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校園春來早作文（精選51篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的校園春來早作文，歡迎閱讀與收藏。
校園春來早作文 篇1
溫暖的春風吹進了我們的校園，吹到了樹上，草坪上，墻根下......就像母親喚醒自己的孩子一樣，校園里的一切都蘇醒了。
小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹上的枝頭上追逐著，歡叫著，迎接著春風的到來。
太陽笑著，給我們帶來了溫暖。校園中各種樹的花苞.葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來，沐浴著早春的陽光。
你看那高達的.楊樹，昂起頭，伸開它那翠綠的“胳膊”，和春風擁抱在一起，還開出黃絨絨的花絮來，掛滿枝頭，把自己打扮得十分美麗。
梧桐樹也掛出了一串串葡萄似的花苞，準備綻開它那紫色的喇叭花，吹吹打打歡迎又一個春天的到來。
在那高大灰色的榆樹枝上，也掛滿了珍珠似的小花苞，它一方面準備開放，一方面準備把成熟的種子撒向大地。
春風也叫醒了沉睡在墻根的小草。你看，一簇簇小草正從松軟的泥土中探出頭來，像娃娃一樣向著春天，向著太陽，向著人們的微笑。
�。∵@是一個多么美麗可愛的早春啊!
校園春來早作文 篇2
午后，明媚的陽光盡情釋放著它的熱情。我沒有立馬回到教室，而是悄悄地放慢了腳步。我想欣賞一下美麗的校園，享受午后這片刻的寧靜與溫馨。
略帶甜意的風，從臉上掠過，仿佛母親的手一樣充滿著最讓人感動的柔情。天空那么藍，像剛被洗過似的，仿佛一塊碩大無比的透明的玉。校園上空的紅旗此刻正像一團火焰在溫柔的春風中舞蹈。鵝黃色的建筑在藍色天幕的映襯下，顯得越發(fā)巍峨而美麗。
在春雨的滋潤和春風的撫摸下，校園的春意正濃。致知樓前的兩顆榆樹，鮮亮的新綠綴滿枝頭，顯示出了它的勃勃生機，一掃冬天死氣沉沉的遲暮。花壇里，那剪成球狀的一排紅葉石楠長出了一層赭紅的嫩葉，覆蓋了原先深綠的老葉。這是一種很奇特的景觀樹，剛長出來的葉子是紅的.，漸漸地，漸漸地就變綠了。原先我總認為紅與綠是對立的，可是在紅葉石楠這種植物身上，紅與綠竟是那么完美的統(tǒng)一起來了。在桂花樹的枝頭，無數(shù)帶著絨毛的新葉已經(jīng)悄悄地長出來了，我想用不了多久，這些長出來的新葉就會綴滿所有的枝干�！胺剂中氯~催陳葉，流水后波逐前波�！边@句詩不知不覺從我的腦海中蹦出來了。這些嫩紅、嫩綠、鮮綠、深綠溫柔著我的視線，慎思樓前的幾株廣玉蘭樹頓時又驚喜了我的目光。這真是一種奇怪的樹，整棵樹不見一片樹葉，光禿禿的，但是此時枝丫上卻頂著顏色或深或淺的紫色花蕾，含苞待放�？吹竭@樣美麗的的景致，“紅杏枝頭春意鬧”這樣的詩句又從嘴邊吟誦出來了。不知不覺，我已踏上了去教室的樓梯。
欣賞到的雖然只是校園一隅，但我分明覺得所有的在春天萌生的萬物，它們都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜寫著一曲曲生命的頌歌。這些生命的齊奏，讓我真真切切感受到一股欣欣向榮、催人奮進的力量。
走進春天，暢行綠色校園！在明媚春光里，我也會跟隨春天的腳步播種下新的希望、新的夢想！
校園春來早作文 篇3
春天來了，草兒從地上探出了頭，花兒也綻放出了笑臉。我認為最美的地方就是校園了。
往校園里望去，首先映入眼簾的是兩棵大柳樹。從遠處看，兩棵柳樹的枝條就像小姑娘那飄逸的長發(fā)在風中搖擺。走近了看，柳枝很嫩，葉兒很綠，還帶著點淡淡的黃色。再看看周圍，海棠花盛開了，色彩斑斕，爭奇斗艷。花壇里的小草也不可小瞧了它們，張開了綠油油的手臂，拼命似的向上瘋長，仿佛在告訴來往的人們：給我陽光給我愛，我們也要快快長大。更神奇的是大柳樹的“臉盆”上撒落著很多綠色的“頭發(fā)”，“臉盆”上有一座蘑菇亭，邊上有一個六角的涼亭，靜靜地矗立在水池邊。再往里看，操場邊的玉蘭花也綻出了漂亮的身影，有乳白色的，粉紅色的，還有紫色的，煞是好看。等你走到它們身邊的時候，首先看到的是那棵紫色的玉蘭花，倚靠著宣傳窗，有的花兒沐浴在陽光下，已經(jīng)開放，有的花兒躲在陰影里，含苞待放。它的邊上就是粉紅色的玉蘭花了，它們就像一對小姐妹，靜靜地守護著操場上嬉戲的小朋友。再看那棵乳白色的玉蘭花，全身在陽光的'照耀下，所有的花兒都已開放，無聲地吸引著人們?nèi)ビ^賞，去撫摸，可又不忍心去撫摸，因為花叢里還有那忙碌的小蜜蜂。
這就是我們美麗的校園，春天里的校園，永遠是那么的漂亮，那么的生機勃勃。
校園春來早作文 篇4
清晨，我沐浴著溫暖的陽光，背著自己心愛的書包，高高興興地上學．
剛到校門，就可以看到＂清溪中心小學＂，這六個閃閃發(fā)光，蒼勁有力的大字．
走進校門，映入眼簾的就是一個小花壇．這個花壇的花數(shù)不勝數(shù)，連綿不斷，遠遠地看上去，就像一個五顏六色的彩虹掛在天邊．你呀，可不要只是說花漂亮呀！其實，在花壇中可要數(shù)到用鵝卵石鋪的小路啦！這條小路蜿蜒在翠綠的草坪上，像一條睡在草坪上的`懶蛇．哇！真香呀！這到底是什么香味在勾引我呢？走前一點去，才知道原來是一棵雞蛋樹的香味正在勾引我呀！雞蛋花的香味或濃或淡，無論誰吸上一口，都會像喝了一杯甘露那么清爽，陶醉．雞蛋花的花瓣可真柔嫩．一片片的圍起來，再加上綠油油的葉子，看上去就像一個個可愛又美麗的小公主．微風吹過，這些小公主們就翩翩起舞．咦！那是什么東西，五彩斑斕，真好看！走進一點，才知道這里有許多花兒在比賽，而且個個都是你不讓我，我不讓你：首先，出場的是一位高貴的鳳凰花，她迫不及待地炫耀自己的黃裙子，溫柔地說：＂大家都要選我哦！我才是世界上最美麗的花．＂這些植物都給校園增添了許多色彩和生機．
��！校園的春色真美��！
校園春來早作文 篇5
“春”，一個充滿生機、充滿綠色、充滿希望的名字。
現(xiàn)在，春天到了，校園的美景真是美不勝收。
走進校園，我第一眼看到的是一棵高大、挺立的大桂花樹。大桂花樹仿佛聞到了春天的氣息，新芽迫不及待地冒出來了。這棵大桂花樹已有40多年的歷史了，它猶如一個既忠誠，又勇敢的綠色士兵，守護在這片土地上，守護著這座美麗的校園。春天，你真美呀！是因為你讓我們的桂花樹重獲生機！
校園里的柳樹真美呀！春風一吹，柳樹就跳著活潑的的舞，猶如一個天使輕輕的漫步。春風來了不久，樹兒們的葉子長出來了，葉子們綠油油的，真討人喜歡！遠遠望去，它們婀娜嬌艷、翠潤如玉。在嫩綠的草皮上，它們都是那樣生氣勃勃、充滿活力。
在那春之草地上，同粉蝶追歡取樂的.櫻花，攀附他人而生存的四季桂……美麗的鳥兒們在那充滿生機的樹枝上，嬉戲、唱歌……
草皮們在這充滿生機、充滿濃綠氣息的季節(jié)里發(fā)揮出了它們的特別之處，發(fā)揮了它們的優(yōu)點、發(fā)揮出了它們的魅力！它們從上到下，翠得閃閃發(fā)亮，嫩的草皮都要滴出水來、瀟灑淡雅。它們臨風搖動，婀娜多姿，顯示出了一種生機勃勃、欣欣向榮的景象。真是繁繁茂茂、蓬蓬勃勃、成綠似海。就像朱自清的散文：“盼望著，盼望著，東風來了春天的腳步近了，一切都像剛醒來的樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤起來了；水漲起來了；太陽的臉紅起來了。小草從土里鉆出來了，嫩嫩的、綠綠的。一大片一大片滿是的，院子里、大地上，到處都是，打幾個滾；踢幾腳球；賽幾趟跑；捉幾回迷藏……”一派迷人的景象。
“春”你真美呀！我愛生機勃勃、充滿濃綠氣息的春天！我更愛校園里的春色和春景！
校園春來早作文 篇6
春天，是充滿詩意的季節(jié)；春天是萬物復蘇的季節(jié)；春天，是百花爭艷的季節(jié)；春天是百鳥園，百花圖……
校園的一切也是生機勃勃，一切都蘇醒了。
瞧！那滿樹的桃花，她們把自己最燦爛的笑容給了我們；把她們最高的膚色給了我們；把她們制造的香水都噴灑在我們身上。我們走過她的身邊不得不感嘆:啊！多香��！�。《嗝腊。√一ň拖褚粋�羞答答的小姑娘。
看！校園門口的柳樹姑娘，她那長長的“頭發(fā)”也越來越茂盛了，她看到自己美麗的“頭發(fā)”也不禁笑彎了腰。
聽！鳥兒在竹林，樹上，教學樓上歡快地唱著歌，多么美妙啊！唱完一段，就會在空中翩翩起舞，多么整齊啊！
我們正在這充滿生機的校園里練習著全縣運動會的'團體廣播操。我們無時不刻都在練習。在我們練習體操的同時，我們也在欣賞這美麗的校園風景，想想也是值得的。我在練習體操的同時，也看到了校園的一陣陣的“小雪”——柳絮，那景色真讓人回味無窮。之后，我們練習了幾個星期，終于有了隊形，也有了讓老師滿意的結果。之后，正式表演開始了，我看見了體育場人山人海，幾乎都坐滿了——因為這是一年一度精彩的看點。我一開始有些緊張，但看到來自不同地方的運動員們，我變得勇敢起來，他們一個個身強力壯，讓人一看就是為他們的獲勝做好了準備。當我們學校的運動員走來時，幾乎我們校的學生都歡呼了起來，都在是為他們加油，把贏得學校的榮譽使命給了他們。直到團體廣播體操結束，已經(jīng)是中午了，我們也離開了。
校園的春是充滿詩情畫意的，一切都生機勃勃，春的到來也是希望的到來，為我們的生命點綴了一抹亮色，讓我們?yōu)檫@美麗的校園加油！
校園春來早作文 篇7
春天，是萬物復蘇的季節(jié)。鳥兒清脆的歌喉，鮮花醉人的香味，樹木綠油油的葉子和粗壯的樹桿……一切都是新的，充滿了希望。
校園里的春色更是引人入勝。雖然還有些春寒料峭，但各種花朵爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你。一如朱自清《春》中所形容的“紅的像火，粉的像霞，白的`像雪”，真是五彩繽紛。
雛菊嬌滴滴的，粉嫩的花瓣襯上嫩綠的葉子，讓人忍不住想要聞一聞，摸一摸。高大的樹上那一朵朵白玉蘭，居高臨下的俯視著，那么莊重，典雅。微風拂過，雪白的花瓣隨風搖曳，如同翩翩起舞的舞者。紅梅像被顏料染過似的，花朵在枝頭或仰、或傾、或倚，或倚戲春風，奇姿異態(tài)紛呈，令人流連。有的含苞嬌羞欲語，脈脈含情，似一位情竇初開的少女；乍綻的瀟灑自如，落落大方，宛如一位大家閨秀；怒放的赫然微笑，嫩心輕搖，像一位熱情奔放的姑娘。
在春天，雨是最尋常的，像是一個豆蔻年華的少女晶瑩剔透的眼淚，訴說著凄美蕩氣回腸的詩篇。雨后，幽幽草香撲面而來，草坪里還開著幾朵不知名的野草，色彩斑斕，似乎連露珠也變成彩色的了。真是“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”。多美的畫面，好一副《春山雨后圖》！
春天撥動雪白的翅膀，從書聲瑯瑯的校園飛過，抖落的塵埃是花瓣遍地，灑落的汗滴是滿林雨露，聲聲悅耳是同學們的讀書聲和對老師的問候。
春風飄然而來，溫存地帶來生命的奔放，把凝住的校園融化，喚醒曾在冬季沉眠的小草，喚醒勃勃生機的大地，喚醒師生響徹云霄的歡笑，拂去嚴冬凜冽的哀傷。
春季的校園彌漫著一層霧，朦朦朧朧，更添詩意。天邊，像一位喝得酩酊大醉的畫家，酣暢淋漓的揮舞畫筆，一幅深，一幅淺，一幅濃，一幅淡……留下此幅山水墨畫，春天的校園真是“花隱掖擔暮，啾啾棲鳥過”。
校園春來早作文 篇8
陽春三月，春姑娘悄悄地來到了人間，大地披上了淡淡地新裝，楊柳吐翠，麥苗舒展。一切都變了，花兒變艷了，人兒變美了，校園也換上了春裝……
校門口，兩邊的冬青綠叢，那一片片綠色，是春姑娘走過的痕跡。走進校園，多姿的春天更是多彩紛呈的�？矗〔賵鲞叺膸讐祥艠�，去年干枯的枝頭，又蹦出了，新的綠芽，它們就像一個個身穿綠衣上的`小仙子，在風中翩翩起舞。
還有呢！那教學樓后面，滿滿兩旁的芒果樹啊，像一個個有風度的老先生，和往年的“坐禪”落葉，共同起舞。這一片片，那一堆堆……擺弄著，那妖嬈的身姿，真是美不勝收。
還有許多我說也說不出來，見也沒有見過的漂亮的小花，也不甘示弱，趁著這大好時光，擺脫冬天時的寂寞。
風伯伯輕輕一吹，整個校園都沉浸在這迷人的景色中，我如癡如醉……
你看！和煦的陽光下，雨后的操場看起來顯得更平坦，更潔凈。同學們在溫暖的春風中來到操場上玩耍游戲，有的跳繩、有的跳皮筋、有的打籃球、有的賽跑……頓時一片片歡聲笑語，整個操場欣欣向榮的景象。
在這個季節(jié)里，我們的校園是最美的，花兒一起開放，鳥兒一起歡叫……
初春的校園，有著童話一般的美麗。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會為有這么美的校園春天而驕傲！
校園春來早作文 篇9
春輕輕地，悄悄地來了，她把校園變得美麗極了。
你瞧！小路旁的迎春花開了，她不再扭扭咧咧，而大方地露出了笑臉。像綠海似的迎春葉叢把她們襯托的像空中閃爍的星星。湊近細細一看，深綠色的葉子中還藏著幾個又嫩又小的芽兒，這幾個小芽兒就像一個個小寶寶躲在媽媽的懷抱里，又嬌羞又可愛。
你看！茶花探頭探腦的從樹葉中“鉆”出來了，她仿佛就是一個愛美的小公主，穿著紅艷艷的禮服，頭上戴滿黃金作的首飾，顯得美麗動人，婀娜多姿，站在一旁身著青袍的“綠葉待女們”無不嘖嘖稱贊。
你望！小池塘邊的柳樹發(fā)芽了，枝頭的樹葉一個個都換上了鵝黃極的新裝，從柳樹上掉下的柳絮漫天飛舞，在陽光的照射下，就像一只只小精靈。一陣微風吹過，柳樹輕輕地擺動著她那長長的秀發(fā)，扭動著那那柔柔的腰肢，就像一位妙齡女子站在池塘邊跳起了輕柔的舞蹈，過了好一會兒，風不再吹了，而那女子也跳夠了，就站在池塘邊慢悠悠地洗頭發(fā)了。從遠望去，這柳樹的樹葉時而像一片天邊的云彩，時而像一團軟綿綿的'棉花糖。
你聞！亭亭玉立的白玉蘭散發(fā)出陣陣清香，真令人神清氣爽��！白玉蘭既香，又好看。她那纖細的樹枝上立著幾只像穿著白紗裙的小精靈，拾起一片冰清玉潔的玉蘭花瓣仔細觀察，才發(fā)現(xiàn)這花瓣別致的像一片精致的“小舟”，伴著微風輕輕的將這片“小舟”丟入小池塘，魚兒們迅速的游過來，都忍不住探出腦袋來嗅嗅她地芬芳呢！
校園里的春是多么燦爛��！
校園春來早作文 篇10
春天是舊的結束，新的開始。我們也要在學校里度過這春天。從匆匆的行人到歡樂的笑聲，處處都展現(xiàn)了春天的魅力，我們的校園里就有春天影子。
校園里的草坪，從冬天開始就一直枯黃著，到了春天，接受到了溫暖，小草就一個勁地從柔軟泥土中沖出來�！凹佑�，加油!”已經(jīng)破土而出的小草正在喊著加油，鼓勵剩下的草出土。 倔強的小草正在破土，而美麗的花兒們卻在一旁悄然開放，一片片的花瓣組成了一朵朵的花，一朵朵的花卻給一棵棵樹帶來了無限的生機和美麗，勤勞的蜜蜂被迷人的`花香引來，開始的采蜜的工作。樹上的粗枝大葉為小鳥準備，小鳥在清晨的時候為我們歌唱。正午，太陽在天空中把我們曬得暖洋洋的。夜晚著清幽寧靜，但是春天正在發(fā)芽呢！
春天是多么美妙，我也要像小草一樣面對困難，什么都不怕。像蜜蜂一樣勤勞，看許多書，增添知識。還要多為別人著想！在這春天里，我們在發(fā)芽，在努力，在成長，我們也一樣沼氣蓬勃的。
上課了，每個教室都傳出了朗朗書聲，陣陣寫字聲。下課了操場上，歡笑聲一片，有的人在大樹下談笑，有的在草坪上踢球跑步，還有的在椅子上，發(fā)奮讀書，成為學校里的高材生……太陽高照，老師帶領著學生，到戶外學習知識，讓我們補補鈣，多曬曬太陽……
我們在這樣的春天長大成人，用心去觀察我們校園里的春天，這樣的春天一直扎根在我們的心里。
校園春來早作文 篇11
我是臨西縣光明學校的一名四年級小學生，在我的家鄉(xiāng)尖冢去縣城上學的路上，我看見公路兩邊一顆顆嫩綠的小樹和花壇里已經(jīng)開放了的百合、玫瑰花，我就知道春天已經(jīng)到來了。
到了學校，一進大門首先映入眼簾的就是那塊刻著“光德明理”的大理石，理石的后面刻著：扣好人生的第一�？圩�。寓意著我們光明學校的小學生從小要養(yǎng)成向陽、向善和向上的精神。理石下面有一個大花壇，里面的玫瑰花有紅色的、黃色的、粉色的，生機勃勃，美麗極了…
再往右走就是學校的大操場，可以看見一棵棵剛發(fā)芽的小樹苗和小楓樹，楓樹的葉子是新長出來的，不像秋天那么紅，像一個個小孩子的手掌那么大，很是可愛。還可以看見柳條也長出來來了，像一個個小姑娘的辮子又細又長。
有一次，我和同學們在操場上看美景，我的同學小萱對我說：“你看，這些柳條嫩綠嫩綠的，多美啊，真像我們頭上的小辮子，我們給它去編麻花辮吧！”我說：“好��！”
說完我們拿起小皮筋就開始了編頭發(fā)之旅，我們先拿起了三根柳條開始編，你一下我一下用小皮筋扎住，一會我們就編好了。忽然我看見操場上還有幾根斷了的柳條，我跑過去撿起來就給小萱編花環(huán)用，用我本子里做書簽的干花把它粘在花環(huán)上，又增添了很多姿色，編好后我給小萱戴在了頭上，同學們都夸我做得好看，小萱也喜歡的不得了，我開心極了。
操場上不止有我們編花環(huán)的，還有做游戲的.、打籃球的、跑步的、讀書的、賞那些美麗又鮮艷的花兒的。
在這個校園的春天里，我既感受到了春天的美麗又感受到了春天帶給我們小朋友無限的樂趣，我太喜歡春天了，尤其喜歡我們學校里的春天。
校園春來早作文 篇12
冬己經(jīng)來了，在陣陣逆風里本應是天寒地凍，一片蕭瑟，許多的花兒都該調(diào)謝了，多數(shù)樹木的葉子也該落光了，只剩下光禿禿的樹干，在北方有的樹甚至穿上了厚厚的“棉衣”——稻草�？墒悄闱莆覀兊男@依舊那般花團錦簇、姹紫嫣紅，仍呈現(xiàn)出一片“春意融融”的樣子。
天空瓦藍瓦藍的，如同明凈的湖水，明媚的陽光灑滿大地，整個校園沐浴在冬日的“春意”里。行道旁那兩排整齊的黃金榕，黃綠相間的葉子像打了蠟似的，閃閃發(fā)光，好像在跟陽光互相挑逗。
學校的草坪，顯得更加生機勃勃，好似一塊平整的`綠地毯。草地邊上還點綴著各色各樣的三角梅。三角梅的花兒有的欣然怒放；有的綻開笑臉；有的嬌羞如少女……顏色有大紅的，像燃燒的火焰；有玫瑰紅的，似天邊的朝霞；有粉紅的如同剛出生嬰兒的肌膚，五彩繽紛，美不勝收。三角梅那三片花瓣，像相親相愛的兄弟姐妹緊挨在一起，花瓣中間鑲嵌著黃色的花蕊。三角梅這一叢，那一簇，好像是為綠地毯鑲上朵朵精致的繡花。
咦，那綜合樓的墻角邊又是哪位小姐拋出了紅艷艷的“繡球”呀？噢，原來是合歡花送給我們學校的定情物。每朵花都像人們用紅毛線精心扎成的絨球。瞧那些“毛線”細得像針，毛茸茸的摸起來很舒服，在復式羽狀的綠葉的襯托下顯得格外耀眼。
翠蘆莉則嬌羞地躲在校園的一角，默默地舉起紫色的小喇叭�；ǘ錉幭瓤趾箝_放，從夏天一直延續(xù)到冬天，仿佛總是那樣溫情脈脈地訴說著什么。它的葉子像竹葉，綠油油的，真是名副其實的“翠如綠”。
最妙的是學校后圍墻邊上的那片丑菊。它們競相開放，成片成片的，鋪滿了整個山坡，開得那樣奔放，那么狂野，仿佛忘記了時間，忘記了季節(jié)，就那么不管不顧地開著，想讓全世界都知道它的存在似的。是�。≌l能忘記它們呢？即使閉上眼睛，那朵朵開得比手掌還大的黃菊花也能爭先恐后地呈現(xiàn)在你腦海里。一陣風吹過，丑菊笑得前俯后仰，與在操場、草坪上翻滾打鬧、追琢嬉戲的同學們相映成趣。
校園里，還有四季常青的松樹、撐起巨傘的榕樹、散發(fā)清香的芒果樹、花像帆船似的雞冠刺桐、把花兒吊在樹上的串錢柳……它們齊心協(xié)力地裝扮著我們的校園。
流連在這個如景如畫的校園里，你會不由地感嘆“長恨春歸無覓處，不知轉入‘校園’來”。
校園春來早作文 篇13
我愛我的校園，更愛那充滿美感和活力的校園春色。
我的學校是廉江市第一小學，和廉江中學是好“鄰居”。我的學校很有名氣，身為學校的一員，我感到無比的自豪！
進入校門，首先映入眼簾的是操場前那高高聳立的乳白色的旗桿，旗桿的頂端有一面迎風飄揚的鮮艷的五星紅旗。旗桿旁有幾盆鮮花，顯得十分的.壯觀。
校園的兩側有高大粗壯的榕樹，它們靜靜地立在那兒，沐浴著春光。它們舒展著強壯的筋骨，枝頭上蘊藏著一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來。那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力，還有些我不知名的大王椰也挺立在校園里，給校園增添了幾分生機。
“叮零零”，瞧，下課的鈴聲響了，身著漂亮毛衣的同學們?nèi)绮实愕仫w向操場。頓時，雙單竿上，沙地里，跑道邊，一片喧鬧聲。同學們說著，笑著，跑著，跳著，盡情地玩耍嬉戲。
春天的校園太美麗了，盡管比不上桂林的山水的美，但是，我為自己能在一個這么美好的校園環(huán)境里讀書，感到無比的幸福和驕傲。
我愛你，春天的校園！
校園春來早作文 篇14
春姑娘，撫摸著大地，悄然來臨。這天，萬物復蘇。小草從泥土里探出頭來；盛開得花兒變成一道美麗的風景線；柳樹姑娘的發(fā)絲更是隨風飄動。這情景是多么美麗，多么令人身心舒暢�。�
我隨著春的腳步，來到了學校。學校里隱隱約約地飄來一陣清香，好清爽！走進校門，首先映入眼簾的是幾棵挺拔的大樹，頭上還開著數(shù)朵紫色小花。
那小花的花瓣是一圈重疊一圈，所以它數(shù)圈得紫色重疊在一塊，形成了深紫色，很吸引人的眼球。
花雖吸引人，也是靠綠葉來襯托的。那幾棵大樹像一名威武的保安，每天堅守在門口，保護著上下學的孩子們。
我最喜歡的，還是那棵松樹。它傲然挺立在兩棟教學樓中間，同學們每時每刻都能看到它的身影。
當起風時，它會被風吹得左搖右擺。它好像在為我們跳舞，給花送上了來自春天得禮物。它扭動著身子，頭左晃晃，右晃晃，身上的樹葉抖動著。這是多么奇特的舞蹈�。�
它不僅會跳舞，還自帶音響！樹葉碰撞時，發(fā)出的聲音，就是大自然最優(yōu)美的音樂！
沙沙沙，沙沙沙……仔細聆聽，還可以聽到大樹成長的奧秘。
丁鈴鈴……上課了。教室隨即就傳出了瑯瑯的讀書聲。校園里頓時安靜了，一切的生物仿佛都在靜靜地聆聽我們的讀書聲。
遠處，有幾只小鳥向我們飛來。可能也是被我們的聲音吸引了吧！它們落在了欄桿上，嘰嘰喳喳地，仿佛在給大樹伴奏。這兩種聲音，完美地融合在一起。
春，一直陪伴著我們。無論是在何處，都可以找到它的`身影。就像小伙伴一樣，陪伴著我們！
春，你的韻味是說也說不完的。你不僅給人們帶來視覺美，更讓人們的心靈變得純粹。我贊美你，生機勃勃的春。我愛您，我們美麗的校園！
校園春來早作文 篇15
春天，輕輕地撫摸著大地，悄悄來臨。地球上的一切都在恢復:草伸出頭來迎接每個人；花兒對每個人微笑。柳姑娘向我們展示了優(yōu)美的舞蹈...所有的風景都是如此美麗，如此迷人，如此可愛，讓人不禁陶醉其中。
早上，我背著書包來到學校。微風輕輕地吹來，一股淡淡的香味飄來。首先映入眼簾的是那些又高又直的松樹�？�，他們看起來像士兵，勇敢地保衛(wèi)每個人的安全。還有深紅色的三角形李子。在冉冉升起的太陽的背景下，幾顆閃閃發(fā)光的露珠來回滾動。在花壇里，單個多毛的丁香、小花瓣、淡黃色雄蕊和綠葉并不那么顯眼，但它們含有一種清香。
最美麗的'東西是兩棵櫻桃樹。從遠處看，他們看起來像兩個美麗的仙女，對著他們的同學微笑。粉色的一定很害羞。隨著微風的吹拂，一片片粉色花瓣在空飄動，仿佛一個女人在跳舞。
鈴響時，學生們走進教室，接著是讀書聲。鳥兒在飛翔。他們站在刺桐樹上，嘰嘰喳喳地唱歌。它們與朗朗書籍的聲音融合成動人的校園晨歌。
哦，天啊！春天，你的魅力難以形容！你不僅帶給人們視覺上的美，也帶給人們心靈上的美和無盡的希望！我贊美你，生機勃勃的春天！
校園春來早作文 篇16
春，邁著輕盈的腳步，來到了我們的校園，將學校點綴得絢爛無比。
春姑娘走過草坪，小草們掙脫開大地媽媽的懷抱，脫下黃色的舊棉襖，穿上了綠色的新衣。鳥兒的歡叫聲打破了校園以往的寂靜，歡聲笑語又回來了�；ü媚飩兊玫搅恕按簛砹恕钡男畔�，連忙穿上美麗的裙子，去參加一年一度的比美大賽。一棵棵大樹睜開了綠色的眼睛，似乎在偵查校園是否存在著鮮不易見的危險，時刻保衛(wèi)著校園，做校園最得力的哨兵。
春姑娘走過了水池。沉寂了一個冬天的水池活躍起來了！水中的`魚兒從假山下的縫隙里鉆出來鉆出去，快樂地嬉戲玩鬧。假山上的那朵小黃花怎么那么俏麗？哦，原來是春天的使者——迎春花呀！它綻放著靦腆的笑容，把春的消息傳播開來。
春姑娘走過了花壇，花壇中花兒紛紛綻開了笑臉。一些小野花兒藏在綠葉媽媽的懷中，只露出了羞紅的臉，似乎在說：“媽媽，我不想離開您，我要和您在一起！”花的顏色可多了：有粉紅的、有淡黃的、有雪白的、有紫青的……千姿百態(tài)，五顏六色�；▋旱男螤罡鞣N各樣：像小手 、像5角星、像月亮……
走進春天的校園，就像走進了一個美麗的大花園，更像走進了一幅多姿多彩的畫卷。
校園春來早作文 篇17
春，終于來了。她本想無聲無息地，可她的裙擺卻不經(jīng)意間染綠了大地，喚醒了沉睡的動物，也燦爛了我的校園。我趁著陽光明媚時，出來游覽校園的風景。
我把手插在口袋里，哼著小曲兒，悠閑地漫步在校園的小路上。我望了望遠方的灌木叢，嘿，顏色可真多��！有淺綠、翠綠、深綠、褐綠，甚至還有玫紅……顏色十分豐富。我一邊思索著，一邊向灌木叢走去�！芭�，原來如此，怪不得它有如此豐富的.顏色！”我不禁叫出了聲�？催@，這里的植物是那么的多種多樣。光是萬年青都有兩種：一種是葉子邊緣帶著金邊的，滿身的富貴氣息；一種是葉子表面光滑，翠綠欲滴的，滿身樸素，一臉老實。更有群芽向上、活潑旺盛的杜鵑樹。這里還有各種葉子，它們圍聚一起，我仿佛聽見了春的腳步。
我的眼光剛從灌木叢上努力移開，卻又被另一種神奇的植物——爬山虎給吸引了，它能在近乎垂直的地方安穩(wěn)成長�？蛇@些仍不足以為奇，更令我驚訝的是它旺盛的生命力。冬天，他干枯著毫無一點生氣，仿佛已經(jīng)走到了生命的盡頭，可春天一到，它枯黃的藤上又零零星星地鉆出了許多嫩芽，像一位返老還童的年輕人。
正當我沉浸在這美景中，“叮咚”一聲悠揚的上課鈴聲將我喚醒，我嘆了一聲，道：“哎，還有很多的其它美景沒有看呢！”。
不過，憑這些，已足以讓我愛上春天，更讓我愛上這春天里美麗的校園。
校園春來早作文 篇18
春姑娘，跟隨著春風來到了我們的校園。
早晨，來到校園看到一排矮小的“士兵”，個個都站得筆直筆直的，它們就是小葉黃楊。走著走著你就可以看到一個個“鋒利的爪子”---龍爪槐。龍爪槐的枝條是向外伸展開的，很像龍的爪子。我們學校還有一個高個子，它就是樟樹了，它的個子起碼有十幾米了，比學校的三層教學樓還高呢，也不知道它有多少歲了，肯定在五十歲以上。
我們學校的昆蟲比較少。蝴蝶正在吃早飯呢，它停在花上吸著花蜜呢；蜜蜂又開始一天的忙碌，開始了一天的勞動；而毛毛蟲正爬在花的'葉子上呼呼大睡呢，有的正在吃花兒的葉子，“植物醫(yī)生”鳥兒見到這一幕不能袖手旁觀，立馬出動消滅蟲子，一下兩下蟲子就在鳥的肚子里了。
上課了，在教室外聽不到一丁點兒的聲音，就連一根針掉在地上也聽得到。下課了，校園里可熱鬧了，教室里有人正在談天說地；有的正在認真地看書；有的正在寫作業(yè)。而教室外的操場就是最熱鬧的地方了：有的人正在跳繩，希望能超越上次的極限，在努力地跳著；有的在玩著喪尸抓人的游戲，喪尸特別可怕，而人們正在四處逃跑；有的人正打著乒乓球，兩方都不愿輸，都在專注地打。
這就是春天的校園，一個充滿生機的校園，一個令人歡笑不斷的校園！
校園春來早作文 篇19
春風把我們的校園染成了五顏六色的，小鳥也加入到這幅美麗的春景圖中，好美的一座學校�。�
來到校門口，一排鐵樹猶如站崗放哨的門衛(wèi)，日夜守衛(wèi)著我們的校園。抬頭看“龍翔小學”四個閃亮的大字就展現(xiàn)在我們眼前，真是非常有氣魄。校名下面“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”是我們學校的座右銘。
走進校園，第一眼就是一個地球儀的雕塑，四周是一圈金色的道路。我想這是我們的老師希望我們能了解世界，從而走向世界。雕塑的底座是一個花壇，花壇里的花根據(jù)季節(jié)有不同的變化，讓我們看到了大自然的美好。
雕塑四周是一大片一大片的草地，草地上還種著一大叢一大叢的蘭花，每當蘭花開時，滿眼都是白色，淡淡的清香彌漫整個校園，讓我們的'學習也沉浸在這花香之中。高高的玉蘭樹、彎彎的柳樹、挺拔的松樹、美麗的梧桐樹，都圍繞著那片美麗的湖泊，一有空我們就會到湖邊看書、休息，真是愜意啊！
小鳥唱起來了春天的歌：“真美啊！真美��！”春的使者已經(jīng)來到了我們的校園，我們祖國的“天使”，你也來看看我們的校園吧！
校園春來早作文 篇20
春姑娘來了，她送走了冬天的冷氣，帶來了溫暖的陽光，步入我們的校園。她用靈巧的雙手把校園打扮的'五彩繽紛，多姿多彩。
地上全都是綠茸茸的小草，五顏六色的花兒。教學樓前的農(nóng)場里，包心菜、辣椒、白菜……都長出了嫩綠的葉子�？吹剿麄兩鷻C勃勃的樣子，我仿佛看見了滿園碩果累累：尖尖的辣椒紅似火，大大的白菜翠如玉……好一派豐收的景象��！
太陽公公出來了，他把溫暖灑向大地。趁著這個好天氣，我和同學們在操場上瘋玩，伴著歡聲笑語。
春，是一個充滿希望的季節(jié)。學校噴泉池的金魚看起來馬上要躍出水面，好有活力呀，都能跳龍門了。墻上蜂巢里的蜜蜂可以飛到校外去采蜜了。而我們在操場上，隨時就能找到一只蝸牛。
春天的校園真美��！
校園春來早作文 篇21
春天是一位詩人，為世界譜寫生命的樂章；春天是一個魔術師，只要他的魔術棒一揮，整個世界就變得生機勃勃；春天還是一位舞者，她長袖揮過的地方，便鳥語花香……
當我走進花園，首先聞到了一股沁人的香氣，呀，那是什么？原來是丁香花，她調(diào)皮地對我眨眨眼睛，仿佛在說：“我很香吧？！那是因為春姐姐給我送了一瓶香水呀！”我笑了笑，繼續(xù)往前走，咦，那又是什么？原來是害羞的迎春花，她看到有人來了，就躲進了草叢，偷偷地觀察我的一舉一動，我走到草叢前，輕輕地叫到：“迎春花，快出來呀。”可她就是不出來，直到最后，她實在招架不住了，才在大家的再三催促下，出來跟我匆匆打了個招呼，又回去睡大覺去了。
踏著松軟而又潮濕的泥土，我來到花園中央，遠處一些小花苞躲在草叢中，若隱若現(xiàn)，綠色為主色調(diào)的花園，隱約可以看見一些小朋友在其中玩耍，又蹦又跳，還高興的叫喊著：“噢！噢！春天來了！”他們互相追逐，玩得非常開心。
在春天里，嫩綠的小草；墨綠的.荊棘；粉色的桃花；紫色的丁香；褐色的樹干與大地，構成了一幅春意盎然的水墨畫。
風過處，花草樹木共低頭；風止時，花草樹木迎春笑。
春天，沒有夏日的灼熱；春天，沒有秋季的浪漫；春天，更沒有冬夜的寒冷…… 春天 ，就是春天，誰也說不清自己的感受。春天，有她自己獨到的美！
校園春來早作文 篇22
冬天，不留痕跡地走了；春天，無聲無息地來了，我?guī)е环菹矏偟男那�，在校園里尋找著多姿多彩的春天。
每個角落，都能看到那鵝黃色的迎春花，長在長長的枝條上，一朵連著一朵，一簇接著一簇，在溫暖的晨風中搖曳著。還有星星點點的嫩綠色的葉子，襯托出了迎春花那奪目的色彩。它在春的懷抱總是那么的嬌艷，那么的生機勃勃！春天，在這兒呢！
又來到了草坪，那種翠綠的顏色映入你的眼簾，怎能不為之所動呢？這小小的小草，雖然沒有參天大樹那樣的高大，也沒有鮮花那樣的艷麗，但是這多姿多彩的春天，少了小草，就不那么艷麗了。微風一吹，小草當起了綠浪，這富有頑強生命力的小生命體，難道不是春天的象征嗎？春天，在這兒呢！
柳樹長長的枝條上葉萌發(fā)出了嫩嫩的綠芽兒，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知洗液誰才出，二月春風似剪刀�！贝汗媚镎媸切撵`手巧，把這柳樹打扮得如此美麗。微風起，柳樹甩動著她長長的辮子，跳起了美麗的舞蹈，那婀娜多姿的`舞步如此美麗。春天，在這兒呢！
春天的天空，多么想一塊晶瑩透徹的藍寶石，襯托著幾朵漂浮著的潔白云朵。一群鳥兒飛過，留下幾聲脆鳴。太陽普照這世間萬物，幾只風箏借著春風在蔚藍的天空上搖擺，好像在歡迎春天的到來。春天，在這兒呢！
和煦的春風沐浴著校園里的人們，把每一份新的希望帶到了每一個角落。春姑娘春開了迎春花，喚醒了小草，扶出了嫩嫩的柳芽。人們臉上的燦爛笑容，正式準備迎接春姑娘呢！春風偉大滴患上了春裝，五彩繽紛，到處是一派生機勃勃的景象。人們脫下了笨重的棉衣，換上了輕便的春裝。
教室里，沐浴在和徐春光中的同學們都在全神貫注的學習，朗朗讀書聲玉清錯的鳥鳴交匯在一起，形成了一曲優(yōu)美的交響樂。我們這些在青春中的少年，就好像春天里含苞待放的花朵一樣，朝氣蓬勃，充滿著生命力，象征著希望，“一日之計在于晨，一年之計在于春”，一年中最美好的季節(jié)是春天，一個漫長人生之路中最美好的時光便是青春了。我們要珍惜時間，抓住匆匆時光的腳步，不虛度光陰，而應該讓有限的青春發(fā)揮出無限的價值。春天，象征著美好的開始，良好的開端，充滿著希望。
春天，帶著生命和希望，步履輕盈的來了。人們用笑臉迎接春天，是的，我們要用愛和微笑，譜寫出“春之曲”。
校園春來早作文 篇23
春的校園是美麗的。
一排桑果樹前，結著紅、紫的桑果，肉嘟嘟、圓溜溜，新鮮飽滿。桑果就像一串多彩的鈴鐺，給桑樹裝飾上了許多色彩。淺綠色的的葉子上，還有些細小的齒輪，似乎一片珍貴的綠寶石。
國旗臺前，有一排花兒。嬌小的花瓣，簡樸而又華麗，蒙蒙細雨過后，在這花瓣上有許多晶瑩的雨露，好似給花兒串上了珍珠。瞧，這幾朵薔薇真美，粉紅粉紅的，像一個嬌滴滴的小姑娘�；ㄈ锸墙瘘S的.，在陽光的照耀下，薔薇顯得格外有精神。
茂密的竹林里，竹子像一個個站崗的士兵，堅守著自己的崗位。竹葉碧綠碧綠的，像一片片薄薄的翡翠，綠的可愛。一陣風吹過，竹葉 “沙沙”地搖曳起來，似乎在為校園演奏一首春的贊歌。
走廊前，金燦燦的迎春花，綻放著小小的花瓣兒，好似一張張可愛的笑臉。它雖不華麗，卻樸素而陽光。望著它，心情就格外舒暢。
春的校園，每一個角落都生氣勃勃，春意濃濃。
校園春來早作文 篇24
冬爺爺帶走了漫長而寒冷的冬天，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來到了我們的校園。
一進校門，先迎接我們的是學校門口西邊的七八棵高大的櫻花樹，它們非常茂盛，花兒們爭先恐后的開著，幾片花瓣像雪花一樣，跳著輕盈的.舞蹈飛下來。不時，還有幾只麻雀在啁 啾的叫著。
接著，我們又看見校門口東邊的冬青，排排冬青剛吐出新芽，像士兵一樣威武的站在那里，守護著我們的校園。冬青的葉子摸著特別光滑。從遠處看，這里生機勃勃。我還發(fā)現(xiàn)三葉草擁擁擠擠的貼在地上，像綠色的地毯鋪在那里。
然后，我們走向教學樓的南邊，兩邊分別有一個花壇，其中一個花壇里栽著最引人注目的紫荊花，花是紫色的，一簇一簇，紫荊花最大的特點就 是主 桿長花，而且是先開花再長葉，從遠處看，像一棵巨大的珊瑚，紫荊樹的旁邊就是銀杏樹，銀杏樹剛吐出嬌小的嫩芽，形狀像一把扇子，它們碰撞時，似乎會給人帶 來涼爽的風。
我最喜歡的要數(shù)校長辦公室門前的玉蘭花了，我們剛靠近，花香就撲鼻而來，直沁肺腑，讓人頓時心曠神怡。樹上的玉蘭花潔白如雪，像雪花在 樹上睡覺，像群白色的蝴蝶在樹上歇息，還像一團團的棉花一樣躺在樹枝上。聽老師說，把玉蘭花的花瓣泡在礦泉水里，再敷到臉上，會使皮膚更加滑潤。
我們的學校真是充滿詩情畫意��！
校園春來早作文 篇25
今天，陽光明媚，春暖花開。老爸打開窗，深吸一口氣：“大好春日，快快出發(fā)，當不負此春光。”于是，我們來到了花園式學校——南通大學尋找春天。
可別小看了媽媽的單位，一幢幢教學樓、宿舍樓之間點綴著牡丹園、郁金香園、櫻花園、范曾藝術館、蓮塘……可謂是“移步皆是景，處處聞花香”。這不，漫坡的無名紫色小花在風中搖曳，“也學牡丹開”。小花叢中有幾株牡丹，驕傲地怒放著，紅的像火，粉的.像霞，白的像雪，顯示出它才是“國色天香”；那紫色的郁金香，朝我們輕輕點頭，仿佛在問：“我好看嗎？”走著走著，一陣花香襲來，原來我們已經(jīng)置身于梅花叢中，那粉白，那玫紅，那金黃……“梅花香自苦寒來”，通大校園中繁花似錦，唯有春梅最美！
摘下一朵蒲公英，輕輕一吹，種子隨風四散，落在荷塘里，落在泥土中，生命是頑強的，只要一點陽光雨露，它便會扎根，便會發(fā)芽！
隨著春來到，校園的大哥哥大姐姐也換上了靚麗的春裝，有的在操場上揮汗如雨，有的在大樹下輕松漫步，有的在圖書館埋頭苦讀，這里充滿了青春活力，洋溢著青春的激情�？吹剿麄�，我就盼望著自己快快長大。
春天來了，萬物復蘇，萌芽生長。春天里，我們要格外珍惜每一分時光，不讓年華虛度，不讓這個春天留下遺憾。
校園春來早作文 篇26
三月的江水稍顯明凈，春年哼著小曲，略過江面。帶起一片細小的漣漪。
抬頭，正好瞥見了春鳥自由的身影。那般歡快。那般不羈，盤旋在校園上空。
忽地，我才反應過來，著暖春已經(jīng)接下了寒冬的接力棒，正向校園款款而來，我隱約聽到了春季的呼吸聲，緩慢卻帶著節(jié)奏。
仔細嗅嗅，感覺有一股淡雅的香氣索繞鼻尖，心醉怡人，呀，原來是這白鴿似的玉蘭花悄悄開放了啊。怪不得著校園一角會如此清香四溢，以至于把我給吸引過來。
繼續(xù)閑逛著，竟被一樹櫻花給擋住了腳步，它嬌羞動人，情不自禁地伸手想去采摘，可當指尖觸及花瓣時便打了一個寒顫，這美，還是留給春天這位園藝大師的好。
不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)那低矮的.菜花樹竟于高大的樟樹相映成趣，不覺有些驚訝好玩，茶花樹墨綠的葉子在風中晃動，而樟樹則張開淡涼的胸膛，撇下一片綠蔭，俯視著叫“菜花樹”的那個小不點，并且相視一笑
賞完了綠葉紅花后，總覺得還差了點什么，奇怪，春天可是位追求完美的藝術家，怎么可能會忘記涂上顏料呢？
募地，一陣陣朗朗書聲擦過我的耳畔，原來這顏料需要我們自己添��！真不愧是絢麗的季節(jié)，真不愧是霓虹般的春天，它竟然把這個讓校園逃離死寂的選擇，留給了我我們正在燃燒的無悔青春。
操場，揮灑炙熱的地方，那里也是同學們唯一不被束縛的世界，我們在那，可以盡情奔跑，哪怕大汗淋漓，也要喊得響亮！因為現(xiàn)在是春季，是朝氣蓬勃的季節(jié)，也是青春待跑的起跑線，我們的青春有限，我們的活力也有限，我們無法像花朵落了在開，一旦枯萎，我們就要面臨黑暗�？墒�，我們有自主權。
你可以選擇荒蕪青春，也可以勤奮耕耘，青春是你自己過的，若干年后如果后悔，請不要在明媚的春季，來怨天尤人。
校園春來早作文 篇27
聞著濃郁的麥苗香，欣欣然走進校園。
校園兩側矗立著六棵參天大樹，春天到了他們紛紛將自己強壯的枝干，舒展，蔓延，最終成了一把綠傘。他們準備在夏天時，為所有學生遮陽。
深綠的茶樹圍繞著校園，春天到了他們在春風的吹拂下長出了嫩嫩的葉子，嫩葉是嫩綠的，而下半身的葉子卻是深綠的，這樣的組合，真是別有風趣�；蛟S是，下面的葉片飽經(jīng)風霜，在四季中磨練出堅強得意志。他們就像是現(xiàn)實生活中的老人，沉著冷靜。而嫩葉就是像我們一樣的孩子，需要大人的呵護與保護。
校園中心的兩個大花壇四周鋪滿了嫩綠的小草，他們從春風中汲取綠色素，從自己枯黃的身體，一下子染成嫩綠，綠得就像快流出來似的`�；▔虚g種滿了各種植物，在園藝工人的努力下，這些植物組成一幅一幅美麗的畫。從三樓往下看，那些畫清晰地呈現(xiàn)在眼前。
中午，同學們前往食堂吃飯，食堂前面的桂花樹紛紛散發(fā)出清淡的香味，食堂周圍那些不知名的花草也一同散發(fā)著花香，每次吃飯都有花香陪伴，食欲大增。連吃白米飯都是甜的。
學校教學樓里種著芭蕉樹，李子樹和桃樹，芭蕉樹的葉子還真像西游記中的芭蕉扇。校園中的李子樹每年都會長滿誘人的李子，每一顆都是那樣紅，真像摘一顆試試味道。我們的教師前面就是一棵桃樹，每到春天，他都會開滿粉紅的花朵，一陣微風吹來，桃香紛紛進入嘴中和鼻中。
春季是生機勃勃的季節(jié)，早晨，學生們早早地到了學校，太陽也伴隨著我們。很快，學校被朗朗的書聲所淹沒，同學們脫去了沉重的棉襖，穿上了整潔的校服，整個人煥發(fā)著青春的活力。
到了操場，初三同學在操場上鍛煉的情景隨處可見，有的在跑步，有的在擲實心球，還有的在踢足球。每個人都冒著熱氣，流著熱汗。
傍晚我們嗅著清淡的麥香，迎著夕陽，笑瞇瞇地走出校園。
校園春來早作文 篇28
輕輕的春姑娘簪一朵醉人的馨香旖旎而來。她的腳踩在軟綿綿的校園胸膛上，大地打了個哈欠，吹出一朵艷紅的月季。
踏在校園的小路上，映入眼簾的卻是一片枯黃，不禁頻了下眉。蹲下身子輕柔地扒開那片枯黃，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)在枯黃中勾隱著一絲新綠，顯得那么羸弱，那么嬌小。
向遠處望去，似乎有一團泥土在蠕動。慢慢地向那團泥土走進，撥開泥土，原來是些小蟲，它們的父母沒有熬過寒冬，卻把希望留個了它們�？粗切⌒〉娜崛醯纳碥|在泥土中蠕動，我的心里泛出一絲莫名的感動。溫熱的眼光將土地照的軟酥酥，曬出一條小溝，使小小的種子吐露出春的希望與贊美。
那時，春天的裙擺拂過樹枝上的小鳥，小鳥抖抖翅膀，砸下一串串悅耳的鈴鐺，我不禁浮想聯(lián)翩，那是初春雛燕嗎？是否是它們將春天掀來校園的？
抬抬頭，太陽的光輝照映在玉蘭樹葉上，樹葉不規(guī)則地切割著天空，在地上留下細碎的`陰影米娜綠色發(fā)射著陽光，滿天的璀璨，連地上的影子也跟著閃亮。
還記得前幾天落得第一場春雨嗎》我正沉睡在題海中，那場春雨喚醒了我，于是我便一抬頭鉆進了雨的世界。透過雨的薄紗，只見一切都朦朧而美麗，一切都嬌柔的含羞……
伴著那千絲萬縷密密斜織的雨絲，廣樹蘭聳了聳身子，隱約間，沾滿了點點的嫩芽，飽脹得似乎要張開嘴，吸盡這春的乳汁。幾朵盛開的野花點綴在綠叢中，那副孱弱的樣子，像懷抱一個春天的夢，在風中輕輕搖曳。
佇立在陽臺，遠山上的那團綠霧，雨前還是那般遙遠，現(xiàn)在卻像花蕊一般，慢慢地綻放在眼前。那色彩愈來愈濃重，翠綠欲滴，瞬間便不敢再瞧它們了。
霧，慢慢地升起了，蒙朧在山頭，那山頭宛如一位頸圍潔白的少女，婀娜多姿地出現(xiàn)了，白紗巾下面，是她的綠色裙裾，微風吹拂，飄飄悠悠。
這時的校園一點也不驕躁，一點也不做作，美得那么樸實，那么純粹。
其實，美是不需要做作的。
校園春來早作文 篇29
已是春初，校園中早已不再是一片荒涼。香樟樹雖四季常綠，但現(xiàn)在卻也顯出一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的。如同浸過了水。月季已長有半尺高，翠綠的葉子一片片豎著，仔細研究起來，竟比花還耐著一些白玉蘭此時已是花苞滿樹，仿佛一只只粉色的鴿子，春天來了……
校園小道上，來來往往的師生明顯多了，北風早就累了，宣布不干了，東風似乎很高興接受這樹柄。有人匆忙從玉蘭樹邊走過，卻未停一下腳步或轉一下頭。而玉蘭安靜而高雅，幾只小鳥停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風景。有人快步走過月季邊，匆匆的目光也未能在生機勃勃的月季上停留。大片大片的綠草似乎更不被人注意。如同沙漠中人不會刻意注意沙土，草原上，人們不注意走過的草一樣。
一年之計在于春，萬物與春時發(fā)芽，生長對于學生，春更是一個學習的好時機。初三的學生，忙碌著做著沖刺的準備，恨不得一秒當成一分用。初二學生面臨著那將升入初三的壓力，誰敢分心走神去關注一下空中飛鳥地上花木？初一的學生還未很好地適應初中生活。功課要學，而且還要學好，針眼大的時間，扎進去都是一枚釘。學生如此，生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個秋冬的蹂躪，早已無了了綠色，北風又把他們吹撒得每個角落都是�，F(xiàn)在他們也很忙，雖然看不出來，它正忙著扎新根，忙著長新根，但要不了多長時間，又一叢新的綠草就會以全新的面貌挺立于大地上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，他們有著與人一樣的內(nèi)心，在這個即將到來的'春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著，春天，不僅僅是人們的春天，更加是大地萬物的春天，是一切生命的春天。春天已到了，這將會是一個萬紫千紅的春天，這將是一個生機盎然的春天，這將是一個普通但又獨一無二不會再重復的春天。
校園內(nèi)，依舊有學生匆匆走過，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯(lián)合，繪制春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學校又一年的輝煌。
校園春來早作文 篇30
當早晨的第一聲鳥鳴，打破清晨的寧靜時，我們的校園就像一位老人，在若有若無的晨霧中蘇醒了。
早上，當我們踏著輕快的步伐上學時，遠遠望去，撲入眼簾的是我們那如藍色城堡般的學校。它坐落在新河弄的盡頭，坐北朝南，周圍是呂府和一中初中部,顯得那么寧靜祥和。
踏進校園門口，我一下子看到了那鑲嵌在花崗巖上的校訓：“德為先，行為本。”走進校園，撲入我們眼簾的便是左邊那一個生機勃勃的大花園。沿著蜿蜒的鵝卵石小路來到花園里，便看到遠處的圍墻邊上長著一叢婀娜多姿,郁郁蔥蔥的翠竹。再看身旁，一樣是花紅柳綠：一株株紫荊花開得十分茂盛，一朵朵花展開米粒般大小的紫色花瓣，爬滿枝頭.旁邊，一棵棵榆葉梅也不甘落后，一朵朵白色的小花在樹枝上連成一串，遠遠看去，像白銀打造出的枝干,晶瑩剔透；不遠處，一株玉蘭撐著粉紅色的含苞欲放的花骨朵，好像一不留神，就會展開花瓣，將自己最美麗的一面展示給你看。繼續(xù)往里走，穿過紅色大理石鋪成的大廳，便看見一條寬闊的走廊，走廊連接著二號樓與三號樓。走廊兩旁，又是花園.花園里種滿了各種各樣的果樹：櫻桃樹、琵琶樹、釉子樹...... 讓人仿佛置身于果園中。除了果樹，還有花葉蔓常春藤, 那小小的翠葉，圍繞著一圈白色，就像點綴了精致的花邊。
不知不覺中，我已來到紫藤架下，幾株紫藤盤根錯節(jié),相互纏繞著向上伸展，褐色的枝條上已長出了一個個翠綠的芽苞，好似一位飽經(jīng)風霜的老人煥發(fā)著青春。站在紫藤架下，我仿佛聽到了紫藤老人在向我們訴說著北小輝煌的.百年歷史。
紫藤架的西邊，便是我們學校的大操場。體育課上，我們列隊整齊地站在操場上，隨著老師的號令，我們開始各種體育運動.那時，操場上到處都是孩子們矯健的身影。下課時，我們在紅色的塑膠跑道上奔跑、玩耍，操場上留下了我們的汗水, 留下了我們的歡呼聲, 也留下了我們揮之不去的笑聲。
我愛我的學校，愛這里的一草一木，愛這里的同學和老師，這里正是讓我放飛夢想的地方！
校園春來早作文 篇31
無意間，一朵悄然綻放的桃花吸引了我的目光，我的心微微地抖動一下，一個發(fā)現(xiàn)使我感到很驚奇——今年的春天似乎來得早一些。
我按捺不住寂寞，漫步在操場上，想欣賞一番春滿校園的景色。
小路邊的'郁金香也隨春天擁有了生命的活力。一陣風吹來，郁金香那種別具一格的香氣浮在半空中。深深地吸一口氣，那種清淡而素雅的香氣就唯你所有。這是一種享受，讓你感到心曠神怡。
球場中央又長出了綠茵的小草。青青的綠草，使你感到那般不忍心去踐踏�；睒浒l(fā)了新芽，遠遠一看，是一朵一朵玲瓏的小花吧！呵！原來是我看走了眼哩！
學校的圍墻上纏滿了薔薇。薔薇一到春天，便重新發(fā)芽，長出深綠的“手掌”，譜寫出“五個指頭”的童話。
春天一到，不但是植物有了生機，人同樣也有了春天的活力。一群學生在跑道邊舉行騎自行車比賽。那個高個子的男孩輕松地登上踏板，展現(xiàn)出那種青春飛揚的狀態(tài)。春天讓青少年充滿了青春活力。
春季是萬物生機的季節(jié)，是使青少年們青春奔放的動力。我愛春，是因為它擁有獨特的風采；我愛春，是因為我熱愛那種青春飛揚的感覺！
校園春來早作文 篇32
春天來了，南飛的雁都回來了北方也有了春天的氣息，燕子飛到了我們的校園里，我們的校園瞬間充滿了春意，你看！
我們的校園到處是一片綠，綠的'草，綠的樹，綠的世界，明媚的陽光照耀著學校左側如茵的大草坪，綠嫩綠嫩的小草從地底下鉆了出來，在春風中使勁的長，這草坪仿佛是塊大大的地毯，草坪上開放著金黃色的小花兒，藍天把這塊綠草地映襯的多么漂亮，花兒把這塊草地點綴得更加美麗，
叮呤呤下課了，同學們便如快樂的小鳥，飛到了這綠色的世界中，嘻戲玩耍，草坪上立刻開滿了五顏六色的“鮮花”。
春天的氣息，讓我們的校園如此美麗，我喜歡你“春天”，我喜歡你“校園”。
校園春來早作文 篇33
盼望著，盼望著，春天終于來到了我們的校園中。
小草鉆出了嫩綠的小腦袋，花兒綻開了笑臉，大樹也抽出了枝條，長出了新葉。
郁金香穿著那雪白的衣裳，站在陽光中，一陣微風吹來就翩翩起舞，雪白的`衣裳隨風飄動。有些郁金香是粉紅的，就像是被粉紅色的染料染過似的。
在校園的小路兩旁，長著許多樹木，棵棵郁郁蔥蔥，高大挺拔。在大樹底下還長著許多嫩綠的小草，大樹就像是小草的媽媽。
春天的校園真美啊！
校園春來早作文 篇34
春姑娘用她那溫暖的雙手撫摸著學校對面山坡上沉睡的鮮花，花都盛開了，有嫩黃的迎春花和油菜花，粉紅的桃花……這么多的顏色交織在一起，如一條七彩的裙子，穿在大地的身上。
你瞧，學校操場旁邊的樹木像一個個堅守邊疆的衛(wèi)士，度過了寒冷的冬天，仍堅強地屹立在那里。今天，它們又抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，嫩嫩的，綠綠的。
春姑娘來了，她送走了冬天的'冷氣，帶著溫暖的陽光，步入我們的校園。她用靈巧的手把校園打扮的格外美麗。
春天在哪里？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里……
校園春來早作文 篇35
春姑娘的腳步近了。她飛到哪里，就把春天的氣息帶到哪里。春姑娘來到我們的校園，我們的校園充滿了春意。
你看，那排高大挺拔的白楊樹上，掛滿了好多好多“毛毛蟲”。那“毛毛蟲”是楊樹的花，春風吹來，楊樹上的“毛毛蟲在不停得搖動。楊樹右邊是兩棵柳樹，枝條上長出了嫩綠的小芽。那小芽只要輕輕一碰，它就掉了。春風吹過。軟軟的柳條隨風飄動，真像少女的長發(fā)。
你再看，嫩綠嫩綠的小草又從地底鉆了出來，在春風中使勁地長。花池里的月季花又長出了淡紅色的新葉子，不仔細看，還以為那就是花呢！窗下的冬青樹更是生機勃勃，碧綠的'老葉子中間又長出了黃綠的新葉子。沒張開的葉子像一朵朵綠色的小花。
啊，春天到了，春滿校園！
校園春來早作文 篇36
冬婆婆帶著寒意走了，春姑娘又帶著暖意悄悄地來到了人間。
我在校園里尋找著春天的蹤跡。春姑娘在草坪里，小草把頭鉆出地面上，好奇地張望著周圍，小草點著頭歡迎美麗的花兒們�；▋簜兠撓铝怂拢┥狭似G麗的春裝，傲然開放。爭芳斗艷，婀娜多姿。春雨過后，散發(fā)出陣陣清香。春姑娘在大樹旁。校園里兩旁大樹抽出了嫩綠的枝葉，在春風中舒展著筋骨。春姑娘在孩子們里。孩子們脫下了厚厚的冬衣，穿上了薄薄的春裝，他們在大樹下追逐、玩耍、嬉戲。春姑娘在蒙蒙的.細雨中。沙沙的春雨淋醒了草地，好象在鼓勵它，要努力生長，為大地增添生機；沙沙的春雨淋醒了百花，紅的玫瑰、白的杏花、粉的桃花等，都散發(fā)了陣陣迷人的清香，沁人心脾！吹到了農(nóng)民伯伯的鼻子里，農(nóng)民更加勤奮勞動；吹到了學生的鼻子里，使他們更加努力地學習；吹到了蜜蜂的鼻子里，使它們更加努力地采蜜
……啊，校園里的早春天別有風味。
校園春來早作文 篇37
俗話說“一年之季在于春，一日之計在于晨。”春天來了，同學們都彌漫在春的喜悅之中，在春的腳步之中，在同學們的嬉鬧之中，我們的校園變的生機勃勃起來。
進入校園，首先映入眼簾的是高大的教學樓，里面?zhèn)鱽硗瑢W們陣陣朗朗的讀書聲。而教學樓的前面則是寬闊的操場，下課了，同學們紛紛脫掉厚厚的棉衣，急匆匆的跑到操場上鍛煉身體，呼吸新鮮空氣，感受大自然的氣息，“你好�！迸�！是誰？噢，綠化帶叢中探出三四個金燦燦的小腦袋來。�。≡瓉硎怯夯�，它們正羞羞答答的和我們打招呼呢！
緊挨著，是主席臺，這是同學們展示才藝的平臺，也是老師講要事的.地方，在主席臺的左上空飄揚著一面鮮艷的五星紅旗，銀白色的旗桿在春日的陽光下閃閃發(fā)光在這校園之中，最美的景點就屬陶染園了，當然，我最喜歡雨中的陶染園了，遠遠望去，陶染園由兩個圓形組成，就像一個橫著的“8”，右邊的圓里面最引人注目的是高大挺拔的廣玉蘭，平時看它，它像一位威武的士兵，可現(xiàn)在，它乖乖的站在春雨之中，亭亭玉立，享受著春雨姑娘給它的滋潤、刷洗它身上的灰塵，因此，它變的更翠綠了。廣玉蘭后面的紫薇樹也不甘示弱，展開它那柔柔的枝條，露出千萬個紫色的花苞，它們吮吸著春雨的甘露。紫薇樹的旁邊有一座蘑菇亭，一個大，一個小，它們緊緊挨著，好象每天都有說不完的悄悄話。
你說在這樣美麗的校園里學習，是不是很愜意的事情？
校園春來早作文 篇38
冬己經(jīng)來了，在陣陣逆風里本應是天寒地凍，一片蕭瑟，許多的花兒都該調(diào)謝了，多數(shù)樹木的葉子也該落光了，只剩下光禿禿的樹干，在北方有的樹甚至穿上了厚厚的“棉衣”——稻草。可是你瞧我們的校園依舊那般花團錦簇、姹紫嫣紅，仍呈現(xiàn)出一片“春意融融”的樣子。
天空瓦藍瓦藍的，如同明凈的湖水，明媚的陽光灑滿大地，整個校園沐浴在冬日的“春意”里。行道旁那兩排整齊的黃金榕，黃綠相間的葉子像打了蠟似的，閃閃發(fā)光，好像在跟陽光互相挑逗。
學校的草坪，顯得更加生機勃勃，好似一塊平整的綠地毯。草地邊上還點綴著各色各樣的三角梅。三角梅的花兒有的欣然怒放；有的綻開笑臉；有的嬌羞如少女……顏色有大紅的，像燃燒的火焰；有玫瑰紅的，似天邊的朝霞；有粉紅的如同剛出生嬰兒的肌膚，五彩繽紛，美不勝收。三角梅那三片花瓣，像相親相愛的兄弟姐妹緊挨在一起，花瓣中間鑲嵌著黃色的'花蕊。三角梅這一叢，那一簇，好像是為綠地毯鑲上朵朵精致的繡花。
咦，那綜合樓的墻角邊又是哪位小姐拋出了紅艷艷的“繡球”呀？噢，原來是合歡花送給我們學校的定情物。每朵花都像人們用紅毛線精心扎成的絨球。瞧那些“毛線”細得像針，毛茸茸的摸起來很舒服，在復式羽狀的綠葉的襯托下顯得格外耀眼。
翠蘆莉則嬌羞地躲在校園的一角，默默地舉起紫色的小喇叭�；ǘ錉幭瓤趾箝_放，從夏天一直延續(xù)到冬天，仿佛總是那樣溫情脈脈地訴說著什么。它的葉子像竹葉，綠油油的，真是名副其實的“翠如綠”。
最妙的是學校后圍墻邊上的那片丑菊。它們競相開放，成片成片的，鋪滿了整個山坡，開得那樣奔放，那么狂野，仿佛忘記了時間，忘記了季節(jié)，就那么不管不顧地開著，想讓全世界都知道它的存在似的。是�。≌l能忘記它們呢？即使閉上眼睛，那朵朵開得比手掌還大的黃菊花也能爭先恐后地呈現(xiàn)在你腦海里。一陣風吹過，丑菊笑得前俯后仰，與在操場、草坪上翻滾打鬧、追琢嬉戲的同學們相映成趣。
校園里，還有四季常青的松樹、撐起巨傘的榕樹、散發(fā)清香的芒果樹、花像帆船似的雞冠刺桐、把花兒吊在樹上的串錢柳……它們齊心協(xié)力地裝扮著我們的校園。
流連在這個如景如畫的校園里，你會不由地感嘆“長恨春歸無覓處，不知轉入‘校園’來”。
校園春來早作文 篇39
春天悄無聲息地降臨了：降臨在樹林中、馬路上、公園里......在青蔥校園中，春也降臨了。春在朗朗書聲中穿行，草兒青了，樹兒綠了，芽兒嫩了，花兒艷了，書聲爽朗了。那么，校園的春天究竟有多美呢？為了揭開這層神秘的面紗，請跟著我的步伐，開始我們的尋春大行動吧！
首先映入眼簾的是高大氣派的教學樓旁邊的一片綠化帶。綠化帶的四周鋪上了一層毛茸茸的小草，遠遠望去猶如一塊綠色的.地毯，讓人看了倍感清爽與舒適。真想撲上去打幾個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。一陣風吹來，小草們便扭動著身軀跳起搖擺舞。更有趣的是紅花櫸木了，它的外形像珊瑚，一簇簇地互相靠攏，誰也不想出人頭地顯示自高自大的摸樣。我想，這些花草雖然平凡，卻在平凡中孕育著一份偉大。它們不象那些名貴的花朵那么嬌艷，也不喜歡嘩眾取寵，卻一樣給大自然增添美麗的色彩。我想，做人也要象它們一樣，踏實而不嘩眾取寵。
來到綠化帶中心，幾株茶花樹矗立在草叢中。一朵朵紅色的花朵緊貼在樹枝上，湊上去聞一聞，一股淡雅的清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。再瞧那淡粉紅的洋紫荊，一個個花苞稀稀拉拉地散落在枝頭，遠看猶如一位花枝招展的少女張開雙臂迎接春天的到來。近看又如一個個可愛的小天使棲息在枝椏間，真是別有一番情趣。而蝴蝶花和瓜葉菊也不甘示弱，爭先恐后地展示著自己的魅力。遠遠望去真象一群色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞呢。
啊，校園的春天真美麗！
校園春來早作文 篇40
早上的校園，一陣濃霧圍繞著校園。偶爾一陣微風吹過，如同一位姑娘用那光滑潔白的手輕輕地撫摸著你的臉蛋。到底是誰撫摸著我的臉？原來是那能歌善舞的春姑娘��！春姑娘飛過熱鬧的夏天；越過碩果累累的秋天；走過冰天雪地的冬天，從遠方氣喘吁吁地走過來，春姑娘沒來得及休息，又干起活來：她把南國的含苞欲放的花朵吹開，把正在冬眠的小動物們叫醒，給校園一片繁榮昌盛的`景象，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！
剛開學，我不敢相信眼前的景象，因為實在是太美了：去年那光禿禿的“無名樹”如今變成了身穿嫩綠色衣裳的大妹子，可毛毛蟲卻咬壞了她的新衣裳，她正在嗚嗚地哭呢！許多人都勸她，可她還在哭，春姑娘真是菩薩心腸，她見到大妹子哭，用魔杖一揮，衣裳就變成原來的樣子，并把毛毛蟲趕走了。大妹子立刻笑了起來，還不時感謝春姑娘，春姑娘也不時地說“：沒什么，這是我應該做的�！�
去年那只會呆頭呆腦地站在那兒的桂花樹現(xiàn)在已變成了全身噴滿法國著名香水的貴族夫人。就憑她那香香的味道，擺出了“順我者昌，逆我者亡�！钡募軇�，在眾多花草樹木面前，桂花樹顯得霸氣十足，似乎沒有人能超過她。
連平常不順眼的芒果樹如今變成了一個帶許多寶石瑪瑙的有錢人家的夫人。
木棉樹不僅身披嫩綠色的“鎧甲”，而且還開出了火紅火紅的木棉花，放眼望去，就像一頭公牛想頂撞某個人呢！火紅的木棉花，似乎代表著新的一年繁榮昌盛，牛氣沖天，日子紅紅火火。
我愛春天的校園，還有許多樹還在互相攀比，結果都是平局，不分上下。吵鬧聲傳遍全校。我愛春天的校園，有那個春天的花園能比得上校園的樹的吵鬧聲呢？
……
校園春來早作文 篇41
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”，自古以來，詩人們描繪了無數(shù)生機勃勃的春天，而我們校園的春天，與那些姹紫嫣紅的春天不同，是素雅的，也是充滿詩情畫意的。
二月里，一陣驚雷，打破了一冬的沉寂，趕走了冬天的風，迎來了春天的雨......雨淅淅瀝瀝地下著，織成了一張朦朧而又輕柔的網(wǎng)，將大地上的一切籠在里面，給予它們新的生命。
校園的花壇里，一棵只有齊腰高的小樹，遠看似乎仍然光禿禿的，走近前去細看，卻發(fā)現(xiàn)在干枯的樹枝間，已探出許多細嫩的芽兒，它們好奇地東瞧西望，汲取著清晨的露水，準備迸發(fā)出無限的生命力。
水泥路旁有幾棵大樹，整整一冬天，總有幾片殘葉吊在枝頭上，被風吹得搖搖晃晃，卻總是掉不下去，這是這棵樹的最后一點生命力了，殘酷的冬風也不舍得扼殺這最后的`一點希望。然而，只有春天是最能狠下心來的，在幾片新葉破曉而出的同時，寥寥無幾的殘葉終于飄落了，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”它們將去孕育新的生命。
周一的升旗儀式上，同學們一個個朝氣蓬勃，精神百倍，天空中一隊燕子，在樓房間徘徊著，盤旋著，逐漸地向北飛去。春天，她給了萬物新的活力，用充足的精力去迎接新的一年。
春天，她隨一陣風而來，拂綠了世間萬物。
春天，她隨一聲雷而來，驚醒了沉睡的一切。
春天，她賜予我們新的生機，新的活力，領著我們迎接新的一年。
校園春來早作文 篇42
春天的早晨，漫步在校園里。一夜好雨，把藍天洗得像一塊晶瑩剔透的寶石；朝陽把它金色的光輝撒上綠樹、披上重樓。一樹樹繁茂的櫻花在晨風輕拂中飄落陣陣花雨，輕柔的花瓣落在鋪滿新綠的草地，織成一張清新淡雅的絨毯。我貪婪地呼吸著濕潤的泥土芬芳，春天，如此美好！
從宿舍出來的人工湖一直綿延到教學樓前。捧著三兩本書，從湖上的拱橋走過。湖堤上的垂柳抽出了嫩綠的新芽，在清洌的微風中輕輕搖曳著，遠遠望去好似一片嫩綠的輕煙緩緩浮動，輕煙中偶爾飛起幾朵潔白的柳絮，飄飄搖搖落在湖面，平靜的湖面也因這不速之客泛起一絲漣漪。
忽而幾聲清脆的鳥鳴劃破寂靜，幾只喜鵲歡叫著從湖面掠過，掀起鱗鱗細浪，又穿過綠柳、拂過花間、繞過高樓，不知飛向何方，只留下清亮的啼聲回蕩在校園上空。
走過人工湖，教學樓兩旁的桃花也開得熱烈，粉粉嫩嫩的著實惹人喜愛。片片花瓣隨風飄落，站在樹下偶然間接到一瓣，柔柔的觸感讓人從指尖一直癢到心里。陽光從枝葉花叢中穿過，少男少女們的笑容也從寒冷中破冰，在這春天的陽光下恣意瀟灑。
陽光熱烈起來，校園也喧囂起來。遠外鋪滿綠茵的操場，紅底白線的跑道，那幾道晨跑的.身影，似歡快跳動的音符。廣播里響起明快的音樂聲，校園的路上人漸漸多起來，紛紛迎著朝陽，邁著輕快的步子向教學樓走去。
在這生機勃勃的春天的早晨，我的心融在暖暖的春光里，融在春花的喜悅里，春天，真好！
校園春來早作文 篇43
校園春夜，那是一個如詩如夢的境界，讓人著迷，令人心醉，一切都散發(fā)著春的氣息。
月兒出來了，睜著朦朧的睡眼，高高掛在天空，放射出皎潔的亮光。
晚間散步在小花壇旁，花壇里雖然沒有珍貴的奇花異草，卻也般讓人陶醉，最顯眼是那一朵朵牡丹花，在月下，好像害羞似的，合起美麗的花瓣，依然楚楚動人，太陽花雖然沒有美麗的花瓣，但香氣足以壓倒一切，是那么的清淡而又濃烈。
每當同學們經(jīng)過花壇時，總要蹲下來聞一聞，看一看，都贊嘆地說：“多美多香的花呀！”
那一排排青松在月光下更加碧綠，更加耀眼，就像碧綠的湖水，不，用湖水來比喻它太不實際，姑且用綠寶石來形容它吧。
一絲微風吹過，深深地吸了一口，是那么的清新，我向四周望去，一切盡收眼底，心中的'煩惱憂愁也早已煙消云散，心里靜靜的，什么也不愿想，生怕打破這美好的夜景。
人們常說春是蓬勃朝氣，生命的象征，夏是黃金時期，秋是萬物之母，冬是一切希望的潛伏期，我卻要加一句，春夜是一幅美好的春景圖。
我愛春天，但我更愛這美好的春夜。
校園春來早作文 篇44
清晨，我沐浴著溫暖的陽光，背著自己心愛的書包，高高興興地上學．
剛到校門，就可以看到＂清溪中心小學＂，這六個閃閃發(fā)光，蒼勁有力的大字．
走進校門，映入眼簾的就是一個小花壇．這個花壇的花數(shù)不勝數(shù)，連綿不斷，遠遠地看上去，就像一個五顏六色的彩虹掛在天邊．你呀，可不要只是說花漂亮呀！其實，在花壇中可要數(shù)到用鵝卵石鋪的小路啦！這條小路蜿蜒在翠綠的草坪上，像一條睡在草坪上的'懶蛇．哇！真香呀！這到底是什么香味在勾引我呢？走前一點去，才知道原來是一棵雞蛋樹的香味正在勾引我呀！雞蛋花的香味或濃或淡，無論誰吸上一口，都會像喝了一杯甘露那么清爽，陶醉．雞蛋花的花瓣可真柔嫩．一片片的圍起來，再加上綠油油的葉子，看上去就像一個個可愛又美麗的小公主．微風吹過，這些小公主們就翩翩起舞．咦！那是什么東西，五彩斑斕，真好看！走進一點，才知道這里有許多花兒在比賽，而且個個都是你不讓我，我不讓你：首先，出場的是一位高貴的鳳凰花，她迫不及待地炫耀自己的黃裙子，溫柔地說：＂大家都要選我哦！我才是世界上最美麗的花．＂這些植物都給校園增添了許多色彩和生機．
�。⌒@的春色真美��！
校園春來早作文 篇45
寒料峭，風“呼呼”地肆虐著，讓人感覺不到一絲春意。冬爺爺似乎還很留戀不愿離去，春姑娘“猶抱琵琶半遮面”。同學們?nèi)源┲窈竦拿抟\，把自己包裹得嚴嚴實實的。春天在哪里？我們漫步校園，尋找著春的氣息……
操場上，樹都冒出了新芽，嫩綠嫩綠的，像襁褓的皮膚那么細潤，又如翡翠那般亮麗。在陽光的照耀下，映出或濃或淡的光輝，那么耀眼，那么絢爛。草筆挺筆挺的，好不精神！如同解放軍挺直的腰板，任風吹雨打從不屈服。水泥的乒乓桌上還有一些積水，同學們已在打乒乓球，你來我往的，給平常下課冷冷清清的操場添了無限生機�；▔锬切┙胁怀雒麅旱幕ɑú莶菀彩秩侨讼矏�。有的'還是花骨朵兒，有的早已耐不住寂寞綻開了笑臉。大紅的，黃的，粉紅的……
各種各樣，點綴叢中。紅勝火的花朵給校園添了些喜慶，黃如月的花為校園加了一絲幽靜，粉似霞的花也給校園增了一些風景名勝區(qū)的氣勢。同學們在這周圍蹦來跑去，是否留意到這幾張珍貴而美麗的“笑臉”。同學們的臉上也有些笑意，臉有些紅，真是“人面桃花相映紅”��！我想，在過些時日，該是滿園春色了吧。
校園春來早作文 篇46
輕輕地吹著的春風并不是很大，但它仍然打破了校園樹木的寂靜，使它們沙沙作響。葉子還是綠色的，不時飄下來漏下來。是不是無法提供營養(yǎng)？看著那根樹枝，它的樹皮又厚又褐，透露出無窮的力量。它就像一把大傘，圍繞著下面的一個小水池，以阻擋風雨。那些嬌嫩的樹枝從樹枝上拔了出來，點著了水，蕩漾起綠色的波浪。
在koikegami，有一簇簇的水花生，綠色的.池水上漂浮著許多淡綠色的浮萍。我被深綠色水花生和淡綠色浮萍的交替陶醉了。很快，我就被人造小瀑布的響聲吵醒了。如果我是一只小螞蟻，看到如此壯麗的景色，我會脫口而出“銀河隕落九天”這句話。當然不可能。
沿著河岸走著，風帶來陣陣清香。原來它前面的花正在盛開，有深紅色的鳶尾和粉紅色的桃花。大大小小的花朵在樹葉下靜靜地綻放，散發(fā)出陣陣香氣。我夢想吸收這清新的香味，一口，再一口。真的是醉了。
春光明媚，每所學校都有她醉人的魅力。
校園春來早作文 篇47
春姑娘的腳步聲近了，一步一步向我們走來，我們感受到了春天的氣息！啊，春天終于來了。
春天的'校園真的很美。校園里的每一株植物，每一朵花，每一個人都穿上新衣服，為春天做準備！孩子們的打鬧聲和小草的笑聲，用笑臉迎接這美麗的春天。
春天來了，上帝有時會開我們一個小玩笑，給我們一場雪，給校園的每個角落都增添一份歡樂。同時，每個人的心里都一直充滿著春天的感覺。
校園里的師生都換上了新衣服，讓春女看到了大家最美的一面！有時候，天氣陰沉的時候，大家都會抱怨天氣。可能是某個不小心激怒了春姑娘，惹她生氣了，唉。
校園春來早作文 篇48
春天是一串美妙的音符；春天是春天回歸大地的象征；春天是我遇見你的記憶。每當我走在校園安靜的走道上，仿佛你就在我身邊。你說我像一只快樂的鳥，但我想告訴你，沒有天空的'鳥是不會快樂的。就像沒有陽光的月亮；不會那么耀眼；草沒有雨水的滋潤，就不會那么清脆宜人；沒有父母的關心，孩子不會聰明和強壯。
校園的春天給我?guī)砹撕湍阍谝黄鸬拿篮没貞�。校園里的小樹是從那些需要你保護的人成長起來的。我希望春風會把我的想法傳遞給你！
在校園的春天！充滿回憶：和你，和我，和他們！
校園春來早作文 篇49
我們學校位于城市的東南部。校園風景優(yōu)美，樹木繁茂，假山亭閣，名花名草點綴其間。這里是陶冶情操，學習的好地方。春天來到校園，讓校園更加美麗。
快看！寒冷的冬天過后，草坪上的綠草爆發(fā)出來，讓校園看起來更加生機勃勃。在這片草坪的邊緣，有一朵美麗的桃花，粉紅色的桃花正在盛開。體育課上聞到香味的蜜蜂會落在學生的花頭上，大概是拿花頭當桃花采蜜吧！池邊，仿佛春天的連翹花，歡快地開著，一叢叢，一簇簇，在綠葉的.襯托下更加嬌嫩。它的開放象征著春天的到來。草坪的兩邊，兩棵玉蘭樹筆直地立著�；▋涸诘蛑x，但它們以旺盛的活力迎接春天的到來。噓，聽著！快樂的鳥兒在啁啾，燕子又回到了北方。他們好像在開春季派對！這個叫兩個，那個叫一個，形成一首春歌！春風喚醒大地，鳥兒喚醒孩童。知道春天到了，孩子們脫下厚厚的棉襖，在校園里唱歌、跳舞、玩游戲。他們讓校園充滿了青春活力。
我愛這個生機勃勃的春天，更愛這個生機勃勃的校園。
校園春來早作文 篇50
二月的春天，春姑娘悄悄來到人間，大地輕裝上陣，換上新衣。楊柳吐綠，麥苗舒展。一切都變了，花變艷了，人變美了，校園變春裝了。
看，校園里充滿了春天的氣息和活力。微冷的春風喚醒了所有沉睡的事物�？�，地上的草睜開眼睛，偷偷從地里鉆出一個小腦袋，好奇地看著這耀眼的春天。這就像一個巧妙的紡織專家。憑借自己的小綠，依靠集體的力量，為校園鋪上了綠色的地毯。校園里鮮花盛開，像嬌滴滴的小公主，有的還開著，像學生可愛的笑臉；有的是含苞待放，吃飽了看著就要爆了…真的很美。春天在校園的學校門口，值班的學生們早就在那里等著了，胸前戴著鮮紅的圍巾，穿著整潔的白色校服。他們都充滿了春風和活力，向我們親愛的'老師致敬，并問候我們可愛的同伴。教學樓的另一邊，傳來了學生們的晨讀，好整齊，好大聲。在這里，學生們開始接受新學期的知識，學習他們?yōu)樽鎳磥斫ㄔO的技能。在這個充滿春天的校園里，到處都是生機勃勃、積極向上的景象！
我愛春天，我愛春天的美麗，但我更愛春天的校園。
校園春來早作文 篇51
當我走進校園時，我的眼睛突然煥然一新。校園里春意盎然，綠樹成蔭，讓人心曠神怡。我忘記了所有的煩惱和煩惱，全身心投入到這美麗的風景中，真的令人陶醉。
春天，校園里有數(shù)百朵花。當你走進去的時候，花都是不同的形狀，相互競爭，美麗。走進花里，突然覺得芳香撲鼻，忍不住又多吸了幾口，仿佛想把這些誘人的香氣吸進體內(nèi)，永遠記住它們。啊，春天的校園多美啊。
夏天，烈日在校園里燃燒，柳樹張開茂密的枝條，向?qū)W生展示它們優(yōu)雅的姿態(tài)。其他的樹都下了很大的力氣長高，長出厚厚的葉子，讓學生有地方乘涼休息。啊，夏天的校園多懶啊。
秋天，校園微風陣陣，樹上的葉子開始落葉歸根�？粗h落的'樹葉像蝴蝶一樣在空中飛舞，我想起了龔自珍寫的“落紅不是無情，而是化作春泥更護花”。啊，秋天的校園太迷人了。
冬天，校園里雪下得很大，整個校園變成了一個雪的世界，仿佛被銀包裹著。走在路上，看著腳底下的新腳印，看著遠方的同學砸雪球堆雪人，真的很難和他們?nèi)跒橐惑w，成為他們中的一員，一起玩耍，忘記時間，忘記自己。啊，冬天的校園真神奇。
這是我的校園，一個美麗而不尋常的校園。如果你興奮，趕緊來我的校園。
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