我們美麗校園作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我們美麗校園作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
我們美麗校園作文 篇1
我是不幸的,三歲那年,一輛飛馳而來的大貨車把我撞倒,車輪從我雙腿碾過,我的雙腿粉碎性骨折。經(jīng)過醫(yī)生的搶救,我保住了性命,但雙腿大面積潰爛,腐爛的肌肉一坨一坨的往下掉,每隔一天,醫(yī)生就用小刀、棉簽、酒精把腐爛的朽肉清除掉,讓新肉長(zhǎng)出來,鉆心的疼痛使我大汗淋漓,我不停地尖叫,這豈能是一個(gè)三歲孩子能忍受的,骨折也難以恢復(fù),我只能整天直直地躺在床上,不能動(dòng)彈?粗鴦e的小朋友背著書包去幼兒園,我好羨慕。
又經(jīng)過一次次手術(shù),我勉強(qiáng)能走幾步了。我六歲了,該上學(xué)了。媽媽每天背著我上下學(xué)。在學(xué)校的日子,我有諸多的不便,上個(gè)廁所,接點(diǎn)水喝,打個(gè)飯菜,在別人看來很容易的事,而我卻那么艱難。班主任姚老師向同學(xué)們介紹了我的情況后,同學(xué)們紛紛向我伸出援助之手,他們扶我去上廁所,給我接來冒著熱氣的飲用水,下課了同學(xué)們總是圍著我問寒問暖,陪我聊天,曉涵同學(xué)把攥在手中的一元五角錢放到我的手心,對(duì)我說:“謝偉,聽你媽媽說,為了給你做手術(shù),用了幾十萬的手術(shù)費(fèi),這是媽媽給我回家坐公交車的錢,給你,我走路回家……”一雙雙稚嫩的小手,一句句令人激動(dòng)的話語似一縷縷溫暖的陽光,照進(jìn)我的心田,驅(qū)散了我心中的陰影,久違了的笑容又掛在我的臉上。
也許由于一次次手術(shù),麻藥用多了對(duì)智力有影響吧,我學(xué)習(xí)起來總是沒有別的同學(xué)那么輕松,成績(jī)總是落后于別人。老師把我叫到面前,耐心地給我講解不懂的問題,教我學(xué)習(xí)要掌握方法:先要預(yù)習(xí),上課要聽講,不懂的要問老師、同學(xué)。并給我講張海迪,奧斯特洛夫斯基等身殘志堅(jiān)的故事,鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難,刻苦學(xué)習(xí)。同學(xué)們不厭其煩地教我怎樣寫好比喻句,怎樣解答應(yīng)用題,怎樣記住英語單詞……老師的教誨似春雨潤(rùn)如我心田,同學(xué)的幫助讓我不斷進(jìn)步。我的成績(jī)上升了!!爸x偉,100分,有進(jìn)步!要繼續(xù)努力喲!”聽了老師的話,我興奮極了!這個(gè)100分凝聚著多少老師和同學(xué)的辛勤付出。是他們讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣,是他們幫我解答了一個(gè)個(gè)難題。是他們讓我重新樹立了自信!
給點(diǎn)陽光,我就燦爛。我是幸運(yùn)的,現(xiàn)在,我的腿已經(jīng)能走路了,前不久,我還參加了我們班頌經(jīng)典文化早餐活動(dòng)。我們的學(xué)校就像一個(gè)和諧的大家庭,校園陽光照耀著你、我、他,照耀著每一個(gè)需要幫助的人,讓我們感到集體的溫暖,增添了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。沐浴在校園陽光中,我幸福!我充實(shí)!我驕傲!
我們美麗校園作文 篇2
。ㄥ涀樱斑我青春,還我愛情……”“你別無理取鬧了,我已經(jīng)不愛你了!薄盀槭裁?”“難道你還不明白嗎?”傳過我耳邊只是嘶聲裂肺,為什么要騙我,我那么愛你,原來的天長(zhǎng)地久只是一場(chǎng)騙局。
第一章“小姐、小姐,起床啦!”洛家的管家不耐煩的叫起這位調(diào)皮的洛家大小姐——洛曦。洛曦迷迷糊糊睜開眼睛,頂著個(gè)黑眼圈,還不是昨天突然跑來個(gè)帥氣的男生,向她告白,害得她整晚睡不著,有誰會(huì)喜歡一個(gè)一點(diǎn)也不矜持的調(diào)皮鬼。洛曦抓抓頭,垂頭喪氣的說:“今天不是周末嘛?”管家嘆了口氣心想:董事長(zhǎng)怎么就會(huì)有你這么一個(gè)女兒,連今天是。偶爾,連管家都會(huì)無語她。洛曦準(zhǔn)備好了,大大咧咧走去學(xué)校!皢,這不是洛曦嗎!”洛曦看了看眼前這位美麗的少女,是學(xué)校出了名的;,顏貝貝,洛曦不想搭理,繞道而行,顏貝貝擋住了她。白了她一眼,說:“別以為安子墨向你告白,你就那么囂張,告訴你,跟我搶,我讓你吃不了兜著走,勸你乖乖放手!闭f完,便轉(zhuǎn)身走了,“安子墨?”洛曦疑惑不解,那個(gè)人她根本不認(rèn)識(shí)。
洛曦狠狠地瞪了一眼顏貝貝的背景,嘲弄地嘴角彎起一道曲線。匆匆吃過早餐,來到圣輝學(xué)院,一眼見到了倚在校門的少年---安子墨。從然穿著普通的校服,也絲毫不掩蓋他那股干凈懦雅的氣息。清晨的陽光落在他身上,少年精致的五官沐浴著光,柔和確有生冷。
安子墨看了看洛曦,眼里滿是期盼。洛曦不由自主地走了上去,想問個(gè)清楚。安子墨并不感到驚訝,而是親昵的說:“洛曦,你……”洛曦停下了腳步,打斷了安子墨的話,裝作很有經(jīng)驗(yàn)的樣子,“為什么喜歡我?”,洛曦脫口而出。安子墨低下頭,掩蓋了他黯然的表情!叭绻易纺隳銜(huì)相信嗎?”安子墨向洛曦靠近,洛曦不爭(zhēng)氣的臉紅了起來。笨蛋笨蛋,在這個(gè)時(shí)候臉紅。洛曦心想。那么近的距離,可以看到他那么帥氣的臉!白肺?要看你,不是問我!”洛曦強(qiáng)忍這,一個(gè)45°的轉(zhuǎn)身,洛曦加快了步伐。陽光下,只是一個(gè)男生的冷笑。
我們美麗校園作文 篇3
新的假期開始了,新的學(xué)校也修好了,讓我們來迎接它吧。
一進(jìn)校門,讓我非常吃驚,這眼前的四小,已不是往日的四小了,它已經(jīng)換了一個(gè)模樣,墻上的油漆也更亮了,紅紅的、白白的。教室也更堅(jiān)固,墻上瓷磚也換了,看起來很干凈。上面幾乎沒有一點(diǎn)臟東西。顯得很光滑。在太陽底下一看。哇。像一面鏡子似地。學(xué)校的大廳門也換了新的。總之學(xué)校的所有好像都變了。用一個(gè)詞來形容就是—煥然一新。讓我們更愛這個(gè)四小了?墒呛卟荨?jiǎng)㈥藕鈪s不能和我們一起分享這份歡樂了,這是我們也是他的唯一遺憾了。
我美麗的校園。我美麗新假期,我會(huì)好好珍惜你的絕不破壞你。
我們美麗校園作文 篇4
今天我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了校園。
我們到了行知樓,行知樓里有許多電教室,還有舞蹈教室、音樂教室,我們接下來到了失物招領(lǐng)處,那里是放同學(xué)們丟失東西的地方,又去了綠色環(huán)保站,那是倒垃圾的地方。
我們的校園真美麗!
我們美麗校園作文 篇5
校園,這是一個(gè)多么美妙的字眼啊,我們?cè)谶@里吸取知識(shí)、茁壯成長(zhǎng)。
在吸取知識(shí)的同時(shí),我們還要呼吸到新鮮空氣,看到一些富有生命力的綠色。現(xiàn)在,請(qǐng)大家隨我去“參觀”一下我們的校園吧!
我們的校園春夏秋冬都別有一番美景。春天,這里處處都被春姑娘施了魔法,一朵朵嬌嫩的花兒含苞待放,一株株小草破土而出。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹過,它們都向我招手示意,仿佛在說:“嗨!一冬不見,大家都長(zhǎng)高了許多呢!”夏天,那些多姿的花兒在夏的呼喚下,帶著清晨最晶瑩剔透的露珠,悄悄開放,一朵又一朵,爭(zhēng)先恐后、前呼后應(yīng)、互不相讓,仿佛都爭(zhēng)著要在夏姐姐的裙擺上留下自己的笑臉,此時(shí)的校園充滿了花兒的.芳香。而那些嫩綠的小草也強(qiáng)壯了許多。秋天,那原本是綠色的爬山虎在秋姑娘的畫筆下,又變成了火紅色,這使本來是米黃的教學(xué)大校變成了“消防局”--因?yàn)榕郎交ⅰ芭馈睗M了整棟大樓。進(jìn)入冬的樂章,這火紅的校園又漸變成純潔的白色。冬是一個(gè)化裝師,她為樹哥哥的手腕戴上了銀手環(huán),還為教學(xué)樓戴上了一頂美倫美幻的雪花帽。
在這美麗的校園里,我們成為一群幸運(yùn)的小主人。聽,朗朗的讀書聲從教學(xué)樓里飄出,演奏著美妙的樂章,我不禁想起“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心!
這就是我們的校園,一個(gè)充滿生機(jī)、希望、陽光的校園。
我們美麗校園作文 篇6
我們的校園是碭城一小,那里風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,使人流連往返。不信,我向你介紹介紹。
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了學(xué)校。草坪上,小草已經(jīng)睜開了睡意朦朧的雙眼,活動(dòng)著柔軟的身軀;枝頭上五顏六色的花骨朵兒也爭(zhēng)先恐后地向人們露出可愛的笑臉;樹木爺爺們也在春姑娘地輕撫下,精神煥發(fā)地站在草坪上,仰起高高的額頭;空中,幾只鳥兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好,那么舒適。
夏妹妹帶著“溫暖”走進(jìn)了校園。樹葉雖然遮住了一些熱氣,但知了還是不停地抱怨“熱死了,熱死了!币恍⿶鄢裘赖男∠x躲在洞穴里精心打扮。強(qiáng)烈的太陽光異常耀眼,同學(xué)們經(jīng)常坐在大樹下,一會(huì)兒和樹木握握手,一會(huì)兒和蟲兒說說話,好不樂乎。
秋帥哥背著彩色的顏料來到了學(xué)校。瞧,他把楓葉涂上了火紅色,楓葉像一張張郵票;他把梧桐樹葉涂上了金色,梧桐樹葉像一把把小扇子;他把桂花葉涂上了綠色,桂花葉像一把把小綠傘……
冬爺爺把輕盈的雪花灑向校園。飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中降下,落在房頂上,樹上,操場(chǎng)上,為整個(gè)世界鋪上了厚厚的棉花!岸b忊彙毕抡n了,小伙伴們紛紛跑向操場(chǎng),他們穿著厚棉衣,嘴里哈著氣,用溫暖的小手堆起一個(gè)個(gè)雪人,或是用手捏起一個(gè)個(gè)小雪球,砸向別人……那是童真心靈的象征。
怎么樣,我們的校園美不美?
我們美麗校園作文 篇7
我們的校園是特別美麗的學(xué)校,我們的校園是一個(gè)新的校園,那是在我們老泰山小學(xué)被拆遷了以后,五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候搬過來的。我們第一次進(jìn)校園里,哇!好美呀!我們?cè)谛iT口前面一片大大的草坪,我們的都稱這個(gè)草坪是文化樂園。
在文化樂園里,有這幾把椅子、還有幾棵樹和數(shù)不勝數(shù)的花朵,它們個(gè)個(gè)都是張開了它們美麗的笑臉。文化樂園后面是一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng);@球場(chǎng)是一個(gè)用網(wǎng)封閉起來的,還有旁邊一個(gè)很大的足球場(chǎng),上面有人工塑料草坪和塑膠跑道,還有沙地,那是用來給我們比賽跳遠(yuǎn)而設(shè)計(jì)的沙地,但是現(xiàn)在有一些低年級(jí)的小朋友會(huì)下課以后去玩。
后面還有一給小的給我們自由活動(dòng)的場(chǎng)地。我們的教學(xué)樓是這樣分的,是一號(hào)樓、教學(xué)樓、三號(hào)樓,我們是五年級(jí)所以我們是在一號(hào)樓的三樓,我們的樓下是三年級(jí),樓上是圖書館。我們是二班,在三樓的第二個(gè)教師。我們教室的擺設(shè)是:我們的正前方是一個(gè)講臺(tái),講臺(tái)里面有一臺(tái)電腦,講臺(tái)后面是一個(gè)是一面黑板,黑板的正上方有一面五星紅旗。西北方向有一臺(tái)大屏,后面有著一塊黑板,但是那黑板不是給我們上課用的時(shí)候用的,而是每個(gè)月的黑板報(bào)。西邊是兩個(gè)櫥窗和三扇窗戶。東面是一個(gè)大門和后門和三扇窗戶。南面是三行的櫥柜,上面是我們從家?guī)淼木G色植物來美化教室的東西。
在西南面的衛(wèi)生角,衛(wèi)生角上是老師讓我們帶來的書,櫥柜里面是我們的掃把,還有一個(gè)水池和抹布。在我們教室的上面有12盞日光燈,和四盞電風(fēng)吊扇。我們的教室和學(xué)校真是個(gè)美好的樂園·········
我們美麗校園作文 篇8
我們的校園雖然占地面積不大,但卻是一個(gè)四季如春、非常美麗的校園,我們的校園。
春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。走廊旁,楊樹的新葉子圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。竹林里,一個(gè)個(gè)小腦袋都鉆了出來,那嫩筍真可愛!花壇里那毛茸茸的嫩草搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩地舞出婆娑的倩影。
初夏,花壇里的玉蘭花是最美的。每逢下課或放學(xué)時(shí),許多同學(xué)都喜歡到那些樹底下去。玉蘭花開放時(shí),它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭。一陣微風(fēng)吹來,玉蘭花香飄滿了整個(gè)校園。那清香是多么令人陶醉啊!
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校也不例外。你看,教學(xué)樓前那兩棵高大的柚子樹就要大豐收了。兩顆柚子樹都有將近兩層樓那么高,就像兩個(gè)巨人似的站在教學(xué)樓前。那比我們手掌還大的葉子是那樣的綠,那樣的茂盛。結(jié)出來的柚子像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹上。不時(shí)飄出陣陣清香,饞得我們直流口水。就在這金秋時(shí)節(jié),菊花也不甘示弱,競(jìng)相開放,千姿百態(tài),絢麗多彩。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。樹木綴滿銀花,毛絨絨的,比原先粗壯了。教學(xué)樓像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的大畫家為大地繪成了一幅白色的圖案。
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天;花繁葉茂的夏天;楓紅菊香的秋天;松香雪白的冬天。我愛我的校園!
我們美麗校園作文 篇9
行走在柳繞花環(huán)的校園,與夏天是那樣的接近?諝庵辛鲃(dòng)著草氣花香,耳畔充盈著燕鳴鶯啼,所有的一切緩緩美麗著,正如我正在綻放的心情。
柳絮撲天,候鳥盤旋固然美;長(zhǎng)風(fēng)浩蕩,草碧萬頃固然美;鳥語花香,扶風(fēng)倚柳固然美;但一種真正的美也正以一種無痕的情懷走入我的心境。
放眼望去,整齊的校服,利索的發(fā)型,都將每一名贊中學(xué)子襯托得更加朝氣蓬勃。通往食堂的路上,同學(xué)們應(yīng)該都急于打飯吧!遠(yuǎn)處的一張紙,是多么扎眼,又多么孤獨(dú),自己本想走到跟前把它撿起,但后面趕上來了一名同學(xué)先于我撿起它并放入垃圾桶。我很欣慰,真的很欣慰,記得剛剛來贊中的時(shí)候,同學(xué)們對(duì)地上的紙屑都視而不見,我也是如此。但在贊中的這兩年中,我學(xué)到了很多,這里有一種潛移默化的力量,引導(dǎo)我走向高尚,懂得付出。
真正的美或許只是一件細(xì)微的小事,隨手撿起一張廢紙,隨手關(guān)緊滴水的水龍頭,隨手關(guān)門,或者關(guān)燈……這些美遠(yuǎn)比那些鶯歌燕舞、候鳥盤旋來的深刻來的真。
陽光下,同學(xué)們溫暖的微笑,更是一種至真至純的美。就像春天的草坪,樹梢間叫聲清朗的雛鳥,像海底深情舞動(dòng)的?K枪、是暖、是愛、是我今后要珍惜的一切美好。
最愛春季的贊中,風(fēng)光不與四時(shí)同,我們和贊中一樣,正處于成長(zhǎng)的季節(jié)。所有的希望都剛剛成形,我定會(huì)用熱情擁抱歲月與夢(mèng)想。
我們美麗校園作文 篇10
我們的校園風(fēng)光綺麗,并且充滿著活力。
一進(jìn)校門,我們就可以看見三個(gè)雪白的少先隊(duì)員的塑像。一個(gè)少先隊(duì)員手里捧著一本書,表示愛學(xué)習(xí);第二個(gè)少先隊(duì)員轉(zhuǎn)著呼拉圈,表示愛運(yùn)動(dòng);最后一個(gè)少先隊(duì)員手里舉著飛機(jī)模型,表示愛科學(xué)。
塑像后面是個(gè)小花園。花園里面有一棵棵五針?biāo),五針(biāo)傻娜~子猶如細(xì)針一般。而且還枝繁葉茂,聳立云霄。因?yàn)榇髽鋼踝×岁柟,所以地面上?huì)出現(xiàn)青苔,走路時(shí)要小心翼翼,以免摔跤。
小花園的右面是二年級(jí)的教學(xué)樓,教室里常常傳來朗朗的讀書聲。教學(xué)樓外面是非常大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有我最喜歡的籃球架。旁邊還有一百米的跑道,下課了,我和同學(xué)們就在這里跑步比賽。
這就是我們美麗的校園!
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