有關(guān)六年級(jí)的作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了20xx年，這時(shí)的汽車早就變樣了。
現(xiàn)在的汽車不僅能在陸地上行走，也可以在天空中自己翱翔。樣子也是千變?nèi)f化，可以依據(jù)自己喜歡的來(lái)改變。人們?cè)僖矝](méi)有了堵車的煩惱，只要按一下紅色按鈕，兩邊的把手就會(huì)變成翅膀，翱游于天空，天空中也有紅綠燈。如果你在天空中要休息的話，可以任意找一朵白云成為你的棲息地，按一下白色按鈕，車會(huì)變成一幢房子，家俱、員器應(yīng)有盡有，讓你在空中過(guò)宿。開車途中，如果累了，按藍(lán)色按鈕，開啟無(wú)人駕駛系統(tǒng)，車會(huì)自動(dòng)行駛，座騎也會(huì)平攤為一張床，任我們休息。餓了的話也不用擔(dān)心，按紫色按鈕，前面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)抽屜，根據(jù)自己的.愛(ài)好放入食材，過(guò)不了幾秒鐘，一盤美食就會(huì)盛上。汽車也是觀光車，如果遇上美景，按黃色按鈕，車會(huì)變成敞蓬式的，可也有一層透明的保護(hù)罩，已防風(fēng)吹得我們頭發(fā)亂飛，影響視線。
現(xiàn)在的汽車能上天入地，自由出入海洋。按青色按鈕，車身可變成魚狀，一來(lái)十分美觀，二來(lái)可以與魚近距離接觸，因?yàn)轸~狀可以讓它們認(rèn)為是自己的同類。魚兒們就不會(huì)害怕躲避。車是防水的，如果認(rèn)為在車內(nèi)看得不過(guò)癮的話，可以穿上特制的衣服，走出車，領(lǐng)略海洋的無(wú)限魅力，這種衣服讓我們走在海底世界里如履平地，衣服和車內(nèi)的方向盤相通，走到哪里，就跟到哪里。
雖然現(xiàn)在并沒(méi)有這樣的汽車，不過(guò)我相信在科技發(fā)達(dá)的今天，這種汽車一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的！
六年級(jí)的作文 篇2
媽媽，是我們最最愛(ài)的人，也是最最愛(ài)我們的人�？蓩寢尩降诪槲覀兏冻隽硕嗌�？在我們心里也一直是個(gè)謎。但，如今的我卻解開了這個(gè)謎，而且就只是因?yàn)橐浑p不起眼的粗糙的卻溫暖的手告訴了我答案。
這雙手，曾經(jīng)是美麗的。在我們降臨這個(gè)未知世界前，它是那么的光滑，它是那么的白皙，它是那么令人著迷。但，為了讓我們?cè)谶@個(gè)未知世界美好地生存下去，慢慢地，這雙手開始漸漸變得粗糙，漸漸變得浮腫，漸漸變得傷痕累累，它不再美麗，仿佛失去了往日所有的光澤。
這雙手，曾經(jīng)是溫暖的。在我們上學(xué)的時(shí)候，我們沒(méi)完沒(méi)了的換衣服，當(dāng)然，母親的手也在為我們爭(zhēng)分奪秒地洗刷。當(dāng)這雙溫暖的手伸進(jìn)冰冷的水時(shí)，白皙頓時(shí)消失，映入眼簾的'卻是紅通通的一片，浮腫的如肥胖的紅蘿卜，再也沒(méi)了先前的溫度。許多人可能認(rèn)為在這個(gè)電器發(fā)達(dá)的年代媽媽不會(huì)這么做，但她們卻偏偏這么做了，而且是毫無(wú)怨言地做了。
這雙手，曾經(jīng)是安全的。經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，如今我們已長(zhǎng)大了，不愿再牽媽媽的手一起走，更愿意和自己的朋友同學(xué)一起走。但以往媽媽的這雙手牽著我們走過(guò)了多少路？在我們要摔到的時(shí)候多少次及時(shí)的抱住了我們？她即便讓自己摔在地上，也要讓我們少一點(diǎn)痛苦，多一點(diǎn)美好的童年，她自己卻沒(méi)發(fā)出一聲呻吟。
這雙手曾無(wú)數(shù)次的保護(hù)著我們。那時(shí)的我們不懂愛(ài)，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，媽媽也快忘記我們?cè)?jīng)的愛(ài)了，那就讓現(xiàn)在懂愛(ài)的我們，讓母親也回憶一下曾經(jīng)的“愛(ài)”，用我們的雙手給她呵護(hù)，給她溫暖，給她保護(hù)。
六年級(jí)的作文 篇3
春天來(lái)了，我用愛(ài)心溫暖了一只鳥兒恐懼的心。
一天中午，奶奶把剩掉的飯菜倒在了院子里的一片泥土里，我在屋子里寫作業(yè)，突然聽見“嘰喳嘰喳喳……”的鳥叫聲，輕脆而尖細(xì)，叫的我心神不寧，寫不進(jìn)作業(yè)了。因?yàn)樗鼈兊慕新�，已�?jīng)把我的心完全給拉出去，拉到了院子里。
走出屋門，只見院子里那墻角的一小片土地上，站滿了小鳥，一張張小嘴都在吃著奶奶倒掉的飯菜。它們吃東西時(shí)，竟然也和它們的叫聲一樣，有節(jié)奏。一會(huì)兒一只鳥頭去啄食物，剩下的幾只鳥站立不動(dòng)，一會(huì)兒剩下的幾只鳥去啄食物，剛剛啄過(guò)食物的鳥站在那里不停地叫著，它們吃得津津有味，并且不爭(zhēng)也不搶，很有秩序。
春天柔和的陽(yáng)光照在小鳥們光滑的羽毛上，顯得異常漂亮，它們是那么的有規(guī)矩、有秩序，每只鳥都能吃到，難道這就是互相謙讓？
我走過(guò)前去，想伸手撫摸小鳥們光滑而油亮的羽毛，可我正準(zhǔn)備上手時(shí)，其它小鳥開始瘋狂的亂叫，只見那只鳥忽然身體一抖，嚇得我拔腿就跑進(jìn)屋里，坐在屋子里，心還是“怦怦”直跳。
第二天中午，幾只小鳥又來(lái)到那片土地里，享受著美食的.世界，我走進(jìn)前，大叫一聲，這次受驚嚇的不是我，而是正在吃食物的鳥兒了，它們開始狂叫，然后撲楞著翅膀飛走了。
又是一天中午，眼見那幾只小鳥在房頂上不下來(lái)，我便進(jìn)了屋�？删驮谖谊P(guān)上門時(shí)，幾聲鳥叫驚到了我，我打開門一看，鳥兒們正在吃食物。我慢慢靠近，那幾只鳥一轉(zhuǎn)身，看到我，居然全部又飛走了，我感到十分奇怪，難道是因?yàn)樯洗挝殷@嚇了它們？
于是，我選擇了讓它們對(duì)我不再恐懼的做法，那天中午，家里沒(méi)有剩飯，我想到了小鳥們，于是，我端著自己的飯，讓小鳥們來(lái)吃，小鳥們太餓了，就飛到我面前，開始吃。后來(lái)，小鳥們不再懼怕我，放心地落在我的腳下，和我關(guān)系可好了。
春天來(lái)了，溫暖柔和的春風(fēng)吹向大地，吹化了鳥兒恐懼的心，吹醒了人們，要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。那年的春天，春天的院子里，小鳥們?cè)跉g快地吃著食物……
六年級(jí)的作文 篇4
盛夏來(lái)臨，烈日炎炎，同學(xué)們期盼已久的暑假來(lái)到了我們身邊。暑假里，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。除了用心參加課外班、認(rèn)真寫假期作業(yè)和小伙伴盡情玩耍之外，我還努力學(xué)會(huì)了做美味面食——蒸饅頭、包餃子、烙手抓餅、搟面條……其中，手抓餅的制作過(guò)程最曲折，最令我難忘。
一天上午，奶奶告訴我“晚飯吃你最喜歡的手抓餅”�！澳茏屛易鰡�？”我迫切地問(wèn)。奶奶欣然同意了。好不容易熬到了烙餅的時(shí)間，我和奶奶來(lái)到廚房。從和面到切蔥，奶奶一直都讓我仔細(xì)觀察，很快她便做好了一張餅。我真佩服這位74歲的`老人，她干起活來(lái)可真麻利！這時(shí)，奶奶對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)餅我做好了，下一個(gè)由你來(lái)做�！�
我接過(guò)面團(tuán)，在案板上使勁地揉，直到把它揉得十分光滑。接下來(lái)，我拿出搟面杖，將它搟成一張大餅。可是由于用力不均勻，又沒(méi)有在案板與餅之間多撒一些面粉，雖然很用心，餅還是粘在了案板上。當(dāng)我把它們分開時(shí)，面餅已經(jīng)破了一個(gè)大洞。奶奶說(shuō)這樣不能撒油。于是，我毫不猶豫地毀了重做。當(dāng)我再次搟餅時(shí)，汲取了教訓(xùn)：不僅勤撒面粉，還注意均勻用力，將餅搟得又大又薄。我在餅上抹了些油，又均勻地撒了蔥花、作料和鹽。撒鹽時(shí)，奶奶讓我一圈一圈地撒。因?yàn)檫@樣才能讓每一地方都有鹽。我全神貫注地?fù){著、拉著。終于，一張大小適中的手抓餅做好了。
該烙餅了。奶奶先用她搟得那張餅做示范。當(dāng)餅烙熟后，她用鏟子和筷子把餅往中間“聚”�！斑@是為什么？”我好奇地問(wèn)。奶奶回答說(shuō)：“只有這樣，才能讓餅起‘層’”。說(shuō)話間，奶奶的餅已經(jīng)出了鍋。然后，她指導(dǎo)我烙餅。兩分鐘后，我辛辛苦苦烙成的餅也出了鍋。
吃飯時(shí)，奶奶、爸爸和媽媽爭(zhēng)先恐后地夾我烙的餅，并一個(gè)勁地說(shuō)：“好吃，好吃！”我心里頓時(shí)充滿了成就感�？鞓�(lè)暑假我做主！難道，您不認(rèn)為，我的暑假生活充實(shí)而又有意義嗎？
六年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在靖江，我的家鄉(xiāng)作文，愛(ài)它的美，愛(ài)它的一切。
家鄉(xiāng)春天很美，它的顏色是五彩繽紛的：太陽(yáng)是紅燦燦，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃嬌黃的…小燕子們唱著春天的贊歌，來(lái)歡迎春姑娘的到來(lái)。孩子們跳著、唱著、舞著，做什么都有，在春風(fēng)中，陽(yáng)光下，我們?cè)诿艿男淞掷餁g快的玩耍，伴著各色的.鮮花，伴著清清的小草和大樹翩翩起舞，小鳥和蝴蝶們也加入了我們的這一支隊(duì)伍，在抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空，好像真的能看見春姑娘在對(duì)我們微笑。
我喜歡家鄉(xiāng)的春天，喜歡春姑娘，更喜歡她那美麗的目光。藍(lán)藍(lán)的天空、雪白的云朵、綠綠的草地、各色的鮮花和高大的樹木，還有那清涼的湖水，組成一幅美麗的田園風(fēng)光。
家鄉(xiāng)的秋天更美，那成片的稻子卻煥然一新，在陽(yáng)光下閃著金光。桂花樹上的桂花已經(jīng)成熟了，香氣宜人。葉子個(gè)個(gè)黃中帶綠的。那花兒更是迷人：金燦燦的，從遠(yuǎn)處看如點(diǎn)點(diǎn)碎金，看了讓人流連忘返。孩子們喜歡把花放在罐子里做食物吃，甜絲絲的，好吃極了。草兒，花兒大多都凋謝了，給大地鋪上了一條金黃色的地毯。這讓我想起了以前與幾個(gè)小朋友在樹下玩耍的情景，心里無(wú)比懷念……
我的家鄉(xiāng)作文，愛(ài)它的美，愛(ài)它的一切……
六年級(jí)的作文 篇6
你用你的衣服給死去的金釧兒穿，給金釧兒含冤的魂靈送去了一絲溫暖，如今你的魂靈也飄向了天外，可誰(shuí)又來(lái)溫暖你的心靈呢……
都覺(jué)得你是“任是無(wú)情亦動(dòng)人”可誰(shuí)又知道，你把那比海洋還要深翰的情感深深地埋藏在心中，你就像那比火還要熱情的冰，外表是冷的，內(nèi)心卻是熱的。
一切，就像那盛開在雪地上的牡丹，恍若一場(chǎng)夢(mèng)一樣，但這卻不是夢(mèng)，是那活生生的現(xiàn)實(shí)啊……
小巧玲瓏的梨香院里，他一口一個(gè)“好姐姐”。于是你便只能做他的姐姐。正當(dāng)你們談笑風(fēng)生之時(shí)，黛玉妹妹卻來(lái)了，他竟丟下你，全然不顧你的`感受。本是主人的你，卻像個(gè)局外人一般多余。這一切，心思機(jī)敏的你自然是看的清清楚楚�？赡銋s像個(gè)沒(méi)事人似的：“真真這林丫頭一張嘴，叫人愛(ài)也不是，恨也不是�！蓖嫘﹂g，流露出無(wú)奈，心痛。
云妹妹性情直爽，做事不顧后果。蘅蕪苑中，你的一句“正巧”就幫她解了圍，又不至于讓她不好意思。事事周到的螃蟹宴，實(shí)費(fèi)了你一番苦心�！斑@是寶姐姐替我安排的�！痹泼妹玫南矏傊橐缬谘员�。你看到云妹妹陽(yáng)光般的笑臉，心中自然欣慰，嘴角流露出一絲滿意的微笑。
紅燭高照，鑼鼓喧天。紅蓋頭下的你如此嫵媚動(dòng)人。心中的一點(diǎn)點(diǎn)小期待卻被他一句“林妹妹”一掃而光。揭開蓋頭時(shí)，他眼神里的迷茫和憤怒像一把尖銳的刀子般刺痛了你的心。一滴淚從臉上悄然滑過(guò)。往昔滴翠亭上的歡樂(lè)放松一去不復(fù)返�？墒敲髂甏喝�，那雙蝴蝶依然會(huì)翩翩而來(lái)……
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