美麗的校園作文

時(shí)間:2021-01-15 14:57:16 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文匯編10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文匯編10篇

美麗的校園作文1

  書聲朗朗,花香飄飄,笑聲漫漫,這就是我美麗的校園——中山路小學(xué)。

  來到校門口你就會(huì)看到“中山路小學(xué)"這六個(gè)毛筆字立于學(xué)校門前,字體剛勁又不失柔美,宏偉又不失內(nèi)涵,給學(xué)校多添上了幾分韻味。

  進(jìn)入學(xué)校,入眼便是那幅對(duì)聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”。滿滿的書香直達(dá)心底,使人沉靜,再往前走便是校訓(xùn)“習(xí)慣成自然”,它如一只振翅欲飛,帶翱藍(lán)天的雄鷹,傲居于校園前端。

  “揉破黃金萬點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層”,此情此景就是我們校園里的“桂花園”。每當(dāng)大雁南飛,天高云淡之時(shí),桂花園的桂花都開了,那花開在樹葉之間,金黃金黃密密麻麻,陽光下滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,極為耀眼,而桂花開得最遠(yuǎn)的時(shí)候,那股子清香,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。

  小溪涓涓經(jīng)三峽,奇花異草綴滿園,蛙鳴聲聲蝶蜂忙”,這個(gè)世外桃源是哪兒?沒錯(cuò),這就是我們校園的“植物園”。走進(jìn)植物園,芬芳撲面,心曠神怡,再往里探,高大挺拔的松樹蒼翠欲滴,從石縫里流出來的小溪清澈如鏡,再往前走,溪水越匯越多,匯成了一個(gè)小湖泊,里面的小魚小蝦小蝌蚪,個(gè)個(gè)都鮮活可愛。植物園的小野花也是這兒的一大亮點(diǎn),一簇簇一叢叢,像是害羞的姑娘在微風(fēng)中搖曳著。

  蜿蜒的長城立在鋪滿卵石的路上,沒錯(cuò),顧名思義,這里就是“長城園”。在微縮景觀的長城園里,中山路小學(xué)的小學(xué)生們可以,先登萬里長城當(dāng)好漢,后上象鼻山觀鸕鶿,再到石林會(huì)阿詩瑪,最后還能攀上黃土高坡,聽信天游呢!

  哦,對(duì)了,校園里的“求問園”也不能忘!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,一陣春雨為求問園帶來了勃勃的生機(jī)。每到這時(shí)節(jié),老師就會(huì)帶著我們到球問園里探索奧秘。我們?cè)谀莾河贸邅碚闪可穆吠荆霉P來涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語把“求問園”點(diǎn)綴得多姿多彩,給校園渲染上了一層美麗的顏色

  我們的校園里還有只“船”,那是可愛的“小白帆”!那白白的船身,高高的旗桿,仿佛可以載著我們的夢(mèng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

美麗的校園作文2

  我有一個(gè)十分美麗的校園一一定南縣第三小學(xué)。她已經(jīng)伴隨我走過四年難忘的時(shí)光了。

  剛進(jìn)校門,你就會(huì)看見一條干凈的主干道,主干道兩旁有許多的樹,有桂花樹,有榕樹,有樟樹,還有贛州榕……它們挺拔有力就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。一到秋天,滿樹的桂花都會(huì)綻放,剛到校門口就聞到了桂花香,這可真是“桂子開花,香飄十里"呀!走近抬頭望去,金黃色的一片,猶如一顆顆黃金在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

  主干道兩邊是紅色的橡膠跑道、綠色操場(chǎng)和籃球場(chǎng)。體育課上,這兒是我們的樂園,有的同學(xué)在跳繩,有的在拍皮球,有的在比賽跑步……課外活動(dòng)卻成陳藝?yán)に麄兡切┬W闱蜿?duì)的主陣地,那時(shí)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在這里揮灑汗水,那一個(gè)個(gè)身影成了一道道亮麗的風(fēng)景線。

  再看籃球場(chǎng)旁邊的圍墻,上面畫了許多的偉人,有中國雜交水稻之父袁隆平,有常常在我們古詩中出現(xiàn)的作者蘇軾,有研究出《本草綱目》的醫(yī)生李時(shí)珍……圍墻上面是由藍(lán)色琉璃瓦組成的,從旁邊望去就好似來到了長城。

  籃球場(chǎng)北面有個(gè)噴泉,噴泉的水清澈透明,可清晰地看到水里的任何東西,水里有一些形狀各種各樣的小石頭,還有四條鯉魚,看上去像是它們一家四口準(zhǔn)備去旅游了,哈哈……噴泉從水里揮灑出一道一道的水花,就像在放煙花。

  從噴泉走過去,便可以看到我們上課用的教學(xué)大樓了,有四棟是連體的,它們就像連體的四胞兄弟,每一棟都有四層,只有左邊獨(dú)立成形的明德樓才三層,其中綜合教學(xué)大樓格外的顯眼,四樓頂上十二個(gè)藍(lán)色大字一一"過一種幸福完整的教育生活",它們好像在與藍(lán)天比美呢!若是走在走廊上,便可以聽到輕快地讀書聲,進(jìn)去看,每一間教室也十分的整潔:烏黑發(fā)亮的黑板、規(guī)規(guī)矩矩?cái)[放的桌子、透明的窗戶……陽光透過玻璃窗射進(jìn)來,照亮了我們的教室。

  這就是我美麗的校園,我們?cè)谀抢锷畹瞄_開心心;生活得忘掉一切憂愁,忘掉一切煩惱;生活得無比幸福!這的確是個(gè)很漂亮的地方,有空的話請(qǐng)來我們學(xué)校一一定南縣第三小學(xué),參觀一下喲!一定不會(huì)讓您失望的。

美麗的校園作文3

  我的學(xué)校十分漂亮,讓我來帶你參觀吧!

  剛進(jìn)入學(xué)校大門,映入眼簾的是宣傳欄。宣傳欄分成兩塊,一塊上面是24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,一塊上面圖文并茂,是防溺水的安全知識(shí)。

  宣傳欄的后面便是寬闊的塑膠跑道。紅紅的塑膠跑道圍成一個(gè)橢圓。橢圓的內(nèi)部便是籃球場(chǎng)。只要下課鈴一打響,大家都拿著籃球,興沖沖地跑到操場(chǎng)上,打起了籃球賽,操場(chǎng)上是一派生機(jī)勃勃的景象。

  塑膠跑道的前面是低年級(jí)小朋友的活動(dòng)樂園,有許多用油漆刷成的跳房子,是讓一年級(jí)的小朋友們玩的。那些跳房子,有的得像飛機(jī),有的長得像火箭,有的長得像火車,還有的是像彎彎曲曲的小蛇……大家玩啊鬧啊,真是其樂融融。

  活動(dòng)樂園的旁邊就是“心樂園”了!靶臉穲@”是我們的心理輔導(dǎo)室,每周一和周三下午都會(huì)有老師引導(dǎo)著學(xué)生來到我們的心理輔導(dǎo)室。心理輔導(dǎo)室里有沙盤室、圖書室、宣泄室等教室。“心樂園”的裝飾畫以藍(lán)色和綠色為主,色彩搭配得絢麗而又和諧,每個(gè)教室都布置得十分溫馨。

  而“心樂園”旁邊的長廊,就是戲曲長廊了。戲曲長廊上有許多戲曲人物畫像,還有許多戲曲人物故事以及戲曲小知識(shí)。每逢下課,總有一些同學(xué)跑去戲曲長廊,閱讀上面的圖片、文字。看著看著,大家都沉浸在戲曲文化的海洋里了。

  我們的教學(xué)樓位于學(xué)校的西面。每天早晨,總有朗朗的讀書聲從教室傳來,一排鴿子整齊地站在樓頂上,仿佛在靜靜地傾聽我們的讀書聲。教學(xué)樓的正面墻壁上還張貼著我們的校訓(xùn):潤心養(yǎng)德,悅享人生。

  在教學(xué)樓的正前方,有一個(gè)花壇。花壇里有著各種各樣的花花草草,有三角梅,洋紫荊等各種花草樹木,你方開罷,我又登場(chǎng),總是熱熱鬧鬧。一下課,大家首先看到的是它,我們的眼睛在此時(shí)也得到了適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>

  這就是我們的學(xué)校,一座美麗的學(xué)校,我愛她!

美麗的校園作文4

  我的校園美麗極了,綠樹成蔭,百花盛開,還時(shí)不時(shí)地傳來幾聲鳥叫。

  走進(jìn)校門口,有一個(gè)小花壇,里面的花五彩繽紛,絢麗多姿,一年四季都會(huì)有不同的花開放;▔锊逯粔K板,板上刻著七個(gè)金光閃閃的大字“長興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。

  向左拐就是林蔭道,一棵棵香樟樹挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎,香樟樹們手拉著手,形成了一個(gè)天然的綠色涼棚,同學(xué)們?cè)谙旅嫱嬗螒,一點(diǎn)也不覺得熱。一陣風(fēng)吹過,香樟樹的葉子就隨風(fēng)舞動(dòng),偶爾有幾片葉子掉了下來,風(fēng)姐姐看見了,急忙跑過去,一下子拖住樹葉,帶著她飛向遠(yuǎn)方。有時(shí),香樟樹像是和你玩耍,偷偷朝你頭上扔幾片葉子,或是一顆小果子。

  林蔭道的北邊是一座座教學(xué)樓。早晨,傳來陣陣讀書聲,是小朋友們?cè)谠缱粤?xí)呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物,墻上貼著一張張同學(xué)們的作文。走進(jìn)教室,陽光從窗外射進(jìn)來,形成一陣光圈。教室后面是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào),在這里,你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫!岸×懔恪保蠹叶奸_始上課了。聽,那邊發(fā)出“c-a-k-e,cake”的聲音,原來是同學(xué)們?cè)谏嫌⒄Z課;看,那邊的同學(xué)們都在剪紙,他們?cè)谏厦佬g(shù)課;下面操場(chǎng)上傳來同學(xué)們的嬉鬧聲,他們?cè)谏象w育課。

  風(fēng)把花香帶來了,我們順著花香,來到了教學(xué)樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹木,美麗極了!

  順著林蔭道往前走,左前方是圖書館,往里一看,一排排書架,一個(gè)個(gè)椅子,排得整整齊齊。一本本書有序地?cái)[放著。圖書館很安靜,一股濃濃的書香味彌漫開來,讓人沉醉!同學(xué)們?cè)跁暮Q罄锉M情地遨游。

  一朵朵香味撲鼻的花,一棵棵身姿挺拔的樹,一座座紅瓦白墻的教學(xué)樓,一名名可愛的同學(xué),多么美麗的校園!歡迎來我們的學(xué)校,記。菏情L興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)哦!

美麗的校園作文5

  每個(gè)人都有屬于自己的樂園,有的是操場(chǎng),有的是公園,有的是游樂場(chǎng),有的是自己的小房間,而我的樂園,是我們美麗的校園,在這里我們讀書、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、還能和和同學(xué)們一起玩。

  我的樂園是高新區(qū)有名氣的學(xué)校,坐落在科技三路和科技四路之間,如果你還不了解我的樂園,那么就隨我一起來看看吧。

  每當(dāng)進(jìn)入我的樂園,眼前便是一條開闊的迎賓大道,左邊是鋪著塑膠跑道、立著籃球筺的操場(chǎng),旁邊還有文化長廊。右邊是挺拔的教學(xué)樓和假山瀑布。

  樂園里坐落整齊的教室里傳來清脆的讀書聲,沿著干凈的小路,走進(jìn)教室,便開始一天的學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)老師走上了講臺(tái),大家就停止朗讀,班里頓時(shí)悄無聲息,老師播放出ppT,大家認(rèn)真的讀著上面的字。

  樂園里的活動(dòng)多姿多彩,每年都會(huì)舉行一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),那場(chǎng)面上人山人海熱鬧非凡,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都鼓足力氣的吶喊助威,恐怕路口都能聽得清清楚楚。只見體育老師哨子一吹,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上就像離弦的箭一樣“嗖”的一下在賽道上竄著,沖刺向終點(diǎn)誰也不讓誰,被拉后的運(yùn)動(dòng)員腳下像是踩了個(gè)風(fēng)火輪一般迅速追趕著自己的“對(duì)手”(跑在前面的同學(xué))。這時(shí)啦啦隊(duì)也“不甘示弱”,一個(gè)個(gè)整齊有序的坐在賽道邊上,為自己的班級(jí)大聲的吶喊助威著,個(gè)頭矮點(diǎn)的同學(xué)每當(dāng)班里運(yùn)動(dòng)員跑過,激動(dòng)地站在馬扎凳子上,體育老師差點(diǎn)沒攔住,大家彎著腰揮舞著拳頭,為自己班的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁,一個(gè)班比一個(gè)班的聲音大,只見這時(shí)第一位沖線了,那位運(yùn)動(dòng)員所在的班級(jí)頓時(shí)歡呼起來,人聲鼎沸!皠倮!”他們開心極了。各個(gè)臉上都洋溢著笑容。

  這就是我的樂園,我愛我的樂園,也愛樂園里辛勤教育我的每一位老師和同學(xué)們,它不僅是我成長的地方,也是我掌握知識(shí)的源泉,更能給我?guī)頍o盡的歡樂,我喜歡這里!

美麗的校園作文6

  我們的校園既美麗又充滿生機(jī),處處有著迷人的景色。

  春天,校園一片生機(jī),校園里各種各樣的花開了,有粉的紫荊花,有紅色的美人蕉,深紅色的雞冠紅……真是姹紫嫣紅啊!它們像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,有的綻開花朵,有的含苞欲放,有的還是花骨朵……真是千姿百態(tài)。綠茵茵的小草探出頭來,像一個(gè)小娃娃,在春風(fēng)的吹拂下,呵呵地笑著呢。一陣風(fēng)吹來,花兒頻頻點(diǎn)頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開笑臉,向我們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。一群群勤勞的蜜蜂,嗡嗡嗡!在花叢中采蜜,不停地叫著,好像在說:“今天的收獲真不錯(cuò)!”小鳥在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧!

  夏天,烈日當(dāng)空。下課了,操場(chǎng)上涌現(xiàn)了生龍活虎的身影,同學(xué)們有的在打籃球,有的在打羽毛球,有的在跳繩,有的在樹下做游戲……還有愛學(xué)習(xí)的同學(xué)駐足在文化走廊前,閱讀黑板報(bào)上豐富多彩的內(nèi)容。從中獲得一些催人奮進(jìn)的知識(shí),學(xué)會(huì)做一個(gè)心靈美麗的人。知了在樹上叫著“知!知!知!”似乎在歌唱夏天的到來。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀,在明媚的陽光下,閃閃發(fā)光。各種樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界。小草依然保持綠色的面貌,有的小花拿著春天的接力棒,競相開放,好像在向我們微笑呢!

  秋天,整個(gè)校園變成了金色的海洋。一陣風(fēng)吹來,樹葉像金色的蝴蝶翩翩起舞,小草也變黃了,同學(xué)們都穿上了秋衣。上課了,整個(gè)校園顯得安靜了,只聽見教室里傳來的瑯瑯讀書聲。就在這里,菊花和桂花開放了,整個(gè)校園彌漫著花香,一聞,讓你心曠神怡。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦诰栈ㄇ稗D(zhuǎn)一轉(zhuǎn),或在桂花樹前聞一聞,瞧一瞧,整個(gè)操場(chǎng)好不熱鬧。

  冬天,同學(xué)們穿上了棉衣,校園里許多花都枯萎了,可是梅花在這寒冷的季節(jié)傲然開放,還有通道兩旁的高大椰樹依然莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武的`戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園。它們那種不畏嚴(yán)寒的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

  我們校園一年四季景色迷人,充滿生機(jī)活力,是我們學(xué)習(xí)的樂園,我愛我們的校園!

美麗的校園作文7

  我們有座美麗的校園。走進(jìn)我們的校園,迎面就可以看到一組雕像。一個(gè)慈祥的老爺爺帶著幾個(gè)孩子,笑容可掬地和他們說著些什么。在雕像的后面有著“讓每一顆種子都蓬勃生長”的標(biāo)語,這可是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨哦!再往里走,你還會(huì)看到小橋流水,水里還有著金魚在暢快地游著,幾座高大的樓房那是我們的教學(xué)樓。

  春天,整個(gè)校園都充盈著溫暖的氣息。微風(fēng)輕輕地吹著,玉蘭花、杜鵑花開的正艷,迎風(fēng)招展。夏天,紫薇花開了,紅彤彤的像一片片彩云,用手碰觸它的樹干,就會(huì)一陣搖動(dòng),就像是怕癢似的。秋天,整個(gè)校園都浸在了陣陣清香里,那是學(xué)校的桂花開了,一簇簇地?fù)頂D在枝頭,你不讓我、我不讓你,驕傲的怒放著。秋末的時(shí)候,銀杏葉變黃了,落葉像一只只黃色的蝴蝶隨風(fēng)飄舞。冬天,樹木光禿禿的枝丫依然在守望著藍(lán)天,它們?cè)诘却禾斓脑俅蝸砼R。

  我們學(xué)校有個(gè)屋頂生態(tài)園,這可是我們學(xué)校的特色呢!在教學(xué)樓的樓頂,老師和同學(xué)們建起了一塊塊菜地,青菜、蘿卜、四季豆……一年四季蔬菜不斷,既豐富了我們的伙食,也讓我們通過勞動(dòng)學(xué)到了很多知識(shí),體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂。

  這就是我們的校園,一年四季有不同的美景和收獲。要問我們最美的風(fēng)景是什么,那就是辛勤的老師和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們。你看:辦公室里老師批改作業(yè)忙碌的身影;教室里同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的神情;興趣班如火如荼的一系列活動(dòng)。你聽:教室里老師講課的聲音多么地悅耳動(dòng)聽;同學(xué)們讀書的聲音多么地抑揚(yáng)頓挫;操場(chǎng)上訓(xùn)練的笑聲多么地爽朗自信。

  說到這里,你知道我們的學(xué)校了嗎?這就是夏衍小學(xué),一座有著百年歷史沉淀的學(xué)校。校園門口夏衍爺爺在那里看著我們,時(shí)刻激勵(lì)著我們呢!我們?cè)谶@座美麗的校園里刻苦地學(xué)習(xí),茁壯地成長。如果你來到這里,我可是很樂意當(dāng)你的向?qū)眩?/p>

美麗的校園作文8

  “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!鼻锾焓且粋(gè)美好的季節(jié),也是一個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié),我們校園的景色在秋天最美麗,接下來我?guī)Т蠹襾砜纯次覀兊男@秋天的景色吧。

  走進(jìn)校園,靜心苑長廊里,紫藤花的豆莢鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)鈴鐺倒掛在上面,還像一個(gè)個(gè)胖娃娃,我越看越覺得像動(dòng)畫片里的演的“小小葫蘆娃”。在長廊邊,有長的像含羞草一樣的合歡樹,有紅黃相間的石榴,有長的像愛心一樣的紫荊樹葉,還有紅彤彤的山楂,它們帶走了花兒的芳香美麗,留下了果子的豐滿甜香,每棵樹上都掛滿不同的果子。呀!這里有一種花居然還在開放?通過手機(jī)掃描,我才知道這種花叫紅花檵木,它除了需要充足的陽光以外,其他都不需要特別養(yǎng)護(hù),不怕旱不怕冷,靠自己的力量茁壯成長。我想,楊校長在這里種下這種花應(yīng)該是讓我們學(xué)習(xí)花的精神,靠自己的力量更上一層樓。

  再往前走,經(jīng)過綠蔭長廊就到了“田園之戀”,這里種的蛇瓜,彎彎曲曲,形態(tài)各異,稀奇有趣,的確像一條條青蛇。前面的柿子樹上結(jié)滿了有黃橙橙有綠色的柿子。真希望它們能快快成熟,可以嘗嘗味道。在玉蘭廣場(chǎng),玉蘭樹郁郁蔥蔥,上面的花骨朵還會(huì)再開嗎?

  我在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了一顆核桃樹,上面的核桃綠油油的,像鈴鐺掛在上面,真想打下來看看熟了嗎?在核桃樹旁邊有銀杏樹,上面也結(jié)滿了黃燦燦的銀杏果,葉子有的金黃色有的綠色,像一把小扇子。再往前走就是大葉女貞,它的葉子也是綠油油,慢慢的小果子像糖果,我看到小鳥喜歡吃,我覺得這是專門喂鳥的。

  遠(yuǎn)望,校門口保安室哪里的雞爪槭紅似火,皂角樹高大威武,不知道桂花樹是我們錯(cuò)過了觀賞的時(shí)間,還是它們沒有開放。還有好多好多樹木……

  “春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪!蔽覑畚覀冃@的四季,但是更愛校園的秋色,希望迷人的秋天不要離開我們。

美麗的校園作文9

  我的學(xué)校是寶應(yīng)縣泰山小學(xué),那兒的風(fēng)光別有一番趣味。我深深熱愛著自己的校園。

  走進(jìn)學(xué)校,便可看見一座座雄偉壯麗的教學(xué)樓,它們高低起伏,從側(cè)面看像是起伏的海浪,我們每一個(gè)同學(xué),就如同一艘艘求知的輪船,遨游在知識(shí)的海洋中。站在教學(xué)樓頂層向下放眼望去,頓時(shí)給人一種“一覽眾山小”的感覺,一排排不知名的大樹像軍人一樣挺拔,傲立在校園四周,守衛(wèi)著這方美麗的學(xué)校。

  在幾棟教學(xué)樓之間,有一小片空地,那兒的空間雖小,卻是我們課間活動(dòng)的樂園。每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥兒,一個(gè)個(gè)朝這片空地“飛奔”過去。同學(xué)們有的跳繩、有的捉迷藏、有的隨意奔跑打鬧……歡聲笑語聲不時(shí)回響在這里。

  向?qū)W校深處走去,就到了寬闊的操場(chǎng)。這兒是我們上體育課及學(xué)校舉行一些大型活動(dòng)的地方。操場(chǎng)四周是一圈橡膠跑道,站在操場(chǎng)中央,仰望天空,給人一種豁然開朗的感覺。操場(chǎng)一隅處,簇?fù)碇恍┲褡,藍(lán)天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄?吹酱司,讓我想起鄭板橋爺爺?shù)囊皇浊Ч琶洌阂Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中。青竹頑強(qiáng)的精神,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,時(shí)刻告誡我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。

  我們校園一年四季景色各不相同。春天,校園里萬物復(fù)蘇、百花齊放,勤勞的小蜜蜂忙碌不停,它們辛勤的勞動(dòng)像及了我們親愛的老師;夏天,同學(xué)們脫去沉重的外衣,操場(chǎng)更熱鬧了,同學(xué)們來回追逐,大汗淋漓,笑聲陣陣;秋天的校園更加有趣,各種顏色和形狀的葉子給我們提供了大顯身手的機(jī)會(huì),我們會(huì)把葉子收集起來,做成各種精美貼畫作品;冬天是一年四季最美的季節(jié),我最喜歡下雪,白雪皚皚,好一片美景,整個(gè)校園好像進(jìn)入了童話世界。

  這就是我深愛的校園——寶應(yīng)縣泰山小學(xué)。

美麗的校園作文10

  我們的校園環(huán)境優(yōu)雅,寬闊平坦。一年四季如春,不管什么時(shí)候,那里都是生機(jī)勃勃,充滿了歡聲笑語。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條100多米長的校道,校道的左邊是校風(fēng)、校訓(xùn),以及歷屆校長的簡介。他們是學(xué)校的驕傲。右邊擺放著整齊的牌匾,上面刻著許多名人名言。牌匾的中間有座假山,我被深深吸引住了,假山上有一只雛鷹,好像要展翅高飛,旁邊是像瀑布一樣流下來的水,水池里有魚兒在戲水,悠閑地游來游去,真有趣!

  再往前走,就是一個(gè)新的大空間,我們的快樂“天堂”大操場(chǎng)。每逢下課,同學(xué)們都爭先恐后的蜂擁而出,去操場(chǎng)上玩耍,操場(chǎng)上可以踢足球,跑步,在這里可以放飛自我。綠茵坪上,每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們的足跡和歡笑聲!岸b忊!叮鈴鈴!”哎呀!鈴聲在催促我們回教室,我們這才戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。

  操場(chǎng)的西邊,是整齊又漂亮的教學(xué)樓,我所在的教學(xué)樓是鶴鳧樓。這里是“智慧的海洋!笔悄銧幬疫M(jìn)的知識(shí)天地。每天早上,教室里早讀時(shí)的朗朗書聲飄蕩在校園里,讓人精神振奮。

  站在鶴鳧樓下面,南北是教學(xué)樓,東西面是空曠的走廊,四周被圍住,都是相通的,很是方便。校園里栽種了“花中四君子”一梅、蘭、竹、菊。我想:這是老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的一番良苦用心吧!

  蘭花開放的時(shí)候,有許多花苞,小巧玲瓏,像一個(gè)個(gè)天真的小姑娘在翩翩起舞,帶著清幽的香味;朵朵蘭花又像一只只五彩繽紛的玉鈴,在風(fēng)中搖晃著,有的含苞欲放,有的亭亭玉立,真是美極了!

  梅花開放的時(shí)候,讓我想到了王安石的一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!蔽乙獙W(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)和精神,不怕苦,不怕累,力爭上游。

  校園中的竹子,一片翠綠,也成為校園的一道風(fēng)景線。有一種竹子叫佛肚竹,一聽名字就怪怪的,原來佛肚竹是一節(jié)一節(jié)的,而且每一節(jié)都有突出的地方,也許這就是佛肚竹名字的來歷吧!

  秋天的校園菊花開放,讓我想起了孟浩然的詩句:“待到重陽日,還來就菊花!本栈ú粌H美麗、芬芳,而且它那種面對(duì)風(fēng)霜的精神品質(zhì),更加值得我們學(xué)習(xí)。

  校園里的美麗花朵,陪伴著我們成長,在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),是我的榮幸,我要發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),天天向上。

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