【必備】六年級作文集錦7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
吃飯,我只吃我爸董大廚燒的飯;吃魚,我只吃清蒸鱸魚。
清蒸鱸魚不僅味好,看相也非常好呢!湯汁泛黃,上面伴著辣椒,而魚就躺在盤子里,做著美夢,享受著天倫之樂,翠綠色的香菜和白花花的蒜泥散落其中,讓人直咽口水。
吃魚也需要技巧的。婆婆總對我說“慢點吃,別卡到喉嚨,沒人跟你搶,這一盤都是你的。”我吃魚時喜歡吃魚肚子,因為魚肚子又白又嫩而且沒有刺,加一塊魚肉,沾一點湯汁,放進嘴里細細地品味,嗯!香!每一絲,每一寸都有咸而不膩的味道,還帶著一些姜的氣息,加上魚本來的鮮美,真是別有一番風味!吃魚鰭肉時,軟軟的,嫩嫩的,入口即化。吃魚皮時,魚皮劃過我的味蕾,讓每個細胞品嘗到鮮美的湯汁,再“噓”的一下吸進嘴里,頓時爽滑可口呀!清蒸鱸魚不僅魚肉好吃,魚頭也很有營養(yǎng)。咬進嘴里脆脆的,非常有嚼勁。湯汁也是“雨露均沾”把每一寸魚肉都滋潤的嫩滑爽口,越吃越爽!蔥和蒜,辣椒和湯汁,魚肉和魚皮,交織著在我的舌尖上旋轉(zhuǎn)!
好一個痛快了我的味蕾的`清真鱸魚!
記得又一次,吃清蒸鱸魚時,因為好吃的不要不要的,激動之下我被卡住了。可是我沒有難受得哭出來,而是擔心清蒸鱸魚會不會被吃光,會不會冷掉……覺得我可笑嗎?那是因為在我心里清蒸鱸魚是“天下第一美食”!
聽了我的介紹,你也一定很想吃吧!那就趕緊來我家嘗嘗清蒸鱸魚的美味吧!
六年級作文 篇2
它是誰?
它是貓科動物,它全身棕色,身上布滿了黑色的斑點。從眼角到嘴角有一條黑色的“淚痕”,尾巴的末端約三分之一處有三圈黑紋,體型纖細,頭部較小,腿長而細,尾巴占全長的二分之一。奔跑速度極快,是陸地上跑的最快的動物之一,屬食肉科。
我在電視的'紀錄片上看到過它們獵殺羚羊的場景,它先在枯黃的草叢中匍匐前進,慢慢靠近羚羊群,當羚羊群中最弱小的小羚羊從群體中脫離出來時,它會猛得躥出,利用奔跑速度上的優(yōu)勢追擊獵物,等小羚羊耐力不足時,它一躍到小羚羊上方,猛得咬住獵物的靜脈,致其窒息死亡。與其說它是一種動物,更不如說它更像一名鐵血士兵。等一下,它如果每次捕獵成功,羚羊不是早該絕種了嗎?其實,它捕獵的成功率只有30%,所以請大可放心。
嗨,嗨,嗨,你先別看它有多么厲害,它在草原上的排名其實還不到前5名;它是除了豺與胡狼以外較弱的動物,幾乎所有的大型貓科動物都是它的天敵,獅子和成群的鬣狗甚至可以要了它的命,它們經(jīng)常會搶奪它的食物,它還是很可憐的呀!
你們猜到它是誰了嗎?沒獵,它就是獵豹。
六年級作文 篇3
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。我們每個人就好像是一棵棵充滿勃勃生機的大樹,優(yōu)點像是樹上翠綠的葉子和累累碩果,而缺點就像是被害蟲侵蝕的枯黃的葉子。你可千萬別小瞧這不起眼的缺點,一旦不注意養(yǎng)成了,習慣成自然,就很難改掉它,甚至要付出很大的代價。但是只要我們用心去做,不怕困難,持之以恒,最后一定會成功的,同時還會使我們變得更加自信,減少了很多的煩惱。
我現(xiàn)在最大的缺點是粗心,尤其在學習上。例如,期中考試各科的試題都不難,就是由于粗心的原因:看錯題、看錯單位、寫錯字、算錯數(shù)?鄣袅瞬粦摽鄣姆謹(shù),不然就都拿滿分了,真是很可惜。記得媽媽說過:“細節(jié)決定成敗,題越是簡單越應該用心去做!蔽乙庾R到了這小小的粗心的危害性,如果再繼續(xù)這樣下去,后果將不堪設想。所以我痛下決心,堅決要改掉這個壞習慣。我就從平時做作業(yè)入手:每次做題時,都要認真讀題,而且每個題目至少讀三遍再開始做,尤其是語文方面的閱讀題,更要多讀幾遍;讀完題后,仔細答題;數(shù)學計算題,做完以后用逆運算再驗算一遍,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正,時刻提醒自己要細心。經(jīng)過這段時間的.努力,我有了一些進步,做錯題的數(shù)量也減少了。我現(xiàn)在才知道,“壞習慣,養(yǎng)成容易改掉難”,這馬虎粗心的毛病可不是一朝一夕就能立刻改掉的,要靠長期的努力才行。唉!“真是上山容易下山難”!
當然,讓我煩惱的缺點可不止只有這一點而已。我還要繼續(xù)努力,慢慢地把它們都殲滅了。這樣才能養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,讓我的學習更優(yōu)秀,生活更充實、美好!
六年級作文 篇4
森林里建立了少年宮,小動物們紛紛報名參加特長培訓。
小猴子參加了爬樹訓練,在森林爬樹比賽中得了冠軍;小百靈鳥參加了歌唱訓練,在“超級鳥聲”比賽中勇奪“超鳥”。許多小鳥成了小百靈鳥的“粉絲”;小熊參加了力量訓練,在少兒“大力士“比賽中得了第一名;水母參加了軟功訓練,少兒軟功比賽得了特等獎……
可是孩子們的成績越好,家長的要求就越高。你聽,小熊家里傳出了熊爸爸的聲音:“你看人家小百靈鳥,才學了幾天歌,就得了個‘超鳥’。你今天必須去參加歌唱訓練,給咱們拿個‘超熊’回來!毙⌒鼙凰偷搅烁璩柧毎啵l(fā)現(xiàn)歌唱訓練班的同學全部是小鳥。小鳥們見了小熊都哈哈大笑,說“看它龐大的樣子,就知道不是唱歌的料!毙⌒苌鷼鈽O了,唱歌像打雷似的,連老師都被它嚇跑了。
鄰居小雞家也傳出了雞媽媽的聲音:“你看人家小魚,游泳比賽得了第一名。你現(xiàn)在就去學游泳。”小雞被趕到池塘邊,青蛙老師讓小雞用嘴咬住繩子,把腳伸進水里練習蛙泳?墒切‰u一下水,就不聽使喚地亂動,不一會兒,就淹死在水里了。
小螃蟹的媽媽也大聲對小螃蟹說:“你看人家小鹿,少兒時裝模特大賽得了金獎,你今年也得給咱們拿個金獎回來!毙◇π繁凰偷搅藭r裝模特訓練班去了,過了一年小螃蟹去參加時裝模特大賽,它在舞臺上橫著走來走去,臺下的觀眾都在嘲笑它,媽媽責怪它沒有拿到金獎,小螃蟹十分難過,結(jié)果得了重病。
這樣的事情在不斷的'發(fā)生,豬媽媽讓小豬參加爬樹訓練,小豬被摔死了;象爸爸讓小象學跳高,小象被累死了……
事實告訴我們,凡事要量力而行,否則,好心也會辦成壞事的。(青少年文學20xx.12)
點評:這篇文章運用比喻的手法,描述出了小動物們自身的特長與長處,然而家長們要求過高,好心辦壞事。小作者以此文揭示出當今社會作為家長應該思考的問題:我們做任何事情都要量力而行,避免悲劇的發(fā)生。(指導老師:雷莉)
六年級作文 篇5
“光陰似箭,日月如梭”,小學六年生活中,許多記憶并不會隨著時間的流逝而褪色,有一件事情讓我記憶猶新,也讓我深受感動。
記得是在四年級時,第一次換座位,老師把小劉調(diào)到我的旁邊,成為我的新同桌?墒钦f實在的,我并不喜歡小劉。你問我為什么?因為他穿著臟臟的校服,臉黑黝黝的,看他隨手亂扔垃圾,還不交作業(yè)……我實在忍受不了啦!便在我倆的桌子中間,用鉛筆畫上了“三八線”,并對小劉狠狠地說:“小劉,誰也不能超過這條線,碰對方的東西,聽見了沒有!”小劉點了點頭?墒牵驮趧澚恕叭司”后不久,發(fā)生了一件事,讓我改變了對小劉的看法……
那是第二節(jié)課下課后,我的肚子不知怎的疼了起來,可能是晚上睡覺著涼了,疼得令我的臉都發(fā)青了,我用手捂著肚子,感覺特別難受。就在這時,我身后還有一個身影,轉(zhuǎn)過頭來,原來是小劉。小劉說:“這是治肚子疼的藥,吃了之后就會好一點的.,試一試吧!蔽业谋亲右凰幔掏掏峦碌恼f了一聲“謝謝”。“不用謝,你忘了我們是朋友了嗎?”。∨笥?我從來一直沒有把他當做朋友來看,他卻把我當成了好朋友!我之前這樣做是不是太過分了?我心里想著,看著小劉,嘴里說不出來,自己覺得慚愧極了。
第二天早晨,我回到教室,無意中看見我和小劉的桌子上,那條粗粗的“三八線”不見了,小劉跑過來,對我做了鬼臉,然后說:“讓我們做一回好朋友吧,好嗎?”我故意地搖了搖頭,看見小劉的眼神里充滿著失望,我說:“我們不做一回好朋友,要做就做永遠的好朋友!”“Ohyeah!”他高興得一蹦三尺高,臉上露出了欣喜的笑容。
小劉那純潔的心靈,使我從我一開始的蔑視成為我現(xiàn)在的好朋友,使我感受到了同學之間的友誼,我會永遠記住那件事情,也不會忘記我的心靈之友——小劉。我希望,我倆桌子間的“三八線”是第一次出現(xiàn),也將是最后一次出現(xiàn)。
六年級作文 篇6
我上六年級了,我上六年級了!我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人,讓他們一起來分享我的快樂。
告別了蝴蝶結(jié),告別了娃娃裙,告別了芭比和羽西,告別了秋千上的歲月——童年。
六年級對一年級的我來說,是那么遙不可及;六年級對二年級的我來說,是那么充滿新奇;六年級對三年級的我來說,是那么吸引人;六年級對四年級的我來說,是那么充滿期待;六年級對五年級的我來說,是那么可愛……但是,六年級對現(xiàn)在的我來說,是緊張的階段,是恐怖的名詞,不過總會流露出一分喜悅與激動的心情。因為這證明我長大了,我的讀書夢也越來越近了。六年級,是一個特殊的階段!
不能再在日記本上瀟灑地甩下一串文字,不能再在被窩里打著手電筒看《哈利·波特》,不能再在早上精心挑選一條牛仔褲穿,不能再在假日和同學一起去采野花、捕小魚,不能再在課間和同桌為一件小事爭得面紅耳赤,不能再在電腦前玩著令我喜愛的網(wǎng)絡游戲,不能再在雙休日和同學上街瘋一把,不能再為一本新潮小說跟父母討論半天,不能再在被窩里偷懶睡覺,不能再聽著容祖兒的歌做著數(shù)學題……
我希望在這一年里,努力攀登書山,奮力游過學海,演繹出一個精彩的我,為自己五彩的童年畫上絢麗的.一筆,為我的小學生涯畫上一個完美的句號,為我的初中階段鋪上平坦的道路!
六年級作文 篇7
我是個名副其實的膽小鬼。大蛇我怕,老鼠我怕,就連小小的一只蟑螂我也怕。不過我最怕的還是滿身疙瘩的癩蛤蟆,一見到它,我就全身起雞皮疙瘩,唯恐逃之不及。
但小時候的我,跟現(xiàn)在簡直判若兩人。聽奶奶講,我小時候天不怕,地不怕,是個十足的野丫頭、破壞狂。什么東西要是到了我手上,那可就“性命難!绷耍皇俏羼R分尸,就是開腸破肚。癩蛤蟆也是如此,每次都被我折騰得死去活來。
也許是跟癩蛤蟆過于親密的緣故,有一回竟因此惹出了一個笑話。一天,奶奶帶我去親戚家喝喜酒。吃了一會兒后,我忽然指著中間的.一個盆子說:“奶奶,我要吃癩蛤蟆!币娔棠虥]聽清楚,我又大聲地重復了一遍。這下可好,不止奶奶聽見了,全桌的人都聽清楚了,大家都奇怪地看著我。我才不管呢,依然吵著要吃癩蛤蟆。終于大家搞明白了,我要的癩蛤蟆原來是甲魚,頓時全桌的人都笑起來了,有幾個差點把嘴里的飯食噴出來,嗆了好一陣。據(jù)說就因為我管甲魚叫了癩蛤蟆,有好幾個人都沒敢動筷子。從那以后,經(jīng)常有人見到我就樂呵呵地問:“雯雯,還要不要吃癩蛤蟆?”“雯雯,癩蛤蟆的味道怎么樣。俊泵慨斶@時初中,我就尷尬得恨不得有個地縫好鉆進去。
現(xiàn)在回想起“癩蛤蟆事件”,我都有些不好意思呢。
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