我們的校園作文

我們的校園作文

我們的校園

校園，一個眾所周知的地方，也是一個小學(xué)生每天都需要接觸的地方。

我認(rèn)為我們的校園與別處的不一樣。因?yàn)閯e的校園只有死寂沉沉的讀書聲，可我們的校園一走進(jìn)去，就可以看到一排廣玉蘭樹，這些廣玉蘭像一排士兵保衛(wèi)著校園的安全，同時為我們凈化空氣，提供氧氣。

再往右看一看，是一棵大樟樹，一下課，就有許多小朋友圍著這棵大樹玩耍嬉戲。

再往里一直走，就會看見許多的桂樹，等到桂樹開花的時候，真是十里飄香呢！

我們的校園下課有孩子們的歡聲笑語，上課有朗朗的讀書聲。怎么樣？我們的校園美吧！

我們的校園

我們的校園是一個美麗的校園。

當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，映入眼簾的是一個美麗的花壇。花壇里的花已經(jīng)盛開了，有紅的、黃的、白的、粉紅的……不同顏色的花爭奇斗艷，它們一朵一個姿勢，有的全開了，有的只開了幾瓣，有的還是花骨朵，飽脹得馬上破裂似的，一陣清風(fēng)吹來，還可以聞到淡淡的花香。

走過花壇，來到操場旁邊的生物園。你可以看到里面種有好幾種不同的花草樹木，有高有矮，有粗壯的也有細(xì)嫩，形狀各異，而我卻都叫不出它們的名字來，看著一園的綠色，一派生氣勃勃的樣子，還有那剛探出頭來的嫩葉還在吮吸著露珠，樣子可愛極了。生物園里還有個靠墻而造的假山，假山上有小瀑布，幾縷瀑布從上而下流進(jìn)小池里，小池里養(yǎng)著兩條黑色的小金魚，它們在自由自在的游來游去，像是什么煩惱都沒有。假山上石頭縫里還長著一棵形狀奇特的樹，像盆景里的茶樹，葉子很茂盛，給假山又添了幾分生機(jī)。

站在生物園門口環(huán)視校園一周，你就會發(fā)現(xiàn)每幢樓前都整整齊齊地種著幾棵常綠植物，像衛(wèi)兵一樣日夜守護(hù)著校園。這些常綠植物，有的已經(jīng)種了幾十年，已有幾層樓高，有的種了幾年，也有一層樓高。它們都有一個共同的特點(diǎn)，就是一年四季都是綠的。春天樹稍上添了新綠，在原來墨綠的葉子里格外顯眼，最特別的是有幾株女貞子這時除了添上紫紅色的新葉之外還在枝葉間開滿了許許多多白色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像繁星點(diǎn)點(diǎn)，繚人心思。到了夏天，同學(xué)們就會在樹蔭跳繩、踢毽子、做游戲。有它們，我們的校園才更舒適，才更有生機(jī)。

說到這里，你是不是已經(jīng)覺得我們的校園很美麗呢？有機(jī)會歡迎你到我們學(xué)校來。

我們的校園

沿著車站對門的一條舒心的小路,來到我們美麗的校園.初升的太陽照在臉上,也照著身旁美麗的花、碧綠的樹,它們在太陽下閃閃發(fā)亮.啊!我第一次發(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美!

這時,首先映入我眼睛里的像兩個衛(wèi)士的門柱,門柱上面橫著寫的是"長陽土家族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)"的字樣.進(jìn)了門就可以看見漂亮的教學(xué)大樓,一共四幢,最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓,它高大雄偉,聳立在半天云.第二幢是一、二年級的教學(xué)樓.第三幢是三、四年級的教學(xué)樓.第四幢是五、六年級的教學(xué)樓.第四幢的后面有一個大操場,操場臺上有一桿桿旗桿,最高的旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,顯得那么耀眼.它是我們偉大祖國的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛,我們愛國旗.國旗兩旁還有班級旗桿,由于我班同學(xué)努力,和其它五個班升起了班旗,它們多么象好兄弟,在國旗的招換下,呼啦啦地飄揚(yáng)著,把我們的心也帶上了藍(lán)天,我們好高興.

樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花,菊花張開笑臉,月季花搖動花瓣,引來一群群蝴蝶翩翩起舞.

我們學(xué)校的體育器材可真不少,有單杠,同學(xué)們在單杠上翻跟斗.有繩子過橋、有爬桿、有登天梯.每到下課, 那兒總是擠滿了人,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它怎么會飛起又落在樹梢上傾聽呢?我們坐在秋千上,把它蕩悠得飛快,不時發(fā)出格格的笑聲. 風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開心呀!這時我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了.

學(xué)校墻外,幾株楊樹探進(jìn)來,張望著我們可愛的校園.它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的校園之中.

我們的校園

“英雄城里一方育人的沃土，青山湖畔一顆璀璨的明珠”這歌唱的是我們的學(xué)校江西教育學(xué)院附屬學(xué)校，也是我們快樂學(xué)習(xí)快樂成長的地方。

一進(jìn)校園就能看見一片郁郁蔥蔥的松樹林，松樹們高大挺直就象一個個威武的士兵正在守衛(wèi)我們的校園。松樹林旁邊有一片竹林，只要是在火熱的夏天就可以去竹林乘涼，那里空氣清新。樹下有一條蜿蜒平整的小路，早晨或者傍晚，幽靜的樹林就會發(fā)出“沙沙沙”的聲音，有時候，一些勤奮好學(xué)的同學(xué)在竹林里讀書，那聲音令人神清氣爽！

我們的校園很大，校園中央有一座升旗臺，升旗臺的兩側(cè)有草坪和花壇，兩端又有兩棟教學(xué)樓，中心那座升旗臺五星紅旗高高聳立地那旗桿上，每到晨會就會舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空。校園的東西兩邊有許許多多的大草坪和流線型花壇，綠茵茵的好象鋪上了一塊綠色的地毯。

春暖花開的時候，紅艷艷的杜鵑花開了，秋風(fēng)送爽的季節(jié)，桂花樹上黃色花掛滿了枝頭，那米粒般大小的桂花香味沁人心脾，真是令人陶醉，桂花送來的香味真是香飄四溢，校園的南北兩邊各矗立著第一和第二教學(xué)樓，第二教學(xué)樓后面有我們最喜歡的微機(jī)房，教學(xué)樓里有一排排寬敞明亮的教室。

校園的東邊有一個寬闊平整的橢圓形的操場，操場中間有個綠色的大草坪，四周是周長四百米蘭的跑道。每到清晨，一些運(yùn)動愛好者就會在操場上鍛煉；課間，操場就會變成屬于我們的天地，放學(xué)后，始終還有一些人在那觀賞美麗的大草原。每年的秋季的運(yùn)動會就會彩旗招展，舉行各種各樣的體育比賽，我們這剩下的同學(xué)就會為運(yùn)動員們吶喊加油，吶喊聲此起彼伏、響徹云宵，這就是我們的操場，一個讓我們快樂游戲的地方。

總之，我們的學(xué)校是那么的整潔，那么的美麗，勤奮的園丁在培育花朵培育祖國的棟梁之才！

我們的校園

我們的校園既美麗，又整潔。

一進(jìn)校園大門，一棟藍(lán)白相間的逸夫樓和一棟獨(dú)具風(fēng)色的漂亮的四層小學(xué)樓出現(xiàn)在你眼前。這棟逸夫樓共有四層，多媒體教室、圖書館、印刷室、校長室……分別分布在這四層樓。它的外形很獨(dú)特，像是兩只手包圍著下面的花壇，靠左邊的樓梯像一座寶塔，在最頂端有個“三角蓋”，蓋住頂。

逸夫樓下面有個花壇，兩條鵝卵石小路通到這個花壇。一圈的六月雪，圍著這一株的蘇鐵，多美啊！在它旁邊，有一塊牌，上面寫著“生命因智慧而精彩，前程因奮斗而輝煌。”在花壇的兩旁也種有也多植物，如：梢黃櫨、石榴、龍船花、紅絨球等……在這些植物下，有一片片嫩綠的草地，草長得很多、很茂盛，即使摔倒的，也不會感到疼痛。

在靠近小學(xué)樓的三棵茂盛大樹下，分別有兩張石椅，同學(xué)們可以在這兒看書。微風(fēng)吹來的絲絲涼氣，會使旁邊的紅絨球的“絲紅線”脫落，微風(fēng)使它在空中飛舞，猶如幾只紅蝴蝶在空中翩翩起舞；旁邊的梢黃櫨也會沙沙作響；石榴也忍不住要展示自己的美，露出了可愛的笑臉；小草們好似評委的樣子，也在頻頻點(diǎn)頭……

這么多美麗的畫面讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。這幅美畫，就掛在我們校園的一角。如果有機(jī)會，就來欣賞一下，這非仙境絕無的美畫吧！我愛我美麗的校園！

我們的校園

我們的校園座落在交通便利發(fā)達(dá)的地方，是一個美麗的花園，也是我們的樂園。

左邊是綠色的塑膠足球場，在陽光的照射下簡直就是綠油油的草地。環(huán)繞她的是火紅的200米跑道，擁抱著綠草地，在藍(lán)天的襯托下，色彩與形狀融為一體。右邊是籃球場，許多同學(xué)在這里打著籃球，生機(jī)勃勃，充滿朝氣。再往前走，眼前一片明艷，便來到了花圃了。

“秀麗的蕪湖黃山路上，美麗的校園是北塘�！北碧列�學(xué)是一座百年名校，她不僅歷史悠久，而且還是一座蕪湖市獨(dú)一無二的現(xiàn)代化校園。

校門口，“北塘小學(xué)”四個金光閃閃的大字，是那么醒目。全自動銀灰色推拉門，顯得高雅大方，有一股濃濃的書香味兒。

一入校園，便是筆直平坦的瀝青路，不寬不窄，恰到好處。路的兩旁，一左一右，安然地躺臥著紅綠兩色的操場，是那么地有趣而又和諧。左邊是綠色的塑膠足球場，在陽光的照射下簡直就是綠油油的草地。環(huán)繞她的是火紅的200米跑道，擁抱著綠草地，在藍(lán)天的襯托下，色彩與形狀融為一體。右邊是籃球場，許多同學(xué)在這里打著籃球，生機(jī)勃勃，充滿朝氣。再往前走，眼前一片明艷，便來到了花圃了�；▋簜冊谶@里舒展枝葉，仿佛是一群少女正在盡情地舞蹈；它們爭奇斗艷，紅似火、粉如霞、白如雪，黃似金，美麗極了。

操場后面是教學(xué)樓。她的顏色是鮮艷的橙紅色。教學(xué)樓可分為三棟。前兩棟主要是同學(xué)們上課的地方，后一棟則是各式各樣的功能室。如果讓我說說最讓我熟悉的，要數(shù)機(jī)器人室了。它里面有樂高機(jī)器人、紫光機(jī)器人、能力風(fēng)暴機(jī)器人等等。我們在這里編過程序，而看到機(jī)器人輕便地走動，就是我最開心的時刻。

三棟教學(xué)樓是用走廊連接起來的，互為關(guān)聯(lián)。走廊上，跳繩在不停地飛旋著，同學(xué)們在快樂地嬉戲著。一旦上課的鈴聲響起，教學(xué)樓頓時一片寂靜。老師夾著課本快步走上講臺，整整齊齊的課桌椅上舉著要求發(fā)言的小手。同學(xué)們在專心致志地記著筆記，聚精會神地聽講，積極踴躍地回答問題，這里就是知識的海洋。

教學(xué)樓后面是后花園�；ü嵌渲虚_出了鮮艷的花朵，有粉紅的、深紅的、淡紅的……五顏六色，異常美麗�？�，這兒有一朵花，正從葉子里伸出了胖胖的小臉蛋兒，東瞧瞧、西望望，大概發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事兒，又如正在對我們點(diǎn)頭微笑吧。到了花謝的季節(jié)，那些耷拉著的花朵，像調(diào)皮的孩子做錯了事，低下了頭，等著挨批……

我們的校園是現(xiàn)代化的大花園，又是知識的天堂。聽，悠揚(yáng)的歌聲正在校園里回蕩。我們在這里放飛理想，我們在這里準(zhǔn)備展翅飛翔。這里，一定會記錄著我最美的童年生活！

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