六年級的作文6篇(精)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
“哎，小胖穿上紅色籃球衣了！”“��？真的嗎？”這個消息仿佛是一枚炸彈，使許多同學們一時瞠目結舌。正要跨進教室的我的，自然是聽到了大家的議論，我一臉的喜悅，因為大家所說的“小胖”就是我。說起籃球衣，那還真有一段不尋常的故事。
那是在我5年級剛轉(zhuǎn)入海淀實驗小學時，我被籃球隊員們那帥氣的身材，高超的球技所吸引，他們身穿紅色球衣，那瀟灑英俊的身影總是在我眼前晃動。我是多么渴望能成為他們中的一員��！可是籃球隊有嚴格的選拔標準，我的身材條件應是不符合的`，怎么辦？我有了一個主意，我的好友那可是籃球隊的一號主力，是老師最信任的隊員，我就托他推薦推薦吧。好友真是不負眾望，整個下午抽空就去老師那兒磨，終于老師金口大開：“讓他來3隊試試吧�！甭牭竭@個消息，我興奮極了，一下子就把比我高一個多頭的好友抱了起來……進入3隊—基礎隊，那跑，跳，運球，投籃……大劑量的體能訓練，真讓我有些吃不消，每每訓練完后，我都是大汗淋漓，身材的矮小也為我的技巧練習帶來不便。但是不服輸?shù)膫�性，讓我一直咬著牙堅持了下來，球技也在不懈堅持中有了迅速地提高。
“劉子豪，可以正式入3隊了�！甭犃死蠋煹脑�，我激動地幾乎要蹦起來。穿上了艷綠的3隊籃球衣，我在心里默念著：我知道，我能行！接下來的訓練更加艱辛，夏天，頭頂炎炎的烈日，滿場運球奔跑，汗水不斷地順著臉頰流淌；冬天，面迎刺骨的北風，跑跳，投籃，臉凍得就像一只紅紅的蘋果……突然有一天，老師宣布要進行2隊隊員的選拔，方式是：看誰在比賽中投球最多。2隊，那可是提高班，那些讓人眼花繚亂的高招，都可以在2隊學到，我一定要進2隊。我突然靈機一動，腦子里頓時閃出了一種取勝的打法。
隨著哨聲的吹響，我以自己運球靈活的特點，迅速搶到球，快速準確地投向籃筐……5中！就在同學們要準備搶球投籃時，我突然機敏地調(diào)轉(zhuǎn)方向，運球滿場奔跑，同學們只得跟著我滿場截球……“嘟……”結束的哨聲響起了，老師微笑著滿意地拍著我的肩說：“小胖，技術不錯，聰明過人�？蛇M2隊！”我振臂呼喊：“我進2隊了！我可以穿黃色球衣了�！�
在2隊有參加比賽的機會，可我卻是一個很不起眼的“小土豆”，常常被別人輕視，如何去改變這個困境，如何去實現(xiàn)我心中的夢想呢？我想到了NBA中的“土豆”韋伯，他不就是我最好的榜樣嗎？我也要巧妙地利用自己靈活，不被重視和不被嚴防的特點，轉(zhuǎn)劣勢為優(yōu)勢，這樣反而會有更多的機會搶到球，投中球。事實證明我的這一方案是非常成功的，通過不懈地努力，我逐漸地成了2隊的主力隊員之一，比賽場上，大家已習慣了，一幫高挑身材中加我這個“小土豆”的有趣組合隊形。
就在剛才，老師在一場比賽后宣布的一件事幾乎讓我流出了眼淚，我被批準正式成為了1隊隊員，我真想圍著操場狂奔，振臂高呼：我終于可以穿上那令我夢寐以求的鮮紅球衣了，我可以代表學校參加正規(guī)比賽了！
可是，此時此刻的我卻邁不動步子，說不出話來。身上那鮮紅色的籃球衣，在陽光地照耀下，熠熠生輝，我知道我能穿上它是多么得不易，它在我心里已不再是簡簡單單的帥氣了，這一年半，它讓我學會了堅強，學會了應事機智，學會了在逆境中進取。穿著紅色的籃球衣，我心里是多么的快樂�。�
六年級的作文 篇2
每個人都有自己的拿手好戲：有的人會唱歌，有的人會跳舞，有的人會手工……我也有我自己的拿手好戲——書法。
小時候，每當春節(jié)來臨之際，周圍鄰居都會拿著一條條紅紙兒，排著隊請我父親幫他們寫對聯(lián)。只見父親那握筆的手時而舒緩，時而疾馳。旁人看了心里也忍不住的跟著節(jié)奏敲打起來。從那時起，那顆“毛筆”的種子便在我心中開始萌芽。
最初，我連毛筆都不會拿，父親就教我:先用中指和大拇指捏緊筆桿，食指從上面靠過來，然后再用無名指和小指扣住毛筆。雖然開始時我寫的字并不漂亮，有的粗，有的細，還東倒西歪。但是，功夫不負有心人，半年后，我的字突飛猛進，連父親都不住的夸我，這讓我非常有成就感。
去年春節(jié)，鄰居們照常拿著紅紙兒來我家，只是這次寫字的，變成了我和父親兩個人。我拿起毛筆，筆尖兒不停在紙上跳躍，一下快一下慢，頗有父親的風采。頓筆一收，一副對聯(lián)完成了。我看了看覺得很滿意，便把它交給了它的主人。鄰居們在邊上使勁兒地鼓掌，還不停的發(fā)出“好!”“寫的真不錯�！钡�'贊揚聲。每當這時候，父親就會對我笑一笑，似乎是在說“女兒，做得真棒!”從那以后，我的毛筆字就“一炮而紅”了。
我將自己所有的作品，都掛在了房間的墻上。閑暇之余，我會一遍又一遍的看過去，然后再鋪上紙筆，饒有興趣的寫上一會兒，享受一下它給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
雖然現(xiàn)在的我獲得了不少的贊譽，但是一路走來所付出的辛苦和汗水，我終生難忘。
感謝自己的努力和堅持，讓我對毛筆字，從一開始的興趣變成了現(xiàn)在引以為傲的拿手好戲。更感謝它陪我度過了整個童年，讓我領略到中國字的博大精深!
六年級的作文 篇3
對于一般人來說，他們最喜歡的人就是他們的爸爸媽媽，而我卻與眾不同，我最喜歡的人是我的奶奶。
因為我的爸爸媽媽都在外地工作，不能時常回家，而爺爺又得了病，手腳都不方便，所以照顧我們生活起居的重擔就落在了奶奶身上，奶奶每天都起得很早，把飯做好后，又去地里干活，直到中午才回 來。回來后也是忙個不停，非常辛苦。
我清楚地記得，前年暑假的一件事情。
那天正下著大雨，我已經(jīng)吃了六個早晨的稀粥，想讓奶奶改善一下伙食，于是我就對奶奶說：“奶奶，今天我想吃火腿腸炒青椒，行嗎？”奶奶十分爽快的答應了，說：“好，好，好，不過你得答應我 在家認真的`把作業(yè)完成�！闭f完奶奶便出門買菜了。
雨越下越大，這么久了，奶奶怎么還不回來。突然門敲響了，我想一定是奶奶，我連忙開門，果然是奶奶。只見奶奶把菜拎在手上，手一直按著另一只手，而且還流著血。我說：“奶奶，怎么了，”奶 奶說：“人老了，走路都這么不小心，”“奶奶您沒事吧？”奶奶搖了搖頭，便去廚房了。
奶奶手都流血了，還往廚房跑干嘛？于是我也跟了進去。奶奶正在把手中的菜拿出來做飯，我跑上去阻止了奶奶：“奶奶您的手都出血了，怎么還做飯呢？”“我不是答應你了嗎？說這一次一定要給你 做火腿腸炒青椒�！蔽乙幌伦訐溥M奶奶懷里，情不自禁的流下了眼淚。
我想：奶奶手都出血了，還堅持給我做菜，真是言出必行。我一定要學習奶奶這種講信用的高尚品質(zhì)。并且，長大以后一定要好好照顧奶奶，來報答她的恩情。
六年級的作文 篇4
發(fā)明家可以為人類發(fā)明很多東西，我想成為發(fā)明家，為人類發(fā)明各種各樣的鞋，給人類帶來方便。
演員們穿上了我設計的音樂鞋，只見她們一踩，鞋就發(fā)出美妙的音樂聲。你看她們在舞臺上唱呀，跳呀，歌聲是那么悅耳，舞姿是那么的優(yōu)美。下面的觀眾為他們喝彩，喝彩會兒，又疑惑了：咦！沒有看見樂隊，音樂伴奏是哪里來的？噢，原來是小演員們的音樂鞋在為她們伴奏，真是有趣極了。
旅游的人們穿上了我設計的變速鞋，這種鞋上有個小遙控器，可以控制行速的快慢和轉(zhuǎn)換方向。在風景優(yōu)美的地方，按一下慢速鍵，就可以在這里盡情的觀看，再按一下快速鍵，一眨眼的功夫，就到了另一個景點。穿上它旅游，既方便又快捷，真是開心無比。
在晚上的時候值夜班的'叔叔、阿姨在路上行走，穿上我設計的夜光鞋，這種鞋的鞋尖有燈泡，只要把開關打開，燈泡就會發(fā)亮光，這樣就不會掉進水坑或者是絆倒。真是方便極了。
大家穿上我設計的調(diào)溫鞋，夏天比穿上涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還暖和.....春秋兩季穿上它則不冷不熱，真舒服極了。
我想成為發(fā)明家，因為我要提高人類的生活水平。所以，從現(xiàn)在開始，我要好好學習。我相信，只要我努力，就一定會成功的。
六年級的作文 篇5
暑假，那次遭遇暴雨的事深深地留在了我記憶的深處。
那是連著幾天酷熱難熬的日子之后的傍晚，我和媽媽在玉淵潭散步。走到租船碼頭那兒，天邊開始響起了沉悶的雷聲，漸漸密集起來，天也很快昏暗下來，一道閃電過后，嘩嘩啦啦地下起雨。媽媽撐開平時放在包里的一把遮陽傘，護著我趕緊往前走，想找個地方躲雨。還沒走多遠，我突然聽到了一陣由遠及近的像是許多黃豆翻倒在地的聲音，還沒等我反應過來，大雨已經(jīng)噼噼啪啪地砸在了我們的'傘上。一瞬間，天地之間掛起了雨簾，地上濺起了白色的雨花，我們的傘太小了，抵擋不住這么大的雨，傘里也下起了小雨，風更是夾著雨打向我們。我心里只有一個愿望：要是有個地方能躲雨該多好！
這時，有個警察叔叔迎面走來說："前面是我們的公園派出所，這附近沒有別的建筑，快跟我走！"并將自己的雨傘替我遮擋風雨。他領著我們走進派出所的小院，里面的警察叔叔熱情地將我和媽媽讓進屋，送我們的叔叔半邊身子已經(jīng)濕透了。"再見，小朋友！"叔叔轉(zhuǎn)身就走了。后來，我知道這是剛下班的警察叔叔，還要趕回家呢。"阿嚏！"媽媽打了個噴嚏，我也全身一激靈。我和媽媽衣服穿得單薄加上雨水打濕了一些地方，被屋里空調(diào)的冷風一吹，竟然有點冷。"把空調(diào)關上吧，"警察叔叔關切地說，起身要關空調(diào)。"沒關系，"媽媽制止說："你們穿著正裝呢。""沒事，你們要感冒了可不好，還有孩子呢！"叔叔關上空調(diào)，我不感到冷了。
看著外面下得越來越大的雨，我心里充滿了感激：要不是警察叔叔，我們不知道回淋成怎樣呢。叔叔在幫助我們的時候，是那么平和，那么自然，像是他們?nèi)粘９ぷ髦薪?jīng)歷的一件微不足道的小事。我腦子里閃現(xiàn)出這么一句話："有困難，找民警。"在我們遇到困難的時候，是民警叔叔主動地伸出了援助之手。
過了很久，雨漸漸小了，我和媽媽同民警叔叔告別。我看見每個警察叔叔的額頭上都有細細的汗珠。感謝您，尊敬的警察叔叔！
六年級的作文 篇6
我有過許許多多的煩惱，可它們都無從計過，令我最煩惱的還是——父母的嘮叨。
進入中學后，不但作業(yè)多了起來，就連父母的嘮叨聲也如洪水暴發(fā)，蜂擁而至的多了起來。就算我早晨吃飯吃少了，他們也會在那不厭的說上半個小時。最讓我難忘的還是那一次早上出門時媽媽讓我?guī)в陚愕哪羌隆?/p>
那天早上，我剛要出門去上學。卻被媽媽叫住了說：“快把雨傘帶上，今天有小雨或中雨�！�
可是，我一看外面的天空十分晴朗，絲毫沒有要下雨的意思。于是，我便說：“媽，你看
外面這么晴朗哪里會下雨呀，我不帶了吧�！笨晌疫@樣一說卻觸到了媽媽的'火苗上。我知
道大事不妙即將又有一次“世界大戰(zhàn)”要開幕啦﹗果然不出我所料。媽媽立即拿出了她的法寶。媽媽一臉嚴肅的說：“我讓你帶雨傘又不是傷害你，我只是為了你好，你知不知道不怕一萬，就怕萬一這句話呀﹗你這么大個人了，也不知道以防萬一，并且這還是天氣預報里播送的，又不是我胡口亂說的，怎么，長大翅膀硬了是不是？讓你帶個雨傘有這么難嗎？…”
說得我連插嘴的余地都沒有。并且，我也知道此時如果我再插嘴便會聽到更多的嘮叨聲。而且我也不可能有絲毫勝算。于是，也只好低頭領罵，等她罵完以后，我便灰溜溜的跑了。哎﹗我算是嘗到被人罵到狗血噴頭是什么滋味了。
媽媽，我希望你對我的嘮叨聲能少一點。因為我的學習任務已經(jīng)夠重了，我不希望一回到家就聽見你的嘮叨聲，為我的學習生活再添加重任。我想擁有自己的一片天地。
【六年級的作文】相關文章：
六年級作文_六年級作文12-07
六一六年級作文01-02
六年級秋雨的作文 _六年級作文04-26
六年級想象作文:結盟_六年級作文01-16
夢-六年級-六年級作文12-07
六年級作文03-14
（精選）六年級作文09-08
六年級的作文(精選)09-07
六年級作文【經(jīng)典】08-16
六年級的作文11-24