后一刻就成激動(dòng)人心。怪異卻成無(wú)法解釋的離奇。腦波時(shí)像大海上洶涌的波浪,時(shí)像杭州西湖上的微波,蕩起一圈圈漣渏。“人類(lèi)”是一道無(wú)法全部揭曉的謎題,隔著世世的記憶。觸目驚心的恐懼來(lái)自哪里?世界是恐亂的?靜謐的?無(wú)法安定。于是只有用無(wú)開(kāi)竅的謎題,等著消失雜亂不安的記憶,來(lái)選擇安定、遺忘。
若有一天我受不了信息時(shí)代的輻射、功課的纏繞、無(wú)邊的束縛和煩惱。我會(huì)選擇離開(kāi),讓思緒不受塵世的牽絆。獨(dú)坐在窗前,遠(yuǎn)離物是人非的世界,來(lái)選擇無(wú)量的塵土飛揚(yáng)。感受當(dāng)年的兵荒馬亂,從今到古。從史學(xué)家揭曉的謎底中可笑的感受千年的文化中所含的智慧、愚昧,在心中有數(shù)中斷下。思緒泛濫,閉上眼睛。用心感受世界,感受天窗外的故事,感受內(nèi)心深處的靜謐。蕩漾微波,浮塵一圈圈漣渏,來(lái)選擇正確的意義。讓身體緩松下來(lái),腦波平靜的自由下來(lái)。淺淺入睡。夢(mèng)中有我的夢(mèng)想,我的快樂(lè),我想要的等等。
風(fēng)起云涌,幻過(guò)了半世的流離,來(lái)選擇遺忘你。靜靜的感受著這份神秘,其實(shí)已扎根駐底。抬首仰望天,原來(lái)天還可以這樣藍(lán)。低首俯瞰水,原來(lái)水還可以這樣清。用心感受周?chē)瓉?lái)生活還可以這樣寧?kù)o。只要用心隔絕世事的喧鬧,安定起居。鉆研神秘的.自然,回報(bào)不會(huì)比付出少。收獲了甜美的心情,綻放開(kāi)心的笑容。內(nèi)心永遠(yuǎn)比世界廣大,人類(lèi)無(wú)止境的思維企圖比宇宙更寬廣。
有一片云彩曾說(shuō)過(guò):“我的美麗的是黃昏的邂逅,夕陽(yáng)的陪襯!比绻岦S昏和夕陽(yáng)解釋自己的價(jià)值,可以成為相輔相成的推論解說(shuō)。
價(jià)值是勞動(dòng)付出后的完美總結(jié)。感受內(nèi)心的那份靜謐,讓自己不要成為沒(méi)有價(jià)值的空虛。選擇正確的手段來(lái)付出你想付出的努力。沒(méi)有誰(shuí)可以牽絆著你,除非是你寞落的心來(lái)拉開(kāi)你跟你夢(mèng)想的距離。于是你得用一顆騰起的心去征服另一顆墮落的心。
六年級(jí)作文 篇7
晴起得很早。她靜靜地伏在桌前,靜靜地。繁重的學(xué)業(yè)讓她透不過(guò)氣來(lái)。她不在乎這些,可是為什么努力沒(méi)有回報(bào),成績(jī)也不見(jiàn)提高?晴的心情晦暗極了,就像這拉上了厚厚的窗簾的屋子。
晴掀起窗簾的一角,太陽(yáng)還沒(méi)有升起,陽(yáng)光泛著慵懶的影子,天空中有一層薄霧,所以不能朗照。晴嘆了口氣,放下簾子,屋子里靜靜的,靜得讓人窒息,只有鐘表不厭其煩的嘀嘀嗒嗒地走著。晴覺(jué)得自己與這屋子一樣,默然極了,失望透了:對(duì)自己、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)曾經(jīng)的`付出失望透了,她甚至不知道該何去何從,怎么辦,究竟應(yīng)該怎么辦。
晴還是靜靜地坐著,她盯著相框里那個(gè)有著陽(yáng)光般燦爛微笑的她,默默地留下兩行清淚。 廳里一陣聲響后,晴的母親輕輕地扭開(kāi)了門(mén),她大概以為晴還沒(méi)有起床吧。
“起來(lái),晴!為什么不拉開(kāi)窗簾呢?”還未等晴說(shuō)些什么,母親已伸手拉開(kāi)了窗簾,那是怎樣的場(chǎng)面啊! 太陽(yáng)已經(jīng)完全升起,薄霧也已散去,明亮的陽(yáng)光有點(diǎn)晃眼,不過(guò)照在身上,癢癢的,有點(diǎn)像小蟲(chóng)蟲(chóng)在身上爬的感覺(jué)。
這時(shí),母親對(duì)晴說(shuō):“上午還有一個(gè)會(huì),自己吃吧,我走了!鼻琰c(diǎn)了點(diǎn)頭,入神地看著窗外,陽(yáng)光灑在葉子上,給葉子鍍上了一層淡金色的上衣;陽(yáng)光射在葉尖的露珠上,亮閃閃的露珠向她頜首致意。
晴笑了,她拉上窗簾又拉開(kāi),原來(lái)陽(yáng)光不是無(wú)處不在,如果你豎起屏障,陽(yáng)光便與你失之交臂;如果你將自己徹徹底底、坦坦蕩蕩地暴露在陽(yáng)光下,那樣光將親吻你的全身!其實(shí),有沒(méi)有陽(yáng)光都無(wú)所謂,關(guān)鍵是你肯不肯接受陽(yáng)光。接受陽(yáng)光,那她的生活必將陽(yáng)光普照,晴空萬(wàn)里;如果拒絕陽(yáng)光,那剩下的只有晦暗、寂靜、沒(méi)有生氣的一個(gè)世界。
晴拿起筆,在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字: “陽(yáng)光告訴我:一切會(huì)更好!
陽(yáng)光,是會(huì)在心中與你說(shuō)話的。
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