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六年級(jí)作文300字(集合4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
媽媽我愛您,您就像我的啟蒙老師,教我呀呀學(xué)語,教我走路,次次把最好的東西給我。
我小時(shí)候體弱多病,經(jīng)常發(fā)燒,有一次半夜三更,我燒到了四十度,外面下著大雪,打車也打不到,您就和爸爸抱著我走路去醫(yī)院,醫(yī)院回來兩三個(gè)小時(shí)后,我又燒起來了,您就給我進(jìn)行了物理降溫,用熱毛巾擦身子,用冷毛巾敷額頭,就這么反復(fù)地做,做了整個(gè)晚上。第二天我好了很多,我就看見您眼睛里布滿了血絲,我就立刻跑過去擁抱您。
有些人可能不懂得母愛,老是頂撞母親,但是,母親卻沒有放棄你,難道你就不會(huì)從這個(gè)地方想嗎?
母愛是偉大的,母親是偉大的為自己的孩子付出這么多,學(xué)習(xí)不好,母親也不厭其煩地教導(dǎo)他,把喉嚨都喊啞了,但還不放棄,連喝口水的機(jī)會(huì)都沒有,因?yàn)閷?duì)于孩子的學(xué)習(xí),做母親的`肯定要讓自己的孩子學(xué)習(xí)好。
所以我們要報(bào)答母親,為母親送上一杯熱茶,母親生日時(shí)送上一聲祝福,在母親睡覺時(shí)幫他蓋上被子,從這些微不足道的小事中就能體現(xiàn)出愛母之情。
大家一起報(bào)答母親吧,是她把你生下來,送你一雙明亮的眼睛,送你一雙勤勞的雙手,因?yàn)槟笎塾肋h(yuǎn)是偉大的呀!
六年級(jí)作文300字 篇2
二十年后的寧波,別有一番情趣。
你看,悠悠的藍(lán)天,甜絲絲的`空氣,到處是鮮花,到處是綠樹,讓人耳目一新,使人神清氣爽。二十年后的交通不像現(xiàn)在這么擁擠。有一種光速飛碟成了人們常用的交通工具之一。未來最有特色的還得數(shù)我們的住宅了。我,住在星際大樓的九千九百九十九層樓。進(jìn)入大樓得有講究,你必須把手放到門柄上,門禁系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別指紋,判斷是否應(yīng)該開門。進(jìn)入屋內(nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)屋里空空如也,只有一只超智能感應(yīng)的遙控器。實(shí)際上,屋里一應(yīng)俱全,你想要什么,只需輕輕一點(diǎn),它就會(huì)立刻呈現(xiàn)在你眼前十分方便。你會(huì)說:“如果發(fā)生危險(xiǎn)了,怎么辦?”沒事,大樓會(huì)保護(hù)我們的。如果發(fā)生火災(zāi),大樓會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)滅火功能;如果發(fā)生地震,大樓就啟動(dòng)“千斤重”功能,怎么震也震不倒;如果……
隨著科技的穩(wěn)步發(fā)展,隨著人們的創(chuàng)新改革,我堅(jiān)信二十年后的寧波一定會(huì)美輪美奐、應(yīng)有盡有。想象一下:藍(lán)天白云,陽(yáng)光沙灘,還有一群無憂無慮的孩子在盡情嬉戲游玩。
但愿如此!
六年級(jí)作文300字 篇3
我的愿望是飛,我想要張出一雙翅膀,遨游全世界,全中國(guó),全宇宙......飛上藍(lán)天,是我的夢(mèng)想,我和小鳥一起歡唱,一起跳舞,我要飛,飛的更高,更遠(yuǎn)。我喜歡旅游,所以我想飛。在我很小很小的時(shí)候,我就想:“我一定要周游世界......”坐車,坐飛機(jī),坐輪船.......都不,可以一邊飛一邊看路邊的風(fēng)景。有了,我要飛,飛的更高更遠(yuǎn),別人無法找到我。我很喜歡自由,所以我渴望飛翔,要像魚兒一樣自由自在地在水里游。要像蝴蝶在高空飛翔,要想雄鷹在天上自由的翱翔。
我喜歡藍(lán)天。天空,藍(lán)藍(lán)的`天,白白的云;天空,紅紅的天,淡淡的云;天空,漆黑的天,彎彎的月亮;我對(duì)天空的一切都是那么招募,喜歡。
我喜歡探索,所以我想飛。我要飛向外太空,探索宇宙中的許多奧秘探索地球的由來,探索太陽(yáng)與地球的關(guān)系,探索有沒有第二個(gè)“第球”,探索......
我非常愛睡懶覺,所以我經(jīng)常遲到,每當(dāng)在路上緊張地走時(shí),我就想:能飛該多好呀,就不會(huì)再遲到了,也不會(huì)被老師批評(píng),挨罵。我多想長(zhǎng)出一雙翅膀啊。.
我要飛,并且飛的高,飛得遠(yuǎn)。
飛吧!飛吧!
六年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)小伙伴,我的小伙伴是一個(gè)樂于助人、溫柔的人。
一天,我在家寫作業(yè),可是這道題我不會(huì),爸爸媽媽也不會(huì),正在我“山重水復(fù)疑無路”到時(shí)候,我的小伙伴來到了我家,我高興極了,我說:“你的作業(yè)做完了嗎?”她溫柔的.說:寫完了,您又不會(huì)的題吧?“我說:”你怎么知道?“我做題時(shí),有一題很難,我像你一定不會(huì),所以我來問你。她給我講的步驟很詳細(xì),我很快就做出來了。
第二天,去學(xué)時(shí),同學(xué)都做對(duì)了,可我寫錯(cuò)了,老師大發(fā)雷霆,我心里好難過,她走過來說怎么了。我說:”滾,別煩我!八f:”有什么事,別傷心,我?guī)湍憬鉀Q!拔艺f;”對(duì)不起,我剛才太生氣了。“她又給我講一遍下,一次在遇到我就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了。
我的小伙伴,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人,溫柔,善良,樂于助人的伙伴, 你是不是也想和她做朋友?
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