(精華)六年級(jí)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
時(shí)間如流水，寒假結(jié)束了，我已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí)下學(xué)期了，我將要以新的面貌來(lái)對(duì)待這半個(gè)學(xué)年。新的學(xué)期，是我們小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里面我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，百尺竿頭，好好學(xué)習(xí)，天天向上爭(zhēng)取考一個(gè)好的初中。
首先，上課的時(shí)候我要專(zhuān)心，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，不交頭接耳，不做小動(dòng)作，老師講的重點(diǎn)要當(dāng)時(shí)記下來(lái)，并寫(xiě)在書(shū)上，要爭(zhēng)取把老師講的內(nèi)容都在課堂上弄懂，如果不懂的`，下課了可以找成績(jī)好的同學(xué)或老師虛心請(qǐng)教。
課堂作業(yè)必須在課堂上完成，家庭作業(yè)也要按時(shí)并且獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的預(yù)習(xí)，對(duì)于字、詞、句、段，不懂的都要上網(wǎng)或者查質(zhì)料弄懂，還要給課文分段，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出意思，把你不懂的地方記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，不懂的就要在課堂上向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取沒(méi)門(mén)功課都取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
六年級(jí)的作文 篇2
在我心底深處，那一盞燈火，一直閃著明亮的光，溫暖我心底那處。那是班集體的溫暖呵，使我感動(dòng)。
那是一個(gè)雨天，幾塊烏云遮住了驕陽(yáng)，豆大的雨點(diǎn)拍打著人們的衣服。我奔跑在馬路上，雨點(diǎn)滴落在我的頭發(fā)，我卻沒(méi)有時(shí)間去在乎�！芭尽钡囊宦�，我重重地摔了下來(lái)，衣服上全是泥，我也只是拍拍泥土，站起來(lái)繼續(xù)奔跑在雨中。
來(lái)到教室，同學(xué)們?cè)缫炎谀莾毫�，我望了望掛在墻上的鐘，“八點(diǎn)了！”我驚叫起來(lái)，急忙跑回座位，同學(xué)們都以奇異的目光望著我，我知道那是因?yàn)槲伊艿孟褚恢宦錅u，可有什么辦法呢，來(lái)不及了�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲驟然響起，我急忙抽出紙巾，擦了擦被淋濕的頭發(fā)，又急忙坐好�！巴瑢W(xué)們，早上好！”老師微笑著，“老師早上好！”老師接著掃視了全班一遍，最后目光停留在我身上，我臉一紅，低下了頭，要知道，我全身都淋濕了，雨水還從我身上向下滴著。老師皺了皺眉，接著笑道：“同學(xué)們，小萍同學(xué)淋濕了，我們是不是應(yīng)該幫助她呢？”“是！”同學(xué)們異口同聲地回答，“光說(shuō)可沒(méi)用，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)你們對(duì)同學(xué)的關(guān)心吧！”老師笑道，同學(xué)們一擁而上，一個(gè)個(gè)地對(duì)我噓寒問(wèn)暖：“小萍，你冷嗎？”“全身都濕了呀，怎么辦？”“你還好嗎？”我望著她們，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，“看，小萍的腳受傷了！”小敏喊了起來(lái)，大家都往我腳上看，老師聞聲走來(lái)，“呀，真的流血了！”老師皺了皺眉，“老師，我有藥！”小麗舉起手，隨即奔向座位，拿來(lái)藥，老師接過(guò)藥，“小蕾去辦公室拿棉花棒來(lái)！”“是！”小蕾飛奔出去，“小萍，你的衣服濕了，我的外套借你！”小燕脫下外套，“不，這樣你會(huì)感冒的！”我叫起來(lái)，“沒(méi)事，我里面還穿了三個(gè)衣服呢！感冒不了的，況且我體質(zhì)好，快穿上吧！”小燕拿起外套披在我身上，“小萍，你的頭發(fā)亂糟糟的，我?guī)湍闶崂硪幌�！”班長(zhǎng)小玉借來(lái)梳子為我梳理頭發(fā)，“棉花棒來(lái)啦！”小蕾嚷著，老師拿起棉花棒，將藥滴在棉花棒上，在我的`傷口上擦拭著，還不時(shí)用嘴吹吹，同桌遞來(lái)紙巾，悄悄地說(shuō)：“把眼淚擦干了吧，別哭了！”我這時(shí)才意識(shí)到我的眼淚已經(jīng)流到臉頰了，我慌忙接過(guò)紙巾，擦掉淚花，“疼嗎？”老師問(wèn)我，我搖了搖頭，大家也十分關(guān)心我。不知不覺(jué)，下課鈴響了，老師叫道：“行了，小萍也已經(jīng)好了，大家回到座位吧！”大家一個(gè)個(gè)地回到了座位，“今天大家的表現(xiàn)非常的好，我很滿(mǎn)意，希望下次你們也能這么關(guān)心同學(xué)！下課！”同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室。
這件事使我十分感動(dòng)，那份溫暖，我不會(huì)忘。
六年級(jí)的作文 篇3
音樂(lè)，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來(lái)。
現(xiàn)在的人們，常常背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機(jī)器，籠罩著陰郁。而音樂(lè)，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。我也不知道是怎么了，平時(shí)不愛(ài)音樂(lè)的我也喜歡聽(tīng)音樂(lè)，或許音樂(lè)真的是我們的心情。
不知道是音樂(lè)如心情，還是心情如音樂(lè)!也或許音樂(lè)與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè)本身就是生活——生活也就是音樂(lè)。
音樂(lè)可以?xún)艋说?心靈，沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開(kāi)闊，感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會(huì)別人的心情，因此比較容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的樂(lè)趣，熱愛(ài)生活。
音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開(kāi)心時(shí)的朋友，音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。
在我們的身邊，音樂(lè)是最你能理解我們的藝術(shù)，我身邊的藝術(shù)，就是音樂(lè)。
六年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)就是位于廣東東部的潮州，那里好吃的食品多得數(shù)不勝數(shù)，牛肉丸、鹵菜、蠔烙……都是我們的特色食品。在這許許多多的特色食品里面，我覺(jué)得最值得推薦的當(dāng)屬潮州牛肉丸了。
制作牛肉丸，首先要選一塊完好帶筋的牛肉。在用一根結(jié)實(shí)的木棒將牛肉進(jìn)行反復(fù)的錘打，直至牛肉的纖維被打爛，牛筋被打斷，手一握就能成型才算合格。否則，別人吃起來(lái)就不會(huì)那么脆了，而且還得讓人頗費(fèi)一番力氣。但是，負(fù)責(zé)打牛肉的人卻為了他人吃好，卻付出了如此大的氣力。這小小的牛肉丸還包含著別人的辛勤勞動(dòng)呢。煮好之后的牛肉丸雖然顏色灰暗，可吃起來(lái)卻是香脆可口，極富彈性。據(jù)說(shuō)，一些做得好的牛肉丸還可以談五六米高呢。不過(guò)，想要做出這種富有彈性的牛肉丸，恐怕需要有很厚的功底吧。
在潮州甚至其它地方說(shuō)起潮州的`粉果，那可謂無(wú)人不知，無(wú)人不曉。潮州粉果與牛肉丸比起來(lái)毫不遜色。很多人都喜愛(ài)吃。要想做好潮州粉果，必須先把面皮搟好，而且要把一下一下認(rèn)真地?fù){，直到松松垮垮的面皮變得筋道了為止。緊接著，就把花生、馬蹄、芹菜粒、蝦仁、肉丁一起下鍋炒，其間，放入各種調(diào)味料進(jìn)去。然后，把這一些食料放在面皮中央，包好，就可以拿去蒸了。潮州粉果蒸完之后，立刻發(fā)生了奇妙的變化。她變得晶瑩剔透，被裹在里面的餡料都能看得一清二楚。食用時(shí)，只感覺(jué)面皮極富韌性，里面的餡料吃起來(lái)也很香脆，還有微微的辣味。
這些就是我們潮州獨(dú)特的傳統(tǒng)美食，我覺(jué)得潮州才是粵菜中最出色的。特讓我深深體會(huì)到中國(guó)的五千年文化才造就了這許多美味的食品。
六年級(jí)的作文 篇5
每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，總是看見(jiàn)許多汽車(chē)、電瓶車(chē)不停的穿梭在馬路上。這樣使道路非常的擁擠。好一陣折騰，才能走出來(lái)。于是，我想到設(shè)計(jì)一款新型汽車(chē)。
我設(shè)計(jì)了一款新式悅達(dá)起亞車(chē)，一起來(lái)看看吧！這款新車(chē)車(chē)身輕，但有穩(wěn)重感，速度比現(xiàn)在的快多了。最重要的是：汽車(chē)如果碰到堵塞，不怕，它會(huì)立即展開(kāi)一雙翅膀，從天空上飛過(guò)去。如果汽車(chē)不小心掉進(jìn)泥坑或是水塘里的話(huà)，你不用擔(dān)心，汽車(chē)既不會(huì)跑油也不會(huì)沉底。即使受到猛擊也會(huì)安然無(wú)恙，怎么樣？他又堅(jiān)固，又好使吧。我知道許多司機(jī)都喜歡抽煙，所以從煙里掉下來(lái)的灰塵們就高興了，它們可以在車(chē)?yán)镎业揭粋�(gè)隱蔽的地方，并且可以在里面呆上好久。但是未來(lái)的'汽車(chē)有一個(gè)功能﹕如果煙塵們進(jìn)了汽車(chē)內(nèi)，那么它們就倒大霉了，因?yàn)槠?chē)一感應(yīng)到煙塵的存在，就立即把它吸進(jìn)盒子里，然后把煙塵消滅掉。以防煙塵再次進(jìn)入到車(chē)身內(nèi)部。
我相信，在不久的將來(lái)，這種汽車(chē)是肯定會(huì)有的，但需要我們大家共同去創(chuàng)造，你我攜手，來(lái)吧！
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