校園趣事作文
校園趣事天空中的太陽就如一個正在熊熊燃燒的火球,太地仿佛是一個火爐,把我們烤得直冒汗,我真想回家吹空調(diào),不過那是不可能的,我還是好好地上完這節(jié)英語課,不得不說,英語老師上的課簡直像在催眠一樣,我們?nèi)喽加小邦I(lǐng)教”過英語老師催眠術(shù)的厲害。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,一陣清脆的鈴聲響起,它簡直是我們的救命稻草,剛才還有氣無力的同學(xué),個個都活蹦亂跳了,好像有用不盡的精神,英語老師也停止了他的“催眠術(shù)了”同學(xué)們高興不僅是因?yàn)槔蠋熗V沽恕按呙咝g(shù)”還是因?yàn)橄鹿?jié)就是游泳課了,在這種炎熱的夏天支游泳是一件很開心的事,但我和幾個同學(xué)怎么也高興不起來,因?yàn)槲覀兿氲搅艘患苤匾氖,我們忘帶泳衣了,這短短的一句話,就已經(jīng)讓我們心里受到了很嚴(yán)重的打擊。世上從來沒有后悔藥的,而令人后悔的事卻是常有的,我現(xiàn)在終于真正領(lǐng)悟了這句話,在太陽底下看著他們游泳,這簡直是人生中的懷具啊。
不過我們沒有無聊一節(jié)課,因?yàn)轶w育老師給我們玩了籃球,我和同學(xué)們來了一場籃球比賽,這節(jié)課我們玩得很開心,世上雖然沒有后悔藥,但是我們可以改變另一種方法。
校園趣事童年是由純真,幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這串珠鏈中,有一件事。我至今還沒有忘記,那是發(fā)生在三年級時候的事。
昨天晚上,下了一場中雨,持續(xù)到了今天早上。夏末秋初,氣候潮濕,正是適合蝸;顒拥募竟(jié)。第四節(jié)課是體育課,我們在去操場的路上,經(jīng)過花壇時看見了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒來,同學(xué)們紛紛去撿蝸牛,當(dāng)然,我也不例外,我拿起一片葉子,把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學(xué)把撿的蝸牛放在了花壇邊上,也有的同學(xué)把蝸牛拿進(jìn)了操場里。進(jìn)了操場,我們把蝸牛放在草地上,老師來了,本以為老師會怒火朝天,誰知要刮什么風(fēng)?因?yàn)轶w育老師一向很嚴(yán)肅,但是這次怎么沒有發(fā)火呢?他不但沒發(fā)火,反而帶領(lǐng)著我們一起做開了游戲,游戲的內(nèi)容正符合我們帶的東西,老師說:“我們玩《蝸牛賽跑》這個游戲,好不好?”我們異口同聲的回答:“太好了!”
老師把5個人分為一組比賽,這5個人拿著他們各自的蝸牛,走到起跑線,把蝸牛放到地上。當(dāng)聽到老師的哨聲,比賽開始了,有的蝸牛反應(yīng)靈敏,而有的蝸牛卻反應(yīng)遲鈍。同學(xué)們在給蝸牛加油助威,那震耳欲聾的加油聲,似乎給了蝸牛極大的鼓勵,蝸牛好像聽了這加油聲后,為自己的主人爬得更快了,更有力氣了。
校園趣事今天,我們玩了一個非常好玩的游戲。
吃好晚飯,我穿上溜冰鞋,和小伙伴一起開始了“樓道溜冰捉迷藏”。開始了,我和王妍分配到了一組,妹妹和王婕分配到了一組,弟弟則來捉我們。我和王妍分別躲進(jìn)了兩棟大樓,到了兩棟樓的連接點(diǎn),我對王妍使了個眼色加手勢。她立刻換了個地方,”哈哈哈,我捉住了一個,看你們往哪逃!“弟弟喊到。我心想:練了半年的溜冰,對你是小菜一碟!我小心翼翼得溜著,生怕聲音會引起弟弟的注意,突然,一個人在草堆旁躲著,她一看見我,就像看到了戰(zhàn)友一般興奮是王婕呀,“喂喂,敵人也就是弟弟,已向這邊走來!蓖蹑颊f!编牛覀儚膬擅娣稚,記住!要小聲點(diǎn)兒,別驚動了他!“我像一個長官一樣在對手下發(fā)號施令。
“別跑,你逃不出我的手掌心!”弟弟說。呀,看來我們也要被敵軍發(fā)現(xiàn)了,我馨香:前面是一堵墻,后面有敵人,該怎么辦呢?忽然,我如同抓住了一根救命稻草一般,原來,有一塊石頭立在墻前,我立刻鉆了進(jìn)去,就在我剛鉆進(jìn)去,弟弟就追了上來,“咦?剛才還看到有一個人在呢,怎么轉(zhuǎn)眼就不見了?”我暗暗慶幸,摸了摸這塊巨石,“多謝你了,石兄!”這舉動引起了還未走遠(yuǎn)的弟弟,在一分鐘的時間里,我“死”了。
雖然這個游戲很好玩,但還是注意:沒練過的不要逞強(qiáng)哦!
校園趣事在校園中,每天都跟同學(xué)在一起,互相之間,不知不覺就會發(fā)生一些有趣的事。跟他們在一起的時候笑點(diǎn)都會很低。
飯?zhí)玫娜な?/p>
在飯?zhí)贸燥埧此茋?yán)肅,其實(shí)還有很多樂趣的。每天中午,打完飯菜后,全部人坐在一張桌子上吃飯。你說我笑的,有時還會故意把別人的飯盒藏起來,讓她急得“狗急跳墻”。之后,又拿出來還給她,本來氣急敗壞的她看到一群笑得像傻子一樣的我們,自己也忍不住笑了起來。有時我們講笑話時,講到好笑的地方每個人都會捂肚大笑。說時遲,那時快。一不小心,不知從哪里飛來了一粒飯,我們看到后,便全部看向了那個噴飯的人,而那個人早已笑得不亦樂乎了。我們便會出“依”的聲音,全部都遠(yuǎn)離了“危險區(qū)”,等笑夠了,就又會坐在一起繼續(xù)說笑。
飯?zhí)脦Ыo了我們平平凡凡的樂趣。
大課間的樂趣
大課間我們總會圍成一個圈用毽子踢來踢去,你踢給我,我再踢給你。有時毽子飛到了中間,我們便會用“石頭剪刀布”的方法,猜拳決定誰去撿,然而輸?shù)哪莻人往往是最慘的,而我們其他人就會在一邊開心。有時那只壞毽子不聽話還會撞到別人又或者從旁邊飛過來嚇你一跳,而我的組長也整天被毽子嚇得拔腿就跑。每當(dāng)毽子使壞的時候,我們都會指著那個倒霉的人哈哈大笑,而那個人則是摸了摸自己被撞到地方,皺了皺眉,露出一個無語的表情,就被我們在瘋狂笑的人傳染到了,自己也笑了起來。
大課間給我們帶來了平平凡凡的樂趣。
課堂的樂趣
語文課上,老師正給我們講述《貓》這篇文章。老師在講述貓叫的時候,有的男同學(xué)會裝模做樣,扮成貓叫的`聲音,哄得老師和同學(xué)們大笑。老師就會說:“原來你們班養(yǎng)了這么多只貓。俊贝蠹矣衷俅卫蠋煹脑挾盒α恕_有一次,老師在講《狼》的那篇課文。突然就響起了一片狼的叫聲:“嗷嗚~~~”我們有的同學(xué)就會說:“我們班可以開動物園了!比嗤瑢W(xué)就是被“這幾只狼”和“這幾只貓”給逗笑了。
課堂帶給了我們平平凡凡的樂趣。
生活在這個多姿多彩的校園里,每天都會有不同的趣事發(fā)生在你的身邊。那平平凡凡的趣事將成為你以后的懷念
校園趣事每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢,想玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,在那似懂非懂的年紀(jì)里,往往會發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。
令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里,體育課自由活動本是很快樂、有趣的,可是被我班的幾個小調(diào)皮蛋給攪黃了。
怎么攪黃的呢?他們這幾個可真厲害,抓住我們女生膽小的弱點(diǎn),專門抓一些螞蟻,小蟲子,小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當(dāng)然不甘示弱。
于是我原地站住不動,當(dāng)他們朝我扔來的時候,我下定決心,向他們奔去,我瞄準(zhǔn)目標(biāo);大螞蟻,一撲,一跳,一甩,就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找,都沒找到,沒想到那只螞蟻竟落在我手上,我當(dāng)然不會交給他們,然而,我當(dāng)著他們的面,把他們所稱為“小強(qiáng)”的大螞蟻給踩死了。
事后,他們都說我是殺死“小強(qiáng)”的兇手。頓時,我總覺得自己做錯了,可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。
雖然這一件校園趣事令人難忘,但卻過得很快樂,很有趣。也使得我從中明白了一個道理:不可以欺負(fù)小動物,他們雖然不是人,但也是有生命的。
校園趣事童年是一生中最快樂的時光,在那似懂非懂的年紀(jì)里,往往會發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里 的事。記得那是我7歲的時候,我才讀一年級,我表哥和我在同一個學(xué)校里讀六年級。在學(xué)校的后操場里,有許多奇異的花草。 一天,我上體育課,表哥也上,我們上了半節(jié)課,體育老師有事走了,我就找表哥去后操場玩。由于沒有來過幾次,所以對我來說什么都是新奇的。 我像一只小鳥,在這里飛來飛去,快樂極了!突然,我發(fā)現(xiàn)了一株奇怪的植物我蹲下來仔細(xì)看了看,上面結(jié)了幾顆小紅豆。我趕緊把表哥叫過來,問:“哥,這是不是人參?”表哥見我像哥布倫發(fā)現(xiàn)新大陸一樣子,又看了看那顆植物,一下子笑了起來。 他對我說:“這個東西我我聽說過,不是人參,叫“仙人豆”,比人參還好,吃了能多活幾十年呢!” 我信以為真,趕緊摘下上面的小紅豆,說:“我要回家給爺爺奶奶吃,你可別搶啊!”說完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。 突然,一個念頭在我的腦海中閃過,如果還有仙豆,那大家就可以長生不老了。我急忙跑去問老師,說:“老師,這是我采來的仙豆,可只有幾顆,我怕不夠,哪里還有啊?”話一說完,便引起轟然大笑,老師說:“傻孩子,這是苦豆,哪是什么仙豆,世界上沒有長生不老藥,你還是多掌握點(diǎn)知識!蔽衣犃税胄虐胍,趕緊將一顆豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼淚,這采知道上當(dāng)了。 通過這件事,我深深認(rèn)識到自己知識的淺薄,至今回憶起來印象深刻。童年,你是我一生最美好的時光。
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