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小學(xué)六年級(jí)想象作文（精選50篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)想象作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 1
想象，說(shuō)得明白點(diǎn)就是設(shè)想，幻想眼前沒(méi)有的事實(shí)。想象有著最浪漫的情調(diào)，它是一種實(shí)實(shí)在在的享受。
有的時(shí)候，想象始終是想象，永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我曾經(jīng)讀過(guò)聶紺弩寫(xiě)的?;我若為王?;，文中設(shè)想了“我若為王”后的種種情景，批判了王權(quán)意識(shí)和奴才思想。作者始終不能為王，因?yàn)楝F(xiàn)在是民國(guó)，按理說(shuō)人們的'頭腦不應(yīng)該有任何封建的殘物了，可事實(shí)卻恰恰相反，人們心中的封建思想仍然根深蒂固。為了喚醒人們的民主平等意識(shí)，作者還是假設(shè)自己做了一回王。從正面的角度看文章，作者的想象始終是想象，永不會(huì)成王。而從側(cè)面的角度看文章，作者則徹底消除了人們心中的封建思想，可以說(shuō)達(dá)到了作者所需要的效果。
而有的時(shí)候，自己坐在桌前，看著天空，發(fā)發(fā)呆，假想一下未來(lái)的自己，未來(lái)的世界，也不是一件壞事啊!原來(lái)的我總是想著活著真累，活著真煩，我總是幻想以后的生活，我將它視為我生活的動(dòng)力。不知從什么時(shí)候起，我明白了生活在我的視野下呈現(xiàn)出的與別人的不同，不是生活賜予我有不同之處，僅僅因?yàn)槲腋淖兞栓D―坦然面對(duì)生活。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！焙芏嗍虑槭俏覀儾豢深A(yù)料的，也承擔(dān)不起的，為何不想想未來(lái)，盡力去做好每一件事，那么你將會(huì)獲得一想不到的收獲與快樂(lè)。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 2
是當(dāng)一段時(shí)光慢慢的來(lái)到你面前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些所有的適應(yīng)與不適應(yīng)都會(huì)化為須有。其實(shí)在我們所能夠看到的角落里，那些陌生的故事也漸漸的變了另外一番模樣，那些從來(lái)都不是你的想象。
這好像當(dāng)他們說(shuō)要開(kāi)視頻會(huì)議的時(shí)候，我們就感覺(jué)這一切有些不可思議，又感覺(jué)所有的一切都不是特別值得聲張。那些故事終將有一天會(huì)變成云煙，變成泥土變成我們不再在意的`東西�；蛟S那些過(guò)往對(duì)于我們而言從來(lái)都是不堪入目的，但是卻終將有人去記錄，才能夠看清楚它的方向。
我們?cè)?jīng)也想象過(guò)，在這樣漫長(zhǎng)的時(shí)光里，你到底有什么樣的使命才能夠理解這樣的道理？我們會(huì)知道當(dāng)你終于來(lái)到一個(gè)新的地方的時(shí)候，所有的風(fēng)景都和你所想象的完全不同，他們?nèi)ラ_(kāi)了會(huì)議，他們?nèi)フ伊耍戳撕芏囡L(fēng)景，他們終將會(huì)明白，原來(lái)這一切都是我們之間的分工與合作。
能者多勞這個(gè)話題從來(lái)都不虛假。
也許終將有一天你會(huì)變成他們想象當(dāng)中的英雄模樣，也會(huì)變成自己所想要成為的那個(gè)優(yōu)秀的自己，即便是在過(guò)去的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，你都不知道那些目光到底會(huì)聚集在哪里，不知道那些所謂的事業(yè)到底有多么深厚。當(dāng)你終于明確這些目標(biāo)的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得即便是成為眾矢之的也沒(méi)有什么關(guān)系。
何必總是用大眾評(píng)判的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求所有的事物，也許你本身就是擁有著不可磨滅的個(gè)性，也許這本身就是你所能夠承擔(dān)的標(biāo)準(zhǔn)呢？
我們終將有一天要為自己的能力去負(fù)責(zé)那些生活，那些一切都是我們的代價(jià)。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 3
想象文是一種通過(guò)想象虛構(gòu)出來(lái)的文章。這種文章和一般寫(xiě)人記事寫(xiě)景狀物的文章不同，它所反映的不是現(xiàn)實(shí)中的人、事、景、物，而是一些假想和幻想出來(lái)的圖景。這些圖景可以是作者對(duì)未來(lái)社會(huì)的某種設(shè)想，也可以是某種虛構(gòu)和幻想。寫(xiě)這種想象文，可以培養(yǎng)和訓(xùn)練我們創(chuàng)造性的想象能力。它的作用是一般作文訓(xùn)練所達(dá)不到的。那么，怎樣才能寫(xiě)好想象文呢2這里要注意從以下兒個(gè)方面努力：
要設(shè)想出能展開(kāi)想象的題目寫(xiě)作文選題很重要，這一點(diǎn)對(duì)于想象文來(lái)說(shuō)，則顯得尤為重要。因?yàn)�，選擇什么樣的題目，這直接涉及到能否展開(kāi)想象的間題。常一言道：“好的題目是成功的一半確實(shí)如此。
寫(xiě)一般的作文，作者首先要考慮寫(xiě)什么的問(wèn)題，這又汁于作者來(lái)說(shuō)并不難，因?yàn)�，現(xiàn)實(shí)生活中的人事、景物都印在作者的腦子里，作務(wù)只要在記憶巾選出值得寫(xiě)的內(nèi)容，寫(xiě)什么的問(wèn)題就可以解決了。但是，寫(xiě)想象文則不同，作者要毅出現(xiàn)實(shí)，在想象中確定寫(xiě)的內(nèi)容。他不能寫(xiě)現(xiàn)實(shí)中的'人、事景、物，而要設(shè)想和描繪未來(lái)的世界。所以，作者在寫(xiě)前要通過(guò)想象進(jìn)行種種大膽的假設(shè)，在眾多的假設(shè)中選擇和確定想象文的題目。例如《十年后的今天》、《二000年后》、《在沒(méi)有大人的世界里》，就屬于這種由假設(shè)而發(fā)現(xiàn)的題目。這些題目本身就為想象提供了廣闊的空間，它能使作者在這個(gè)基點(diǎn)上展開(kāi)豐富的想象。所以，從這個(gè)意義上說(shuō)，選題的好壞是。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 4
昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我成了一名女教師。我梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，還穿著一條美麗的裙子。我在一間又明亮又寬敞的教室里上課，下面全是我的同學(xué)們。大部分學(xué)生都在專心致志地聽(tīng)我講課，可有的卻在玩文具盒，有的在和同桌講話，還有的在走廊上走來(lái)走去，我覺(jué)得教室就像個(gè)菜市場(chǎng)。我生氣，大聲說(shuō)：“都給我坐下聽(tīng)好。”在我的'大聲斥責(zé)下，同學(xué)們都靜了下來(lái)，認(rèn)真地聽(tīng)我上課了……
清晨，我一覺(jué)醒來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀。我心想長(zhǎng)大了要成為一名優(yōu)秀的人民教師。我要向這個(gè)理想去努力。
假如我是一陣風(fēng)250字
假如我是一陣風(fēng)，我愿變成一陣春風(fēng)，當(dāng)我跑過(guò)田野時(shí)，農(nóng)民伯伯就像得到了喜報(bào)，高高興興地來(lái)到田野，忙著插秧。當(dāng)我跑過(guò)花壇時(shí)小草們都探出腦袋，來(lái)張望這個(gè)大千世界�；▋阂矤�(zhēng)奇斗艷。
假如我是一陣風(fēng)，我愿變成一陣涼風(fēng)，在炎熱的夏天里，我一吹，大家就不再熱得直搖扇，我一吹，池塘的荷花開(kāi)了，清香飄逸。
假如我是一陣風(fēng)，我愿變成一陣秋風(fēng)，我走進(jìn)果園，果園里的果子都成熟了。我走到田野時(shí)，稻子都可以豐收了，菊花，桂花都開(kāi)放了。美極了！
假如我是一陣風(fēng)，我愿變成四季的風(fēng)，因?yàn)槊糠N風(fēng)都有自己的特點(diǎn)，我愛(ài)風(fēng)！
小學(xué)六年級(jí)想象作文 5
“一個(gè)人在異國(guó)他鄉(xiāng)做陌生人，過(guò)節(jié)的時(shí)候會(huì)為親人三思�！泵慨�(dāng)我讀到這首詩(shī)，我就不禁想起我的家鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，在外地忙的時(shí)候幾乎沒(méi)有回過(guò)老家。于是，趁著國(guó)慶七天假期，我飛回了老家。
啊，家鄉(xiāng)！我久違的故鄉(xiāng)！短短20年后，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了如此巨大的變化：我看到一條寬闊的道路在城市中縱橫交錯(cuò)，一輛太陽(yáng)能生態(tài)汽車有序地行駛在道路上；曾經(jīng)是碎磚瓦的小平房，現(xiàn)在消失了，成了高樓大廈。不要認(rèn)為高層建筑污染環(huán)境�，F(xiàn)在都用青磚了！建筑拆除后，剩余的破碎頭可以回收利用，制成完整的磚�？梢曰厥諑资危�
當(dāng)我終于回到家時(shí)，我激動(dòng)地跑下車，投入了我的家鄉(xiāng)閆家山的`懷抱，——。山上依舊像往年一樣開(kāi)滿了無(wú)數(shù)五顏六色的野花；山上清澈的小溪還在歡快地流淌；房子前面的幾棵樹(shù)仍然立在地上。我剛伸手去敲門(mén)，門(mén)卻自己開(kāi)了�！拔业暮煤⒆�，你終于回來(lái)了！”媽媽走出房間，緊緊地握著我的手�！拔�，媽，他怎么沒(méi)你就開(kāi)門(mén)了？”我有些好奇的問(wèn)我媽。經(jīng)過(guò)我媽的解釋，我才知道是自動(dòng)門(mén)。當(dāng)我走向大門(mén)時(shí)，上面的電子眼認(rèn)出了我的臉和瞳孔，于是它自動(dòng)打開(kāi)了。除了大門(mén)，家里的其他東西也換成了新時(shí)代的設(shè)備，比如：椅子可以通過(guò)了解主人的健康狀況自動(dòng)調(diào)節(jié)高度和幅度；冰箱可以自動(dòng)將家里需要冷凍或冷藏的食物儲(chǔ)存到你的胃里。
啊，家鄉(xiāng)！我為你驕傲！
小學(xué)六年級(jí)想象作文 6
我獨(dú)自一人走在公園的湖邊。
兩旁的樟樹(shù)和紅豆杉發(fā)出嘩嘩聲如小天鵝舞曲般流進(jìn)我的耳膜里。
夜深了，人們都聚集在五彩的霓虹燈下，而湖邊便空無(wú)一人，可我并不害怕，因?yàn)橛形L(fēng)。
突然，我好像被一股力吸引了一般，我扭頭望去，一雙鈦合金色的眼鏡，一個(gè)身披灰白絨毛大衣，一個(gè)若影若現(xiàn)的小鼻子，一只對(duì)我充滿渴望眼神的貓，雙手合一求著我?guī)纤黄鹑ド⒉剑医o它取名蘋(píng)果。我看著它那可愛(ài)的臉，不禁朝它走去，抱起他。
蘋(píng)果走得并不快，路過(guò)每一朵雛菊，都要上前輕輕地?fù)崦鼈儯易⒁曋强蓯?ài)的小眼神，對(duì)這個(gè)星球上的任何事物充滿了好奇。月光從稀疏的樹(shù)葉下滲下來(lái)，在微風(fēng)的陪襯下，那亮晶晶的螢火蟲(chóng)和蘋(píng)果聊天，我輕輕地湊過(guò)去，聆聽(tīng)著它們的心聲。
“你也是出來(lái)散步的嗎？”蘋(píng)果十分好奇地問(wèn)道。
“是呀！”今天我的小伙伴們都出來(lái)了，知了爬在枝條上優(yōu)美地吹著他的.短笛，七星瓢蟲(chóng)在路燈下顯得更加明顯，引起了不少人們的注意。
“真的么？”
“是啊，可還沒(méi)你好，你的主人多么愛(ài)你��！”
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！他就是我的主人，你也想要一起散步嗎？
“真的嗎，那就不客氣了哦，螢火蟲(chóng)站在蘋(píng)果的身上。于是我抱著蘋(píng)果陪著瓢蟲(chóng)一起走在小徑上。
天上的星星，草叢中的螢火蟲(chóng)與我，蘋(píng)果和瓢蟲(chóng)，消失在夜色里。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 7
夜里，一個(gè)隱姓埋名的行者在房子中的暗處穿梭著。他一身黝黑，有些奇異的臉上戴著一幅面具，手腳十分利索，可以飛檐走壁。
但是，像他這樣的游俠在屋子里實(shí)在是太多，各個(gè)身手敏捷，都可使出倒立天花板的戲法，可是，此屋非比平常屋，屋中可是布下了天羅地網(wǎng)，處處都暗藏著致命物質(zhì)，想在此處活，必有極強(qiáng)的生存能力、金蟬脫殼般的反應(yīng)力和無(wú)比強(qiáng)大的記憶力。
這群俠客非但沒(méi)有在此滅亡，而是反客為主，一下就把席位給移開(kāi)了，但從此銷聲匿跡，隱居在此地。但每到夜里三更，他們便會(huì)出來(lái)，繞過(guò)一切陷阱，去探索那邊一大片未知的領(lǐng)域。他們的行為，似乎是在探索上古時(shí)代的人類遺跡。不過(guò)，這群游走在江湖上的家伙從不成群結(jié)隊(duì)，而且年少氣盛，性子十分急，總是會(huì)接二連三地死于非命，但會(huì)有人為他們收尸，收尸的同時(shí)也會(huì)給他淋上“青霉素”，再扔進(jìn)“太平間”中。
收尸者應(yīng)該是制尸者，我也是其中一個(gè)。當(dāng)這個(gè)客人在走廊中亂跑時(shí)，我便出現(xiàn)在他們眼前，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)管那么多，便一步一大個(gè)深腳印地穿過(guò)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的崩裂聲，一具尸體便出現(xiàn)在地面上，已經(jīng)血肉模糊，身上的`一切堅(jiān)硬部位都被壓了個(gè)粉碎，腦漿都已迸出。
而這群客人時(shí)常受到此類打擊，有的不止是血肉模糊，身體內(nèi)部都已經(jīng)腐爛得不成樣子，完全變成了一具尸殼。
這群客人的威名早已名揚(yáng)大江南北，而他們，有著一個(gè)霸氣的綽號(hào)——“小強(qiáng)”。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 8
我是生長(zhǎng)在馬路旁的一棵米蘭樹(shù)，由于馬路旁泥土肥沃，還經(jīng)常有護(hù)路工人除草施肥、澆水、治蟲(chóng)，和天真活潑的小朋友們一樣我一天天長(zhǎng)大，沒(méi)過(guò)幾年，長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)
夏天，三五成群的人在農(nóng)田里勞動(dòng)動(dòng)后，到我的樹(shù)蔭下乘涼、吹風(fēng)談?wù)撝衲甑氖粘�，不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。一些不知名的鳥(niǎo)兒在我的頭頂上、身上歡快地唱著歌，有的干脆把家也安在我的身上，我為人們吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣。每當(dāng)聽(tīng)到人們?yōu)槲业闹Ψ比~茂而驚嘆不已的時(shí)候，我是多么的自豪......
然而有一天，災(zāi)難終于降臨到了我的身上，一些在馬路上里打草曬谷的人對(duì)我的安全造成了威脅。他們把一些打糧后的雜草放在馬路邊放火焚燒。每當(dāng)我看到滾滾濃煙侵蝕著我的同伴時(shí)，我的心都碎了。熊熊大火燒掉了我同伴的枝葉，原來(lái)潔白挺直的腰桿霎時(shí)變成了灰黑色。如果有一天，我也成了受害者。驕陽(yáng)似火的晌午，一場(chǎng)無(wú)情的大火把我燒得面目全非，原來(lái)高大挺拔的身軀變成了灰炭。更為可恨的.是有些人干脆拿來(lái)刀和鋤剝我的皮、砍我的肉。此時(shí)我兩眼淚汪汪，心想，你們可別太殘忍了，我們都是好朋友，何必為了區(qū)區(qū)利益就不擇手段的迫害我呢？
如今，我成了一棵枯樹(shù)，只能呆呆的站在路旁，向過(guò)路的人們求援，向所有的人呼吁：希望你們不要再這樣下去了，否則后果不堪設(shè)想。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 9
我是一顆蒲公英的種子，我把自己埋在河邊的泥土里靜靜地等著春天的到來(lái)。渡過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的冬天，我盼望的春天終于來(lái)了。暖暖的太陽(yáng)、輕柔的小風(fēng)把我喚醒，我長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，看著這美麗的世界，我努力的生長(zhǎng)著。身邊的小草問(wèn)我：“你叫什么名字?是從哪里來(lái)的?”我說(shuō)：“我叫蒲公英，是從河對(duì)岸來(lái)的�！薄澳悄闶窃趺催^(guò)來(lái)的?”小草問(wèn)�！拔沂秋w過(guò)來(lái)的。小時(shí)候媽媽就給了我一個(gè)降落傘，風(fēng)一吹我就飛了過(guò)來(lái)。”
夏天，我開(kāi)出了黃色的小花，蜜蜂和蝴蝶還會(huì)不時(shí)地飛到小花里嬉戲，有時(shí)我還能聽(tīng)到一些贊嘆聲：“蒲公英姐姐您真美!”秋天，小花落了，我的花托上長(zhǎng)出許多的`種子。他們都背著白花花的降落傘，準(zhǔn)備起飛呢!身邊的小草看見(jiàn)我的這模樣好奇的問(wèn)：“蒲公英姐姐，你怎么變成老爺爺了，白頭發(fā)、白眉毛、白胡子?”我解釋道：“這白花花的東西是我給孩子們準(zhǔn)備的降落傘，風(fēng)一吹他們就飛走了�！薄霸瓉�(lái)是這樣啊!”小草說(shuō)。
當(dāng)大地都變成金黃色的時(shí)候，我的孩子們也都長(zhǎng)大了。一陣風(fēng)吹來(lái)，我的孩子們爭(zhēng)先恐后地隨著風(fēng)飛了起來(lái)，我笑著向它們揮手道別，看著它們?cè)斤w越高越飛越遠(yuǎn)，我的心也隨著它們飛到了遠(yuǎn)方……冬天到了，我的孩子也要睡一大覺(jué)。等到第二年春天，他們也會(huì)像我一樣發(fā)芽、開(kāi)花……
小學(xué)六年級(jí)想象作文 10
汽車幾乎家家都有，可是汽車一多，會(huì)給交通帶來(lái)不便，汽車的氣會(huì)嚴(yán)重地污染環(huán)境，我夢(mèng)想中的汽車比現(xiàn)在的車完美多了。
現(xiàn)在每一輛車都需要有停泊的地方，我的車可以收縮，這樣就可以大大節(jié)省空間，省下來(lái)的地方可植樹(shù)造林。如果遇上堵車不用擔(dān)心，我的車會(huì)伸出一對(duì)翅膀，讓你能在天空中自由飛翔。我還在車的底部設(shè)有一個(gè)吸塵器，它不但可以吸除地面上的灰塵和樹(shù)葉，而且還可以將它們變費(fèi)為寶地轉(zhuǎn)化為能量供汽車行駛，這樣不僅保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生，而且大大節(jié)約汽車能源地消耗，真是一舉兩得��！
如果你在野外過(guò)夜，汽車會(huì)變成一個(gè)小房子，這個(gè)房子會(huì)與周圍的事物融為一體。比如：在亂石堆中它就會(huì)變成一塊大石頭，這樣就不會(huì)受到各種野獸地攻擊，屋子是密封的，不會(huì)有蛇蟲(chóng)入內(nèi)。當(dāng)你開(kāi)夜車?yán)Я讼胨X(jué)，可以在電腦中輸入目的地，按一下“自動(dòng)駕駛”就可以了。為了進(jìn)一步綠化空氣，我在汽車的排氣孔處裝置一種設(shè)備，它可以在吸收二氧化碳的.同時(shí)釋放出新鮮的空氣。不好有位新手要碰車了，何必這么大驚小怪呢？我的這款車有特殊的安全氣囊，在汽車受到磋撞時(shí)就像碰到海綿上一樣根本不會(huì)受到傷害，可以說(shuō)是毫發(fā)無(wú)損，我還為它設(shè)制了特定兒童鎖，只要有兒童在車內(nèi)，車門(mén)會(huì)死死鎖住，這樣兒童在車內(nèi)很安全。
對(duì)了這款車的名字叫“21世紀(jì)夢(mèng)想車”，希望這種車早日被科學(xué)家們制造出來(lái)，造福人類，造福大自然。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 11
現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，可以造出來(lái)的汽車也千奇百怪，又可以在空中漂浮起來(lái)的漂浮起來(lái)的，又可以在海里全速前進(jìn)的又可以在海里全速前進(jìn)的，甚至有的駕車就可以甚至有的駕車就可以翱翔太空翱翔太空，總之有很多新型汽車，只有你想不到的只有你想不到的，沒(méi)有做不到的沒(méi)有做不到的。
有的是有蛋糕做出來(lái)的汽車，有的使用玻璃做出來(lái)的汽車，都是根據(jù)客戶想要的類型制作出來(lái)的都是根據(jù)客戶想要的類型制作出來(lái)的，都很新穎，讓人愛(ài)不釋手，為了環(huán)保，這些汽車都是多我們的環(huán)境無(wú)害的是不用汽油而燒氫氣的這是它的一大優(yōu)點(diǎn)，還有的就是這種車是根據(jù)消費(fèi)者的'身高和體重來(lái)制作的，這種車只要你一坐上去，安全帶就會(huì)幫你自動(dòng)系好安全帶就會(huì)幫你自動(dòng)系好，座椅也會(huì)幫你自動(dòng)調(diào)整到最佳的位置座椅也會(huì)幫你自動(dòng)調(diào)整到最佳的位置，讓你做起來(lái)既舒適又安全讓你做起來(lái)既舒適又安全，當(dāng)你出意外時(shí)當(dāng)你出意外時(shí)只要你按下車?yán)锏闹灰惆聪萝嚴(yán)锏木o急按鈕就可以了緊急按鈕就可以了，制作的員工都很注重這造過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，所以造出來(lái)的車也很精美，而且還很堅(jiān)固，假如說(shuō)你的車假如說(shuō)你的車在駕駛過(guò)程中撞到了什么東西車身是不會(huì)壞的車身是不會(huì)壞的，依舊完好無(wú)損。這種車會(huì)清理自己，只要你按下車?yán)锏拇驋甙粹o只要你按下車?yán)锏拇驋甙粹o不管是車內(nèi)還是車外都會(huì)被打掃得一干二凈都會(huì)被打掃得一干二凈。
這種萬(wàn)能車既環(huán)保又時(shí)尚，一定每個(gè)人都想要一輛。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 12
一天晚上，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于“汽車”的想象故事，我對(duì)汽車可是毫無(wú)了解的。那絞盡腦汁拼命想，不知怎么回事，我想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)境……
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，一個(gè)汽車站在我面前，突然它對(duì)我說(shuō)了聲：“你沒(méi)事吧！”我嚇得小心臟差點(diǎn)跳出來(lái)。我指著它說(shuō)：“妖、妖怪呀！汽車居然會(huì)說(shuō)話！”這時(shí)它又說(shuō)：“我不是妖怪，你現(xiàn)在正在汽車王國(guó)，我叫瑪琳，我是一輛寶馬車�！薄芭�，原來(lái)是這樣呀！”我恍然大悟地說(shuō)：“既然你來(lái)了，我就帶你去看看我的朋友們吧！”瑪琳一邊說(shuō)一邊打開(kāi)車門(mén)，讓我進(jìn)去。在路上，我問(wèn)瑪琳：“汽車是由哪幾個(gè)部分組成的呢？”瑪琳說(shuō)：“我們汽車通常是由發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、車身和電氣設(shè)備組成的。”“哦，是這樣��！那汽車又有區(qū)別嗎？”我又問(wèn)道�，斄樟⒓椿卮穑骸爱�(dāng)然有區(qū)別啦，汽車分客車、轎車等�！爆斄沼謱�(duì)我說(shuō)：“好了，目的地已經(jīng)到了，馬上就能見(jiàn)到我的`朋友們了�！蔽易屑�(xì)一看，原來(lái)瑪琳把我?guī)У搅送＼噲?chǎng)�，斄疹I(lǐng)著我進(jìn)入停車場(chǎng)，向我一一介紹它的朋友們：“這時(shí)奔馳車——杰克，大眾車——安弟，雪鐵龍——娜娜，蘭博基尼——藍(lán)哥……”它們把我?guī)У焦珗@來(lái)，四周全是綠草、花兒和樹(shù)木，車子們與我聊了很多。這時(shí)瑪琳把飲料遞過(guò)來(lái)給我喝，我邊喝邊問(wèn)瑪琳：“這是什么飲料？”瑪琳回答：“汽車喝的肯定是汽油嘍！”“什么！汽油！”我被嚇醒了�？粗矍翱瞻椎淖魑募垼伊⒓磰^筆疾書(shū)……
你想不想來(lái)和我體驗(yàn)一下呢！
小學(xué)六年級(jí)想象作文 13
最近幾年，汽車走進(jìn)千家萬(wàn)戶，給人們的出行帶來(lái)了方便�？墒瞧囈步o人們帶來(lái)了不便。
古時(shí)候，人們出行一般是步行、騎馬、坐馬車，有錢人家的小姐都坐轎子，科技十分落后。到了21世紀(jì)，那些老玩意兒全被淘汰了，取而代之的便是汽車。但是汽車占據(jù)空間較大，我國(guó)的人口又多，道路資源十分有限，所以城市里經(jīng)常堵車，給人們的生活了不便。
同學(xué)們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，一些大城市經(jīng)常會(huì)有嚴(yán)重的空氣污染。即使像鹽城這樣的普通城市，也經(jīng)常會(huì)被霧霾籠罩。
我想，有了汽車，必須學(xué)會(huì)合理駕駛汽車。不能闖紅燈，不能酒后駕車。雖然這些話都是老生常談，但絕不可以輕視。另外，能少開(kāi)車就少開(kāi)車。汽車不是唯一的交通工具，我們可以坐公共汽車，也可以開(kāi)電動(dòng)車。當(dāng)然，最好是騎自行車，不僅可以節(jié)約資源，還可以鍛煉身體，減少空氣污染。
現(xiàn)在，每當(dāng)我們坐汽車出去旅游的時(shí)候，有沒(méi)有想到那些發(fā)明汽車的人和那些生產(chǎn)汽車的給人們？汽車的.出現(xiàn)，使我們不再拘泥于一個(gè)小小的地方，全中國(guó)、全世界我們都可以去。汽車是一對(duì)翅膀，可以帶我們游玩全世界，汽車是一位信使，早日把每一封信送到我們手中，汽車是一份期望，每個(gè)人都等家人回家團(tuán)圓。
汽車，真的改變了我們的生活。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 14
“哎！真倒霉，穿著雨衣都能被淋透！”這是誰(shuí)在抱怨？哦，原來(lái)是今天下大雨，媽媽穿著雨衣出去，結(jié)果還是被淋透了。說(shuō)來(lái)也是，現(xiàn)在的雨衣太不方便了，如果是這樣的該多好��！
這雨衣與普通雨衣的外型大相徑庭，這種雨衣很長(zhǎng)，長(zhǎng)到了腳底，不過(guò)，你放心，雨衣雖長(zhǎng)，但它不會(huì)絆到你。因?yàn)椋?dāng)你要踩到它的時(shí)候，它會(huì)發(fā)出信號(hào)提醒你，而且，這種信號(hào)都是鈴聲信號(hào)，你可從上千首歌中隨意挑取一首歌作為信號(hào)。
功能多是它的第一大特點(diǎn)。在雨衣的口袋上有不同顏色的水晶，如果你騎自行車時(shí)很無(wú)聊，就摁一下橙色水晶，它會(huì)根據(jù)你的心情、天氣等播放適合你的音樂(lè)，比如：當(dāng)你心情不好時(shí)，它便會(huì)播放一首快樂(lè)的歌曲。如果你在乘公共汽車，車上很擁擠，你帶了雨衣卻只能在下公共汽車后穿，那么上車之后你就可以將雨衣拿出來(lái)，摁一下黃色水晶，這樣，當(dāng)你走出汽車門(mén)時(shí)，雨衣就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你的身上，當(dāng)你看天氣預(yù)報(bào)得知第二天要下雨，可你觀察第二天早上的天氣，你又認(rèn)為不會(huì)下雨時(shí)，就先在家里摁一下綠色水晶，然后放在袋子里，一下雨，雨衣便會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你的.身上。
多樣化是它的第二大特點(diǎn)。這種雨衣不僅顏色多樣化，款式也多樣化。首先，顏色有赤橙黃綠青藍(lán)紫等，還有透明的..可根據(jù)自己的喜好來(lái)確定。提醒一下，如果想變換顏色，就按青色水晶。
你們可能覺(jué)得我的這個(gè)遠(yuǎn)景圖有點(diǎn)異想天開(kāi)，但我相信，將來(lái)這個(gè)遠(yuǎn)景圖一定能實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)六年級(jí)想象作文 15
一天，你正駕駛著自己的私家車開(kāi)在擁擠的馬路上堵車時(shí)，忽然，一輛你從未見(jiàn)到的車從你的頭上飛過(guò)，你驚訝的不敢眨眼，一天，你看新聞，發(fā)現(xiàn)有一輛車不用油就能開(kāi)，你頓時(shí)疑惑不解，便按照新聞上的電話打給了我，哈哈，就讓我來(lái)為你們解讀這輛車吧。
這款車可是我花兩個(gè)月，耗資80萬(wàn)才研制出來(lái)的，這可是世界上第一輛自動(dòng)汽車，它的功能可多著呢，比如，它擁有飛行的特殊本領(lǐng)，你如果遇到堵車，就可以摁一下那一個(gè)“飛機(jī)”汽車就會(huì)從上面伸出一個(gè)螺旋槳，再?gòu)暮竺嫔斐鰞蓚�(gè)噴射器。這樣，就能從他們的頭上飛過(guò)去，估計(jì)，別人還以為你的.車是超人呢。當(dāng)然，它的本領(lǐng)遠(yuǎn)不止這些，你知道它用什么產(chǎn)生動(dòng)力嗎？汽油？錯(cuò)，它采用的是能量轉(zhuǎn)換，只要刮過(guò)一陣風(fēng)，它就能轉(zhuǎn)換成能量，甚至連太陽(yáng)的熱量，下雨都能被它轉(zhuǎn)化成能量，怎么樣，這輛車不錯(cuò)吧，哦，還有，我來(lái)給你介紹一下他的內(nèi)部，未來(lái)風(fēng)汽車的引擎是金剛石做的，絕不會(huì)發(fā)生過(guò)熱而自燃，而且它的引擎功率超大，最高時(shí)速比音速的9倍還多314公里，這時(shí)，你是否對(duì)車的安全質(zhì)疑？這是對(duì)它的不尊重！未來(lái)風(fēng)汽車的安全絕對(duì)第一，車上的滅火器、安全氣囊等應(yīng)有盡有，而且，遇到危急時(shí)刻，你的坐墊還能像飛機(jī)一樣彈出來(lái)，再放出一個(gè)降落傘，然后你就回慢慢的落下來(lái)。
聽(tīng)完我的介紹，你是否心動(dòng)了？心動(dòng)不如行動(dòng)，我在建湖“悅達(dá)起亞”公司等著你！
小學(xué)六年級(jí)想象作文 16
世界上有暴雨、雷陣雨，我則是淅淅瀝瀝的秋雨。
我漫步在廣闊的田野間，我越過(guò)挺拔的大樹(shù)發(fā)出“啪啪”的聲音，我真覺(jué)得自己就是一位鋼琴家，這田野中的一切都是琴鍵，彈著彈著，漸漸的在琴聲中陶醉了；我散步在無(wú)邊的森林里，許多小動(dòng)物都躲回自己家，有的還探出腦袋觀看我?guī)?lái)的景色呢；我游蕩在繁華的.城市，人類神奇的機(jī)器早就預(yù)測(cè)到我的來(lái)到，有些人拿起早就準(zhǔn)備好的雨傘，不慌不忙地走回家，有些人便成了落湯雞，還有些人就地躲雨這時(shí)，街上撐起各式各樣的花傘，就像為我搭起了一座五顏六色的橋，我越過(guò)這座美麗的橋，也帶來(lái)了“叭嗒，叭嗒”的音響，真好聽(tīng)
我又坐著云伯伯潔白無(wú)暇的“汽車”來(lái)到了干旱的非洲，眼前的場(chǎng)景慘不忍睹：太陽(yáng)像一個(gè)大火球烘烤著大地，大地大張著嘴仿佛渴望得到雨水的滋潤(rùn)，那里的人們?yōu)榱艘豢谒坪蹩梢云疵�。我�?shí)在看不下去了，就命令所有的小水滴，毫無(wú)保留的賜給這些可憐的人最好的雨露。漸漸的我消失了，我欣慰地想：我做成了一件好事。可不久，我又化成了一片云彩，到處飄、到處飄
經(jīng)我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了，天空媽媽叫變成云彩的我回家，彩虹。
姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來(lái)的是是清新的空氣，是生命的希望。所以我相信我一定是人們最喜愛(ài)的天氣，我也是大自然中最受寵愛(ài)的孩子。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 17
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了未來(lái)的學(xué)校。
我回到了就讀的母校，一到校門(mén)口，那幾個(gè)金光閃閃的大字就映入了我的視線，讓我睜不開(kāi)眼。一踏進(jìn)校門(mén)，眼前的景象使我愣住了：學(xué)校的教學(xué)校都是用各種各樣巨大的水果連接在一起的，有蘋(píng)果、橘子、有芒果、還有水蜜桃……就像一座巨大的百果園！操場(chǎng)是一片綠油油的西瓜地，同學(xué)們既可以在這里鍛煉身體，也可以嬉戲玩耍，還可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室：黑板是長(zhǎng)方形的山楂片制成的；課桌是用堅(jiān)硬的椰子果殼加工而成的；凳子是用梨制成的；粉筆是用香蕉壓成的；還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的，昌瑩剔透、好看極了！而同學(xué)校就在這個(gè)花果飄香、充滿綠色的教室里讀書(shū)、愉快輕松！
學(xué)校里負(fù)責(zé)教學(xué)的老師也是不同的水果機(jī)器人：有蘋(píng)果機(jī)器人、香蕉機(jī)器人、葡萄機(jī)器人、還有石榴機(jī)器人……機(jī)器人老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好、習(xí)慣、思維情況都了如指掌，把他們的.資料儲(chǔ)存在一個(gè)磁盤(pán)里裝在體內(nèi)，并針對(duì)同學(xué)們各自的特點(diǎn)，啟發(fā)他們的興趣，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)你遇到難題百思不得其解時(shí)，蘋(píng)果老師會(huì)給你一塊水果聰明片，難題立即迎刃而解；當(dāng)你學(xué)習(xí)中需要查找課外知識(shí)時(shí)，石榴老師會(huì)遞上一顆資料具備丸，為你提供所有的資料；當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，火龍果老師就會(huì)造出一杯精力補(bǔ)充水，替你消除疲勞；當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí)，哈密瓜老師馬上送上一粒強(qiáng)力糾錯(cuò)藥，使你立即改正錯(cuò)誤……
這就是我夢(mèng)中未來(lái)的母校！
小學(xué)六年級(jí)想象作文 18
我是一只小小的黑色的螞蟻。我的家鄉(xiāng)，是一座美麗的大森林，那里有穿著彩衣的蝴蝶姑娘;有辛勤工作的蜜蜂哥哥;還有和藹可親的大樹(shù)爺爺……還有很多很多，都是我的.好朋友。
早晨，和藹的太陽(yáng)公公把我叫醒，我懶懶地打了一個(gè)哈欠，知道新的一天又來(lái)到了。我下了床，疊好了被子，便急匆匆地趕到大廳去報(bào)告、集合。這讓我有種上學(xué)要遲到的感覺(jué)。因?yàn)榻裉煲獙ふ沂澄�，作為偵察員的我，怎么能遲到呢?
我們偵察員帶上望遠(yuǎn)鏡就各自出發(fā)了。我到處找食物，在樹(shù)林里找;在草叢里尋。不時(shí)跑到花朵上望來(lái)望去，一路上我和蝴蝶姐姐、蜜蜂哥哥、大樹(shù)爺爺打氣呼呼，他們也向我問(wèn)好。
走了很久很久，我都已經(jīng)餓了，不得不喝水來(lái)充饑。就在這時(shí)，我聞到一股香味從前面飄來(lái)，我往前一看，原來(lái)是一大塊豆沙面包，里面還夾著香甜的奶油，看得我口水直流，我正要過(guò)去，卻看見(jiàn)一只大螞蟻在向我揮舞著兩把大刀，示意我馬上離開(kāi)，我氣得不得了，回去請(qǐng)求支援。
將軍聽(tīng)了氣得跳起來(lái)，親自帶領(lǐng)一支軍隊(duì)浩浩蕩蕩的出發(fā)，到了那里，幾分鐘時(shí)間，就消滅了敵人。然后，我們把食物帶回洞里去。
回去以后，我被將軍表?yè)P(yáng)了，我很高興。
吃飯時(shí)，我吃得特別的滿足，在月光下，躺在洞穴里睡著了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 19
大家都知道，現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，有了汽車、電腦等高科技產(chǎn)品�？萍迹o人帶來(lái)了方便，連同我們家。
我家，在有汽車前，出行并不便利。比如，爸爸媽媽去上班，用電瓶車、自行車的話，會(huì)慢，可能會(huì)使爸爸媽媽上班遲到。擠公交車的話，又會(huì)很麻煩，上下班高峰時(shí)人很多，擠啊擠得擠出一身臭汗連同我上學(xué)也是。而且，汽車比較安全，電瓶車、自行車如果被撞了，就是死路一條；而汽車被撞了會(huì)有安全氣囊的緩沖，使人不容易受傷，除非出了什么大的交通事故。我的一次車禍，就讓我深k刻地體會(huì)到了。那天，我上完補(bǔ)習(xí)班回家，與補(bǔ)習(xí)班同學(xué)坐著電瓶車說(shuō)說(shuō)笑笑，完全沒(méi)料到即將發(fā)生的事。我們行到路邊的時(shí)候，一輛電動(dòng)三輪車從側(cè)面擠壓過(guò)來(lái)，把我們的車撞倒了。車壓在我和同學(xué)的身上，我們費(fèi)了九牛二虎之力才從車底下爬出來(lái)�？粗砩系膫冢胰套I水，和姍姍來(lái)遲的爸爸去了醫(yī)院。經(jīng)歷過(guò)那次事情后，我想，如果那次我坐的是汽車，是不是就不會(huì)受傷了？我把這個(gè)想法告訴爸爸，爸爸先是楞了一下，隨后露出牽強(qiáng)的'笑容，摸了摸我的頭，和藹的說(shuō)：“是啊，爸爸下次帶你坐汽車，一定不會(huì)讓你再受傷害了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，開(kāi)心的笑笑，“嗯”了一聲。自那之后，不知多久，爸爸像變魔術(shù)般開(kāi)來(lái)了一輛白色的車，當(dāng)時(shí)我笑得很開(kāi)心，爸爸也遵守了他的諾言，沒(méi)有再讓我受到一點(diǎn)傷害。科技，真的可以改變生活，帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的便利，并且保護(hù)我們的生活。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 20
小時(shí)候，我常�；孟胫约菏且晃惶煜聼o(wú)敵的魔法師雖然這是一個(gè)異想天開(kāi)的白日夢(mèng)。但如果我真的是魔法師，我會(huì)為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。
首先，我要把排放的汽車尾氣在一秒鐘內(nèi)全部給清理掉。然后把那些枯死了的花草樹(shù)木“呼”一聲全部喚醒過(guò)來(lái)，每天都對(duì)著人們微笑、招手。有些家庭非常地浪費(fèi)電、水，在我啟動(dòng)魔法，把那些浪費(fèi)的水和電全部都送到那些需要水和電的貧困地區(qū)，讓哪些貧困的人變得好起來(lái)。如果我是魔法師，遇上百年一遇的.大旱災(zāi)中，我念起咒語(yǔ)，“呼呼啦啦”，讓天上下起傾盆大雨。在玉樹(shù)地震時(shí)，我啟動(dòng)超能量，把時(shí)光倒流，重新修理一下這可恨的地震。在做這些人類需要幫助的事情后，我回到了屬于我的“魔法之家”。
然后我用魔法棒做了一個(gè)很大很大的魔鏡，這魔境可以讓我時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注人類的突發(fā)事件。在“魔法之家”里，我和我的兩個(gè)助理小精靈，吉米和達(dá)妮一起研究一個(gè)既能夠幫助人類，又不用自己去做的地球機(jī)器人，只要地球上有什么芝麻大點(diǎn)的小事和大事，我揮動(dòng)一下手指，它就會(huì)把事情做得干干凈凈，完美無(wú)缺。
如果我是魔法師，整個(gè)地球上的難事，揮動(dòng)手指，什么事我都覺(jué)得是小菜一碟。如果我是魔法師，我會(huì)幫助更多有困難的人，把生活變得更美好
小學(xué)六年級(jí)想象作文 21
時(shí)光匆匆流走，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)離開(kāi)母校二十年了，回想起來(lái)，在母校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么得熟悉，我們卻回不到童年了。
還記得上六年級(jí)時(shí)我們舉行的歌詠比賽和朗誦比賽么？還記得那句：“團(tuán)結(jié)合作，關(guān)愛(ài)他人么？”還記得那三十七個(gè)淘氣包么？記憶一點(diǎn)一點(diǎn)涌上心頭，我真想回到母�？匆豢窗。�(duì)重返母校，去追逐童年的足跡！我約了幾位同學(xué)，一起重返母�！，F(xiàn)在同學(xué)們和以前大不相同了，當(dāng)年那個(gè)脾氣暴燥的小葉變成了一個(gè)大淑女，當(dāng)年那個(gè)淘氣包小湯變得彬彬有禮。我們幾個(gè)共同走進(jìn)了校園。校園中沒(méi)有人，大約是因?yàn)樵诜偶侔�！校園東側(cè)的大柳樹(shù)還像往常一樣，站立在墻邊。不知道它還記不記得我們?cè)谒谋蹚澫屡啪毜奈璧�。操�?chǎng)上增添了很多的健身器材。我們看過(guò)操場(chǎng)后就進(jìn)入了六年三班，班級(jí)的陳設(shè)有了翻天覆地的變化，老師的講桌換成了木質(zhì)的，墻被重刷了漆。我們打開(kāi)了柜，里面有一個(gè)信封，裝的是一些照片。我仔細(xì)的翻看著這些照片，正在跳大繩的小迪，正在唱歌的`小燃，還有正在朗誦的小高。往事輕輕撥動(dòng)著心弦，淚水不禁落了下來(lái)，滴在那張合照上。
很快，我們要走了，出門(mén)后，我的視線留在了那個(gè)標(biāo)有六年三班的牌子上，很久很久。
不知道老師、同學(xué)們過(guò)得怎么樣，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那年夏天，那個(gè)六三。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 22
坐在一間咖啡店中，窗外的雨簌簌地灑著，望著那紛紛飄落的雨，我憶起了二十年前的我……
那日，也是個(gè)下雨天。我們一群學(xué)生在禮堂里，相互擁抱、道別。那是我初中畢業(yè)典禮，那天拍了不少照片。在一群學(xué)弟妹的歡送聲中，我們滿心依戀地將初中這段時(shí)期，畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
如今，二十年過(guò)了。雖然我不能算是大富大貴的人，但我有個(gè)幸福美滿的家，也有份令不少人稱羨、收入豐厚的工作。
付完費(fèi)用，走出那家店，撐著小傘，頂上有雨點(diǎn)輕敲著透明音符的單純兒歌。我漫步在喧鬧的車聲中，與滴滴答答的小雨中。藏在傘下的我，輕輕地，帶著一絲微笑，嘆了口氣。
也是二十年前，那時(shí)尚未畢業(yè)，考試的壓力卻已令人喘不過(guò)氣。那段時(shí)間，大伙兒一邊囫圇吞著母親的愛(ài)心便當(dāng)，一邊咀嚼著課本中的文字。大伙一起埋頭、疾寫(xiě)著筆記的場(chǎng)景，至今仍然印象深刻。雖使辛苦，但那段日子比起今天，仍顯甜蜜。畢竟，職場(chǎng)江湖上的勾心斗角，太使人倦累了。即使如今薪資優(yōu)厚，但整日戰(zhàn) 戰(zhàn)兢兢的，好不疲累！不像初中測(cè)試沖刺期，大伙有相同的目標(biāo)，相互加油打氣，縱使辛苦，但仍甜蜜溫馨。
透明單純?nèi)鐑焊璋愕挠�，仍滴滴答答的`下著。我收起了傘，按了下門(mén)鈴，“叮──咚──”。門(mén)打開(kāi)了，迎面跳出了兩個(gè)小娃娃，“爸爸，我跟你說(shuō)……”
二十年前的溫馨畫(huà)面使我感嘆了職場(chǎng)的勾心斗角，但從未改變的是，永遠(yuǎn)有個(gè)甜蜜幸福的家，在我踏入家門(mén)的第一步，即朝我撲個(gè)滿懷。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 23
魔法，是通過(guò)幻想而想象出的奇跡；魔法，可以幫助我們實(shí)現(xiàn)任何愿望和任何有意義的事情；魔法，是人們心中一個(gè)美好的向往；魔法是每個(gè)人都想擁有，都想獲得的。但魔法始終是假象始終是不可能的，假如我真的擁有魔法，我會(huì)幫助更多的人，是大家開(kāi)心快樂(lè)每一天！
假如我擁有魔法，我會(huì)變個(gè)機(jī)器人，讓機(jī)器人用它勤勞的雙手來(lái)打掃我們美麗的學(xué)校，讓我們的學(xué)校變得一塵不染。除此之外，我還可以教大家不能亂扔垃圾，不破壞公物等等。讓我們的家園變得更加美麗，更加生機(jī)勃勃。
假如我擁有魔法，我可以中許多高大碧綠的樹(shù)，種許多五顏六色的花，讓地球花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。讓我們的'家園到處都是綠色，讓我們的學(xué)校一年四季都是春天的景象。使我們能呼吸到最新鮮的空氣，讓大家越活越開(kāi)心，越活越健康。
假如我擁有魔法，我可以用我的魔法幫助許多需要幫助的人，讓大家不用那么煩惱。
假如我擁有魔法，我可以讓我的學(xué)校充滿高科技，每個(gè)學(xué)生的桌子上都有電腦，老師和學(xué)生就可以通過(guò)電腦來(lái)講課，寫(xiě)作業(yè)，批改作業(yè)等等。我還可以變出一個(gè)神奇的垃圾桶，每次扔進(jìn)垃圾，按一下紅色的鍵，就可以立刻消失。我還可以變出一個(gè)微型調(diào)節(jié)器，夏天變涼，冬天變冷。讓教室里永遠(yuǎn)冬暖夏涼，空氣清新。
假如我真的擁有魔法，那該多好��！
小學(xué)六年級(jí)想象作文 24
我未來(lái)的家是高科技的房子，電視和電腦都是立體的，能夠鉆進(jìn)電視里，去看現(xiàn)場(chǎng)比賽，還能夠鉆進(jìn)電腦里，在里面玩游戲。
我的房子能夠展開(kāi)，也能夠縮攏。展開(kāi)就象國(guó)家體育館鳥(niǎo)巢一樣，縮攏就象電線桿一樣，變成電線桿時(shí)能夠放倒，小偷就會(huì)以為它就是真的電線桿，而不是房子。展開(kāi)時(shí)，顏色是五彩繽紛的，很好看。縮攏時(shí)就是電線桿的顏色。
房間里的衣柜、床柜、臺(tái)燈全是透明的，重要的東西也是透明的，只有我能叫他們?nèi)楷F(xiàn)身。就算小偷進(jìn)來(lái)了，也偷不到東西，就了防盜的作用。書(shū)房的書(shū)都是電子的，只要點(diǎn)一下就會(huì)自動(dòng)到下一頁(yè)。睡覺(jué)時(shí)，會(huì)有機(jī)器手為我蓋被子。要方便時(shí)，邊上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小型的衛(wèi)生間，捉迷藏時(shí)藏在臥室的衛(wèi)生間里，誰(shuí)也不可能發(fā)現(xiàn)。
廚房里水池的水是地下水，打開(kāi)就象泉水一樣，做飯也不是用煤氣的，是用高溫蒸氣。還有機(jī)器人給我做飯呢。衛(wèi)生間用水全是雨水凈化后供應(yīng)的，這樣就能夠節(jié)約很多水。
家里都是自動(dòng)清洗的'機(jī)器手，只要說(shuō)一聲打掃，它們就開(kāi)始大掃除了，掃除后到處都是閃閃發(fā)亮的。
我們家聯(lián)系外面的電話可方便了，你只要說(shuō)打電話，電話就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你的面前。手機(jī)是用光來(lái)充電的，除非手機(jī)壞了，不然就不會(huì)沒(méi)電。
對(duì)于未來(lái)，我想說(shuō)：“未來(lái)是一個(gè)高科技的世界。”
小學(xué)六年級(jí)想象作文 25
嗨！大家好！我是未來(lái)的科學(xué)家發(fā)明的機(jī)器人，我叫奇奇。我身上一點(diǎn)不像現(xiàn)代的機(jī)器人一樣，渾身是鐵，有時(shí)一碰水就生銹了，根本不能再用了。我的樣子就像一般人一樣，只是頭上只有三根毛，像小三毛一樣。我身上找不到半點(diǎn)鐵，全是人皮，抓抓我的臉蛋，哇，那可是像平常人的臉蛋一樣，qq的，軟軟的，還蓬松蓬松的。那時(shí)，你一定會(huì)驚訝得大喊起來(lái)呢！
我走路的時(shí)候和現(xiàn)代的機(jī)器人也不一樣。走起來(lái)，慢的時(shí)候跟大家跑步的.速度一樣快，而真正快起來(lái)呢？會(huì)比光速還快呢！這都是因?yàn)槲业耐群芗?xì)長(zhǎng)，能跨出很大很大的步子，讓我走路的速度很快。
我說(shuō)話時(shí)很流利，不象鐵機(jī)器人一樣，說(shuō)話一個(gè)字一個(gè)字的，等到它講一句過(guò)去，早就一個(gè)小時(shí)了！我可不想像他們一樣，拖拖拉拉，比拖拉機(jī)還慢。
如果我剛誕生，可能會(huì)一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有。你這時(shí)也可以送我去學(xué)校讀書(shū)呀，我保證，別人學(xué)六年的知識(shí)，我一年就能學(xué)會(huì)！
我看書(shū)的速度可快啦！你如果因?yàn)橐黄≌f(shuō)或論文很長(zhǎng)，可以叫我先幫你閱覽一遍，然后把大致的內(nèi)容告訴你，你不懂得的問(wèn)題，可以提出來(lái)向我請(qǐng)教，我馬上會(huì)教你。
總之，我的好處有很多很多，說(shuō)都說(shuō)不完。當(dāng)然這些都要謝謝發(fā)明我的科學(xué)家了。你們說(shuō)，我誕生后會(huì)不會(huì)給你們帶來(lái)更多的方便呢？
小學(xué)六年級(jí)想象作文 26
光陰似箭，日月如梭，20年后的我終于成為了一名小學(xué)語(yǔ)文教師。
20年后的我，站在講臺(tái)上，正在教這些才剛剛步入小學(xué)生活的一年級(jí)孩子們，學(xué)習(xí)拼音。當(dāng)我向他們提出問(wèn)題的時(shí)候，如果他們知道答案，一只只小手就會(huì)高高地舉起，還大叫道：“老師，選我回答!”如果他們不會(huì)，那一雙雙水汪汪的大眼睛，就會(huì)望著我，好像在說(shuō)：“老師，這道題的'答案到底是什么啊?”當(dāng)他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我會(huì)下課把他叫到我的身邊，輕輕對(duì)他說(shuō)：“你是第一次犯錯(cuò)，我可以原諒你，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呢?可是，如果你一而再，再而三的犯錯(cuò)，那么，我就會(huì)讓你寫(xiě)檢討書(shū)了，還要讓家長(zhǎng)簽字。知道了嗎?”
20年后的我，帶著孩子們出去游玩。帶他們?nèi)ス珗@，來(lái)到花草旁邊，告訴他們小草有生命，不可以踐踏;來(lái)到池塘邊，告訴他們，不可以捕捉小魚(yú)，要愛(ài)護(hù)他們;來(lái)到垃圾桶旁，告訴他們，有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，綠色的桶是可回收垃圾箱，比如：廢紙、塑料、金屬類的東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱，比如：紙巾、果皮、剩飯剩菜等。
20年后的我，在燈光下，認(rèn)真仔細(xì)的批改同學(xué)們的作業(yè)，有錯(cuò)的圈出來(lái)，打個(gè)叉;對(duì)的打個(gè)勾。作業(yè)全對(duì)、字寫(xiě)得好的是優(yōu)星;有錯(cuò)的無(wú)等地。雖然上了一天的課，很累，但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè)，我就心滿意足了。
躺在床上，回想起小學(xué)時(shí)候，同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摳髯缘睦硐�，不知是否都像我一樣，如愿以償了�?/p>
小學(xué)六年級(jí)想象作文 27
我夢(mèng)想中的新型汽車可不得了，科技含量杠杠的，而且不貴，性價(jià)比很高呢。
這款車是2050年最新，最潮，科技含量最高的一款車，車身外殼是用的廣泛應(yīng)用于當(dāng)代軍事武器的超強(qiáng)度復(fù)合型的鋁鈦合金，硬度是普通鋼材的50倍，而重量只是十分之一。它也是海陸空三棲汽車。有高密度的橡膠做膠圈，這時(shí)你要問(wèn)了，“不透氣，人怎么呼吸呢？”這里面配備了足夠使用3天的氧氣。“那這汽車怎么飛呢？”這你不用擔(dān)心，因?yàn)槲覀兊腵車身下方有九個(gè)高推進(jìn)力的噴射器，可以使十噸鋼材輕松上下，更何況是十噸的十分之一呢！它前進(jìn)主要是靠后方的兩個(gè)渦輪增壓發(fā)動(dòng)機(jī)，機(jī)翼什么的也就不需要了。陸地上就可以用輪胎，但輪胎浪費(fèi)空間，所以我們用了可伸縮的輪胎倉(cāng)，就像飛機(jī)一樣。我要著重講的是海下?tīng)顟B(tài)。你一觸到水引擎閘門(mén)關(guān)閉，噴射器關(guān)閉，螺旋槳打開(kāi)，全球定位系統(tǒng)這些都會(huì)全部啟動(dòng)，你再按下藍(lán)色按鈕，就可以潛水了。你不要擔(dān)心突然遇到大鯊魚(yú)，不用擔(dān)心，你的車會(huì)發(fā)出捉鯊船獨(dú)有的聲納來(lái)恐嚇大鯊魚(yú)。即使碰見(jiàn)了，也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檐嚿硐路接需D射光束，可以很輕松干掉鯊魚(yú)。萬(wàn)一遇到鯨魚(yú)這樣的不怕鐳射光束的，可以模仿出鯨魚(yú)的聲納，他就會(huì)以為是同類而不攻擊你。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 28
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)發(fā)明家。
假如我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明“許愿瓶子”。只要你對(duì)著這個(gè)瓶子悄悄地許下自己的愿望，第二天，瓶子就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
假如我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一枝“神筆”。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，用這種筆寫(xiě)字，作業(yè)就一定會(huì)全對(duì)；建房子的工人叔叔蓋房子時(shí)，用這枝神筆畫(huà)圖紙，造起來(lái)的房子一定非常堅(jiān)固不會(huì)再出現(xiàn)四川大地震中的“樓塌塌”事件；美術(shù)考試時(shí)，用這枝神筆畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出的話能夠以假亂真。
假如我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明“天氣預(yù)報(bào)鐘”，這種機(jī)器是在一只普通的鐘里面裝了我發(fā)明的、獨(dú)一無(wú)二的“天氣預(yù)報(bào)芯片”。有了這種芯片，鐘就能預(yù)報(bào)天氣了。幾點(diǎn)幾分要下雪，鐘自轉(zhuǎn)到那個(gè)時(shí)間，就會(huì)發(fā)出“�！钡穆曇�；如果要下雨，鐘自轉(zhuǎn)到那個(gè)時(shí)間就會(huì)發(fā)出“叮�！６！钡穆曇�，適時(shí)地提醒人們做好相對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
假如我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種“太空之云”。這種云的`材料是太空泡泡，也是世界上最堅(jiān)硬的泡泡。這些云的作用有兩個(gè)：第一是小朋友們能夠坐在上面，按一下上面的按鈕，云就會(huì)帶你去天空上玩。因?yàn)樵朴幸环N空中走動(dòng)的功能，所以，坐上這種云的人，都能夠在空中任意行走。第二是能夠關(guān)住壞人，以免他們逃跑。這樣就能夠把地面上造監(jiān)獄的土地置換出來(lái)，給困難的人造房子。
假如我真的是一個(gè)發(fā)明家，我就能夠用自己的雙手去創(chuàng)造五彩繽紛的世界。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 29
有一次，我夢(mèng)見(jiàn)我走下小屋，哇!眼前的世界是白茫茫的大沙漠!我快速的走下那金色的沙子，不禁贊嘆道：“真美啊!”可是，我要去買水喝的時(shí)候，剛走幾步鞋就進(jìn)沙子了。突然，一位老婆婆走過(guò)來(lái)，看著她那干巴巴的臉，便對(duì)她說(shuō)：“大家應(yīng)該植物造林，不破壞水資源，就不會(huì)惹出……”老婆婆補(bǔ)充：“就不會(huì)惹出干旱，這就是大自然的報(bào)復(fù)�！蔽铱淅掀牌诺溃骸肮�，你真會(huì)說(shuō)!”突然，老婆婆倒了下來(lái)，嘴里一直不停的嘮叨著水。
我醒來(lái)了，心想：“沒(méi)有水真可怕啊!”
是啊!假如世界上沒(méi)有水，世界將變成沙漠，會(huì)導(dǎo)致死亡，讓地球上的一個(gè)個(gè)人倒在那可怕的沙漠惡魔，直到誰(shuí)都死亡為止。
假如世界上沒(méi)有水，世界將會(huì)變得很干燥，火熱熱的沙漠就像太陽(yáng)烤著我們，整個(gè)世界都變成了沙漠的天地。
假如世界上沒(méi)有水，小草和樹(shù)木都會(huì)枯萎。還有那清清的.水池早已變成臟兮兮的水池，上面還漂著枯萎的樹(shù)葉、樹(shù)枝，加上人們丟的垃圾，已經(jīng)是非常的臟了。
假如世界上沒(méi)有水，動(dòng)物會(huì)跟人一樣，同樣會(huì)死亡。喜鵲那清脆的歌聲，會(huì)逐漸消失; 活潑的小魚(yú)在水上跳來(lái)跳去，現(xiàn)在卻被臟水而弄死;小狗沒(méi)有了水喝，幫不了我們看家……
假如世界上沒(méi)有水……這能怪誰(shuí)呢?怪人類，他們不講衛(wèi)生，把垃圾丟到河里，使河水污染;他們，不珍惜世界上的每一滴水，浪費(fèi)了我們的水……“ 水是生命的源泉，繁榮的信使，幸福的根子�！彪y道你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句名言嗎?讓我們珍惜每一滴水吧!
小學(xué)六年級(jí)想象作文 30
“博士，我們的‘綠色夢(mèng)想’型號(hào)的汽車，研制成功了！”我的助手大叫�！罢娴膯�？真是太好了！”我趕緊跑到實(shí)驗(yàn)室，果然，我的綠色夢(mèng)想，比我想象的還要成功、完美。下面，讓我們介紹一下這部車內(nèi)外構(gòu)造：
整輛車由鈦合金制造，十分堅(jiān)硬，比鉆石還要堅(jiān)硬幾百倍。車子不僅可以在陸地上行駛，而且還能在天空和海洋中行駛。陸地上行駛時(shí)，輪胎不會(huì)有任何變化；在天空中行駛時(shí)，輪胎轉(zhuǎn)換為噴射器;在海上或海洋中行駛時(shí)，輪胎全部收起來(lái)，車子尾部會(huì)出現(xiàn)一個(gè)渦輪槳，另外，海洋中行駛時(shí)，整部車的外殼會(huì)變成玻璃，可以看到海洋中的美景。它除了有著三棲的本領(lǐng)和堅(jiān)硬不摧的外殼，還有著猛虎般的.霸氣、雄鷹般的速度、犀牛般的撞擊力。
如果行駛中無(wú)聊，怎么辦？不用擔(dān)心，車子的玻璃會(huì)給你提供了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，可以玩游戲、看電影、看電視······說(shuō)到它的速度，那就不用提了，十分快，而且不會(huì)撞到其他的汽車；它的撞擊力十分猛烈，撞到墻上，不會(huì)有任何的損傷，和新買的沒(méi)什么不一樣。
如果你覺(jué)得汽車不是很舒服，想快點(diǎn)到目的地，只需按下方向盤(pán)的中心鍵，汽車會(huì)以航天飛機(jī)的速度行駛。對(duì)了，汽車還有導(dǎo)航系統(tǒng)，無(wú)需查地圖。此外，汽車還有一個(gè)神奇的功能，如果遇到汽車快要撞擊時(shí)，那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼會(huì)變得像面條一樣柔軟，開(kāi)始收縮，躲避汽車的撞擊。
這么神奇的汽車，你想要嗎？
小學(xué)六年級(jí)想象作文 31
水是人人需要的東西，它能維持生命、灌溉田園、點(diǎn)綴風(fēng)景。因此，古往今來(lái)，人們對(duì)水的稱贊有很多，比如說(shuō)李商隱的“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”這句詩(shī)就是贊美水的。
假如自然界有一天真的沒(méi)有水，我們將面臨怎樣的情形呢?
誰(shuí)就像一顆無(wú)色無(wú)味的鉆石，十分珍貴;水就好似自己的生命，如果水沒(méi)了，人也活不成了。我們平時(shí)的用水量很多，比如：我們一天大概要和5杯水，加上洗衣服的水、洗漱的水等等。加起來(lái)的.水至少有500克，這說(shuō)明我們的生息離不開(kāi)水。假如有一天，世界上沒(méi)水了，那我們將面臨死亡。
我們平時(shí)都要靠水來(lái)灌溉田園，清洗衣物。假如世界上有一天沒(méi)水了，那我們每天只能穿臟衣服穿到穿破為止;吃臟水果，飯，菜都可能都吃不成了。
世界上有海、黃河、西湖、瀑布，而且這些美麗的景物，都是關(guān)于水的，如果沒(méi)有水，這些美麗的景物又怎么會(huì)有呢，那也看不到波瀾壯闊的大海，也看不到水平如入鏡的西湖。而且，大自然有了它們，那就是錦上添花了。因?yàn)�，這個(gè)世界本來(lái)就很美，再加上這些美麗的景物，那這個(gè)世界就更完美了。而且，有了水，我們就可以用水來(lái)澆小樹(shù)苗，而小樹(shù)又可以給我們提供氧氣，吸收二氧化碳，綠化環(huán)境，你們看，水的作用很大吧!但是，我們一定要節(jié)約用水，因?yàn)檎l(shuí)是有限的，總有一天會(huì)沒(méi)有，所以，我們得從現(xiàn)在做起，節(jié)約用水，人人有責(zé)!!!
小學(xué)六年級(jí)想象作文 32
春天，大地復(fù)蘇，花紅柳綠，到處生機(jī)勃勃。
在這美好的春天里，一對(duì)鳥(niǎo)夫婦飛到一棵大樹(shù)上，鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“這里真好啊！我們就在這里養(yǎng)育兒女吧？”鳥(niǎo)爸爸說(shuō)：“好�。『冒�！”它們正說(shuō)著，這時(shí)候大樹(shù)爺爺也睡醒了。它高興地說(shuō)：“你們好��！”鳥(niǎo)夫婦說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！大樹(shù)爺爺，我們失禮把您吵醒了。我們想在您這里建房子養(yǎng)育兒女，可以嗎？”大樹(shù)爺爺笑瞇瞇，和藹地說(shuō)：“好�。『冒�！平時(shí)我一個(gè)人都很孤獨(dú)，也沒(méi)有人陪我說(shuō)話，你們住在我這里，這樣我們就有伴了，我們可以天天說(shuō)話了�！�
鳥(niǎo)夫婦相視一笑就去找材料建房子了，過(guò)了幾天，一個(gè)精致、舒適的房子出現(xiàn)了。
過(guò)了半個(gè)月，鳥(niǎo)媽媽就要生產(chǎn)了，鳥(niǎo)爸爸在旁邊給鳥(niǎo)媽媽打氣加油，樹(shù)爺爺也請(qǐng)來(lái)風(fēng)姑娘幫鳥(niǎo)媽媽擦汗。大家都為鳥(niǎo)媽媽加油，終于，鳥(niǎo)媽媽在大家的鼓勵(lì)下，順利生下了四個(gè)蛋。每天鳥(niǎo)媽媽都在孵它們的蛋，給它們講故事，鳥(niǎo)爸爸則去找食物給妻子吃。夫妻倆一起陪伴著它們的.孩子，很是幸福，樹(shù)爺爺也被這幸福感染了，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得孤獨(dú)。鳥(niǎo)媽媽的蛋順利孵出了四個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo)，樹(shù)爺爺幫助鳥(niǎo)媽媽一起照顧小鳥(niǎo)們，給他們當(dāng)搖籃、講故事，讓鳥(niǎo)夫婦安心地出去找食物。
他們幸福地生活著，它們世世代代地和老樹(shù)做伴。它們過(guò)得非�？鞓�(lè)！
小學(xué)六年級(jí)想象作文 33
在月亮小區(qū)里有一位女士很愛(ài)很關(guān)心她的廚房，每天都在她的廚房里乒乒乓乓的做個(gè)不停，可有一天那位女士突然感冒了，病得起不了床。 廚房里的廚具們都很著急，他們都想那位女士的病好起來(lái)，鍋就發(fā)言起來(lái)了，說(shuō)：“要不然我們做一碗姜粥給主人喝吧�！睆N具們聽(tīng)了之后都一致同意。米缸里的米勺勺了一碗米放在鍋里，勺子就讓碗盛一碗水放在鍋里�？赏氩煌�，碗說(shuō)：“憑什么？你自己不會(huì)盛嗎？”勺子聽(tīng)了馬上說(shuō)：“哎，你為什么要這樣啊，明明是你自己的任務(wù)，懶就說(shuō)嘛�！比缓笸牒蜕鬃泳湍阋谎晕乙谎缘臓�(zhēng)起來(lái)，剛看見(jiàn)這情況就說(shuō)：“你們還想不想讓主人病好��？就是這樣同一條心啦，碗，是你的'不對(duì)，你必須要道歉，嫂子，你明知道他不想干，你就要說(shuō)服他，不許這樣跟他爭(zhēng)��！”碗和勺子聽(tīng)了刀的話就慚愧起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，碗就向勺子道歉，勺子就說(shuō)：“也有我的不對(duì)啦。”他們就原諒了對(duì)方，其他廚具看到了這件事，不敢偷懶，不敢不想做。過(guò)了一會(huì)兒，一碗熱騰騰、香噴噴的姜粥就出來(lái)了。女士在床上渴得要命，就起來(lái)到廚房里喝了一杯水，她看見(jiàn)十桌上有一碗姜粥 ，就奇怪起來(lái)了，女士想著。她轉(zhuǎn)頭看，見(jiàn)那亮晶晶的廚具，就明白了。她微笑地說(shuō)：“謝謝你們�！睆N子們亮晶晶的，好像在回答女士的話：“不用謝�！焙萌吮赜泻脠�(bào)，包括你經(jīng)常關(guān)心東西，他們也會(huì)報(bào)答你的。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 34
“嗖”的一下，我乘坐時(shí)空穿越機(jī)來(lái)到了2070年，來(lái)到了我未來(lái)的家。
我未來(lái)的家分為二層，第一層是客廳，餐廳和廚房。當(dāng)我走進(jìn)客廳，就有機(jī)器人上前為我脫帽換鞋。我坐在沙發(fā)上，對(duì)面的墻壁出現(xiàn)了一塊屏幕，能夠選擇服務(wù)功能。屏幕上有很多標(biāo)簽：菜單，游戲，地圖，記事本，智能房屋介紹，機(jī)器人使用手冊(cè)等，居然還有百度搜索。我點(diǎn)擊“智能房屋介紹”標(biāo)簽，便傳來(lái)“歡迎回到智能屋，這里一層為客廳，餐廳和廚房；二層為臥室，樓頂為溫室小農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里的無(wú)污染第七代西紅柿已經(jīng)成熟，是否讓機(jī)器人采摘？”話音剛落，屏幕上出現(xiàn)三個(gè)選項(xiàng)：讓機(jī)器人采摘，自己采摘，不采摘。我點(diǎn)擊了“自己采摘”，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)竹籃和自動(dòng)采摘機(jī)，眼前出現(xiàn)了通往二樓的電梯，一秒鐘之后我就來(lái)到了溫室小農(nóng)場(chǎng)，只見(jiàn)農(nóng)場(chǎng)里的西紅柿都露出紅撲撲的笑臉迎接我的到來(lái)。我輕輕一摁自動(dòng)采摘機(jī)的'按鈕，一個(gè)個(gè)熟透的西紅柿便秩序井然地被采摘下來(lái)放入竹籃中。下樓后，我選擇按鈕將西紅柿送入廚房，不一會(huì)兒，一盤(pán)香噴噴的西紅柿炒蛋和一籃干凈水靈的生西紅柿便由機(jī)器人送到我面前。吃飽后，我來(lái)到樓上，在健身房中的屏幕上選擇健身項(xiàng)目，有“拉力繩”，“瑜伽球”，“彈跳龍”，“跑步機(jī)”等等，能夠自由選擇。
我未來(lái)的家還有很多功能，有的能夠語(yǔ)音控制，有的是人像識(shí)別，有的靠指紋識(shí)別，可供我們?cè)谶@里實(shí)行學(xué)習(xí)，娛樂(lè)，清潔，工作等。
這就是我們未來(lái)的房子。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 35
現(xiàn)在，城市里面的汽車多了，顯得非常擁擠，高污染的尾氣排放對(duì)人、對(duì)地球都有害。我呢，希望快快有我一次夢(mèng)中的新型汽車。
那是一個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云的一天，我按動(dòng)了手表?yè)u控器上的一個(gè)按鈕，一輛嶄新的汽車便出現(xiàn)在我的眼前，這是姑姑送給我的生日禮物，那車似乎是為我量身定做的，天藍(lán)色的車頭，海藍(lán)色的車身，深藍(lán)色的車尾，車頂是雪白的，坐進(jìn)車?yán)铮嚴(yán)锩媸亲厣�，散發(fā)出巧克力的香氣，開(kāi)車時(shí)穿的`那一套運(yùn)動(dòng)裝也是同淺到深的藍(lán)色。一坐到車凳上，感覺(jué)軟綿綿的，比床還舒服哩，那輛車是像房子一樣了，里面有配套的健身器材，和一些拿也拿不盡的食物，不過(guò)，那也不是享受的世界，為了身體健康，每天都要運(yùn)動(dòng)，要不然，汽車就像沒(méi)有油了一樣。車的尾氣也不會(huì)有污染，完全是環(huán)保的，它散發(fā)的是陣陣薰衣草香。而車也不會(huì)發(fā)出轟轟的噪音，那是春雨絲絲的聲音，給人充滿了活力，聽(tīng)說(shuō)沈舒怡的叔叔也送她了一輛，好想知道她的那是什么樣的，我連忙按了手表上的啟動(dòng)按鈕，車飛速前進(jìn)，而我沒(méi)有一點(diǎn)兒頭暈的感覺(jué)，終于到了沈舒怡家，她帶我參觀了她的車，那是綠色的，里面是草莓香，外面排出來(lái)的是蠟梅香，她的開(kāi)車套裝也是一套綠色的運(yùn)動(dòng)服。我們倆約好一起去美國(guó)旅游呢！
突然，新聞鬧鐘響了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，七點(diǎn)一刻了！
小學(xué)六年級(jí)想象作文 36
烏鴉因?yàn)槁?tīng)了狐貍的奉承話而被狐貍騙走了肉，烏鴉牢記這個(gè)教訓(xùn)。當(dāng)她有了小烏鴉后，經(jīng)常教育小烏鴉不能聽(tīng)信別人的一面之詞。小烏鴉長(zhǎng)大后，謹(jǐn)記媽媽的話，一次，他找了一塊肉，剛巧碰到狐貍的兒子——-——小狐貍。
那天，天氣格外晴朗萬(wàn)里碧空飄著幾朵白云，暖烘烘的陽(yáng)光灑滿大地。小烏鴉飛進(jìn)森林。找了塊又大又肥的肉，正準(zhǔn)備享用自己的勞動(dòng)果實(shí)，小狐貍出洞了，看見(jiàn)了那肥嫩嫩的肉饞眼欲滴，它心生一計(jì)，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。 狐貍越想越美，不禁沾沾自喜�！盀貘f姐姐，你真漂亮呀！黑色的大衣和你多麼匹配，穿在您身上顯得多麼高貴，氣質(zhì)多麼與眾不同�！睘貘f瞟了狐貍一眼，心想：這次我再也不會(huì)讓狐貍得讖。狐貍見(jiàn)烏鴉不動(dòng)聲色，忽然捶胸頓足，痛哭流涕：“烏鴉姐姐，我不會(huì)再騙你，我還要替爸爸向你媽媽道歉，我已經(jīng)痛改前非了，請(qǐng)你相信我，如果我騙你，我愿被老天打死，被雷劈死�！闭f(shuō)著又大哭不止，小烏鴉心軟，剛一張口，要安慰狐貍，肉又成了狐貍的'囊中之物。狐貍把肉叼進(jìn)洞，向?yàn)貘f做了個(gè)鬼臉，美嗞嗞地享受這不勞而獲的食物。
后來(lái)烏鴉媽媽和小烏鴉編了一首詩(shī)，讓子孫后代不在受別人的騙。
狐貍狐貍壞東西，千方百計(jì)騙烏鴉。
不勞而獲享食物，我們不要相信它。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 37
夢(mèng)想，到底是什么？到底是不是那樣的遙不可及？古往今來(lái)，我們可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)套路——凡成大事者，必定踏過(guò)夢(mèng)想的階梯。
小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)哥哥說(shuō)起初中生活的美好，但他還有任務(wù)在身，總不愿跟我講太多。于是，幾乎每次，他的最后一句話便是：“上了初中，你就知道那兒的美好了�！�
我不敢妄加猜測(cè)，初中好像是個(gè)廣場(chǎng)，誰(shuí)都可以進(jìn)，誰(shuí)都可以出。于是，我決定親自登上那知識(shí)的廣場(chǎng)，初中的廣場(chǎng)。
后來(lái)稍長(zhǎng)大一些，到了五年級(jí)，媽媽往常愉悅的神色仿佛突然陰暗了下來(lái)。到底是五年級(jí)了，到處都在談什么“小升初”、“五升六”，原本輔導(dǎo)班上愉快的我突然被課程難度加倍，作業(yè)量的加倍嚇了一跳。
于是，我知道了：初中是長(zhǎng)大，你必須拿到知識(shí)的一次性車卡，或者投錢，才能上車。車門(mén)是個(gè)檢查官，只有符合成績(jī)者，才可以登上車；只有你的成績(jī)符合，巴士才能容納你。
六年級(jí)時(shí)，我的.課內(nèi)時(shí)間竟也被占用了。哪天不是一大堆課外作業(yè)在我的書(shū)包里？書(shū)包沉重得要命。學(xué)校、班級(jí)里充滿緊張氣氛，只有偶爾的一件事才能緩解一下下那種敵對(duì)氣氛，而且是一下下。
直到這時(shí)，我才知曉：夢(mèng)想的路不是那么好鋪的，它需要你認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地測(cè)試，把最好的夢(mèng)想的階梯鋪在自己的面前。
“超越夢(mèng)想，一起飛……”，是的，讓我們一起飛，一起飛向初中，飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)處。初中，也正是一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想的開(kāi)始呀！
超越夢(mèng)想，一起飛翔！
小學(xué)六年級(jí)想象作文 38
人人對(duì)未來(lái)都有美好的憧憬，當(dāng)然我也不例外�？赡�，太空宇宙在人們的心里是美好的，更是遙遠(yuǎn)的！假如，我被選中宇航員，我一定會(huì)去“黑洞”探個(gè)究竟；去銀河系看地球；登上月球探秘“月球海”！假如，我現(xiàn)在就在前往太空的宇宙飛船上……
“三、二、一，發(fā)射！”隨著號(hào)令，我所乘坐的“神舟十五號(hào)”踏上了遠(yuǎn)征太空之路，身為船長(zhǎng)的我，帶領(lǐng)兩名伙伴去探索“黑洞”的奧秘。我坐在主駕駛位上，帶著緊張的心情掌控著宇宙飛船。剛飛入大氣層，大家便開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng)，我從飛船上俯視地球，印象中龐大的藍(lán)色星球竟變得如此渺小。我掌舵著飛船，開(kāi)始駛出太陽(yáng)系。在這個(gè)空余，我貼近船窗，看著艙外美麗的景色：小行星布滿宇宙，浮游在太陽(yáng)系里，我們的飛船如外人一般，被他們另眼相看。我越看越思緒萬(wàn)千，這么美麗的地方?jīng)]人居住，真是可惜！我一定要開(kāi)發(fā)能使人類生存的沃土！
不知不覺(jué)，大家已經(jīng)筋疲力盡，把飛船調(diào)為自動(dòng)航行模式后，我便鉆入睡袋，開(kāi)始美夢(mèng)……剛拉開(kāi)拉鏈，同伴便把我拉入駕駛艙，“哇！”我們到了“黑洞”所在的星系，并已駛?cè)搿昂诙础钡穆肪�。忽然，我緊急避閃了一個(gè)不明飛行物，逃離了一難，可危險(xiǎn)仍在。正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一顆小行星正在以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我們撞來(lái)，同伴機(jī)智地一轉(zhuǎn)，好險(xiǎn)，又一次與死神擦肩而過(guò)。已接近“黑洞”，我們用取影機(jī)拍攝著寶貴的`資料。突然，災(zāi)難再次降臨，“黑洞”的引力太強(qiáng)大，我們的飛船被吸入了可怕的“黑洞”，飛船破裂，我們也被甩了出來(lái)……正在這時(shí)，我醒了，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)��！
如果這是真的多好啊，如果真有這么一天，會(huì)不會(huì)太酷啦！我一定會(huì)盡力實(shí)現(xiàn)我的宇宙夢(mèng)，探索黑洞的秘密，為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，獲取寶貴資源！
小學(xué)六年級(jí)想象作文 39
我是一粒樹(shù)苗種，一粒嫩綠色的樹(shù)苗種，一粒渺小的樹(shù)苗種，一粒生長(zhǎng)在石縫里的樹(shù)苗種。
不知從何時(shí)起，我就悠悠忽忽地來(lái)到了這里--一個(gè)巨大的巖石縫里，從此，沒(méi)有人知道我的存在，可我知道自己的渴望，是的，我希望長(zhǎng)大成樹(shù)，看到頭頂那燦爛的太陽(yáng)，可是，在冰冷的巖石中，我又怎么能尋到生長(zhǎng)的希望！在一個(gè)秋天，北風(fēng)呼呼的吹來(lái)，帶來(lái)的少量的泥土，也帶來(lái)了我生長(zhǎng)的希望，我剛打算生根發(fā)芽，一片冰冷的東西打到我的臉上，澆滅了我的夢(mèng)想，不錯(cuò)，是雪花，漫長(zhǎng)而又寒冷的冬天，慢慢來(lái)了！
我只好收起我的夢(mèng)想，開(kāi)始睡覺(jué)，我要在夢(mèng)里看見(jiàn)自己茁壯成長(zhǎng)……
終于，有一天，我被一絲陽(yáng)光照到，�。∈谴�！是給大地帶來(lái)生機(jī)勃勃的春，我怎能放棄這好機(jī)會(huì)，我迫不及待的伸直身軀，拼命吸收泥土的營(yíng)養(yǎng)，拼命吸�。橙。╋枬M的雨珠，拼命伸直腰板，收獲那一縷陽(yáng)光。呵！我終于發(fā)芽了，變成了一棵小樹(shù)苗，從此，我一發(fā)不可收拾。從樹(shù)苗變成小樹(shù)，是因?yàn)閹灼瑲埰频?落葉給予我養(yǎng)分；從樹(shù)苗變成小樹(shù)，是因?yàn)樘?yáng)給予我更多的陽(yáng)光；當(dāng)我從小樹(shù)變成大樹(shù)，是因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈�，F(xiàn)在，我的夢(mèng)，我那曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了！
現(xiàn)在，我是一棵蒼天大樹(shù)，過(guò)路的人們看到我，都說(shuō)：“啊！生長(zhǎng)在石縫中的樹(shù)，你的生命多么頑強(qiáng)！”我聽(tīng)這他們的贊美，笑了，笑得那么開(kāi)心，那么燦爛，又是那樣陽(yáng)光！
我是一棵樹(shù)，一棵蒼天大樹(shù)，一棵深綠色的大樹(shù)，一棵有著粗壯的枝干，碧綠的葉子的大樹(shù)，我是那么快樂(lè)，那么堅(jiān)強(qiáng)，那么勇敢，那么自信！
小學(xué)六年級(jí)想象作文 40
“叮鈴鈴……”我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己變了模樣：頭戴一頂尖尖的帽子，身穿紫色的長(zhǎng)袍。這是怎么回事呢？突然我發(fā)現(xiàn)床頭柜子上有一根藍(lán)色的金屬棒，金屬棒下面有一張紙條，上面寫(xiě)著“你需要什么，只要一揮魔棒，就能如你所愿�！眲傋x完這行字。我就興奮得跳起來(lái)，原來(lái)這是一根魔棒，我成了無(wú)所不能的魔法師！
我決定先變一頓豐盛的.早餐，我一揮魔棒，一桌豐盛的早餐便出現(xiàn)在我眼前，我邊吃早餐邊想：平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張，沒(méi)時(shí)間出去，我今天一定要到世界各地去看一看。
我先來(lái)到沙漠，沙漠可真熱啊，又沒(méi)有水，如果行人被熱死或渴死，那怎么辦呢？我一揮魔棒，沙漠頓時(shí)變成了一片蔥蔥郁郁的綠洲。離開(kāi)了沙漠，我來(lái)到久旱不雨的非洲大陸，這里的花草樹(shù)木和莊稼都快枯死了，我趕緊一揮魔棒，給這里變出了一場(chǎng)及時(shí)的大雨。離開(kāi)非洲，轉(zhuǎn)眼我又來(lái)到東南亞，這里正在鬧水災(zāi)，房屋、莊稼都被洪水淹沒(méi)了，我趕緊變出一堵又高又厚的墻，讓肆虐的洪水不再泛濫。
早聽(tīng)媽媽說(shuō)，貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆](méi)錢上不起學(xué)。我決定到山區(qū)去看一看，來(lái)到山區(qū)，映入眼簾的是貧瘠的土地和破舊的房屋，我一揮魔棒，土地上長(zhǎng)出一片片莊稼，果樹(shù)上果實(shí)累累，破舊的房屋變成一幢幢嶄新的小樓，學(xué)校變成了3層高的教學(xué)大樓。整個(gè)村莊煥然一新，孩子們又可以高高興興地上學(xué)了。
我還要到監(jiān)獄里去，把壞人的野心變成一顆顆善良的心，讓他們從此改邪歸正，再也不做壞事……
“小宇，小宇快起床了，要遲到了！”我一下子被媽媽的叫聲驚醒了，原來(lái)這全是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
假如我能成為一位真正的魔法師，利用我的魔法造福人類，那該多好啊！
小學(xué)六年級(jí)想象作文 41
紫云仙境依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，樹(shù)木蔥蔥蘢籠，山鄉(xiāng)特色濃郁。我們買票進(jìn)到洞內(nèi)，洞內(nèi)景觀奇特，讓我大吃一驚，真是洞中有洞、洞內(nèi)有河，琳瑯滿目的鐘乳石把洞內(nèi)打扮得金碧輝煌，讓人目不暇接，泉流淙淙，猶如仙境一般，似幻似真。首先映入眼簾的是“合什迎賓”，只見(jiàn)一幅寬闊而巨大的石幔，好像一個(gè)慈眉善目的和尚披著紅黃相間的袈裟，雙手合什，似乎在歡迎八方來(lái)賓，又好像在祈禱來(lái)年的風(fēng)調(diào)雨順。都說(shuō)比薩有著名的斜塔，紫云洞內(nèi)居然也有罕見(jiàn)的斜塔，十幾米又高又大的寶塔凌空高懸，立于懸空石板之上，欲與石棱石柱爭(zhēng)奇，石板離地面居然有8米多的距離，讓人看后心驚肉跳，我真擔(dān)心有朝一日，它掉下來(lái)怎么辦？我真贊嘆大自然的鬼斧神工。讓我印象最深的是睡蓮怒放，它是一個(gè)無(wú)底深淵，景觀神秘莫測(cè)。遠(yuǎn)處有高山流水，近處有荷塘月色，臨淵為海底世界，憑空流光飛霞……只見(jiàn)巨大的'石筍猶如睡蓮一樣，張開(kāi)它粉紅的花瓣倒映在清澈見(jiàn)底的水中，瑰麗無(wú)比，栩栩如生，它漲紅了臉，笑彎了腰，好象在歡迎我們的到來(lái)，它雖然沒(méi)有“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的奇境，卻有著“出污泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。一泓碧水沿峭壁緩緩流來(lái)，魚(yú)兒在其中嬉戲，情趣盎然，無(wú)不令身處其間的游人為之情迷，身心與佳境交融，不飲亦醉。
五彩繽紛的石鐘乳、石筍、石柱、石幔、石琴、石鼓、蓮花盆，擬物、擬人、擬仙，儀態(tài)萬(wàn)千、惟妙惟肖，使洞內(nèi)一洞瓊瑤，一路美景。讓我嘆為觀止、流連往返，�。�
紫云仙境，我愛(ài)你！
小學(xué)六年級(jí)想象作文 42
現(xiàn)在的汽車雖然性能齊全，價(jià)格適中，但存在著許多明顯的缺點(diǎn)：尾氣污染嚴(yán)重，能源消耗巨大，容易發(fā)生交通事故等等。許多人夢(mèng)想著能發(fā)明一種性能、安全度極高又擁有許多智能本領(lǐng)的新型汽車。下面我就來(lái)描述一下我夢(mèng)想中的新型汽車。
我夢(mèng)想中的它與眾不同。其外殼是由各種天然材料組成，不怕臟、不怕磨、更不怕掉漆，車主不用經(jīng)常去洗車打蠟，可以節(jié)省許多時(shí)間；更關(guān)鍵的是這種外殼屬于可再生資源，非常環(huán)保，車子報(bào)廢后可以作為原料重新投入生產(chǎn)。
我夢(mèng)想中的它與眾不同。其擋風(fēng)玻璃是由沙子經(jīng)高溫轉(zhuǎn)化而成，其硬度比普通玻璃更高，可以防止車內(nèi)霧氣生成，保障為駕駛員提供更開(kāi)闊的'視野。車子座位的設(shè)計(jì)非常人性，與人的身體高度吻合，極大提高了長(zhǎng)途駕駛的舒適度和安全度。
我夢(mèng)想中的它與眾不同。其輪胎是由樹(shù)膠做成，輪胎的彈性十足，任何東西都不能將它扎破，使用壽命是終身的，省去了車主因輪胎扎破而維修的費(fèi)用。汽車的內(nèi)部與傳統(tǒng)車子也不經(jīng)相同。如果你細(xì)心觀察方向盤(pán)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)方向盤(pán)上有一只的“貓眼”，這是干什么的呢？呵呵，這只“貓眼”就像人的眼睛一樣，它可以全方位觀察車子駕駛過(guò)程中的情況，一旦出現(xiàn)危及情況，它會(huì)立即報(bào)警，提醒車主注意；一旦發(fā)生交通事故，它會(huì)在自動(dòng)報(bào)警，交警和救護(hù)車會(huì)在第一時(shí)間火速趕到現(xiàn)場(chǎng)救援。
我夢(mèng)想中的它與眾不同。最奇特是設(shè)計(jì)是動(dòng)力問(wèn)題，它的動(dòng)力來(lái)自太陽(yáng)能，車頂部會(huì)安裝人造衛(wèi)星表層的同質(zhì)太陽(yáng)板，它的能源儲(chǔ)備能力是驚人的，車主再也不用為汽油價(jià)格不斷飆升而發(fā)愁了。
我夢(mèng)想中的新型汽車不僅功能齊備，而且非常環(huán)保，未來(lái)的它會(huì)和大自然環(huán)境融為一體，既可以為人類服務(wù)，又是保護(hù)環(huán)境地球的一分子。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 43
最近，昆蟲(chóng)王國(guó)的公民們天天都健身美容，想讓自己變得又高又瘦又美，因?yàn)楸让来筚惥鸵_(kāi)始了。
屎殼郎聽(tīng)到消息后，也去報(bào)名了，大伙們都很吃驚，一個(gè)天天和屎在一起的玩意兒怎么可能獲獎(jiǎng)呢？屎殼郎聽(tīng)到大伙兒對(duì)它的輕視言論，沒(méi)有一點(diǎn)自卑，它一個(gè)中午就把這幾天的健身表制定出來(lái)了。
它每天早上在家門(mén)口跳舞，然后再去牛棚、羊圈、豬圈……滾屎球，中午回到家后，開(kāi)始補(bǔ)水、祛痘等等一些美容項(xiàng)目。睡午覺(jué)前在床上坐五十個(gè)仰臥起坐，下午在健身房跑下步又練下瑜伽，再去滾屎球。就這樣幾天過(guò)去了，屎殼郎變得又高又瘦�？墒撬�有個(gè)最大的苦惱是——不夠白，俗話說(shuō)“一白遮百丑”，它這身黝黑的.皮膚怎么看都與美有一段距離，怎么辦呢？有了！我可以化妝啊！屎殼郎這么一想就像吃了定心丸一樣安了心。
盼星星，盼月亮，比美大賽還差三個(gè)小時(shí)就要開(kāi)始了。屎殼郎開(kāi)始搽粉底、涂腮紅、畫(huà)眉毛……它挑選一件淡粉的紗裙，上面還系著一個(gè)紫色的大蝴蝶結(jié)，漂亮極了！
“比美大賽現(xiàn)在正式開(kāi)始！”主持人狐小姐宣布道。比賽的昆蟲(chóng)有許許多多比屎殼郎更漂亮的，屎殼郎緊張極了！每個(gè)昆蟲(chóng)都輪流走秀，屎殼郎邊走邊想：穩(wěn)住穩(wěn)住，沒(méi)得第一名沒(méi)事，只要把自己最好的一面展現(xiàn)給大家就可以了。
經(jīng)過(guò)評(píng)委團(tuán)的一番討論后，狐小姐宣布了結(jié)果：“屎殼郎小姐第一名！”大伙都驚呆了，這時(shí)，活動(dòng)舉辦人大象走出來(lái)說(shuō)：“雖然屎殼郎小姐不是最漂亮的，但是它為世界環(huán)境做出了很大的貢獻(xiàn)，它的心靈更美！”
小學(xué)六年級(jí)想象作文 44
夜幕降臨之際，一輪明月高高的懸掛在天空，調(diào)皮的星星伴我入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“我是誰(shuí)？我在哪兒？”這是我在腦海中一直重復(fù)的問(wèn)題。突然，眼前一亮。我不得不用手擋住刺眼的光芒，當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我到達(dá)了一個(gè)我從未到過(guò)的地方。我好奇的睜開(kāi)雙眼，探索著這片未知的領(lǐng)域。
過(guò)了好久，我才發(fā)現(xiàn)，我似乎到達(dá)了一個(gè)巨人的國(guó)度（與其說(shuō)是周圍的東西變大了，還不如說(shuō)是自己變小了。）但是這個(gè)地方實(shí)在太大了，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的點(diǎn)子。我爬上了一根草，想了許多辦法才把葉子摘下來(lái)，然后又在附近撿了一根樹(shù)枝。你們肯定猜不到我要干嘛吧！我要把葉子當(dāng)船，把樹(shù)枝當(dāng)船槳。（正好附近有一條小溪）我費(fèi)了九牛二虎之力，才將葉子拖到岸邊。
我猛地一推，葉子終于漂浮在了水面上。我試探性的踩了一下葉子。嗯！沒(méi)問(wèn)題了！我想著，于是便踏進(jìn)了前往另一片未知領(lǐng)域的旅途……
一路上，我一邊欣賞四周的美景，一邊思索著這些奇怪的事。當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，卻被眼前的這番景象給驚呆了：眼前竟是一條瀑布。這時(shí)，水流的更急了，眼看“船”就要沖下去的時(shí)候。一朵飄起來(lái)的蒲公英映入我的'眼簾，它十分龐大，真像一個(gè)降落傘��！對(duì)了！我只要抓著它，不就可以當(dāng)降落傘滑下去了嗎？但是，它能夠承受住我的重量嗎？我尋思著。
“��！”隨著我的尖叫聲，“船”順著瀑布沖了下去，我又看見(jiàn)了一朵蒲公英，我用力一抓。過(guò)了一會(huì)兒，便起風(fēng)了，我隨風(fēng)飄蕩著，呼吸著新鮮的空氣，觀賞著美麗的風(fēng)景……
風(fēng)漸漸的小了，我也緩緩的降落了……
正當(dāng)我歡呼時(shí)，我的耳邊傳來(lái)一陣聲音。我立馬驚醒了，當(dāng)我看見(jiàn)媽媽在我眼前時(shí)，我才明白，原來(lái)剛才的一切都是夢(mèng)呀！
小學(xué)六年級(jí)想象作文 45
獵人與獵物本是敵對(duì)雙方，但現(xiàn)在卻又都是雙方的恩人。
——題記
很久很久以前，曾在一個(gè)山村上發(fā)生了一場(chǎng)海嘯，只有一人生還。
那一天，太陽(yáng)高懸，突然間下起了大雨。當(dāng)時(shí)，正在尋找獵物的獵人——柴米，對(duì)此天氣毫無(wú)畏懼，依舊悶頭苦找。此時(shí)，一只兔子從他面前跑過(guò)，他心想：真是天無(wú)絕人之路哇！親愛(ài)的兔子俺來(lái)啦！
對(duì)此，他對(duì)兔子進(jìn)行了窮追猛打。然而，兔子也沒(méi)有停下腳步。先是從森林的這一頭跑到了森林的'另一邊，然后，向一座大山的方向逃去了。回頭看看獵人，雖然體力逐漸不支，但是仍然堅(jiān)持著。因?yàn)樗X(jué)得這只兔子非常的有靈性，這么慌忙的跑著，一定是在給他指路，或許會(huì)撈些金銀財(cái)寶也說(shuō)不定。真是人如其名——“財(cái)迷”呀！
漸漸地，兔子的體力與速度在極速下降，而獵人柴米也追得有些吃力，但卻沒(méi)有想過(guò)要放棄。反而加快了速度，趕在兔子的前面，來(lái)到一堆廢草叢生的樹(shù)樁旁邊躲著，等待獵物上鉤。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那堆草，卻沒(méi)有在乎他的頭上正頂著電閃雷鳴，傾盆大雨。
結(jié)果，兔子的確是等來(lái)了，但后面還跟著一只兇猛無(wú)比的大老虎。眼看兔子前面是陷阱，后面是老虎，腹背受敵，到底兔子的結(jié)局會(huì)如何呢？請(qǐng)看下文，為你揭曉。
聰明的兔子，果敢地向樹(shù)樁瑩猛的一跳，而笨拙的老虎當(dāng)然沒(méi)幸免啦，與陷阱媽咪來(lái)了個(gè)親密接觸，最后慘死于獵人之手。
正當(dāng)獵人發(fā)愣之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)全身濕透了，剛準(zhǔn)備拿著戰(zhàn)利品返回家時(shí)，才恍然大悟。
原來(lái)是自己的無(wú)意之舉救了兔子一命。也是兔子救了自己一命。
世間萬(wàn)物緣起緣落，因果相隨。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 46
2300年時(shí)，如果你想買房子，找不到中意的，那你會(huì)如何解決呢？
如果真是這樣的話，別急，別急�，F(xiàn)在我向你介紹一種“智能屋”。你肯定會(huì)問(wèn)：“這個(gè)房子為什么叫智能屋？”
這種“智能屋”：長(zhǎng)50厘米、寬20厘米、高10厘米，是一個(gè)長(zhǎng)方體。你又要問(wèn)了：“這么小的房子怎么住？”沒(méi)問(wèn)題，這個(gè)房子是可大可小的，你可以把它放大100倍。正是這個(gè)家伙，可以幫你布置一切，讓你的生活高枕無(wú)憂。
你出門(mén)只需要帶一個(gè)小型搖控器，它可以幫你搞定家里的一切事情，比如忘關(guān)了燈，你只要按一下?lián)u控器上的某一個(gè)鍵即可；到了吃飯時(shí)間，你還沒(méi)有做飯，你也只要輕點(diǎn)搖控器上某個(gè)鍵，鍋?zhàn)�、電飯鍋就�?huì)自動(dòng)做好飯，擺放在桌上待你品嘗。
當(dāng)你對(duì)房屋的'結(jié)構(gòu)不滿意時(shí)，你也只需用搖控器一點(diǎn)，房子立刻變成您想象的結(jié)構(gòu)。監(jiān)控室是整個(gè)房子的中心，這么一棟房子，全由監(jiān)控室里的一臺(tái)機(jī)器來(lái)管理。那臺(tái)機(jī)器還能識(shí)別門(mén)外的是主人還是外人。如果你想讓房子移動(dòng)位置。OK！在房子的大門(mén)口按一下移動(dòng)鍵，任你把房子安置在哪兒。
監(jiān)控室還有求救系統(tǒng)，如果你生病了需要急救，它會(huì)自動(dòng)向醫(yī)院服務(wù)臺(tái)發(fā)出求救信號(hào)，這樣120就會(huì)把你接到醫(yī)院進(jìn)行治療。如果你睡不著覺(jué)，只要在搖控器上按“睡”鍵，房間里就會(huì)傳出催眼曲，保你在5分鐘內(nèi)呼呼大睡。你早上想賴床也沒(méi)門(mén)，只要一到六點(diǎn)半，房間里會(huì)發(fā)出一種耀眼的光，將你叫醒，直到你起床后才消失。
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小學(xué)六年級(jí)想象作文 47
大家也許都知道，我們?nèi)祟愒缭?886年就發(fā)明了世界上第一輛車。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的經(jīng)濟(jì)水平有了顯著的提高，各種新型汽車也層出不窮，它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多便利。但是，這些車都有一個(gè)通病：不夠環(huán)保。
我夢(mèng)想中的新型汽車應(yīng)該是這樣的：首先，第一點(diǎn)要說(shuō)的就是環(huán)保，我夢(mèng)想中的新型汽車可以實(shí)現(xiàn)“零排放”。所謂“零排放”就是指汽車不會(huì)排出一丁點(diǎn)的二氧化碳，而且可以排出對(duì)人類的身體有益的氧氣，真是一舉兩得！
第二，我夢(mèng)想中的新型汽車足夠安全。人們常說(shuō)“安全第一”，在我們?nèi)缃竦倪@個(gè)社會(huì)里，有許多人常常會(huì)做出一些違法行為：酒后駕車、超速、超載、不系安全帶等，就是這些引發(fā)了各種各樣的事故。所以，我夢(mèng)想中的新型汽車是可以自動(dòng)判斷駕駛員的身體狀況來(lái)確定汽車的'行駛模式。比如你剛剛喝完酒，車內(nèi)的氣味傳感器就自動(dòng)開(kāi)始工作，它可以通過(guò)車內(nèi)的空調(diào)口來(lái)釋放一種可以醒酒的氣味，避免發(fā)生事故。如果你身體不適，在車內(nèi)的溫度傳感器又發(fā)揮了作用，它能檢測(cè)到你正在發(fā)高燒，就會(huì)切換到自動(dòng)駕駛模式，不必讓你操一點(diǎn)心。
第三，我夢(mèng)想中的新型汽車足夠快。在生活節(jié)奏極快的今天，我們只有縮短在路上的時(shí)間，才能提高我們的生活效率。我夢(mèng)想中的新型汽車是流線型的，可以減小空氣對(duì)我們汽車的阻力，讓汽車的行駛速度有顯著的提升。你或許要問(wèn)了：車子的門(mén)把手凸在車子外面，這明明不是流線型了呀！其實(shí)它會(huì)感應(yīng)你的存在，當(dāng)你走近車子的時(shí)候，車門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，根本無(wú)需你自己去動(dòng)手。
夢(mèng)想畢竟是夢(mèng)想，不付諸于行動(dòng)，夢(mèng)想也只能是空想。所以，就讓我們一起努力，讓夢(mèng)想中的新型汽車成為現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)六年級(jí)想象作文 48
門(mén)前的小樹(shù)苗，早已長(zhǎng)成古樹(shù)，守著自己密密的車輪。走向前去，一架架小型飛機(jī)在那里停放著。一輛巴士停下來(lái)，上面寫(xiě)著幾個(gè)大字：“塔塔學(xué)校特快專列”，專列上走下來(lái)一群活潑可愛(ài)的小學(xué)童。
學(xué)童們告別了父親和母親，穿著整齊的校服，快樂(lè)地跑向那一架架刷著紅漆的飛機(jī)。不一會(huì)兒，飛機(jī)就升入碧霄。
塔塔學(xué)校被隱藏在白云之中，“塔塔”兩個(gè)大字閃著耀眼的光。
孩子們跑進(jìn)學(xué)校，老師們微笑著，帶著自己的學(xué)生們乘上白云，來(lái)到每個(gè)教室云層上。這教室沒(méi)有圍墻和天花板，不會(huì)拘束這群頑皮的孩童。地板上鋪著柔軟的云朵，大家圍成一圈，中間坐著老師。老師描繪的美景和語(yǔ)言，所要學(xué)習(xí)的知識(shí)，都浮現(xiàn)在孩子前面的'地板上。伴著大自然柔和的光線，每個(gè)教室都上演著一場(chǎng)使人心動(dòng)神怡的劇目。
為了不干擾學(xué)習(xí)，在教室里看不到其它的地方，但是也只保持在學(xué)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)下課鈴響后，樂(lè)曲奏響，整個(gè)學(xué)校便成為一個(gè)巨大的游樂(lè)場(chǎng)，大家盡情玩耍、休閑，還有“小鳥(niǎo)”樂(lè)團(tuán)在那邊縱情歌唱：
紅酒和咖啡，古典和現(xiàn)代，再來(lái)一塊卡布基諾。
你去蕩秋千，我去播撒歡樂(lè)……
經(jīng)過(guò)一段學(xué)習(xí)生活，游樂(lè)場(chǎng)會(huì)使你徹底放松下來(lái)。在這里，一年四季的花都開(kāi)在教室中，還有綠樹(shù)和溪澗。大家即使不做眼保健操，視力也不會(huì)下降。老師們讓孩子不受拘束地學(xué)習(xí)。在自己的區(qū)域內(nèi)，可以以任何姿勢(shì)高效率地聽(tīng)課，而且還可以隨時(shí)調(diào)整地板顯示的位置和教室的位置，不知道你要桂林的青山綠水還是海南的椰林婆娑？不過(guò)，你可千萬(wàn)別以為，這是真的白云，這是高科技的結(jié)晶，就在不久的將來(lái)，我要為未來(lái)的小學(xué)生們，發(fā)明出美麗的白云教室。
小學(xué)六年級(jí)想象作文 49
最近，昆蟲(chóng)王國(guó)舉行了選美大賽，健美的螳螂先生，美麗的蝴蝶小姐都去了。屎殼郎百忙之中聽(tīng)到這個(gè)消息心里很不滋味，它想著自己是城市的美容師呀！憑什么讓這些沒(méi)用的，外表光鮮亮麗的昆蟲(chóng)當(dāng)冠軍？它說(shuō)道：“我堂堂一個(gè)屎殼郎，就算得不了冠軍，也不能得季軍！”于是它花了一天的時(shí)間去美了容，貼了面膜睡了一個(gè)美容覺(jué)，搽上了檸檬粉還做了一個(gè)雙眼皮，為了與昆蟲(chóng)們一決高下，它特地為自己貼上了兩條觸須，以顯示自己的英俊。第二天，它高興地去比賽現(xiàn)場(chǎng)了。
它看了看排行榜，問(wèn)道：“第二名是誰(shuí)�。俊苯哟募紫x(chóng)小妹看看它的假胡須以為它是蟋蟀，說(shuō)道：“就是你�。 笔簹だ筛吲d地說(shuō)：“我得了第二名！”下午，要領(lǐng)獎(jiǎng)了，螳螂先去領(lǐng)獎(jiǎng)，主持人說(shuō)：“一個(gè)獎(jiǎng)杯和一張去夏威夷的票送給你。第二名是蟋蟀，請(qǐng)上臺(tái)！”屎殼郎暈暈乎乎被“眾蟲(chóng)”推上了舞臺(tái)，主持人說(shuō)：“請(qǐng)你為大家唱首歌吧！”屎殼郎不會(huì)唱歌，沒(méi)辦法只好啞著嗓子發(fā)出來(lái)一個(gè)聲音：“嘰呱……”就唱不下去了，觀眾發(fā)現(xiàn)了它并不是歌王蟋蟀，往臺(tái)上扔了好多水果，屎殼郎抹了一下頭，“嘩”的一聲裝飾全掉了，又變成了一個(gè)臟臟臭臭的小屎殼郎。全場(chǎng)大吃一驚，主持人趕忙圓場(chǎng)：“雖然它不美，但是它是城市的.好幫手，幫助我們清理城市，就讓它去夏威夷吧！”
第二天，屎殼郎剛上飛機(jī)，街上就貼了一張廣告，上面畫(huà)著屎殼郎來(lái)之前的骯臟城市和來(lái)之后的干凈城市。下面寫(xiě)了一句話“屎殼郎搽粉——臭美！”可是后面還接著，“屎殼郎是城市的美容師，所以我們不能嘲笑它。我們不僅僅要關(guān)注外表的美麗，還要看看它對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，它的心靈美�！�
小學(xué)六年級(jí)想象作文 50
由于快入冬了，我冷得要命，抱著雙臂，蜷縮著腳趾，直打哆嗦。左看看，右看看，無(wú)人。突然，背后傳來(lái)一陣笑聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)一朵云正笑嘻嘻地朝我招招手。它穿著我的外套，戴著我的帽子，趿拉著我心愛(ài)的小鞋子�？次业芍�，它笑得更歡啦。我很生氣，說(shuō)：“把東西還給我！”它說(shuō)：“好吧！”它把東西一件件還給我了。
云朵問(wèn)我：“你要去我家嗎？”我裝作聽(tīng)不見(jiàn)，不理它。它眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，把我背了起來(lái)，我大叫：“放我下來(lái)！”沒(méi)一會(huì)兒，我來(lái)到了云朵的.家——“變形小店”。大家走進(jìn)了傳送門(mén)，掉進(jìn)了一個(gè)白紙房�！暗昀锏娜四�？”我好奇地問(wèn)道。云朵得意地打開(kāi)旁邊一扇門(mén)：“它們都在這呢！”只見(jiàn)許多管理員都蹲在一間小房里看手機(jī)。
變形小店里還有著上萬(wàn)朵云，它們都愁眉苦臉的。我問(wèn)它們：“你們?yōu)楹尾婚_(kāi)心？”云朵說(shuō)：“每次變形都是一個(gè)樣，我不開(kāi)心。”我說(shuō)：“我有一個(gè)方法！”我用幾張紙畫(huà)了幾只動(dòng)物，讓它們都變成我畫(huà)的動(dòng)物模樣。它們高興地圍成圈，跳起舞。歡笑聲把管理員引來(lái)了，他生氣地把我拉到店外面，我一下子回到了原來(lái)的地方，云朵陪著我一起回了家。
晚上，我正想上廁所，突然發(fā)現(xiàn)自身飄浮在天花板上，母親進(jìn)去沒(méi)看見(jiàn)我，大叫：“櫻桃，你去哪兒了？”我說(shuō)：“看上面，看上面！”母親大叫：“你如何在天花板上？”云朵也大叫：“媽好可怕！”我對(duì)云朵說(shuō)：“云朵，我母親不可怕，她和你一樣都擔(dān)憂我。好了，我明天還要上學(xué)呢，你讓我下去上廁所吧�！�
上完廁所，我重新回到床上，和天花板上的云朵說(shuō)完晚安后，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我和云朵一起玩耍，笑得好開(kāi)心，再也沒(méi)有管理員能阻止大家啦！
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