六年級(jí)年的作文【優(yōu)選4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
回頭看那條蜿蜒的“小路”,有的崎嶇不平,有的如一張白紙般舒坦,在上面,還有一些我踩過的腳印。
那條小路,便是我的成長之路,一條失敗與成功相互交錯(cuò)的路。
——題記
那個(gè)腳印,我踩得異常得“深”。
這是環(huán)繞五年級(jí)下學(xué)期的事情了。期中考試,我在自己的一萬個(gè)要求中,心懷忐忑地進(jìn)了考場。
首先是語文考試。在“考試開始”這個(gè)從廣播里傳出的悅耳女聲中,我也開始與語文精靈決戰(zhàn)了。
看著試卷上的基礎(chǔ)題,我不禁暗自竊喜:這次的題目可真是張飛吃豆芽——小菜一碟哦!我三下五除地草草寫上答案,腦海中浮現(xiàn)出一幅誘人﹑不太真實(shí)的畫面:我神清氣爽地走進(jìn)教室,聽見同學(xué)們都在討論著頭號(hào)大人物——我。而我,卻裝著充耳不聞,泰然自若地坐在位置上看起書。
而英語考試,也讓我十分地感受到那種“簡單”的快樂。
看似成績排名已經(jīng)無所質(zhì)疑,我也有望成為那個(gè)表格上的第一位時(shí),數(shù)學(xué),那張白紙黑字的卷子,卻將我的幻想活生生地扼殺了。
那道舉棋不定的判斷題,那道高難度的簡便運(yùn)算,還有那道從未見過的附加題。一切的一切,都令原本沾沾自喜的我嘗到了落魄的苦頭。
此時(shí),敗局已定,我,第一次敗在了數(shù)學(xué)這個(gè)看似簡單的科目上。
我,沒有了孔雀那條驚艷的尾巴,像丟了魂似的烏鴉,叫個(gè)不停。
但沒過多久,我又重新變回了曾經(jīng)的我,因?yàn),我想起來:曾?jīng),在某次考試中,我也因一科成績,不理想而跌入谷底,可第二次,我卻考得好得出奇。
幻想著下一次考試的那個(gè)光鮮的成績,我忍住了期中考的失敗。
第二次考試如期舉行,我,也在沒日沒夜地幻想中忐忑不安地迎接。
語文考試又再次開始,我也在強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的心跳中提起筆。
“我的成績在頃刻間進(jìn)步了,同學(xué)們向我投來贊許的目光”,白日夢精靈依附到了我身上,再次發(fā)起了心靈攻擊。
事與愿違,我又再次在那個(gè)象征輝煌和勝利的擂臺(tái)上灰頭土臉地被人擠下了臺(tái),消失在無人的小徑里。
大腦里的神經(jīng)幾度被繃裂,我也徹底崩潰了。
看著旁人一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉和會(huì)列前幾的名次,我感到小小的自己被大大的世界完全給遺棄了。
而接下來的媽媽的一番話,卻徹底改變了我。
“有時(shí)候,你失敗了,并不代表你不好,而是你沒有真正發(fā)揮你應(yīng)有的水平罷了。你,是很棒的,但,我覺得你還可以更好,找到失敗的原因,努力改正錯(cuò)誤與不足,那樣,你就能到達(dá)成功的彼岸了。”媽媽話語頓了頓,又說,“相信自己,能行的`!”
聽罷,我如夢初醒,才明白自己的失敗是有原因的,我還需要努力。
這真是一次華麗的挑戰(zhàn)!教室里靜極了,只留下寫字的聲音。當(dāng)難題又呈現(xiàn)在眼前時(shí),我沉著冷靜,接受現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),努力拼搏。當(dāng)考試結(jié)束的聲音從廣播里傳出來,飄進(jìn)我的耳朵時(shí),我也呼出了一口氣,在心中對(duì)自己說:“我盡力了,我一定會(huì)考得很好的!”
成績揭曉,我也勝利了,看著年級(jí)第五的成績,我明白,此刻的成功是真的,是我努力的結(jié)晶!
在以后的日子,不知怎的,我常常會(huì)想起曾經(jīng)的自己,想起那三次考試,每每想起,總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)。
第一次遭受沉重的打擊,第一次連續(xù)失敗,第一次輝煌,第一次品嘗到努力的果實(shí)。
所有的一切,都是那么難忘,因?yàn),我還懂得,失敗不是沒有原因的,要發(fā)現(xiàn)原因所在,努力改正,那樣,成功離你就不遠(yuǎn)了。
六年級(jí)年的作文 篇2
我是一株小草,自由自在,當(dāng)春風(fēng)姑娘撫摸我時(shí),便會(huì)把頭歪了過去,希望我們永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng),有一句古詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”當(dāng)我們草家族被火燒了頭,可根還在泥土里,這樣我們就可以起死回生了! 咦!花姐姐和我的同伴再聊些什么呢?原來是在聊人們的汽車排放的二氧化碳太多了,令花兒們失去血色,從五彩的花,變成干巴巴的,多么不好看。有一次,幾位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地,多么的快活,在我們的身上打滾,給我們在生活中添加了無限樂趣!暗未稹,突然,一滴小雨滴掉在了我的腰上,身體一彎,他又從我的身體上溜了下去,好像在玩滑滑梯似的。 風(fēng)兒姑娘再次向我吹來,給了我一個(gè)親切的.擁抱,天空像我的老師,在我干枯時(shí)給我喝下了一口雨滴,讓風(fēng)姑娘時(shí)不時(shí)出來陪我玩耍。這大自然的一切那個(gè)不是我的朋友?大地媽媽給了我們新的生命,讓我來到了這沒麗的世界。喂!淘氣的小鳥!在嘰嘰喳喳地聊些什么呢?我猜你們是在飛行中看到的好風(fēng)景!不妨你也來給我說說!清涼的山泉你捧出一面明鏡是要我從新梳妝嗎? 忽然一陣劇痛讓我醒來,原來是小朋友在拔草呢!我的兄弟們都被拔了好多!我忍著劇痛,把根緊緊的抓住泥土,我在說:“人類們,請(qǐng)你們要愛護(hù)花草!沒有我們,著還是個(gè)美麗的世界嗎?沒有我們,清新的空氣,少量的噪音,還會(huì)有嗎?人類。≌(qǐng)愛護(hù)花草吧!讓這世界永遠(yuǎn)都是美好的!”
六年級(jí)年的作文 篇3
五年前的我,第一次跨入市楊家山小學(xué)的大門,教室里傳來整齊的讀書聲,操場上閃過一個(gè)個(gè)矯健的身影,一種驕傲之情從我的心底油然而生。
學(xué)校為我們?nèi)w師生建了一棟科技樓,那兒是我課余時(shí)間里最喜歡的去處。那里有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐室、書法室、信息技術(shù)室……還有兩間圖書室,我們每天都可以盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。
隨著第一節(jié)課的下課鈴響起,跑操活動(dòng)開始了。一二年級(jí)的孩子們圍著教學(xué)樓排成兩列,三四年級(jí)在操場的內(nèi)部排列成四列,五六年級(jí)在操場的外圍排列成六列。伴隨著廣播里熟悉的音樂和口號(hào)聲,操場上逐漸形成了兩個(gè)流動(dòng)的大圓環(huán),內(nèi)外兩個(gè)大圓環(huán)向不同的方向滾動(dòng)著,旁邊還有一個(gè)小圓環(huán)也在整齊地滾動(dòng)。頭頂上幾只小麻雀飛過,像是在為我們吶喊助威呢!紅白相間的操場,映射著我們燦爛的笑容,雖然只是短短的三圈,可是六年的堅(jiān)持,磨煉的是我們的意志,鍛煉的是我們的體魄。
每個(gè)周一的'早上,學(xué)校都會(huì)舉行一次莊嚴(yán)的升旗儀式。一千四百多名同學(xué)一起向高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮,齊唱著那振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》。接著,會(huì)有一名學(xué)生代表慷慨激昂地在國旗下演講。每當(dāng)這時(shí),總是讓我感到熱血沸騰,我驕傲,我是一個(gè)中國人;我自豪,我是一名楊家山小學(xué)的學(xué)生!
在這里,我們做了學(xué)習(xí)的主人,擁有智慧的頭腦;在這里,我們是健康的代言人,擁有強(qiáng)壯的體魄;在這里,我們是快樂的天使,每一天都過得充實(shí)幸福!
校園的小樹長高了,我們也即將展翅高飛!我愛我的校園,我愛我的老師同學(xué)們!
六年級(jí)年的作文 篇4
翻開記憶的相冊,有許許多多美好的回憶,但令我記憶猶新的,還是大西北之旅。
時(shí)光追溯到半年前,我和媽媽來到了敦煌鳴沙山的滑山區(qū)。
我懷著忐忑不安的心情,邁著沉重的步伐,終于爬上了沙區(qū)的頂上。當(dāng)我往下看時(shí),“呀,這么高!”我的心不禁害怕了起來,心里就像有一只小兔子拼命地跳。我看見旁邊有些人嚇得直冒冷汗,有的'干脆就從旁邊的梯子上爬去,有的滑到半路就來了個(gè)“大翻車”。這時(shí),我邁開腿,往旁邊的梯子走去,媽媽一把拉住我,說道:“我們好不容易爬上山頂,怎么能半途而廢呢?”聽了媽媽這一番鼓勵(lì)的話語后,我的心漸漸平靜下來,恢復(fù)狀態(tài)。我重整旗鼓,拿起滑板。準(zhǔn)備開始滑沙了。
可當(dāng)我坐上滑板后,兩條腿又抖起來了,心怦怦直跳。我擔(dān)心地問工作人員,“沒事吧”。工作人員拼命地點(diǎn)頭!翱隙]事,放心吧!”一切準(zhǔn)備就緒,等我坐穩(wěn)后,工作人員用腳一蹬,滑板像支離弦的箭,迅速地飛了出去。我雙手緊緊抓住把手,四周的沙子飛濺到我的臉上,還真有點(diǎn)兒疼。
耳邊的風(fēng)不斷地發(fā)出“呼呼”的聲響,我雙眼緊閉,心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,滑板一顫一顫的,遇到了一個(gè)小山坡,滑板顛簸了一下,就像要飛出去。一路驚險(xiǎn)后,終于落地了,我松了口氣,迷迷糊糊地走下了滑板。
媽媽見到我,對(duì)我豎起了大拇指,驕傲地說:“你真棒,不愧是我的小勇士!蔽业男睦锾鹱套痰。此時(shí)此刻,天藍(lán)藍(lán)的,沙子摩擦的聲音編成了一首美妙的樂曲。
這次滑沙的經(jīng)歷令我難忘,它鍛煉了我的勇氣。
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