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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的美麗校園作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗校園作文 篇1
我們的校園美麗如畫,景色迷人。
一走進我們的校園,首先應(yīng)入眼簾的是美麗的大花園;▓@的四周載滿了小草、花兒和大樹;▋籂幏级菲G,大樹也才發(fā)芽,中間有個小池塘,小池塘既像小魚,又像一條龍,還像一個大花生。池塘的水很清,清的可以看見池底的小魚。池塘的水很綠,綠的像一塊無暇的翡翠。池塘的水很靜,靜的讓你感覺不到它在流動。池塘中有很多噴泉,在陽光的照耀下就像一朵朵盛開的蓮花。池塘上搭建了一座小涼亭,紅漆的柱子,黑漆的欄桿,同學們圍坐在一起有時讀書、有時哈哈大笑。池塘上還有一座拱形的小橋,刻出了一條條栩栩如生的龍。小橋連接著涼亭,就像同學們手拉著手。小橋的兩邊鋪滿了鵝卵石,夏天光著腳踩在上面,就像在按摩,舒服極了。還有一座座小假山,有的像仙人指路,有的像一位滄桑的老人坐在那思考問題,有的像小朋友手拉手做游戲……大年紀的哥哥姐姐和低年級的弟弟妹妹天天在那兒看書、聊天、玩游戲,花園里時時刻刻都充滿了歡快的笑聲。
校園真美!如果我是畫家,我要用最美的色彩畫下它;如果我是詩人,我要用最美妙的語言贊美它;如果我是音樂家,我要用最動聽的音樂歌唱它。
美麗校園作文 篇2
我的校園可美啦!不信,那我就來帶你參觀一下吧!
一走進我的校園,你會看到兩位亭亭玉立的少女——柳樹。風輕輕地吹拂著那嫩綠的柳絲兒,像一位少女正在梳理自己的頭發(fā)。前面是一片綠色的草地,它是孩子們的天地,是它們的樂園。課外時間,有玩丟手絹的、有跳繩的、有捉迷藏的,各種各樣的游戲都有。中央有個籃球場,那是籃球小愛者們的天地。常常會看到他們矯健的身資。再前面就是操場,操場的樹可真多!多得像一個小樹林!
春天來了,隨著風輕輕地吹拂,樹已經(jīng)開始生長,然后開花,結(jié)果了。夏天時,它們在著迷地欣賞知了那得意的“杰作”,并不是為夏天的炎熱發(fā)愁。秋天時,隨著陣陣秋風,發(fā)黃的葉子紛紛落下了,鋪得滿地都是。冬天爺爺來了,冬風呼呼地吹過,樹顯得更加堅強、勇敢。操場的右邊有三幢教學樓——A幢、B幢和C幢。每幢教學樓都刻“張林秀清教學樓”七個大字,在陽光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。
怎么樣,我的'校園漂亮吧!我愛我的校園!
美麗校園作文 篇3
我們的校園干凈、整潔、優(yōu)美,是我們成長的樂園。作為一名優(yōu)秀的少先隊員,就應(yīng)該愛護校園里的一草一木。
有一次,我看見我班的同學正在摘那校園里美麗的菊花。我知道,她一定很喜歡那朵菊花,所以才急于去摘的,我想:摘就摘吧!不就是一朵菊花嗎?可是我突然間仿佛看見那朵菊花在哭泣,因為它就要被摘下來,活不成了。是!花也是有生命的!我看著看著,看不下去了,就走過去輕輕地拿過她手里的花朵,說:“花兒姑娘,你就要被折斷了,你感到疼痛了吧?”這位同學聽了,慚愧地低下了頭,輕聲地說:“我再也不摘花了!蔽衣犃撕芨吲d,這位同學已經(jīng)改正了自己的錯誤。
環(huán)視美麗的校園,優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們,凈化、綠化、美化校園是我們每位同學的義務(wù)和責任,也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。春天已經(jīng)悄悄地來到了校園,同學們,行動起來吧!用我們的雙手,為校園披上綠裝,從小事做起,讓校園的花更紅,草更綠,樹更茂密!
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