校園作文
校園我喜歡我的校園,不知不覺已經(jīng)快樂的度過了四年,那里有我歡樂的笑聲和輕快的足跡。
記得那是一個星期五的下午,天氣陽光明媚,萬里無云,我早早的來到學(xué)校,因?yàn)槟翘焓俏覀儍和墓?jié)日,老師說讓我們都準(zhǔn)備節(jié)目。我得意洋洋對同學(xué)們說:“今天我要為大家表演兩個魔術(shù),分別是穿越時空的沙粒和隔空神掌!
終于節(jié)目開始了,我大步流星地走向講臺,微笑的對大家說:“各位老師,同學(xué)們好,今天我給大家表演魔術(shù),大家想不想看?”同學(xué)們異口同聲的說:“想看。”接著我拿了一個又黃又大的香蕉用手虛切了幾下,然后剝開了皮,里面出現(xiàn)了幾道切痕。同學(xué)們個個看的目瞪口呆,有的說她是不是有超級能力呀?有的說是真的嗎?同學(xué)們一邊拍手一邊議論著。
到了第二個魔術(shù),我叫上來一個同學(xué),從他手上放了一點(diǎn)沙粒,讓他把手抓了一根柱子。我對他神秘的笑著說:“你手背上有幾顆沙粒,并且它們已經(jīng)滲進(jìn)你的皮膚到達(dá)你的手心里了!彼恍诺姆_手一看,真有沙粒在里面了。他驚訝的長大了嘴巴看著我,教室里響起了熱烈的掌聲,我們快樂的笑聲打破了寧靜的校園。
我愛我的校園,那里有我成長的足跡,快樂的童年。
校園漫步在贊化的校園內(nèi),讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質(zhì),寬大熱情的胸懷,也只有用心去感受她的魅力,才會發(fā)現(xiàn)她的與眾不同,無與倫比。
在這個美麗校園里,綠色是她真正的主題,不是星星點(diǎn)點(diǎn),而是隨處可見。她只默默的追求和諧,自然、樸素。卻從不失去高貴、文雅。早晨來到學(xué)校,道路兩旁是一盆盆花草迎接我們。大門口,和藹可親的保安叔叔和一個個優(yōu)秀的服助員迎接著我們。走進(jìn)校園,地上鋪著綠色的地毯。兩旁的樹木,在風(fēng)中搖擺著,像是在為我們舞蹈,她就像一位老師,時刻鼓勵我們像樹木一樣成長,不怕那風(fēng)吹雨打,任然堅(jiān)強(qiáng)下去。也提醒我們要成才,也要成人。有時候,操場上大霧蒙蒙,像是在仙境一樣,怎不讓人引人入勝?
學(xué)校并沒有建好,操場上卻依然充滿了歡歌笑語。雖然沒有任何東西,但永遠(yuǎn)不滅的是同學(xué)們的汗水和齊心協(xié)力摩擦出的勝利的火花,同學(xué)們跑步的身影,拔河時的團(tuán)結(jié)一心以及做操時矯健的身姿,都像電影一樣在我眼前回放。
將來的國旗將在贊化的校園上空飄揚(yáng),它告訴我們是時候揚(yáng)起風(fēng)帆,在成長的海洋里揚(yáng)帆起航了,是時候展開自己的翅膀,去浩瀚的宇宙中翱翔了。我堅(jiān)信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會在贊化這片新天地里展示自己的才華,留下一段美好的記憶,留下我們成長的足跡。
校園晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。
我們每天迎著冉冉旭日走進(jìn)校園,身披橘紅色霞光的教學(xué)樓在高大茁壯的大榕樹的襯托下映入眼簾。霧終于帶著滿懷的依戀散去了,整個校園一片清新明亮,青翠的樹葉上,晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。當(dāng)你信步走入校門時,頓時會被那美妙的晨景所陶醉:枝繁葉茂,綠樹成蔭的榕樹像老壽星們凝望著小學(xué)生,濕潤的泥土氣味,撲鼻而來;整個校園的黎明是那么的溫馨和幽美。深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。這是,偶爾傳來幾聲鳥啼,又為寧靜的校園添了一番情趣。
放眼望去,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在校門。我們學(xué)校有一個小小的花壇。紅花綠葉相互掩映,散發(fā)出一股清清的幽香。幽香四溢,為校園增添了色彩。
同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校。頓時,同學(xué)們有的在打掃校園,有的在做運(yùn)動。老師也夾著課本向教室匆匆走去。
每當(dāng)上課鈴一響,教室里就傳來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲,滋潤我們的心田。下課鈴一響,校園里頓時沸騰起來。同學(xué)們有的在跳皮筋,有的在丟沙包,有的在打籃球,還有的在爬竿……歡笑聲久久的回響在校園的上空。
我們的校園,富有生機(jī),充滿活力,掛滿笑意,充滿詩意,富有情趣。它像一個大花園,我們在這里茁壯成長,
校園我們的校園雖然比較小,但它非常的精致,被稱為小巷里的明珠。
當(dāng)你一走進(jìn)校門,就可以看見小操場。操場的左邊,是陶行知爺爺?shù)乃芟,我們學(xué)校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn):千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。每天,陶爺爺戴著眼鏡慈祥地看著我們上學(xué)和放學(xué)。
小操場的右邊是我們的大操場。周圍到處是植物,有廣玉蘭、紫藤花等,特別讓人喜歡的是香樟樹。香樟樹上長著茂密的綠葉,嫩綠嫩綠的,一陣微風(fēng)吹來,香樟樹的葉子紛紛飄落,像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個小小的“植物園”。
穿過小操場,一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學(xué)校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來,竹子的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!林子的中前方,還立著一塊大石頭,上面刻著陶行知爺爺提寫的“行”字。這塊竹林雖然面積不大,但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗!
欣賞完竹林,繼續(xù)往前走,就來到了我們的教學(xué)樓。展現(xiàn)在你眼前的是青綠色的柱子,粉白色的墻壁,上面是一種淡淡的美。在教學(xué)樓正對面的墻壁上,懸掛著幾只大花盆,里面種著翠綠的迎春花,嫩黃色的花朵點(diǎn)綴其中,雖然還只有一點(diǎn)點(diǎn)大。但已經(jīng)散發(fā)出了淡淡的清香,有幾朵正在含苞待放,好象只要一會兒功夫,就會全部綻放開來。在教學(xué)樓前,高大的桂花樹豎立著,像站崗的哨兵一樣整齊地排列著,像門口的保安一樣注視著每一個人。每當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹來,桂樹抖著身子,把小小的桂花成片抖下來,人在底下,會弄得滿身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同學(xué)在秋天撿桂花,看來桂樹還可以為我們增添樂趣呢!
你看,我們的校園像一個仙境,美麗極了。歡迎來我們的校園參觀。
校園清晨,我走進(jìn)校園,第一眼就看到那些翠綠的樹。春天,杜鵑開了,紅火紅火的,似乎給綠地鋪上了一條紅地毯。秋天,金黃的桂花在綠油油小草的照映下顯得更加地美。還有那香甜的氣味實(shí)在讓人喜歡。
一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出了沙沙地響聲,這時我向操場望去,才發(fā)現(xiàn)里靜悄悄地?赡苁俏襾淼锰缌税!
走進(jìn)教室聽到同學(xué)們那讀書聲實(shí)在很好聽。
下課了,安靜的操場變很熱鬧了,同學(xué)們有的跳繩,一串串音符從中一蹦一跳地飛出來。他們有的跑步,那是你追我趕各不相讓。他們有的……
我們的校園多么有趣!
校園我的學(xué)校不是名勝古跡,也不是眾人皆知。她只是一個普普通通的學(xué)校。學(xué)校一年四季風(fēng)景美如畫,我很喜歡她,也很愛她。
春天來臨,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。一進(jìn)學(xué)校,就能看見南邊一排排大樹,高大挺拔,像威武的巨人挺立在校園內(nèi),為校園增添了無限生機(jī)。校園有兩三個花壇,花壇里的花是月季,這些月季不知陪伴我們多少個春秋呀!教學(xué)樓也傳來我們朗朗讀書聲……
春天還未畫上一個圓滿的句號,夏天便匆匆來臨。一進(jìn)校門就聞見一股迷人的清香,沁人心脾,啊――原來是月季花開了,上面還有兩三只蝴蝶在跳舞呢。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫個不停,一些學(xué)生出來了,它叫的更歡啦,好像在說:“你好,你好!”校園里的樹更綠了,碧綠的樹冠一個挨著一個,給我們提供了一個乘涼的地方。
秋天,月季花謝了,可是在我心中她依然美麗。樹木都換上秋婆婆織的金毛衣,校園一片金色,我們的學(xué)校一下子變成了“黃金校園”,風(fēng)一吹,落葉飄起來,宛如蝴蝶翩翩起舞。
冬天到了,喜歡白色的冬姑娘把白珍珠般的雪花灑在樹枝上,撒在操場上,撒在樓頂張,撒在樹葉上,撒在地上。
看!這就是我的校園,我能不愛她嗎?
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