六年級(jí)年的作文【通用4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
說(shuō)起智慧一詞大家一定并不陌生吧!智慧是人的一個(gè)特點(diǎn),就是很聰明,智慧可以解決問(wèn)題,也可以克服難題。
在我們上課時(shí)想問(wèn)老師一些課外話(huà)題,可老師不會(huì),下課時(shí)老師不上廁所也不下課,就認(rèn)真地思考并想這道題,直到給出我們一個(gè)完美的答案時(shí)老師才肯罷休,不然連覺(jué)都不睡,這真是一個(gè)好老師,真是一個(gè)執(zhí)著的老師,也是一個(gè)智慧又為學(xué)生著想的老師。
既然是智慧的校園,不可能只有老師才華橫溢,同學(xué)們也是才華橫溢,正好我們學(xué)校開(kāi)展的有街舞班,中國(guó)舞班和古箏班,這都能體現(xiàn)出學(xué)生們的高雅,藝術(shù)氣息和智慧感然而這些不是只有城市的孩子才能學(xué)到,在我們農(nóng)村也能學(xué)到,這一切都源于我們智慧的校長(zhǎng)。
既然是智慧的校園,那么校園中智慧來(lái)源于老師,老師是智慧的源泉。我們的`老師各個(gè)才華橫溢,有的舞蹈跳的好,就像炎炎夏日婀娜多姿的荷花,有的老師學(xué)問(wèn)很高,非常嚴(yán)肅自信,就像久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵滿(mǎn)懷信心的上陣,有的老師手工很好,做的栩栩如生,一見(jiàn)就會(huì)贊口不絕。
校園總是充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我們把校園變得更加智慧,更加陽(yáng)光。保護(hù)好我們的校園,讓他充滿(mǎn)生機(jī)。變的活潑吧!
既然是智慧的校園,我們來(lái)學(xué)校更重要的事情是學(xué)習(xí),我們應(yīng)該把更多的精力都投放在學(xué)習(xí)上,考試時(shí)考出了好成績(jī)?yōu)樾?zhēng)光,為家爭(zhēng)光,我們既然來(lái)到了學(xué)校,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)體,用一句話(huà)來(lái)說(shuō)一榮俱榮,一損俱損。我們要團(tuán)結(jié)一心,目標(biāo)一致,朝著目標(biāo)奔跑!
六年級(jí)年的作文 篇2
在一碧如洗的藍(lán)天上,不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會(huì)兒躲到東,一會(huì)兒躲到西。快看,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),正在玩捉迷藏呢!它們一會(huì)躲到這朵白云里,一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的天空飛過(guò),把藍(lán)天畫(huà)上了一道漂亮的弧線(xiàn)。
遠(yuǎn)處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長(zhǎng)龍盤(pán)繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹(shù)。一棵棵大樹(shù)都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。
近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里,鮮花盛開(kāi)了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn),漂亮極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑、采蜜?/p>
樹(shù)林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們?cè)谧鲇螒蚰!小兔摘蘑菇和香甜的`果子,小松鼠采漂亮的鮮花,小鹿在找生火的干樹(shù)枝。它們這是在干嘛呢?原來(lái),它們?cè)谕孢^(guò)家家呢!你瞧,它們玩得多開(kāi)心呀!
小河清澈見(jiàn)底,清得都能看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦和水草。小魚(yú)和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會(huì)兒游到這里,一會(huì)兒游到那里,生怕被別人捉住。
!大自然真漂亮。
六年級(jí)年的作文 篇3
你們知道我家的小書(shū)蟲(chóng)是誰(shuí)嗎?當(dāng)然是我了,我可是我們家鼎鼎大名的書(shū)蟲(chóng)呀,你到我家隨便問(wèn)一問(wèn)我家的人,誰(shuí)不知我呀!我的名氣可大著呢,現(xiàn)在我就來(lái)講一講吧。
看書(shū)看整宿
一個(gè)星期五的下午,媽媽給我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》,我剛看完第一回合,就迷上了。
于是,我把老師布置的周末作業(yè),加班加點(diǎn)的做完了。做完作業(yè)后,已經(jīng)九點(diǎn)了。媽媽叫我上床睡覺(jué)了,而我卻趁媽媽睡著后,偷偷地把燈打開(kāi),看起書(shū)來(lái)。
我捧著《三國(guó)演義》,津津有味地看了起來(lái)。很快我便走進(jìn)了那個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代,經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)。我也從中認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)英雄人物:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛,一身是膽的趙子龍,還用劉備、曹操。
當(dāng)我快看完的時(shí)候,媽媽推門(mén)而入,生氣地說(shuō):“好呀,你竟敢趁我睡著的時(shí)候看書(shū),你給我看看,現(xiàn)在幾點(diǎn)了!蔽夷闷痿[鐘一看,驚呆了,已經(jīng)早上七點(diǎn)了呀,我摸著頭,尷尬地笑著。哎呀,真沒(méi)想到我居然看了一宿的書(shū),沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是小書(shū)蟲(chóng)呢!肯定又逃不過(guò)唐僧(媽媽?zhuān)┑木o箍咒(嘮叨)了,唉!
書(shū)蟲(chóng)的.煩惱
媽媽批評(píng)了我后,我反省了自己,決定以后不再整宿看書(shū)了。
今天,我又準(zhǔn)備去拿昨天沒(méi)有看完的《三國(guó)演義》,可是,我一來(lái)到書(shū)架前就又驚呆了,我書(shū)架上所有的書(shū)都不見(jiàn)了。我第一個(gè)懷疑的就是媽媽?zhuān)胰?wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她為了懲罰我,罰我一天都不準(zhǔn)看書(shū)。Oh!Mygod!我的天哪!一天不準(zhǔn)看書(shū),這比殺了我還難受呀!我苦苦央求媽媽?zhuān)蓩寢屵是沒(méi)有答應(yīng)。我垂頭喪氣地來(lái)到床邊坐下,我真希望時(shí)間過(guò)快一點(diǎn),一天快點(diǎn)過(guò)去呀。我越想時(shí)間過(guò)得快,它就過(guò)得越慢。好不容易熬完了一天,這一天過(guò)得可真累呀。
怎么樣?我是不是小書(shū)蟲(chóng)呢,不過(guò),我還是要提醒大家,千萬(wàn)不要整宿看書(shū)哦!
六年級(jí)年的作文 篇4
植物王國(guó)真稀奇,不僅有那些美麗的花兒,還有能供我們食用的糧食。一年前我第一次聽(tīng)到“豬籠草”時(shí),還以為它是可以將豬圈養(yǎng)起來(lái)的草。前幾天,我在鄰居家看見(jiàn)了豬籠草,原來(lái)它是一棵觀賞植物,但是媽媽告訴我,它還有別的用途——捕蟲(chóng)高手。一棵植物怎么能成為捕蟲(chóng)高手呢?我仔細(xì)觀察它了:豬籠草還蠻漂亮的,綠色的葉子下吊著幾個(gè)粉紅色的帶小蓋子的瓶子,小瓶子外面還有一些花紋,再加上瓶口那香甜的花蜜,簡(jiǎn)直就是一朵鮮艷美麗的花。
豬籠草為什么要把自己裝扮得這樣呢?帶著疑惑,我翻開(kāi)了《哈哈,植物原來(lái)超有趣》。原來(lái)豬籠草是一種熱帶食蟲(chóng)植物,它把自己裝扮成一朵花,就是為了引誘昆蟲(chóng)。豬籠草瓶口誘人的花蜜,對(duì)于昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō),就像是一頓大餐。只要昆蟲(chóng)停在這里,就必死無(wú)疑。它們?cè)诔曰鄣臅r(shí)候,就會(huì)滑到瓶子里面,因?yàn)槠孔觾?nèi)部很光滑,沒(méi)有哪只昆蟲(chóng)能從里面活著爬出來(lái)。怪不得鄰居家阿姨老說(shuō)自家有蚊子,就買(mǎi)了一株豬籠草,原來(lái)是因?yàn)樨i籠草可以吃蟲(chóng)子!
豬籠草為什么叫“豬籠草”呢?在豬籠草的株體上,長(zhǎng)著一個(gè)獨(dú)特的捕蟲(chóng)囊,這個(gè)囊主要用來(lái)吸取營(yíng)養(yǎng)的。捕蟲(chóng)囊的樣子是圓筒形的',下半部分略顯膨大,因?yàn)樗男螤钕褙i籠一樣,所以,人們將這種草稱(chēng)之為豬籠草。豬籠草原來(lái)生活的環(huán)境——帶地區(qū)。因?yàn)榄h(huán)境的原因,豬籠草如果僅僅吸取那一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)自土地的營(yíng)養(yǎng)的話(huà),那肯定不夠。聰明的豬籠草就想了一個(gè)辦法,那就是自己捕獲昆蟲(chóng),吸取昆蟲(chóng)體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng),供袋壁吸收利用,這樣豬籠草就越長(zhǎng)越壯。
植物居然也這么聰明,為了生存,不斷進(jìn)化自己。我因?yàn)楹闷,又了解了新的知識(shí),讓我們保持一顆好奇心在知識(shí)的海洋中遨游吧。
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