六年級(jí)作文（實(shí)用）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
從前，有個(gè)地方叫“黑水村”，那里垃圾四處散落、污水四溢、水塘發(fā)臭，環(huán)境十分差。又有個(gè)地方叫“幸福村”，那里溪水清澈，路道整潔，家家戶戶都垃圾分類。原來(lái)這是同個(gè)地方��！這靠的可是人們的勤勞和顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心。
天，我和爸爸媽媽走在義烏江邊，那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清晰，江水十分干凈、美麗、清澈，都能見(jiàn)著許多小魚(yú)兒。江的兩岸綠樹(shù)成陰、草翠花開(kāi)。陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)垂下碧綠的小辮子打在江面上。中午艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光溫柔的灑在江面上，顯得格外燦爛。傍晚，隨著夜幕來(lái)臨，江的兩岸響起了優(yōu)美的旋律，原來(lái)是人們?cè)跉g快的舞蹈。
看著如此美麗的義烏江，我感嘆到：“好美��！”突然，媽媽說(shuō)：“以前這里的環(huán)境十分差，水面五顏六色，有藍(lán)、有綠、有黃……而且江面上浮著許多垃圾，連小魚(yú)的影子也沒(méi)有�！蔽覇�(wèn)：“這是為什么呢？”媽媽又說(shuō)：“因?yàn)槭袇^(qū)的生活污水和兩岸許多加工廠的污水未經(jīng)過(guò)處理就排放到江中，而且人們經(jīng)常會(huì)把垃圾倒到江里，導(dǎo)致江水發(fā)臭、蚊蟲(chóng)滋生，人們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！�
這時(shí)，爸爸的話匣子也關(guān)不住了，嘮叨說(shuō)：“政府推出了“五水共治”的方案，“五水共治，污水先行”。市里要求兩岸所有的加工廠移遷，并且所有廠里都要有污水處理池。對(duì)市區(qū)所有的管道分類，重新安裝雨污分流，又在岸邊大面積的.植物栽培，定期對(duì)江面的垃圾和江底的污泥進(jìn)行清理�！�
我聽(tīng)了禁不住感嘆道：“義烏江如此大的變化靠的不僅是政府，還 有人們顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心，我們定要好好保護(hù)環(huán)境，不要讓環(huán)境被“污”吞沒(méi)，而是被“綠”給淹沒(méi)�！�
六年級(jí)作文 篇2
我的爸爸是一個(gè)工商行政管理局的監(jiān)管室主任，專門(mén)管商業(yè)執(zhí)照的。他為人清廉，不貪一點(diǎn)小便宜。不信？那我就講給你聽(tīng)聽(tīng)。
那天，我爸爸去單位工作，我也吵著要去，爸爸只好同意了。
過(guò)了一會(huì)兒，到了單位，過(guò)來(lái)“燒香送禮”請(qǐng)爸爸蓋印的人還不少。不過(guò)走后門(mén)、拉關(guān)系的`人爸爸都拒絕了。辦合法事情才不要走后門(mén)、拉關(guān)系呢。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，又有一個(gè)人來(lái)送禮了，爸爸一看，是自己的朋友，也不好意思拒之門(mén)外，就讓他進(jìn)來(lái)了。叔叔剛進(jìn)來(lái)，禮品還沒(méi)放，就直奔主題去。原來(lái)，叔叔想做一家賣(mài)假煙的店，怕管理局查出他沒(méi)有執(zhí)照，就過(guò)來(lái)辦。我想：叔叔是爸爸的好朋友，爸爸應(yīng)該會(huì)給叔叔辦吧。爸爸果真從柜子里拿出一個(gè)印章，在叔叔的申請(qǐng)書(shū)上蓋了一下。叔叔一看這個(gè)動(dòng)作，樂(lè)了：“大家都說(shuō)你大公無(wú)私，我還以為辦不成了呢。這點(diǎn)小意思不成敬意!”叔叔拿起申請(qǐng)書(shū)看了幾行，怒氣沖沖地說(shuō)：“你這是什么意思？!”爸爸平靜地說(shuō)：“沒(méi)什么意思，只是想讓你知道一些商業(yè)道德�！痹瓉�(lái)，爸爸蓋的印章不是“同意”，而是“不同意”呀！真有趣！
現(xiàn)在你信了吧，我有一個(gè)好爸爸，我為我有一個(gè)好爸爸而自豪！
六年級(jí)作文 篇3
“你進(jìn)不進(jìn)去？”“不進(jìn)去，就是不進(jìn)去！”我正要走向毛筆字教室，突然，后面?zhèn)鱽?lái)一陣爭(zhēng)吵聲，我情不自禁地跑過(guò)去看。
原來(lái)是一位大概五六十歲的老奶奶，她身穿藍(lán)百相間的衣服，他不怎么白，臉黝黑黝黑的`，顯得十分樸實(shí)，但是氣得透出了幾分紅。老奶奶身邊站著一個(gè)小男孩，大約有五、六歲吧，他頭發(fā)亂蓬蓬的，眼睛里閃著不服，手握得緊緊的，一看就知道，他的脾氣很擰。他的身旁躺著一個(gè)無(wú)辜的“徐思眾珠心算”的袋子。我聽(tīng)圍觀的人說(shuō)，因?yàn)樾∧泻⒉辉敢馍现樾乃�，他奶奶卻一定要讓他上，所以兩人爭(zhēng)吵起來(lái)。
那個(gè)小孩兒大聲喊：“不去！我死也不去！”那可真叫“吼”��！整棟樓都聽(tīng)見(jiàn)了！他奶奶見(jiàn)小男孩那么固執(zhí)，顯然憤怒到了極點(diǎn)；“你給我進(jìn)去！進(jìn)去！”她可真讓我體會(huì)到了什么叫“河?xùn)|獅吼”�。『鹇曮@動(dòng)了老師，她忙趕出來(lái)。小男孩躺在地上，大聲叫喊。“別鬧了。”那老師溫柔地對(duì)小男孩說(shuō)：“進(jìn)來(lái)學(xué)吧，老師講你糖吃！”可小男孩還是躺在地上，大喊著“不去！就是不去！”小男孩的奶奶見(jiàn)小男孩死活不肯動(dòng)，還軟硬不吃，瞪圓了眼睛，猛地一把拉他起來(lái)，一個(gè)仙人指路：“進(jìn)去！”小男孩嚇壞了，抽泣了幾下，我以為他會(huì)乖乖地進(jìn)教室，去血珠心算，沒(méi)想到他倒有革命烈士般的倔強(qiáng)：“我死也不去！”他奶奶竟然脫下鞋子，高高舉在空中，音貝提高了八倍：“你再不進(jìn)去我打死你！”小男孩顯然很怕這 “殺手锏”連忙飛身逃遁，不過(guò)，可不是進(jìn)教室，而是飛奔到樓下，蹲在樓下，不肯起來(lái)……
我心想：現(xiàn)在的孩子的負(fù)擔(dān)太重了，就是大人的上班族，一個(gè)個(gè)假期補(bǔ)習(xí)班，把他們壓得喘不過(guò)氣來(lái)�？墒呛⒆硬挥萌绱税l(fā)泄呀！可以去散散心，放放松把煩惱給化結(jié)掉，那樣豈不是很好嗎？
六年級(jí)作文 篇4
我期待已久的一天終于到來(lái)了，8月11日，我們一家三口和我最要好的朋友萱萱一家，以及我的兩個(gè)表哥，一起去泰國(guó)的蘇梅島和濤島，開(kāi)始了我們快樂(lè)的暑假旅行。
�。ㄒ唬┑谝惶�，蘇梅島到濤島
經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我們終于來(lái)到了蘇梅島，蘇梅機(jī)場(chǎng)是長(zhǎng)沙黃花機(jī)場(chǎng)的1/3到1/2大小，那里沒(méi)有寬敞的機(jī)場(chǎng)大廳，旅客候機(jī)和辦理出入境就在幾個(gè)小棚子里，但是蘇梅機(jī)場(chǎng)卻充滿熱帶異國(guó)特色，幾輛造型別致的觀光旅行車把游客從停機(jī)坪送到機(jī)場(chǎng)大廳。
我們是坐船去的濤島，船特別豪華，里面有空調(diào)吹，還有人幫你放大件行李。濤島特別小，我感覺(jué)可能只比黃花機(jī)場(chǎng)大一些。
我們住的酒店是在山上，酒店的各個(gè)房間是按山而建的，所以每一層房間的坡度特別陡，有些坡度甚至有將近80度。雖然去酒店房間的路很陡，但是酒店的房間十分愜意，打開(kāi)窗戶就看到了寬闊的大海，即便去玩海，也只要走5分鐘就到了。
在泰國(guó)的第一天很快就結(jié)束了，我還沒(méi)有過(guò)夠呢。
�。ǘ┑诙�，浮潛
在濤島的第二天，我們?nèi)ジ�，浮潛就是穿上救生衣，戴上特殊的泳鏡裝置跳下水，去看清澈海底的各種魚(yú)類和珊瑚。
我在去之前不停的說(shuō)“我不浮潛”，但是當(dāng)我鼓足勇氣第一次跳下水浮潛，把頭放進(jìn)海水里時(shí)，恐懼頓時(shí)被美麗的海底景觀戰(zhàn)勝了，海水下有各種各樣的礁石、珊瑚，游來(lái)游去的魚(yú)更是多得數(shù)不勝數(shù)：有小丑魚(yú)、金槍魚(yú)、沙丁魚(yú)……還有一種藍(lán)綠相間的魚(yú)。
最好看的一次下水，是第三次。第三次雖然有浪，但是海水就像白開(kāi)水一樣清澈，水里有黑白相間的小丑魚(yú)和黃白色的小丑魚(yú)，還有像水晶一樣的魚(yú)、像翡翠一樣的魚(yú)、游得飛快的魚(yú)，它們?cè)诮甘�、珊瑚間穿梭，有的甚至友好地游到了我的身邊，讓我一伸手就可以觸碰到它們，在海里，我也似乎成為了一條魚(yú)。
這一天可真是太爽了，因?yàn)槲医嚯x的看到了很多海洋生物。
�。ㄈ┑谌欤廊A酒店
我們從濤島坐船返回蘇梅島。
穿過(guò)樹(shù)林和鄉(xiāng)村到達(dá)我們?cè)谔K梅島的`酒店，外表不起眼的酒店，但是卻十分豪華。每個(gè)房間都有庭院，庭院里有椅子、桌子、遮陽(yáng)傘、還有乘涼的床，庭院里有一個(gè)游泳池，泳池里還有按摩和制造浪花的裝置，好玩極了。更有特點(diǎn)的是那個(gè)露天的廁所和浴室，你不用擔(dān)心被別人看到，因?yàn)榍〉胶锰幍谋恢参镎谧×恕?/p>
我一進(jìn)房間，就迫不及待的戴上浮潛裝置，跳到泳池里，呼，我還真像個(gè)專業(yè)的潛水人員。
蘇梅島的酒店可真是太豪華了。
�。ㄋ模┑谒奶�，環(huán)島一日游
我們坐著越野車?yán)@著蘇梅島環(huán)游一圈，越野車速度非�？�，坐在車?yán)锴皟A后仰，特別過(guò)癮。越野車帶著我們?nèi)チ颂K梅島上各個(gè)著名的景點(diǎn)：金佛、祖父祖母巖、生肖佛、叢林瀑布……。
蘇梅島金佛特別高大，佛身是用黃金造的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去金佛閃閃發(fā)亮。我們?cè)趨⒂^時(shí)，突然頭頂傳來(lái)轟隆隆的巨響，抬頭一看，原來(lái)是一架飛機(jī)，只看見(jiàn)它停在了一個(gè)平地上，嚯，那不是蘇梅機(jī)場(chǎng)嗎？
坐越野車穿梭在叢林中，最酷的要數(shù)車頂打水仗了，越野車的車頂有一個(gè)雙人座位，爸爸帶我和萱萱一起坐在車頂，與相遇的其他越野車上的游客打水仗。
我們?cè)诘V泉水瓶蓋上刺了個(gè)孔再裝上水，上山下山時(shí)，遇到其他越野車上游客向我們噴水時(shí)，我們立刻反擊。
在車上，我不亂噴水，但我的命中率最高，好幾次我都直接噴中了別人的臉。
最后，有一個(gè)總向我們這輛越野車噴水的游客，被我和萱萱“追殺”，我們把他射得“慘不忍睹”。
等打水仗的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí)，我的身上沒(méi)有一處是干的，好在車頂上的風(fēng)很大，像一個(gè)自動(dòng)風(fēng)干機(jī)，很快衣服就吹干了。
坐在車頂上的感覺(jué)真刺激，我覺(jué)得我好像是在坐過(guò)山車而不是在坐越野車。
（五）第五天，休閑的一天
今天，我們沒(méi)有到外面玩，我們?cè)诰频晷蓍e了一天，但是我和萱萱卻是很爽快的玩了一天。
早上，我很晚才吃早餐，吃完后，我和萱萱一起跑到沙灘上玩。萱萱畫(huà)了一個(gè)闖關(guān)地圖，第一關(guān)太低估我的能力了，我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，但是必須踩到最后一個(gè)沙灘才算是勝利；第二關(guān)難多了，而且沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)律，萱萱闖了好幾次都沒(méi)成功，而我闖到第三次就成功了，并且我還踩中了最后一個(gè)小沙灘，小沙灘頓時(shí)被一腳夷為平地。
今天在水里泡的時(shí)間可真長(zhǎng)，比以前長(zhǎng)多了，我從上午10點(diǎn)就在大泳池游泳，如果你從天空看，會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)管子在藍(lán)色的泳池里游來(lái)游去，管子下面就是戴著浮潛裝置的我。我在水里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)球，我把球使勁壓在水里，球全自己沖上來(lái)，甚至?xí)䴖_出水面，它的身后還會(huì)連著很多水，就像一個(gè)水火箭一樣沖出水面。
今天可真爽，自己想干啥就干啥。
�。┑诹欤ａ�
在泰國(guó)的第六天，我們坐漁船去海釣。漁船有兩層，第二層比第一層要小一些。
漁船開(kāi)了，我跑到第二層享受搖晃之旅。在二層，我說(shuō)了一句很好笑的話：“第二層很適合我午睡”。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我站在魚(yú)竿旁邊，炙熱的太陽(yáng)讓我昏昏欲睡，突然，魚(yú)竿微微的搖晃起來(lái)，我斷定魚(yú)上鉤了，我立刻瘋狂的搖手柄，呃，原來(lái)魚(yú)沒(méi)有上鉤，只是碰了碰魚(yú)餌罷了。我又把魚(yú)鉤扔進(jìn)海里，不久后魚(yú)竿又搖起來(lái)，又被魚(yú)耍了，魚(yú)根本沒(méi)有上鉤，重復(fù)了幾次，還是沒(méi)有釣上魚(yú)，我就轉(zhuǎn)移到另一個(gè)位置繼續(xù)釣魚(yú)，這邊已經(jīng)釣上好幾條魚(yú)了，我想：這邊魚(yú)肯定多，不然不會(huì)總有魚(yú)上鉤。哈，我說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)過(guò)多久，我就成功地釣了一條。
午飯的時(shí)間，我一看，小小的漁船上做出了很多我愛(ài)吃的東西，有炒飯、雞肉、炸魚(yú)、海蝦和蔬菜，我正吃的歡，天邊飄來(lái)一片烏云，船家說(shuō)很快就下雨了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，頓時(shí)開(kāi)始下大雨，雨水被大風(fēng)吹到了漁船上，吹到了餐桌上，浸濕了飯菜，漁船左搖右晃，熾熱的太陽(yáng)也藏起來(lái)了，感覺(jué)很冷，媽媽反應(yīng)還算快，趕緊拉著我跑到船倉(cāng)里，在船倉(cāng)里的我可暖和多了，衣服也不知不覺(jué)的干了。
海釣真有意思，漁船上的生活原來(lái)有那么刺激。
有趣的日子總是過(guò)的很快，8月19日，我們?cè)谔﹪?guó)的旅游結(jié)束了，在這次旅行中，我見(jiàn)到了從未見(jiàn)過(guò)的特色酒店以及刺激的酒店陡坡，我體驗(yàn)到了從未體驗(yàn)過(guò)的海上的生活。我希望我明年還能再來(lái)。
六年級(jí)作文 篇5
你知道一只鳥(niǎo)的愛(ài)嗎？?jī)A盆大雨中，它為了給孩子們找到食物，不惜一切代價(jià)在雨中飛翔，愛(ài)給了它一對(duì)翅膀。
手捧一只受傷鴿子的少女，你的眼淚閃動(dòng)愛(ài)的光澤，一定會(huì)輝耀著那只鴿子飛上藍(lán)天。
愛(ài)給了我們力量，給了我們奇跡。記得5月12日下午，四川發(fā)生了強(qiáng)烈的地震，突如其來(lái)的天災(zāi)毀了家園，離散了骨肉，多少人連聲再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)，就再也見(jiàn)不到了；多少學(xué)生，正在教室里學(xué)習(xí)卻被壓在樓的廢墟中，喪送禮自己鮮活的生命……好像一切都倒下了，但是一個(gè)大愛(ài)站了起來(lái)，全國(guó)上下、四面八方伸出了援助之手。
最讓我感動(dòng)的'是鄭州的消防隊(duì)在第一時(shí)間趕往綿竹市武都小學(xué)實(shí)施救援，當(dāng)救援進(jìn)行到最關(guān)鍵的時(shí)刻時(shí)，余震又一次來(lái)臨了，樓屋頂廢墟晃動(dòng)起來(lái)，很有可能會(huì)再次坍塌。消防指揮部命令趕快撤離，這時(shí)，19歲的荊利杰聽(tīng)到了一陣呼救聲，他正要轉(zhuǎn)身回去繼續(xù)援救，卻被戰(zhàn)友們攔住了，他一下子跪倒在地，哭喊著：“求求你們，讓我再救一個(gè)吧，我還能再救一個(gè)，我知道進(jìn)去可能出不來(lái)了，但我還能再救一個(gè)！”
聽(tīng)這濃濃的鄉(xiāng)音啊，這就是濃濃的愛(ài)，這是大愛(ài)啊！所有素不相識(shí)的人愿意為了他人而不惜任何代價(jià)，盡管沒(méi)有任何血緣關(guān)系。這次地震之后，人們這種大愛(ài)深深感動(dòng)了我，讓我真的體會(huì)到有愛(ài)才有力量！
六年級(jí)作文 篇6
每到過(guò)年，家家戶戶都會(huì)殺雞，殺鴨，但是每次殺雞鴨，最煩的就是拔毛。
那天下午，陽(yáng)光明媚，我和弟弟正高興地看著電視。忽然，奶奶把我們叫下樓，對(duì)我們說(shuō)：“錦瑾，我的手快累得疼死了，你們幫我一起拔鴨毛吧！”我一聽(tīng)，心想：這鴨子每天臟兮兮的，它的毛一定臭極了！再說(shuō)，這鴨被殺了，血淋淋的多可怕呀！我不要！于是，準(zhǔn)備趕緊逃跑。還沒(méi)等我抬起那條腿，弟弟已經(jīng)乖乖地拔了起來(lái)。沒(méi)辦法，我是姐姐啊，只能去幫忙了。
那一命嗚呼的可憐鴨早已被奶奶泡在了沸水里成了一只落湯鴨，昔日的一身絨毛濕淋淋地粘在了一起，冒著白煙，帶著一股難聞的腥臭味。我小心翼翼地伸出兩根手指，揪起了一撮毛，把它拔了下來(lái)。一根，兩根，三根，漸漸地，我不再覺(jué)得那么可怕了�？赡棠虆s再也看不下去了，說(shuō)：“照你這樣的速度，要拔到明天了！”弟弟也跟著起哄：“哎，對(duì)的。照你這樣的速度，要拔到明天了！”我聽(tīng)了，心里很不好受，心里嘀咕著：“看不順眼，自己來(lái)啊，干嘛找我來(lái)！”嘴上雖是這么說(shuō)，但奶奶畢竟說(shuō)得也沒(méi)錯(cuò)，而且這些天，由于爸媽還沒(méi)回家，過(guò)年的一切準(zhǔn)備全由奶奶一人張羅，也真夠辛苦的。想到這些，我加快了節(jié)奏。
可是，這個(gè)味實(shí)在讓人惡心，我真快受不了了！“姐，快拔，快拔，用兩只手嘛！”“討厭！你怎么不用兩只手？你能做的，我也行！”沒(méi)想到，弟弟真的'雙手齊下，飛舞起來(lái)，我也只好跟著飛啦。真想把弟弟的臭嘴給堵上，讓你多嘴！
熬了一個(gè)小時(shí)后，鴨子終于全禿了。啊，總算解放了，我這輩子再也不想干這個(gè)了。
沒(méi)想到，幾天后的一個(gè)下午，奶奶又要我們幫她拔鵝毛，我的天哪！
六年級(jí)作文 篇7
突然，坐在同一排林怡上抬頭，對(duì)我說(shuō)：凌正姐姐，你能不能來(lái)林看我？然后他從我的包里拿出我的林毅。
林毅，一個(gè)胖胖的男孩，有一雙小眼睛，是我們班上典型的貧困學(xué)生。
我記得有一次，老師陳老師讓我在一天內(nèi)寫(xiě)下林毅的優(yōu)勢(shì)。我看了一天，觀察結(jié)果如下：家庭作業(yè)，語(yǔ)言，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，三個(gè)操作他沒(méi)有支付;類，他不是不斷地發(fā)表他的論壇，是躺在桌子上睡覺(jué)。至于運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗?身體原因只能勉強(qiáng)混合。在他身上似乎找不到一個(gè)閃點(diǎn)。 凌正姐姐，你能幫我嗎？林毅也輕聲問(wèn)。
怎么做？把它借給他？在我的書(shū)借給他喜歡他的家庭作業(yè)像一個(gè)巨大的海怎么辦？如果我干凈整潔的書(shū)讓他喜歡他的語(yǔ)言書(shū)怎么辦？我的心轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，但看著林毅一雙真誠(chéng)的眼睛，我選擇相信他。
我微笑著回答：沒(méi)問(wèn)題 林怡臉上從來(lái)沒(méi)有一個(gè)純潔的笑容，輕輕地對(duì)我說(shuō)，謝謝！我冷冷看著他，不敢相信這么客氣的話可以從林毅的口中說(shuō)出來(lái)。
離開(kāi)班級(jí)，林怡靜靜地坐在他的座位上，他的手拿著意大利的森林，這么嚴(yán)肅，所以看看輸入。我看著他，第一次我看到他這么安靜地坐在座位的閱讀，我第一次看到他對(duì)待一件事情這么認(rèn)真。在過(guò)去，每一次下班，他總是可以第一次出來(lái)的教室，...看著，我甚至忘了 - 他，林毅，是學(xué)生的心中性格差，可憐的學(xué)習(xí)貧困的學(xué)生，是最多的所有學(xué)生排除同學(xué)。我甚至認(rèn)為他其實(shí)很可愛(ài)。
下午第一節(jié)下課，林毅給了我這本書(shū)，告訴我一個(gè)謝謝。我看著他，非常大聲地說(shuō)，不用了。
事實(shí)上，林毅學(xué)生沒(méi)有優(yōu)勢(shì)？在奧運(yùn)會(huì)中，一些學(xué)生沒(méi)有穿校服，被稱為第一個(gè)物流團(tuán)隊(duì)（事實(shí)上，不參加排隊(duì)，在大本營(yíng)，我們拿東西）在林怡的成員，但是毫不猶豫地穿著穿衣服班班。
此外，自老師實(shí)施班級(jí)評(píng)估 比從不支付家庭作業(yè)林毅，實(shí)際上是第一次做家庭作業(yè)。 事實(shí)上，林毅不斷改善，但他進(jìn)步得更慢。
此刻，我對(duì)他充滿信心，他不是沒(méi)有希望的可憐的學(xué)生，在他的心里有一個(gè)清澈的井底。只是我們沒(méi)有挖。古人說(shuō)：只要我們有一個(gè)以上的他的信任，更少的懷疑。
六年級(jí)作文 篇8
從小學(xué)六年級(jí)到現(xiàn)在有一年多的陰影，我終于走出來(lái)啦!
還記得六年級(jí)時(shí)，我會(huì)大膽舉手回答問(wèn)題，答對(duì)老師表?yè)P(yáng)后驕傲地坐下，繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課。但是，這種情形在一次語(yǔ)文課后，已經(jīng)很少見(jiàn)了……那一次語(yǔ)文課，老師提了一個(gè)有些難度的問(wèn)題，我們班就只有幾只手舉起來(lái)回答問(wèn)題，頓時(shí)，老師剛進(jìn)教室的好心情似乎丟失了。老實(shí)點(diǎn)到了我，我答出了心中的答案后，老師皺起眉頭，輕輕搖了搖頭，把課本扔到講臺(tái)，這一系列動(dòng)作，都預(yù)示著暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，但班上有些同學(xué)仍不知道，仍然嬉皮笑臉地與別人講話……老師發(fā)火了：“你有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，剛剛才提示了現(xiàn)在竟然答錯(cuò)!”然后她又轉(zhuǎn)向全班同學(xué)，批評(píng)了很久，而我也只好委屈的'站著，那時(shí)，我似乎感覺(jué)一道道熾熱的光朝我涌來(lái)……老師批評(píng)后，便讓我坐下，一坐下，我便心神不寧，課也沒(méi)好好聽(tīng)。從此，我再也不敢舉手了。
直到初二，這個(gè)陰影還沒(méi)消除。班上推行比賽，現(xiàn)在同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍地舉手，差不多班上每個(gè)人都舉過(guò)手回答過(guò)問(wèn)題。又是一節(jié)語(yǔ)文課，讓我消除了陰影。那天，語(yǔ)文老師提問(wèn)我們文言解字，話剛落，班上便沸騰起來(lái)“老師!叫我!”“我來(lái)回答!”“我會(huì)!”……一聲聲自信的聲音傳入我耳邊，我心想：是時(shí)候克服不敢舉手這壞毛病了!我鼓起勇氣，把手伸高一點(diǎn)點(diǎn)后，心里突然想起了小學(xué)老師批評(píng)的畫(huà)面，我的手又落了下來(lái);“這次，我一定要舉手回答問(wèn)題，這次回答一定對(duì)的!”我在心里暗暗地激勵(lì)自己，把手伸高，老師剛好看到了我，便讓我回答。我答對(duì)了!老師說(shuō)了句：“不錯(cuò)!”這兩個(gè)字讓我心花怒放，也讓我更自信了。后來(lái)，我也跟同學(xué)們爭(zhēng)著回答問(wèn)題，心里不知多高興!
現(xiàn)在，我終于走出了陰影，感謝語(yǔ)文老師的鼓勵(lì)，也感謝小學(xué)語(yǔ)文老師，她，令我長(zhǎng)大了。
六年級(jí)作文 篇9
“爸！媽！我回來(lái)了！”鑰匙插入孔中，“咔嚓”兩聲，門(mén)開(kāi)了。一道略顯消瘦的身影單肩背著包，一手抄于口袋中，閃進(jìn)門(mén)里，看到家中空無(wú)一人，不禁有些詫異。隨手關(guān)了門(mén)，看見(jiàn)一張便簽：
“兒子，我們出去有事，今天要很晚回來(lái)了，你自己吃飯吧，廚里有泡面�！獘寢尅�
“切……又跑出去浪漫了，真無(wú)聊，算了，寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完打王者嘍！”他狠狠地抽了抽嘴角，自言自語(yǔ)道。隨即，轉(zhuǎn)念又想：嘿嘿，今天作業(yè)不多，寫(xiě)完還沒(méi)人催我做家里作業(yè)，打游戲也沒(méi)人打擾，真爽！
月，高掛于空中。
“嗯：吃飽了，作業(yè)也還有一點(diǎn)。倒杯水，再接著寫(xiě)作業(yè)�！闭f(shuō)著，拖著步子慢吞吞地走向廚房，嘴里還哼著不知名的`調(diào)子，很是興奮……等倒完水，灌了幾口，重新加滿，又拖著步子走向書(shū)房，還沒(méi)到書(shū)房，“嗞”的一聲，停電了！手中端著滿滿一杯水，想先喝掉可實(shí)在喝不下，無(wú)奈，想：完蛋了！作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，背也沒(méi)背完，明天還要默寫(xiě)，除非整個(gè)楊浦都停電了，否則明天肯定被罵死！完蛋了，完蛋了！
“兒子，家里怎么不開(kāi)燈��！你今天省電��！”母親溫柔的聲音從門(mén)口傳來(lái)。
“救星��！”他不由得想到。“媽！你終于回來(lái)了，家里停電了��！我作業(yè)也寫(xiě)不了！”他一陣興奮，手足舞蹈，竟忘了手中還有滿滿的一杯水，手一松，灑了一地。
“什么聲音？”
“完蛋了！水灑了！”
亮光重新降臨，一場(chǎng)暴風(fēng)雨正在醞釀。
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