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六年級(jí)的作文300字精選[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
野草無(wú)處不在,無(wú)論是塵土飛揚(yáng)的路邊,還是荒涼貧瘠的山岡,甚至窄小陰暗的石縫,你都能看到它的身影。野草,是春天的使者,也是新春的開(kāi)始,更是力量的化身。
我贊美野草,贊美它頑強(qiáng)的生命力。在人們的眼里,野草是那么弱小,連小水珠都可以把它壓得很低。與大樹相比,野草沒(méi)有偉岸的身軀;跟小花相比,野草沒(méi)有繽紛的色彩。但在炎炎夏日,大樹被烤得低下了頭,鮮花被曬得無(wú)精打采,只有野草依然如故,面不改色。
我佩服野草,面對(duì)命運(yùn)的挫折,它從不氣餒。每當(dāng)秋天來(lái)臨,樹木枯萎,野草也失去了綠意,滿身枯黃,一把火就能把它燒得干干凈凈。野草從此失去生命了?不,這并不是它生命的結(jié)束,而是生命的開(kāi)始。等到來(lái)年春天,它就會(huì)睜開(kāi)惺忪的雙眼,探出尖尖的小腦袋,和成千上萬(wàn)棵野草連成一片,迸發(fā)出無(wú)限的生機(jī)。
野草的`品格讓我想到許多和它一樣的人,海倫·凱勒、貝多芬、張海迪等,面對(duì)苦難的命運(yùn),他們從不低頭,勇敢地與命運(yùn)抗?fàn),默默地為社?huì)作貢獻(xiàn)。
野草,用它生命的歷程給了我們無(wú)限的知識(shí),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月中體會(huì)生命的奧秘。野草的精神是一首不屈不撓的歌,鼓舞著我們堅(jiān)強(qiáng)地生活。
六年級(jí)的作文300字 篇2
一陣腳步聲,這是老師來(lái)了的警報(bào),大家一一坐好,此時(shí)老師進(jìn)了教室,一臉怒氣,大家明白了大事不妙。一個(gè)一個(gè)都在發(fā)抖。這人就是我們的語(yǔ)文老師,你想知道他個(gè)故事嗎?如果想,就跟我來(lái)吧!
別看他整天兇巴巴樣子,其實(shí)他是“一個(gè)言行”不一的老師。他瘦瘦的,他身子不高但跳得很高,他腦袋不大,但只是很多,平常看起來(lái)他酷酷的!
有一次……
他對(duì)我們說(shuō):“這么見(jiàn)到的題都做不起,真丟人!逼鋵(shí),他很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儼嘧銎疬@道題的人比其他幾個(gè)班都多,他心中為我們驕傲。
因?yàn)槲以诎档乩锫?tīng)到了他于其他老師的對(duì)話:“你們班有幾個(gè)人做起了這道題……”
他臉上露出了微笑,那一天都很開(kāi)心,或許還有其他方方面面,但主要的還是我們班的的'同學(xué)那他開(kāi)心,驕傲!
這就是我們的老師,一個(gè)辛勤的園丁,“言行不一”老師,對(duì)了,他姓張,張老師。
六年級(jí)的作文300字 篇3
車上突然爆發(fā)一陣吵鬧聲,如同烏鴉的聒噪一般刺耳,我好奇地探出頭來(lái),原來(lái)是一位司機(jī)和一位老太太吵了起來(lái)。
司機(jī)指著一位老太太,吼著:“給錢呀!上公交車是要給錢的,你不知道嗎!快交錢!”
“我的女兒剛剛不是給了嗎?”老太太擦了擦頭上的汗,身穿單薄衣衫的'她在這時(shí)讓人覺(jué)得有些可憐,“我女兒剛剛就給了錢。因?yàn)檫@一站下了車就到家了,所以我身上真的沒(méi)有零錢了,F(xiàn)在我的女兒也走遠(yuǎn)了,你就不能讓我在這一站下車嗎?再說(shuō)我女兒真給錢了!”
“什么?你給了錢!”司機(jī)怒目圓睜,“我剛剛根本就沒(méi)看見(jiàn)你給了錢,不給錢就別下車!”
我心里雖然明白這分明是司機(jī)強(qiáng)詞奪理。但理智告訴我不要多管閑事。當(dāng)老太太馬上要被趕下車時(shí),我只是若無(wú)其事地望著。多么麻木絕情的人心呀!但又有什么辦法呢?
正在這時(shí),一道身影閃過(guò)!拔?guī)退o錢!边@句簡(jiǎn)單有力,蒼勁溫暖的聲音響起,猶如一把劍,刺散了烏云,讓陽(yáng)光重新照耀大地。一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái)幫了那個(gè)老太太交了錢。也許那只是幾塊錢,卻能解人之危,溫暖人心。
那個(gè)年輕人構(gòu)成了一道風(fēng)景,像一把手術(shù)刀,讓冰冷麻木絕情的人心在痛苦中蘇醒。
那道美麗的風(fēng)景……
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的弟弟今年11歲,在學(xué)軍小學(xué)三(1)班,擔(dān)任圖書委員。個(gè)子不高,圓呼呼的臉。老師眼中的他是一個(gè)作業(yè)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)是老師的好幫手。可在我眼中的他,還是一個(gè)調(diào)皮,搗蛋,會(huì)撒嬌的弟弟,不過(guò)他做作業(yè)的`確很認(rèn)真。
記得有一次,我正在打字時(shí),他偷偷跑過(guò)來(lái)把電腦的主機(jī)關(guān)了。我正疑惑時(shí),他咯咯的笑了。于是,我就生氣地問(wèn):“是不是你關(guān)的!”他用他那小小的手指塞進(jìn)嘴巴,低下頭,羞答答得說(shuō):“不好意思,是我關(guān)的!蔽冶荒欠N可愛(ài)的聲音感染了,親切地問(wèn):“你為什么要關(guān)?”他眼珠一轉(zhuǎn),好像知道了什么,拉了拉我的手,在我耳邊輕輕的說(shuō):“我要玩電腦!”我沒(méi)聽(tīng)清楚,請(qǐng)?jiān)僦貜?fù)一邊好嗎?他在我耳邊大聲地喊道:“我要玩電腦!我要玩電腦!我要玩電腦!”我也大聲地回答:“不行!不行!不行!”我說(shuō)完后,他卻哇哇大哭起來(lái)!昂,好了!蔽野参康。他頓時(shí)破涕為笑。這真是讓我哭笑不得!
現(xiàn)在,他上學(xué)了,比以前懂事多了。每天還認(rèn)真練習(xí)鋼琴,真男大是72變!
六年級(jí)的作文300字 篇5
星期一放學(xué),奶奶對(duì)我說(shuō)了一件事,讓我印象深刻。
那天早上7:30分左右,兩個(gè)男子乘著摩托車往這邊駛來(lái),車上捆著幾個(gè)麻袋。原來(lái)他們是捕狗的。這時(shí),一只體形較大的狗走了過(guò)來(lái),它并不知道有兩個(gè)“獵人”已把它定為了目標(biāo),隨時(shí)都會(huì)奪去它的生命。危險(xiǎn)突然襲來(lái),一個(gè)環(huán)套住了狗的脖子。它拼命地叫著,那聲音響徹云霄,十分凄涼。說(shuō)到這,我腦海中似乎浮現(xiàn)出了那時(shí)的場(chǎng)景。奶奶繼續(xù)說(shuō)了去,里面的人聽(tīng)到了叫聲,聞?dòng)嵍鴣?lái),看到有人在捕狗,他們豪不猶豫地沖了上去。這時(shí),一輛面包車剛好從前面的橋上駛來(lái),捕狗的.人和車受到驚嚇,一起摔下了橋。人們趁機(jī)沖上去,想把那兩人制服。“獵人”見(jiàn)情況不對(duì),馬上跑了,躲到桑樹田里逃之夭夭了。隨后,人們報(bào)了警。而那幾個(gè)“獵人”扔下的麻袋里竟裝了十幾只已經(jīng)死去了的狗,不過(guò),剛剛那只狗則化險(xiǎn)為夷,活了下來(lái)。
聽(tīng)完了這個(gè)故事,我得到了很多啟示。狗是人類的朋友,是人類的忠仆,我們應(yīng)該保護(hù)它們,不要去傷害它們。讓我們做一生一世的好朋友,讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧。
六年級(jí)的作文300字 篇6
花兒有自己的愿望,就是郁郁蒼蒼、百開(kāi)不敗。樹苗也有自己的愿望,就是馬上長(zhǎng)成蒼天大樹。草兒也有自己的愿望,就是變得自強(qiáng),強(qiáng)大。我也有自己的愿望,是什么呢?就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
我有兩大愿望,第一大愿望就是想當(dāng)教育局局長(zhǎng),那時(shí)候,我就會(huì)取消家庭作業(yè),讓未來(lái)的學(xué)生,享受假期的愉快,童年的樂(lè)趣。我還會(huì)取消每周和每月的考試,學(xué)習(xí)壓力不能太多,不然會(huì)讓更多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。要給學(xué)生減輕壓力,我相信,最后的期末考試,會(huì)取地很好的效果。每月,我都會(huì)把未來(lái)的學(xué)生帶出去爬山涉水,進(jìn)行野餐,要讓未來(lái)的學(xué)生喜歡學(xué)校這個(gè)大集體。這就是我的第一大愿望,很多老師肯定說(shuō)我滿口胡言,那不仿試試。
我的第二大愿望就是,讓世界沒(méi)有抽煙這個(gè)詞,把所有的'香煙都集中起來(lái),舉行一次像虎門銷煙一樣的重大戒煙活動(dòng),把香煙徹底銷毀,當(dāng)然,這也不是件容易的事,但我會(huì)從我做起,我會(huì)在全世界各地召開(kāi)演講會(huì),吸煙給人體健康帶來(lái)的傷害。這就是我的第二大愿望。
光說(shuō)有什么用,要趕快行動(dòng)起來(lái)呀!我相信我的兩大愿望一定能實(shí)現(xiàn)的。你有沒(méi)有愿望?有的話,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
六年級(jí)的作文300字 篇7
你認(rèn)為你是大力士嗎?你認(rèn)為你有能力分開(kāi)兩本書嗎?今天做了這樣的一次實(shí)驗(yàn)。
剛上課,老師拿著兩本書,臉上“掛”著蒙娜麗莎式的神秘微笑,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。規(guī)則是:把兩本書的書頁(yè)相互交叉,再讓兩個(gè)同學(xué)把兩本書分開(kāi)!甭(tīng)完,同學(xué)們都說(shuō):“太簡(jiǎn)單了!”老師笑了笑,把兩個(gè)胖胖的“大力士”叫了上來(lái)。我心想:上來(lái)就叫兩個(gè)這么壯的,絕對(duì)能拉開(kāi)。】墒,那兩人費(fèi)了九牛二虎之力,卻沒(méi)有拉開(kāi),可真是奇怪!
第二組是代燁桐和趙晨筱。我看到她們兩個(gè)身材瘦小,心想:“唉,兩個(gè)一陣風(fēng)就能吹倒的女生,絕對(duì)拉不開(kāi)的!只見(jiàn)兩個(gè)人昂首挺胸,神氣十足,走向了講臺(tái)。小米老師把那兩本書交給她們,只見(jiàn)她們捏著書的兩個(gè)角,輕輕地抖著,慢慢地拽著,不一會(huì)兒,書竟然分開(kāi)了!
“哇塞!”同學(xué)們驚訝地叫道:“你們!你們?cè)趺醋龅降模俊?/p>
只見(jiàn)代燁桐得意地對(duì)我們說(shuō):“這其實(shí)是摩擦力的`作用,我們之所以抖動(dòng)書,是為了讓空氣進(jìn)到書里,摩擦力變小,書自然就分開(kāi)了!”
原來(lái),兩本書之所以分不開(kāi),是因?yàn)槟Σ亮υ谧鞴至!看到表姐出了風(fēng)頭,我心癢癢的,暗暗發(fā)誓:我一定要多讀書,超過(guò)表姐!
六年級(jí)的作文300字 篇8
我是一棵小小的蒲公英種子,一出生,媽媽就給我和兄弟姐妹們準(zhǔn)備好了降落傘,我們隨時(shí)準(zhǔn)備著到新的地方去生活。風(fēng)叔叔來(lái)了,我們都離開(kāi)了媽媽溫暖的懷抱,四處飄散。有的兄弟姐妹被吹落到大樹底下,有的被吹落到小河邊。而我,眼看著就要落在一片肥沃的土地上了,可這時(shí)又是一陣風(fēng),把我吹到了黑乎乎的小石縫里。在石縫里沒(méi)有一點(diǎn)水,只有一點(diǎn)兒泥土,我很傷心,就在我失望之際,想起了出發(fā)前媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“我們蒲公英要想活下去,就要堅(jiān)強(qiáng)。”
于是,我開(kāi)始緊緊地抓住那石縫里僅有的一些泥土,努力地喝下雨時(shí)流下來(lái)的那僅有的水,我的`根須開(kāi)始抓緊了泥土。喝足了水的我開(kāi)始發(fā)芽,石縫是那么的窄,我的身子又是那么的嬌嫩,不知被堅(jiān)硬的石頭損傷了多少次,終于,我長(zhǎng)出了石縫,看到了石縫外面精彩的世界。我越長(zhǎng)越高,還開(kāi)出了一朵黃色的小花,太陽(yáng)公公在照耀著我,一棵棵參天大樹陪伴著我,百靈鳥在樹上為我歌唱。一個(gè)小男孩拉著媽媽的手指著我說(shuō):“媽媽,你看,那石縫里長(zhǎng)出來(lái)的蒲公英多漂亮、多堅(jiān)強(qiáng)!
是啊,命運(yùn)在自己手中,堅(jiān)強(qiáng)造就了今天的我!
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