美麗的校園小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2024-08-31 03:44:20 美麗的校園作文 我要投稿
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美麗的校園小學(xué)生作文600字

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的校園小學(xué)生作文600字,歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園小學(xué)生作文600字

美麗的校園小學(xué)生作文600字1

  我的學(xué)校是育嬰里小學(xué),位與五馬路與元偉路交口處,緊挨著天津著名的“天津之眼”。

  一進(jìn)教學(xué)樓大門,首先映入眼簾的就是成果展,那里展示了無數(shù)張同學(xué)們的笑臉。一張張笑臉都笑的那么燦爛,那么快樂。讓人的心情馬上愉悅起來。

  再往前走,就是舞蹈教室。那里有每次比賽的照片和12個(gè)獎(jiǎng)杯?梢钥闯隼蠋熀屯瑢W(xué)們付出了許多辛苦和汗水,同時(shí)也得到了豐厚的回報(bào)。出了舞蹈教室,忽然聽到前方傳來陣陣悅耳的歌聲。原來是從前面音樂教室里傳來的。音樂教室里有許多樂器:如沙錘、串鈴、手風(fēng)琴等……還有電子琴和鋼琴。

  順著音樂教室往前走,就來到了科學(xué)教室。里面有許多教學(xué)用具。比如人體骨骼、顯微鏡等……使我們對(duì)探索科學(xué)有了更濃厚的興趣。

  從科學(xué)教室出來,上二樓就能看到書法教室。推開門走進(jìn)去,教室的壁紙上都是一行行毛筆字,使人感到很濃郁的書香氣。

  離開書法教室往前走,又來到了圖書館。里面非常安靜。書架上整齊的擺放著各類的圖書,使我們?cè)鲩L(zhǎng)了課外知識(shí),也豐富了我們的.課余生活。

  出了圖書館,再往前走就到了我們的教室。一進(jìn)教室感到教室寬敞明亮。教室的前面有大屏幕和電腦供老師教學(xué)使用。教室的左邊是儲(chǔ)物柜,方便我們放東西。右邊是圖書角。教室的后面是板報(bào),每月老師和同學(xué)都會(huì)心設(shè)計(jì)出漂亮的板報(bào),使我們?cè)诮淌腋械胶軠剀啊?/p>

  學(xué)校還有很多專用教室。比如電鋼琴教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)房……

  走出教學(xué)樓就來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng),還有各種器械、跑道。供我們大課間和體育課使用。

  我愛我們這美麗、舒適、溫馨的校園。

美麗的校園小學(xué)生作文600字2

  我們的學(xué)!铰沸W(xué),坐落在棗莊市市中區(qū)君山中路。她是一所美麗的學(xué)校,不信就隨我參觀一下吧!學(xué)校坐南朝北,校名是由著名書法家王學(xué)仲先生題寫的,剛勁有力。進(jìn)了大門,迎面就是辦公樓,與后面的教學(xué)樓由走廊相連。樓廳內(nèi)儼然是壁畫大展室,各類圖畫都是用瓷磚拼成的,清潔耐用。

  這邊是《三字經(jīng)》,那邊是各地名勝;左邊是世界名人與名言,右邊則是中國(guó)先圣及教誨,中國(guó)地圖與萬里長(zhǎng)城圖相向而立。辦公樓和教學(xué)樓之間的走廊兩側(cè),有花壇,有草坪,最吸引你眼球的則是一個(gè)精致的小池塘,滿池荷花綻放,真是一個(gè)令人愜意的小小的天井院。所有的教室都整齊劃一,桌凳整潔,地板一塵不染,前面是黑板,后面是板報(bào)、彩屏及配備齊全的電化教學(xué)設(shè)施,教室兩側(cè)各懸掛三幅勵(lì)志名言,激勵(lì)學(xué)生努力奮進(jìn)。再到操場(chǎng)參觀一下吧。教學(xué)樓的后面就是操場(chǎng),新鋪換的塑膠跑道讓人真想在上面撒野。開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員在跑道上生龍活虎,同學(xué)們不由得鼓掌叫好,“友誼第一,比賽第二”的聲音還在耳邊回蕩……跑道的中間排列了六對(duì)籃球架,周圍遍布了許多的乒乓球桌和健身器材,同學(xué)們可以在那里盡情地

  學(xué)校一般都有操場(chǎng),但是各個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)是不太一樣的。這里除了寫操場(chǎng)上有些什么東西之外,還寫到運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況。

  玩耍。我真笨!竟忘記向你介紹我們的宣傳欄了。校園的`西側(cè)排了二三十米長(zhǎng)的宣傳櫥窗,學(xué)校狀況、教學(xué)情況和學(xué)生的活動(dòng),還有各類榮譽(yù)照片,全都在玻璃窗里跳躍。我的照片也在那里湊熱鬧,你能找到它嗎?怎么樣,我們的校園美麗吧?歡迎你再來參觀,我會(huì)戴著紅領(lǐng)巾站在校門口等你哦!

  “我真笨!”很親切的一句話,這樣很自然地轉(zhuǎn)到寫宣傳欄!霸趺礃印?”一個(gè)問句,像是在和讀者親切交談,也像小作者真的是在帶讀者參觀校園似的。

美麗的校園小學(xué)生作文600字3

  我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿了歡樂。每次我走進(jìn)校園,都會(huì)被校園的景色深深吸引。

  瞧!那里有一棟兩層建筑物-----我們的教學(xué)樓。它像一位高貴的美麗的姑娘穿著五顏六色的衣裳,還有校園的花草樹木郁郁蔥蔥,掩映著大樓,那場(chǎng)景別提多美了!

  在學(xué)校的西邊,有一大片香樟樹。每當(dāng)春姑娘悄悄地向我們走來時(shí),揮動(dòng)了一下它的魔術(shù)棒,使香樟樹從睡夢(mèng)中醒來。它挺直了身子,抽出了嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片蔥綠,活像一片綠色的海洋。當(dāng)炎熱的夏天來臨時(shí),同學(xué)們?cè)跇潢幭鲁藳鲦覒。秋天到了,香樟樹上?huì)落下許多樟子,踩上去“咯吱咯吱”響,像一首動(dòng)聽的交響曲。冬天來了,同學(xué)們?cè)跇湎麓蜓┱,堆雪人,玩得可開心了!

  走出樹林,繞過籃球場(chǎng),就來到了校園北邊的草地上。春天,小草冒出了嫩綠的芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色,使人神清氣爽。到了秋天,小草枯萎了?墒,到了第二年春天,它又長(zhǎng)了出來,這使我想起了一首詩:“離離原上草,一歲一枯容,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  我們的校園沒有一片紙屑,因?yàn)槊刻於记鍧嵐ご驋咝l(wèi)生,同學(xué)們都養(yǎng)成了不亂扔紙屑的.習(xí)慣,所以校園非常潔凈。

  我們學(xué)校教室的桌椅上一塵不染,使我們能在良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。早晨,你走進(jìn)學(xué)校,你看不見一位同學(xué),只聽見朗朗的讀書聲。下課了,校園里沸騰起來,同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在打乒乓球……

  我們的校園是我們學(xué)習(xí)的地方,這里的一磚一瓦,一草一木,都給我留下了深刻的印象。

  我愛我的學(xué)校!

美麗的校園小學(xué)生作文600字4

  每當(dāng)我走進(jìn)我那美麗而有趣的校園時(shí),我就會(huì)神清氣爽,心曠神怡。

  春姑娘不知不覺地來到了,校園里到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。走進(jìn)校園,你會(huì)感覺非常舒服。校園里的花兒都爭(zhēng)先恐后的競(jìng)相開放,像一位位美麗的小女孩害羞地舒展嬌嫩的腰肢。小草經(jīng)過春姑娘地吹拂,也偷偷地探出了小腦袋,欣賞著這一片萬物復(fù)蘇的景象。蜜蜂和蝴蝶也來了,它們個(gè)個(gè)都?xì)g快地在花叢里翩翩起舞。而我就在這美麗的景色下快樂地嬉戲玩耍。

  春姑娘走了,夏弟弟又高興地來到了。校園里都被熱烈的氣氛圍攏了起來。太陽公公熾熱的炙烤著大地。下課時(shí)間到了,同學(xué)們一窩蜂似得跑到操場(chǎng),在松樹爺爺?shù)谋幼o(hù)下飛快地奔跑著,好不快活;▔锏幕▋翰輧憾紵o精打采地低下了頭。巨人般的教學(xué)樓也在太陽公公的燃燒下重重的喘著粗氣,熱得汗流浹背。

  熾熱的夏天悄悄離去了,秋姐姐邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園。校園里彌漫著一種秋高氣爽的感覺,菊花也張開了可愛的小臉,白的像雪、粉的似霞、紅的`似火……桂樹花也開了,一陣秋風(fēng)吹來,校園到處都飄著香氣撲鼻的桂花香,真是桂樹花開,十里飄香啊。秋風(fēng)吹來,校園里到處都是飛舞的黃蝴蝶,不一會(huì),地上就鋪上了一層彩色的地毯。

  秋姐姐走了,冬爺爺來了,校園里到處都是白茫茫的一片,像給校園鋪上了一層厚厚的棉被。小草又鉆到了大地媽媽的懷抱,等待著下一個(gè)春天,大雪給校園披上了晶瑩的外衣,冬爺爺慈祥地唱著好聽的催眠曲,那些花草都睡著了。

  這就是我四季分明,環(huán)境優(yōu)美的校園,我愛我的校園!

美麗的校園小學(xué)生作文600字5

  我們學(xué)校是偉大的人民教育家陶行知先生創(chuàng)辦的,有著90年悠久歷史的江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們的學(xué)校坐落于南京市城北和燕路旁,親愛的朋友,請(qǐng)跟我來一起參觀我們美麗的校園吧。

  一走進(jìn)校園的大門,你就聽到潺潺的流水聲,一個(gè)水簾洞般的瀑布懸掛在深灰色大理石裝扮的照壁上。照壁上上鑲嵌著一個(gè)大大的'“活”字,這個(gè)“活”字象征著我們的學(xué)校、我們學(xué)校里的每一位同學(xué)都充滿著蓬勃向上的活力。瀑布下的水池里更是豐富多彩,有小金魚、小河蝦、荷花、假山、爬墻虎。水池里小金魚和小河蝦就像好朋友一樣在歡快地嬉戲著,水池中的荷花有的含苞待放;有的吐露著芬芳,淡黃的花蕊、粉紅的花瓣,十分可愛。每一個(gè)剛跨進(jìn)我們校園的人都會(huì)頓時(shí)感到神清氣爽,這就是我們校園里的第一景——活力飛瀑。

  順著臺(tái)階拾極而上,迎面是一條階梯狀的小溪從上面緩緩流入溪底,小溪的上方是一幅山水畫,畫面上青山綠水,還題了南宋理學(xué)家朱熹詩句;“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。這句詩的意思是只有博覽群書、不斷學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí),才能領(lǐng)悟到新的境界。同樣這句詩也一直激勵(lì)著我,告訴我要永遠(yuǎn)前進(jìn),不斷去學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷地進(jìn)取和奮發(fā)。這就是我向你介紹的我們校園里的第二景———源頭活水。

  此外,我們校園里還有漫步金匙、風(fēng)采櫥窗、校史木屋、詩園耕耘、步步音階、名言勵(lì)志等六景,加上前面介紹的兩處景,就是我們小市中心小學(xué)的“校園八景”如果你對(duì)我們的校園充滿好奇,那就請(qǐng)加入到我們的校園,和我們一起在知識(shí)的海洋里遨游吧!

美麗的校園小學(xué)生作文600字6

  我的學(xué)校位于東南角,那里花草樹木茂盛,空氣清新宜人,這里一年四季如春,在這里學(xué)習(xí),每天我都會(huì)心曠神怡。

  當(dāng)你從環(huán)城東路進(jìn)入縣城,走五十米的路,你就會(huì)看見路東兩扇很氣派的大門,大門是用一根根細(xì)長(zhǎng)鐵矛頭做成籬笆式的大門,門上的每一根鐵矛好像一個(gè)個(gè)威武的將軍在站崗。這就是我們學(xué)校的大門了,從這里走進(jìn),一條筆直的甬路直通我們的教學(xué)樓,甬路兩旁是芳香宜人的花草樹木,這時(shí)兩只蝴蝶從你的眼前飛過,看著它們擺動(dòng)著輕盈的翅膀輕輕的落在了路那邊的小花上,此時(shí),你是不是感覺到特別的心情舒暢啊!

  這時(shí)你放眼望去,我們的教學(xué)樓呈現(xiàn)了一個(gè)倒“7”字形在你的眼前,豎著的一棟樓是“德馨樓”,橫著的一棟樓是“書香樓”。教學(xué)樓寬敞明亮,我們學(xué)校的四五六年級(jí)和一二三年級(jí)分別在這里快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。知道特火的“書馨讀寫社”這個(gè)博客圈嗎?它的名字就來來源于我們的兩棟教學(xué)樓。能在這里學(xué)習(xí),我感覺到特別自豪。

  教學(xué)樓的后面就是我們的運(yùn)動(dòng)天地,每年我們的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行。這里有200米的大跑道,同學(xué)們?cè)?jīng)一次次的在這里揮灑汗水,取得了優(yōu)異的`成績(jī)。課間十分鐘同學(xué)們還會(huì)在這兒扒雙杠,有一次我還在這里制造了一個(gè)“特有”的高難度動(dòng)作,差點(diǎn)摔個(gè)鼻青臉腫。有的同學(xué)體育課上在草地上忘形的打滾,好不痛快。這里與其說是我們的操場(chǎng),還不如說是我們課下的“樂園”。

  我們的學(xué)校每個(gè)角落都布置的如此合理,不管你在哪個(gè)角落留下你的足跡,你的心情都會(huì)特別舒暢。

  我喜歡我們的學(xué)校,在這里每天我都幸福的成長(zhǎng)著,在這里將會(huì)培養(yǎng)出一代代出人頭地的人才,你喜歡我們的學(xué)校嗎?歡迎你來參觀!

美麗的校園小學(xué)生作文600字7

  早晨的陽光撒進(jìn)校園,忙碌的一天又開始了!校園里的一切都充滿了活力,樹上的知了開始鳴叫,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園。

  校園不大,卻充滿書香氣息。

  先看展示欄,上面掛滿一幅幅書法作品和畫紙。書法寫得游刃有余,恰到好處,一個(gè)個(gè)墨黑色的大字在陽光的襯托下發(fā)出金色的光芒;同學(xué)們的畫更是五花八門。有的色彩絢麗,有的栩栩如生,有的畫著動(dòng)物,有的畫著樹葉……一點(diǎn)一線勾勒出同學(xué)們金色的童年。

  走進(jìn)長(zhǎng)廊,每個(gè)班級(jí)的墻上都裝飾得豐富多彩。有的貼滿卡通人物,看啊,唐老鴨正向我們招手呢!有的在墻上涂滿各色顏料,高高的綠樹,可愛的長(zhǎng)頸鹿,綠綠的小草,好像帶我們走進(jìn)大自然;有的.在墻上貼滿花瓣,一簇簇花開得非常燦爛……每個(gè)班級(jí)都有自己的口號(hào),如“我成長(zhǎng)我快樂”!

  來到操場(chǎng),熱鬧的場(chǎng)面展現(xiàn)在你面前。低年級(jí)的同學(xué)正高興地繞著操場(chǎng)奔跑,操場(chǎng)上是同學(xué)們?nèi)鰵g兒的地方。抬頭望望五星紅旗,那鮮艷的旗幟在我們頭上高高飄揚(yáng),它“目不轉(zhuǎn)睛”地看著活潑的孩子們和美麗的校園……

  接下來漫步到翠竹園,這是我們幾個(gè)好朋友最喜歡去的地方,我們給它取名為“春夏秋冬”。為什么此_文_來_源_于_貴.州/學(xué),習(xí)網(wǎng) httP://Www.gzU521.Com ] 呢?那就隨我來看看吧!映入眼簾的是一大片綠油油的翠竹,好可愛,還有一股清香的味道,仿佛彌漫著春天的氣息。往里走走,會(huì)看到幾個(gè)紅色的木樁,木樁上兩頂紅色的“蘑菇傘”熱情奔放,火辣辣的,好似夏天的來臨。兩側(cè)的地上飄著滿地的紅葉,像是在秋風(fēng)中翩翩起舞;累了坐在兩張雪白的長(zhǎng)凳上休息,抬頭一望,柱子也是雪白的,讓人想起冬天的白雪。

  “聽那叮鈴鈴的下課鈴聲送來十分鐘,來吧,來吧,來吧,大家都來輕松輕松……”一陣美妙的歌聲飄蕩在校園的每個(gè)角落……

  。∥覑勰忝利惖男@!

美麗的校園小學(xué)生作文600字8

  清晨,來到學(xué)校,首先印入我眼簾的就是幾個(gè)醒目的大字-武漢市南湖學(xué)校。學(xué)校座落在南湖祥和苑小區(qū),四周用院墻圍繞著。校門兩側(cè),每天都有八位禮儀學(xué)生在這迎接老師和同學(xué)們的到來。

  進(jìn)入校門,接下來迎接我們的是挺立在大路兩旁的整齊的“衛(wèi)士”-廣玉蘭和菊花。廣玉蘭和菊花在秋風(fēng)中絢麗地盛開著,她們隨風(fēng)飛舞,好象在向每個(gè)到校的師生們點(diǎn)頭問好呢!

  沿著大路往前走幾步,你就可以看到一座假山,假山的旁邊有兩尊偉人的雕像,他們目光炯炯有神,面帶微笑,時(shí)刻注視和鼓舞著我們好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,不要辜負(fù)了他們對(duì)我們的.期望!繞過假山,就是我們喜歡的“蘑菇亭”了,每年的夏天,我們都在這里玩捉迷藏的游戲,玩累了,就坐下來休息,這里有我們的歡笑,有我們美好的記憶。

  接著往前走,前面出現(xiàn)幾棟樓房,它就是我們的教學(xué)樓了,此時(shí)此刻,整個(gè)教學(xué)樓里除了老師講課的聲音外,一點(diǎn)其它的動(dòng)靜都沒聽到。教室里,同學(xué)們正張大眼睛注視著黑板,老師們用她們的愛心和知識(shí),澆灌著孩子們幼小的心靈,她們一天又一天,一年又一年帶著她的學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,她們?yōu)榇烁冻隽怂齻兊那啻汉兔利悾?/p>

  再向前走幾步,來到學(xué)校的大操場(chǎng),這時(shí),“叮鈴鈴......”課間十分鐘到了。安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來,成了歡樂的海洋,同學(xué)們迅速來到操場(chǎng),他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,有的跳繩、有的踢毽子、有的打乒乓球.......不遠(yuǎn)處,還有低年級(jí)的老師帶著同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”的游戲。同學(xué)們的臉在陽光的照耀下,紅得像一個(gè)個(gè)熟透了的蘋果,可愛極了!

  校園里有我可敬的老師,還有和我朝夕相處的同學(xué),我愛這美麗的校園。我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

美麗的校園小學(xué)生作文600字9

  “美麗的校園,像那神圣的港灣……”校園是我們都熟悉的地方,校園就像我們的另一個(gè)家,F(xiàn)在我就帶著大家一起去看看這個(gè)大家庭吧!

  一走進(jìn)校園,你便可以聞到一股花草的芳香。哦!原來是左側(cè)的小花園,里面有花草、小樹苗、竹子……小花園的正前方還有一個(gè)小水池,一旁有一個(gè)人造瀑布,上面寫著“知音流水”四個(gè)大字,水上有用石頭雕出來的“高山流水”的事跡,水里還有金魚呢!

  我們學(xué)校分本部和寄部?jī)蓚(gè)部分。走進(jìn)大門直走,你就可以看到大操場(chǎng),再向左走,就到了寄部。右側(cè)便是一號(hào)樓,也就是我們的寢室樓。寄部中心就是那雪白色的二號(hào)樓,也是教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓占地面積非常大,幾乎占了整個(gè)學(xué)校的三分之二,教學(xué)樓一樓有音樂廳、辦公室、教室和自習(xí)室,二樓有……哎呀,教學(xué)樓太大了,我實(shí)在描述不全。不過,左側(cè)一樓的活動(dòng)區(qū)是我印象最為深刻的地方,我曾經(jīng)在那兒打過球、玩過游戲、看過書……

  我們學(xué)校的.操場(chǎng)好大好大,足足有幾十個(gè)教室那么長(zhǎng)。操場(chǎng)中間有6個(gè)籃球架,像一排正在執(zhí)行任務(wù)的士兵。哦!對(duì)了,操場(chǎng)左側(cè)有鍛煉區(qū)與器材區(qū)。

  操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)。每周一都在這兒升旗,每當(dāng)紅旗飄揚(yáng)在半空中,我們都感覺紅旗在朝著我們招手微笑。升旗臺(tái)的后方是四號(hào)樓,有許多的電腦室,我每次上電腦課都會(huì)來到這兒。

  操場(chǎng)的右側(cè)是三號(hào)樓,是本部最大的教學(xué)樓,它全身黃亮,在陽光下更閃亮,比寄部教學(xué)樓還大,它里面有報(bào)告廳、教室……這個(gè)我真是說不全。

  !可愛的校園,我們美麗的家園,我們愛你!

美麗的校園小學(xué)生作文600字10

  我們的校園——江心島小學(xué)坐落在運(yùn)河邊。我們是運(yùn)河邊的學(xué)子。

  來到校門口,第一眼看到的就是“杭州市江心島小學(xué)”這八個(gè)用灰色花崗巖雕刻的大字,方方正正,給人莊重樸素之感。

  進(jìn)入校園,映入眼簾的是一個(gè)不大的天井。兩邊花壇中的兩棵巨大的雪松,像兩位校園的守衛(wèi)者,日日夜夜守護(hù)著校園。邊上是兩棵四季桂,嬌滴滴的樣子像兩位少女;ㄒ舶腴_著,更顯出她的`嬌羞;ㄏ悴⒉粷庥,像少子剛睡醒還沒有噴香水似的。等秋天來到的時(shí)候,桂花全都盛開了。那淺黃色的小花雖不起眼,但很香。那時(shí),整個(gè)校園全都彌漫著桂花淡雅的香氣。泛黃的小草中透著點(diǎn)點(diǎn)綠芽。再過幾天,整個(gè)花壇都會(huì)被綠色覆蓋,生機(jī)盎然。

  再往前走,是“U”字形的四層教學(xué)樓,走上樓梯,循著瑯瑯的讀書聲,就來到教室。走進(jìn)教室,看到的是一排排整潔的課桌,墻上有名言、名畫,后邊有圖書角、黑板報(bào),透出一股擋不住的書香氣息。

  走出教室,來到走廊,倚著淺藍(lán)色的欄桿向下望,就是小操場(chǎng)上的升旗臺(tái)。蔥郁的樹叢,襯托著銀色的旗桿和鮮紅的五星紅旗,顯得格外耀眼。

  沿著南樓梯往下,再拐個(gè)彎,就是籃球場(chǎng)了。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情地奔跑,歡快地跳躍,校里園處處洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。站在籃場(chǎng)球上,透過圍墻和高在蔥郁的樹木,常能看到運(yùn)河泛著漣漪的河面,常能聽到河面船駛過發(fā)出的汽笛聲。清風(fēng)從河面上吹來,令人神清氣爽,愜意極了。

  這就是我們的學(xué)校,它處于鬧市又那么靜謐;它不大卻又十分精致,我喜歡我的學(xué)校。

美麗的校園小學(xué)生作文600字11

  上周末,天氣晴朗。我做完作業(yè),爸爸提議去戶外踏青。我激動(dòng)地說:“好!正好我想去校園里拍一些春天的照片呢,我們把相機(jī)帶上吧!”

  我家住在“水木陽光”小區(qū),與江蘇大學(xué)就隔了一條馬路。我們才到樓下,就被小區(qū)的景色吸引住了,一株株桃花、廣玉蘭、茶花在藍(lán)天地映襯下顯得格外艷麗,我迫不及待地舉起相機(jī),“咔嚓、咔嚓”記錄下這美好的景象。

  我們來到江蘇大學(xué)新校區(qū),在圖書館附近的池塘邊,不禁停下了腳步。塘邊的柳樹發(fā)出了淡綠色的新芽,細(xì)嫩的柳條在微風(fēng)中搖擺。我一下子想起了賀知章的那首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!蓖高^絲絲的柳葉,圖書館在水中的倒影依稀可見,這真是一幅美麗的畫卷啊。再往前走不多遠(yuǎn),是一叢叢盛開的迎春花。我從小就特別喜歡鮮黃鮮黃的迎春花,每當(dāng)迎春花開,就代表著春天到來了。記得小時(shí)候,爺爺還用迎春花給我編過一個(gè)花環(huán)呢。江蘇大學(xué)有個(gè)“梅園”,梅園里有一個(gè)小山坡,山坡上有一條小溪蜿蜒曲折從坡頂緩緩流淌下來。記得天熱的時(shí)候,光著腳丫子和小伙伴們?cè)谛∠锿嫠J俏易铋_心的事了,F(xiàn)在,正是梅園里的梅花競(jìng)相開放的時(shí)候,那景色真讓人陶醉了。

  不知不覺,一個(gè)多小時(shí)就過去了,我們的腳步從新校區(qū)一直延伸到江大附校。一路上我們一邊欣賞著美麗的春色,一邊不停地用相機(jī)記錄下一個(gè)個(gè)美好的'瞬間。真是有一種想把春色全部帶回家的沖動(dòng)呢!

  回到家,我仔細(xì)翻看著每一張照片,這一幅幅生機(jī)勃勃、春意盎然的畫面不就是花草樹木在陽光下成長(zhǎng)的真實(shí)寫照嗎?對(duì)了,給這組照片起個(gè)名字,就叫“美麗校園我的家”!

美麗的校園小學(xué)生作文600字12

  我愛美麗的校園,在這里愉快學(xué)習(xí)的過程中,給我留下了燦爛多姿的知識(shí)和文化,但在校園里,喚醒我童年的夢(mèng)還是那迷人的校園美景。伴隨著書聲瑯瑯,我踏進(jìn)了五彩斑斕的校園,最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續(xù)往前走,便是清澈見底的“假山流水”,那造型奇特的假山正傲然挺立著,又高又細(xì)的水流一刻不停地從它頂冒出來,滑落到下面的水池里,濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。

  在驕陽的.照射下,清涼的水變得五光十色,格外醒目。那些在水里游來游去的小魚也在快樂的玩耍——有的在打打鬧鬧捉迷藏;有的在養(yǎng)生健體,要有的正三五成群竊竊私語……望著這副良辰美景,我不由自主也想變成一條小魚,和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢!向左望去,剎那間,我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。

  微風(fēng)吹來,枝葉搖擺,風(fēng)聲里又夾著陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯(cuò)、密不透風(fēng),淡綠色的樹干彎彎曲曲,盤根錯(cuò)節(jié),東拉西扯織成一張綠色的大網(wǎng)。樹枝上盛開著紫色的花朵,微風(fēng)中透著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了,好像在夢(mèng)中走進(jìn)了神話里龍宮的大花園。紫藤默默無聞為校園奉獻(xiàn)美麗的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!離開了“紫藤綠茵”,請(qǐng)跟著我的腳步沿著一段崎嶇的小路,我們就來到了科學(xué)老師們辛勤種植的“碩果園”。

  看!海棠果正搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑;看!那紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,它們扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧;葡萄們也爭(zhēng)先恐后地亮相,像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美;金黃色的大柿子們則把樹枝壓彎了腰……好一派迷人的景色,真要讓人“口水直下三千尺”!我們?cè)谶@美麗的校園里勤奮學(xué)習(xí),天天向上。我要校園,更愛它那些美不勝收的景。

美麗的校園小學(xué)生作文600字13

  在我們的成長(zhǎng)過程中,學(xué)校無疑最熟悉的地方了。學(xué)校如同我們的家,在我的心中我們的景鵬小學(xué)是全世界最美麗、最可愛的學(xué)校。

  我們學(xué)校的校門,大概是1.5米跟我差不多高,有6米多寬,是一個(gè)氣派的電動(dòng)伸縮的.金屬門。在校門旁邊的南樓墻上,掛著一列整齊的紅字“深圳市景鵬小學(xué)”。在那么醒目的地方貼上富有強(qiáng)調(diào)性的紅色字體,就是讓同學(xué)們每天都能看到它,記住它。每當(dāng)看到這幾個(gè)字,我就升起一股濃濃的自豪感。

  剛進(jìn)校門,映入眼簾的是枝繁葉茂,猶如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的校園的兩排大樹。大樹的樹冠像一把大傘,樹干挺拔雋秀,樹枝粗壯有力,似乎還能聞到花兒的絲絲甜香,但看不見花兒,估計(jì)是藏到葉子底下了吧!

  我們的教學(xué)樓分為南北兩樓,南樓有1、3、5年級(jí),北樓有2、4、6年級(jí),每樓有5層,共24間教室,大約有1000多人在這里學(xué)習(xí)。上課時(shí),這里很安靜,似乎是矮小的灌木和螞蟻們的天下,教學(xué)樓里時(shí)不時(shí)的傳來朗朗的讀書聲。下課時(shí),這里就是同學(xué)們的樂園,到處都是同學(xué)們歡樂的笑聲。

  再往前就是內(nèi)操場(chǎng)。兩邊的灌木里點(diǎn)綴著一兩朵小花,前面的大樹搖曳著嫩綠的葉子,顯得頗有生氣;還有螞蟻和不知名的小蟲爬來爬去,又給內(nèi)操場(chǎng)增添了一份生機(jī)。再進(jìn)去就是外操場(chǎng)了,外操場(chǎng)很大。一個(gè)紅色的長(zhǎng)約350米的環(huán)形跑道包圍著兩個(gè)寬敞的籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),我們就會(huì)到操場(chǎng)做各種各樣的游戲。

  操場(chǎng)的東北角有一個(gè)美麗的生物園,里面有各種各樣的花兒。一走進(jìn)去,會(huì)有糖漿般的濃香。旁邊有一串葡萄,綠油油的,真想摘下來吃。我們經(jīng)常試圖伸手去摘那似乎離我們遙不可及的青葡萄,這里留下我們探索的足跡。

  生物園旁邊是新綜合樓,一樓是一個(gè)大大的架空層,相當(dāng)于室內(nèi)體育館。里面有4張乒乓球桌和一排單杠,但這些器材很少人玩。夏天時(shí),可以在樓道里乘涼;冬天,可以靠在柱子上曬太陽。

  校園是一本相冊(cè),里面記錄了我們的童年,所以,我們要好好珍惜她!

美麗的校園小學(xué)生作文600字14

  我的學(xué)校是在西寧市城中區(qū)西關(guān)街小學(xué),今年迎來了新的校長(zhǎng):童校長(zhǎng),又讓我們進(jìn)入了新的世界接受新的思想。下面讓我給大家介紹一下我們學(xué)校的基本情況和春、夏、秋、冬。

  我的學(xué)校是個(gè)大公園,有花草樹木、健身器材、游樂場(chǎng)和寬闊的操場(chǎng),還有高大、堅(jiān)固、美麗的教學(xué)樓,它位于西寧市的“中心位置”。

  春天,萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞,學(xué)校的大地上又變了個(gè)顏色,校園的柳樹是先知春的樹木,當(dāng)春天的腳步才輕輕走來時(shí),垂柳就發(fā)出了嫩芽,花園里的花朵緊隨其后,姍姍來遲的就是楊樹和梨樹。每年四月下旬,梨花開滿校園。到處充滿花香,讓人深感“田園風(fēng)光”這時(shí)花草樹木綠的像海洋,白的像白云。春風(fēng)吹過,柳樹搖起辮子對(duì)春風(fēng)說:“春風(fēng)hello.”春風(fēng)也微笑的對(duì)柳樹說:“Hi!”

  夏天,綠樹成陰,花繁葉茂,烈日炎炎的`校園又變了一個(gè)顏色,花園里的花朵爭(zhēng)奇斗艷、百花齊放,但我最喜歡的就是紅的似火、柔得似水的映山紅。它象征著勞動(dòng)人民不屈不饒、寬闊博大的胸懷。當(dāng)我們玩累的時(shí)候,大家紛紛趕到柳樹底下乘涼,舒服極了!

  秋天,鮮果飄香,秋高氣爽,天高云淡,校園的大地上又變了一個(gè)顏色,花園里的花朵逐漸地開始凋謝,柳樹和楊樹慢慢掉起了“頭發(fā)”,還未到深秋,北方的大地就開始“穿金戴銀”小草戴上了黃帽子,楓樹落下來的葉子不計(jì)其數(shù),學(xué)校的排球場(chǎng)都成了“紅楓林”。學(xué)校的大豐收就在九月中下旬,黃梨成熟了,校長(zhǎng)一聲令下,同學(xué)們都紛紛去摘,一摘一大筐,每個(gè)人臉上都寫滿豐收的喜悅,所以沒有辛勤的勞動(dòng)就沒有香甜的果實(shí)。

  冬天,白雪一片,雪花飛舞,花園里的花朵都被雪花覆蓋,大地又恢復(fù)了寧?kù)o,楊樹和柳樹都披上了銀裝,打雪仗、堆雪人又是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。

  這就是我們校園的景色。

美麗的校園小學(xué)生作文600字15

  我的校園——美麗的華潤(rùn)謝家灣小學(xué),座落在長(zhǎng)江之濱。

  這是一座嶄新的學(xué)校,校園的門口大大的石碑上刻著鮮紅的“華潤(rùn)謝家灣小學(xué)”幾個(gè)大字,光彩奪目。

  走進(jìn)校園,寬闊的石磚道一直延伸到校園的盡頭,道路中間有兩排高大的銀杏樹,路的右邊是ABCD四幢教學(xué)樓上有健康飛翔的鳥兒,朵朵盛開的紅梅花兒,還有“天天快樂,健康飛翔”“六年影響一生”幾個(gè)大字。

  道路的左邊是綜藝樓,操場(chǎng)就在綜藝樓的旁邊。

  穿過教學(xué)樓就來到了學(xué)校的后花園,四季常青的林蔭小道,總是充滿了樂趣。

  春天各種花兒竟相的開放,樹兒拼命的發(fā)芽,一派生機(jī)勃勃的景相,這是的`后花園也是最好玩的時(shí)候,花園里有一種不知名的樹,會(huì)在春天結(jié)出小小的圓圓的果子,我們仔細(xì)的找尋著,一旦發(fā)現(xiàn)就會(huì)用摘和搖的方式把果子弄下來,當(dāng)成子彈相互的扔著玩,真是開心極了。

  夏天,潮濕的花臺(tái)里,蝸牛一步一步地往外爬,我沿著花臺(tái)睜大眼睛仔細(xì)的找啊找,有一次,我翻開一片樹葉,哇,好多的小蝸牛呀!我捧著它們四處的炫耀我成果……。

  捉迷藏,玩槍戰(zhàn),追逐嬉戲,小小花園給了我們好多好多的樂趣,寫也寫不完……

  我覺得我們的校園一定是最美最有趣的,同學(xué)們,你們覺得呢?

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