六年級的作文300字

時間:2024-01-26 18:34:48 六年級作文 我要投稿
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六年級的作文300字通用【8篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級的作文300字通用【8篇】

六年級的作文300字 篇1

  我有一個妹妹,名字叫劉雅安,她是舅舅和舅媽的孩子。

  妹妹還有一個小名叫安安。安安有著一雙又大又圓的眼睛,翹翹的眼睫毛特別可愛,小小的鼻子稍微有點翹,小嘴每天都嘟著,一笑起來眼睛和嘴巴都會瞇成一條縫兒。安安的酒窩和別人的'可不太一樣,一般人們的酒窩都是在嘴角邊上,而妹妹的卻是在臉蛋兒正中間。

  安安經(jīng)常會做許多讓我們擔(dān)驚受怕的事,有時也會做一些搞笑的事。下面我就給大家講講安安的趣事吧!

  記得那一次,我們在玩兒滑滑梯,舅舅喊我們吃飯,我讓安安快下來。因為妹妹那時還很小,不知道該從哪里下來,隨便一跳就跳下去了,結(jié)果她不僅摔了一跤,還把頭弄流血了呢!我一看,嚇壞了,慌忙叫舅舅下樓來,直到把安安送到醫(yī)院縫了幾針,我和舅舅才放下心來。

  還有一次去朋友家吃飯,開飯了,妹妹拿起筷子就吃東西,我生氣地說:“安安,難道你不洗手就吃飯嗎?”聽我這么一說,她就立刻乖乖地去洗手了。

  這就是我的妹妹,一個可愛又調(diào)皮的妹妹。

六年級的作文300字 篇2

  今天天氣不算好,但是,是星期六。我和我的兩個好朋友心和艾去了花卉市場。呵!場面好不壯觀,熙熙攘攘的人群,應(yīng)有盡有的花,花真美啊!可是為什么沒有我喜歡的.花呢?我和心、艾邊逛遍四處張望著花。突然,一種香氣刺進(jìn)我的鼻孔,我們尋找著香氣,啊!找到了,原來是百合的香味。在旁邊有一位小姑娘,小姑娘約有七八歲。她在數(shù)她的錢10元、20元、30元、……

  艾去拍了拍她,指著百合花問:“小妹妹,這百合花多少元?”小姑娘這才知道自己身邊有三個大活人,

  她連忙答道:“哦,買花啊,這花一點也不貴,3塊錢一枝!蔽艺f:“哦,還真不貴心、艾我們買幾枝吧?”“好啊”心、艾回答說。我們挑選的同時,小妹妹用羨慕的眼神看著我們,我們笑了,小姑娘紅著臉低下了頭。忽然,她好像想到了什么問我們:“姐姐,你們一定很有學(xué)問,要上初中了吧?”我回答說:“是啊,你呢?”她紅著臉說:“爸爸嫌學(xué)費貴,我上到一年級就不上了,我和妹妹一樣都沒上學(xué)!边@是小姑娘的淚水掉到了我的花里。我心一酸付了錢又拿出20元給了她就和艾、心跑了。

  唉,天哪同樣是孩子,為什么她就不能上學(xué)呢?

六年級的作文300字 篇3

  老師是一本厚厚的書,里面有看不完的知識;老師是一把鑰匙,為我們打開智慧的大門;老師是一艘船,帶我們駛向成功之岸。我們班來了一位英語老師。他個子高高的,帥氣的短發(fā),烏黑的眉毛總會皺一下,大大的眼睛清澈得像兩汪泉水,高挺的鼻梁,小麥色的皮膚構(gòu)成了我們的英語老師。

  他上課嚴(yán)肅,一絲不茍,回答同學(xué)問題時他耐心講解。九月二日那天,當(dāng)英語老師踏進(jìn)門的那一刻,同學(xué)們個個坐好閉住了剛才還滔滔不絕的嘴。英語老師做了簡單的自我介紹,就開始上課了。他一開口就把我給震住了,他說的真標(biāo)準(zhǔn),一點也不遜色于外國人。由于老師教的.太快了,我聽得似懂非懂,其他同學(xué)也半懂半不懂。這一節(jié)課就這樣稀里糊涂的上完了。我們的老師也很自戀。有一次他說:”你們用英文說我最喜歡的老師是英語老師!拔覀兙妄R聲說道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑開了花,說:”我知道你們最喜歡我!“怎樣?我們的英語老師有意思嗎?其實我們也真的很喜歡他!

六年級的作文300字 篇4

  在我記憶的沙灘上,有一塊平常普通的貝殼提起它,那件事如電影般閃過,不由得讓我想起了他那個陌生人。

  那是一個陽光明媚的早晨,我和媽媽在街上散步,我們被路邊的叫賣聲所吸引了,只見一個二十幾歲哥哥穿著普通的不能再普通的短袖衫和一雙土里土氣的解放鞋,在哪招攬顧客。我們走進(jìn)一看,哇,水晶球、我拿起一個就不肯放下了,見我愛不釋手,媽媽就給我買了一個。回到家,我歡天喜地。啊,我的錢包丟了,媽媽喊道,我的高興氣也散了。我們回家的路上找找看,快,媽媽著急的說,我很不情愿的.跟著媽媽向原路跑去,現(xiàn)在社會哪有那么多好人我不停得嘟囔著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見那買水晶球的哥哥站在路邊,向我們這邊焦急地張望,見到我們他高興的向我們跑來,阿姨,你的錢包丟到這里了,給,以后要注意。我吃驚地看看著他那樸實無華的臉龐,心中一震,不知說什么好。媽媽也是一愣,但馬上回過神來,接過錢包連聲道謝。

  大哥哥雖然只見了一次面,但他卻深深地嵌入了我的心中。

六年級的作文300字 篇5

  時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,回想起來就象是昨天發(fā)生的事一樣。這里有我深愛著的老師,有我不愿舍棄的同學(xué),有師生之間的情誼,有同學(xué)之間的友誼,有......

  媽媽常對我提起我剛剛上學(xué)時的情景,她說那時的你們只覺得比地面高不出多少,可還得背上一個幾乎與自己差不多大小的大書包,手拉著手走進(jìn)校園,當(dāng)時的你們對學(xué)校充滿了渴望與陌生,既有對知識的渴望又有對周圍環(huán)境的恐懼。那時我們這一群無知小孩子讓我們老師操碎了心,張老師每天都是啞著嗓子回的,在她的諄諄孝導(dǎo)下我們懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理。

  上小學(xué)二年級后直到五年級我們和老師之間除了是師生關(guān)系外又多出了尊敬和依戀。沒有老師們的教育我們這些小樹就不會成材,就不會成為祖國的希望,我們就象一棵小樹,老師要不停地削去我們身上多余的'枝丫,我們才能成長為棟粱。

  現(xiàn)在我們是小學(xué)六年級了,馬上就要知別我的母校了,想起來更加的不舍。六年的小學(xué)生活,老師,同學(xué),我愛你們,我不想長大......

六年級的作文300字 篇6

  每個人都有一個美好的愿望。而我的愿望是讓時光倒流,如果時光倒流了,我就可以做更多的事情了。

  如果時光倒流了,我可以將做的不完美的事,把它做得更好。比如說:假如時光能夠倒流,我決不會再無止境的貪戀玩耍,會更加珍惜時間老人送給我的禮物,做好每一件事情,決不會浪費,使我自己后悔------在學(xué)校里的時候,我們班有的人不知道珍惜時間好好學(xué)習(xí),只知道玩耍,考試的`成績很不理想,當(dāng)看到別人拿到好成績時,才非常后悔,導(dǎo)致成績滑坡,使父母傷心------后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。如果時光倒流,我想這些人一定會好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,也像別人一樣考出一個好成績。絕對可以好好把握它,用它做一些更有價值,更有意義的事……假如時光能夠倒流,我們絕對不會把時間無止境的浪費在玩耍之中,不會等到它失去了才知道它的可貴,才后悔當(dāng)初把它浪費。

  但是,時光是不可以倒流的。所以我們一定要把握好自己,做好每一件事。還要珍惜時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話說的一點也不錯,它告訴我們時間就是金子,但是世界上最寶貴的東西也換不到時間。

  大家一定要記住,珍惜時間,并且做好每一件事,因為時光不會倒流!

六年級的作文300字 篇7

  童年如夢,是歡樂的,是美好的。童年的歲月里,我經(jīng)歷過許許多多的第一次,每一次嘗試都有所感悟,不嘗試怎么能有收獲呢?記得,那是一次成功的嘗試——第一次煮方便面。

  那天早上,爸爸媽媽要出門,并告訴我他們可能會晚點回來讓我自己隨便吃點?墒牵业亩亲記]到中午就唱了“空城計”。我決定做方便面,雖然以前做過幾次但都是泡面。在自尊心的驅(qū)使下,我雄心大發(fā),決定踏上“戰(zhàn)場”,和方便面一決高下!

  說起來容易,做起來難,撕醬包的時候,因為用力過大,擠了滿手醬,只好“自認(rèn)倒霉”了,打雞蛋的'時候,馬失前蹄,連蛋殼都打進(jìn)去了……一番忙碌,總算完成了準(zhǔn)備工作,接下來就是“萬事俱備只欠東風(fēng)”了。

  我接了半鍋水,放在電磁爐上,然后按動開關(guān),調(diào)到煮水“十”的位置上。啊!我期待我的大作問世。水燒開后,放入方便面,調(diào)到“四”的位置上慢慢煮,這時水已經(jīng)開始冒泡了,我小心翼翼地把鍋蓋蓋上,一邊看電視一邊等。過了幾分鐘,我的“大作”就問世了!

  我一邊吃一邊想:我今后還要勇敢的嘗試其他項目。我可不想成為被家人“圈養(yǎng)”起來的“豬人”。

六年級的作文300字 篇8

  八月荷花紅西湖,未來作家聚西湖。滿懷喜悅游西湖,歡聲笑語留西湖。8月9日我們100多位兒童故事報小記者會聚杭州,選舉產(chǎn)生小作家聯(lián)誼會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  20位小作家領(lǐng)導(dǎo)侯選人產(chǎn)生后,大會主席團(tuán)給了我們20分鐘的交流時間,讓我們每個人找個外地同學(xué)交朋友,并留下房間號。我找到一位同學(xué),并看了他的擋案,了解到他叫宋本然,是新昌實驗小學(xué)四年級的學(xué)生。當(dāng)時我很高興,我倆還約好了晚上他到我房間來找我玩會議散了,我好不容易熬到晚上,門鈴響了,一張純樸的臉龐映入眼簾,是他宋本然。他一進(jìn)門,一點陌生的感覺也沒有,好像是久違的`老朋友。我們對他都十分熱情,邀他下棋啊,講故事啊,玩游戲啊。我們談了各自的興趣愛好,以及愛看什么書等。談話間我覺得他的口才連我這六年級大哥哥都佩服得不得了,宋本然作詩也很有天賦,本文開頭的一首詩便是他的杰作。

  房間里洋溢著我們的歡聲笑語,可是時間老人是無私的,不知不覺已是深夜,我們依依不舍地告別了。

  雖然我們相處時間甚短,但我們彼此有了一份了解,有了一份友誼,我真誠地希望我們能永遠(yuǎn)架好這寶貴的友誼橋梁。

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