六年級的作文(常用6篇)
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
我有一個可愛、調皮的小表弟。他有時會讓你開懷大笑,有時又會讓你哭笑不得。他有一個奇怪的小名——六六,他這個小名可是有來歷的哦,他是在20xx年的一個特殊的節(jié)日——兒童節(jié)出生的,姨夫一高興就給他取了這個小名,這還象征著六六大順呢!
記得在他四歲那年,有一次,我和他、外公一起去超市買東西,路上經過幾家水果店,經過水果店沒關系,但是讓他經過水果店就有關系了。他連忙跑上前去,沖進水果店,拿起一個水果就啃,啃啃這家蘋果,啃啃那家梨子,我和外公只好連連給水果店的.老板賠禮,還得幫他買下他啃過的水果。我是敢怒不敢言,怕他把更多的水果吃掉。
從超市回來,我們身上已經全是大包小包的水果、東西,我走得都快累死了,他呢,還在前面一邊啃著水果,一邊催我們快點。我鼻子都要氣歪了,恨不得把他“斬首示眾”,但是又有什么辦法呢,只好忍忍了。
哎,我怎么會有這種“小強盜”表弟呢!無奈!
六年級的作文 篇2
天空中邀翔的雄鷹,懷揣著擁抱藍天的夢想;森林里奔跑追逐的小虎,他要成為森林之王;而小小的我也有自己大大的小夢想。
在我三周歲的時候,媽媽帶我到棒棒堂藝術中心。在廣場上,一支歡快的樂曲好像在召喚著我。我邁著稚嫩的步伐尋聲而去,推開一間教室的大門,一位大姐姐優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,久久不肯離去。我對媽媽說:“媽媽,我也要學舞蹈!”媽媽對我說:“學舞蹈是很辛苦的`,你能行嗎?”我堅定地說:“我可以的,媽媽!我能行!”媽媽說:“那好吧,明天我就給你報名。”就這樣,我走上了舞蹈追尋夢。
我對舞蹈是如此地喜愛,在培訓班認真學習,不管刮風下雨從不缺課。爸爸媽媽去旅游、吃酒,我的意志也依然雷打不動。在家里還 天天練習,把每個基本功都練得棒棒的。老師也不忘經常表揚我,帶我參加了很多比賽,走南闖北獲得了很多獎項。也感受到了全國各地、各族小朋友在藝術之路上的強健身姿和祖國日新月異的變化。
在追夢路上我和祖國一樣順暢,我出生的那一年祖國成功地舉辦了第二十九屆北京奧運會;踏上舞蹈之路的時候祖國躍入了世界第二經濟強國之列;當我拿到第一個大獎的時候祖國實現(xiàn)了強軍夢想,圈回了南海的每條小魚小蝦;如今在我訴說追夢路的時候G20在我們浙江杭州完美地落下帷幕。祖國的綜合實力在不斷地壯大,我們在國際上的影響力也越來越大,中國標準已經踏出國門進入世界。
媽媽說她小的時候還 只能實現(xiàn)溫飽,而我們現(xiàn)在己經追求健康與安全,追求藝術與人生理想!媽媽說我們之所以能夠歡快地奔跑在追夢路上全都依托在祖國的強盛上。我們在這么美好的時光下更應奮發(fā)圖強,追求更高的人生理想,讓自己的夢想更加高遠,匯聚成強大的中國夢想!讓中國夢成為世界人們追求的方向!
六年級的作文 篇3
尊進的駕駛員叔叔:
您好!
駕駛員叔叔,如今科技發(fā)達,街上的汽車數(shù)不勝數(shù),雖然汽車給人類帶來了便利,但是如今車禍越來越多,請你在過馬路時要等紅燈不搶一分一秒
還有就是不可以超速行駛,無論你有什么理由,是有急事還有什么?傊褪遣豢梢躁J紅燈,如果你超速行駛撞到了人那后果將會不開設想你們家會家破人亡,而受害者的家屬將會痛不欲生,這就是一個列子,所以請你無論如何也不要超速行駛。
其中最危險的就是酒后駕駛了,更具最新資料顯示全國百分之五十的車禍來自酒駕,有些人喝酒喝的爛醉還硬要開車,別人勸也沒有用,最后就撞上了人。我在一本書上看過,一個酒駕的`人本來沒有撞到人,但是有個人在塔車上涂了點血,最后進行敲詐。由此可見酒家的危害。而且還要分清遠光燈和近光燈,遠光燈可以使人的眼睛在瞬間致盲,假如那輛車子身邊有人的話橫容易反生事故。而你也脫不掉關系。請你遵守交通法則不闖紅燈,不超速行駛。這樣就不會有車禍了。
請您遵守交通法則!
小學生:王xx
20xx年4月15日
六年級的作文 篇4
大家好,我是大自然中的風,我看不見,摸不著,但是我無處不在,你隨時都可以遇到我。
春天,我像一位慈祥的母親,輕輕滋潤著大地,使萬物復蘇。小草見到我變得更綠了,柳樹見了我便翩翩起舞,小溪見了我“叮咚,叮咚……”更加起勁的唱起來了…… 我原來這么受大家歡迎,我很高興。
到了夏天,太陽火辣辣地烤著大地,花兒蔫了,大樹一動不動好像停止了呼吸,小溪也拖著疲憊的身體緩緩前行,大家都沒精打采,我著急了,可是我不管如何努力,對大家也是無濟于事。這時,我聽見一戶人家女主人罵道:“這該死的風去哪兒了,都快被熱死了。”這戶人家的兒子附和道:“就是啊,風在夏天好像跟我們玩捉迷藏似的,真是太熱了!”我聽了傷心極了……
秋天來了,我又恢復了往日的風采,我吹紅了高粱,吹紫了葡萄,我給稻谷換上了黃金衣…… 我來到農民伯伯的.菜園里,農民伯伯正在太陽下正在辛勤的勞作,看他滿頭大汗,我忍不住上前幫他吹了一口氣,農民伯伯抬起頭,笑瞇瞇地說:“真涼快啊,好一陣秋風!”我聽了心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。
冬天到了,我又變成了刺骨的寒風,我在街上很小心的輕輕飄過,可是還是聽到后面?zhèn)鱽砹艘痪洹皟鏊懒,這風真冷。 蔽艺嫦雽λf一句:“對不起,這是自然現(xiàn)象,我也沒變法改變,希望大家都能理解我。”
其實,我對人類的作用還是很大的,我可以為某些植物傳播種子,讓大自然變得更漂亮,我還可以發(fā)電,風力發(fā)電已經被廣泛運用,我為人類節(jié)約了很多能源…… 可是,你們有時破壞地球生態(tài)平衡,出現(xiàn)了沙塵暴、龍卷風……為人類帶來了災難。希望你們保護好地球,愛護環(huán)境,讓我更好的為人類服務!
六年級的作文 篇5
“琴壞了。”我與顧芷坐在臺階上,顧芷呢喃道。
“哪把琴?”顧芷有很多琴,可她唯獨鐘愛于一把。萬不可是那一把壞了。“最喜歡的那一把。”顧芷輕聲道。
我嘆了一口氣,“何必呢,那把琴與你那么多琴相比,材質音色不都比那把好!蹦前亚,她最喜歡,卻也是她所有琴里面最廉價的,而且,有些年份了……
“你知道琴的故事嗎!鳖欆拼瓜骂^,看得出來,那把琴對她意義非凡。“那是我第一把琴。不是我買的,是一個同學送給我的!碑敃r一把琴可不便宜,尤其是對于學生,我暗自心驚。“我那時候特別喜歡琴,喜歡到不顧一切,耽誤學業(yè)去打工都想買一把!鳖欆剖涞卣f著,“我生日那天她就送了我那把琴。她說,別再去打工了。認真學吧。那位同學家境不富裕,我知道。她的爸爸腿有病,她還有個弟弟。我不知道她是怎么給我買的這把琴。后來我才知道,是班主任鼓動同學們?yōu)槲揖杩钯I的',她說,顧芷知道這件事情一定會很感動,她是個好孩子,應該會回來上學的。其實,那把琴大多數(shù)錢都出于班主任。最后,班主任不知道出了什么事,離開了學校,而琴,也是她轉交那個女同學交給我的。后來,高考結束后,我才正式拿起了那把琴?僧敃r那位班主任,回不來了……”
我不知道一把琴竟然也有如此一個真實的故事,但是,我卻巧合地知道哪位老師的遭遇,她離了婚,一個人帶著孩子,再無心教學,靠鄰里的接濟和偶爾給學生做家教掙錢,她也做過我的家教老師。
愿天下有心人終得幸福。
六年級的作文 篇6
我的同桌是一個特別的男孩,他有很多特點:很自戀、愛唱歌、特幽默……
他長的胖胖的,腦袋就像一個皮球一樣,臉頰還經常是通紅的,說話好像沒經過大腦思考一樣經常念錯詞。他雖然長的不怎么樣,但是他很自戀。我每次看到他都會想:這個小胖子該減肥了,可是他卻不這么認為,老是覺得自己是個天才永遠都長不胖。所以經常向我們炫耀他小時候的“光榮事跡”:什么上幼兒園就會翻強了,小學一年級每次都拿100分……還時不時拿出鏡子照一照自己有多帥氣。
他還有個愛好:唱歌。也許是因為他自戀,使他從來都沒有認為自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽到他的歌聲。每次聽到他的歌聲,我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺很奇怪:他的五音不全,唱起歌來怎么還那么有自信?他唱高音時常常唱到最高的音,突然唱不上去,降了下來。所以他奇怪的.調子張長英我們哈哈大笑。
他這個人特比幽默,除了那令人哈哈大笑的音調,還總愛用一些搞笑的動作或話語來逗我們。
想知道他是誰嗎?那就是我那個自戀,愛唱歌,又特別幽默的同桌!
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