美麗校園小學(xué)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的美麗校園小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗校園小學(xué)作文1
春天帶著絲絲溫暖,股股熱情,不知不覺(jué)地把春天送到了我們的身邊,美麗的校園。
我們的學(xué)校也重新布置、裝飾了一番。剪刀尾巴的燕子帶著春天的氣息來(lái)到了我們的身旁。唧唧喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)而又美妙,升騰而又跌宕的樂(lè)曲,綠色的葉子都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符。麻雀用優(yōu)美的翅膀舞為春天,為燕子的樂(lè)曲伴舞。
花園里,大道上到處盛開(kāi)著艷麗的,五彩繽紛的花朵,它們有的歪著紅撲撲的笑臉,正瞪大雙眼欣賞著這一幅幅美麗的風(fēng)景畫;有的花朵羞答答地從綠葉后面探出頭來(lái)。感受春意最早的喬木是垂柳,美麗的校園。你看,那暗暗泛青的柳芽把春意首先帶到了人間。柔和的春風(fēng)吹到了萬(wàn)條柳絲的.身上,于是,它們便在風(fēng)伯伯的領(lǐng)導(dǎo)下,跳起了芭蕾舞。
然而,當(dāng)我們低頭一看,卻發(fā)現(xiàn)一張張小小紙屑,污染了整個(gè)環(huán)境。小朋友吃完零食后的包裝袋,隨手丟在地上,造成了環(huán)境的整體整潔。為此,我們大家想盡了辦法,為環(huán)境美化絞盡了腦汁。
由此,我想提出一些建議:
1、希望大家少往地上扔一些紙屑。
2、希望大家不要往地上吐痰。
3、掃地時(shí)先灑水,避免灰塵滿天飛。
4、不要攀樹(shù),不折花,不踩草坪。
5、鳥(niǎo)兒飛來(lái)時(shí),不追逐。
只有這樣,才能保護(hù)我們的環(huán)境,才能為祖國(guó)增添一片綠色,才能還鳥(niǎo)兒一個(gè)美麗的家園!
美麗校園小學(xué)作文2
我們的學(xué)校位于正陽(yáng)縣城的北邊,她是一所和祖國(guó)母親同齡的名校。她的美讓人目不暇接,我愛(ài)我的學(xué)校。
每天早上,我背著書(shū)包,暖暖的太陽(yáng)灑在我的身上,路上的小鳥(niǎo)在對(duì)我歌唱。很快,我步行到學(xué)校。看,學(xué)校的大門在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,大理石墻面的“正陽(yáng)第一小學(xué)”六個(gè)大字在陽(yáng)光的襯映下顯的更加遒勁有力。走進(jìn)過(guò)道,兩邊貼滿了優(yōu)秀老師的照片,他們好像在對(duì)我說(shuō):“加油,孩子!”
再往前,你就看到了一棵郁郁蔥蔥的`皂角樹(shù)。這棵樹(shù)已經(jīng)有二百多年的歷史,還是國(guó)家三級(jí)保護(hù)古樹(shù)。雖然經(jīng)過(guò)二百年的風(fēng)雨吹打,可古樹(shù)欲發(fā)的旺盛,現(xiàn)在比我們的教學(xué)樓還高,整個(gè)樹(shù)干需五個(gè)小朋友才能抱住。她就像一把大綠傘,在炎炎夏日給大家遮陽(yáng),在寒冷冬日給大家擋風(fēng)。她的旁邊還豎有一塊石碑,上面刻著一個(gè)大大的“勤”字,象征著大家要努力勤奮,也寄托了校長(zhǎng)、老師對(duì)我們的期望。
我們的學(xué)校不大,操場(chǎng)的東面,是升旗臺(tái)和文化墻。鮮紅的旗幟,花花綠綠的文化墻。那是我們夢(mèng)想與瞻仰的地方。
西面,有四個(gè)乒乓球臺(tái),一到下課,大家就蜂擁而上,乒乓乒乓響聲不斷。
南面,有一座花壇,花壇里種著太陽(yáng)花、玉蘭花、香樟,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。
北面,是我們上課的教學(xué)樓,他穿著漂亮的灰白色的外套,靜靜地站著,聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從樓上傳來(lái),傳遍整個(gè)校園。
這里充滿了歡聲笑語(yǔ),這里就是我們的樂(lè)園。
美麗校園小學(xué)作文3
石筍是我們校園的名字。它是一個(gè)美麗的大花園。每天我一走進(jìn)學(xué)校,就能聞到一陣陣清香。在陽(yáng)光下,樹(shù)木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。操場(chǎng)是我們校園最美的地方,下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍,快樂(lè)的游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。今天就讓我來(lái)講講我和石筍小學(xué)的故事吧!
那是二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)不久,林老師利用午休時(shí)間告訴我們有關(guān)競(jìng)選班干部的事并希望大家踴躍參加,而且時(shí)間就定在周一下午。時(shí)間飛速硫去轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了周一,競(jìng)選定在了班會(huì)中進(jìn)行,首先林老師決定按照座位的順序進(jìn)行上臺(tái)演講。同學(xué)們一一上臺(tái)開(kāi)始了演講,他們聲音洪亮都演講的很好。終于輪到我了,我懷著緊張又激動(dòng)的心情一步一步走上了講臺(tái),大聲朗讀起演講稿來(lái)。演講完后同學(xué)們給我鼓起了陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)大家的'投票和林老師的認(rèn)可,我如愿當(dāng)上了勞動(dòng)委員。
下午放學(xué)后,我開(kāi)始了我的第一次“工作”于是同學(xué)們一邊做清潔我一邊檢查,并幫他們把沒(méi)有掃到的垃圾給清理干凈,在我和同學(xué)們的配合下,我順利的完成了我的第一次“工作”;丶衣飞想m然我很累但是我也很快樂(lè),自己暗暗下定決心要把這份“工作”做好。
我愛(ài)我美麗的校園,這里有我可愛(ài)的同學(xué),尊敬的老師在石筍還有很多有趣的故事,下次我再告訴你吧!
美麗校園小學(xué)作文4
一走進(jìn)校園,就能看到那尤如明鏡般的湖,清晰的映出藍(lán)的天,白的云,綠的樹(shù),紅的花。我喜歡丟個(gè)小石頭下去,湖里就蕩起一圈圈波紋,打破那靜靜的湖。
湖邊是一棵棵的柳樹(shù)。那柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的姑娘,湖水幫她照鏡子,春風(fēng)幫她梳頭發(fā),這讓我想起一首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
湖中心有一個(gè)湖心亭,我喜歡坐在里面,望著四周綿綿起伏的群山,那是一個(gè)觀賞風(fēng)景的好地點(diǎn)!
柳樹(shù)邊是那尤如綠毯的草地,草地很平整,沒(méi)有一點(diǎn)臟東西,有時(shí)都不愿意踩上去,生怕破壞了這好似織女織成的仙毯。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可以看見(jiàn)我們學(xué)校的“德”字樓,它教育我們從小要有良好的品德,講文明,有禮貌,做一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的人。
往前走,會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)紅白相間的花壇,里面種著五顏六色的花兒,紅的似火,白的`似雪,粉的似霞……
每到夏天7、8月份時(shí),學(xué)校的一棵棵廣玉蘭樹(shù)就會(huì)開(kāi)花,玉蘭花給人的感覺(jué)是高潔、潔白無(wú)瑕。一陣微風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)陣陣清香,使人聯(lián)想到要做一個(gè)純潔的孩子。
登上幾層石級(jí),就看見(jiàn),我們學(xué)校的木蘭雕像,刻的是威風(fēng)凜凜的花木蘭大將軍騎著駿馬,手持寶劍的英姿;咎m替父從軍的故事大家都聽(tīng)過(guò)吧?這座雕像就是教育我們,要像花木蘭一樣,不怕困難、不怕風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)持奮斗、勇往直前。
我們學(xué)校的環(huán)境多好呀!在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,當(dāng)然學(xué)得好啦!我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生練武的時(shí)候可神氣啦!那一招一式,多么吸引人呀?梢越o人一種蓬勃向上的力量。看著看著,就連不懂武術(shù)的人都不由自的跟著練了起來(lái)。
美麗校園小學(xué)作文5
我的學(xué)校在樂(lè)從鎮(zhèn)中心,是一座美麗的校園,這里花美、草美、人也美!
經(jīng)過(guò)樂(lè)平路,老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)一座座威嚴(yán)的五層建筑群,中間的一座建筑上寫著學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)甄別,學(xué)會(huì)生活十六個(gè)大字,在陽(yáng)光下熠熠生輝,這就是我們的學(xué)校——樂(lè)從小學(xué)。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓,那里是辛勤的老師把我們教育成有學(xué)問(wèn)、有素質(zhì)的人才的地方,那里也是教會(huì)我們真、善、美的純潔圣地。教學(xué)樓后面是食堂和操場(chǎng)。先從操場(chǎng)說(shuō)起吧,我們的操場(chǎng)非常漂亮,紅色的跑道圍著一片綠茵草地,拼成了一大個(gè)一紅一綠的回字。綠油油的草地非?蓯(ài),讓你都不忍心在草地上面奔跑、玩耍。操場(chǎng)右邊是飯?zhí)煤退奚,在宿舍的二樓也有一個(gè)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡的`不得了的地方,那就是游樂(lè)場(chǎng),里面有滑滑梯、蹺蹺板、云梯等等好玩的器械。每當(dāng)輪到我們班去玩的時(shí)候,每個(gè)人都開(kāi)心的像猴子有了全世界的香蕉,兔子有了吃不完的胡蘿卜似的,叫呀,跳呀,別提有多高興了。
在操場(chǎng)的一角,有一個(gè)小花壇,里面種著許多的金銀花和月季花,到了春夏季,里面的花兒全開(kāi)了,整個(gè)校園都彌漫在甜蜜的花香里,我偶爾忍不住偷偷的摘一朵金銀花,把花的蕊拔出來(lái),吸上面的一小滴蜜汁,甜極了!
我愛(ài)我的校園,也愛(ài)這里的花朵,他們都是我心里最甜美的篇章!
美麗校園小學(xué)作文6
我的學(xué)校是育嬰里小學(xué),位與五馬路與元偉路交口處,緊挨著天津著名的“天津之眼”。
一進(jìn)教學(xué)樓大門,首先映入眼簾的就是成果展,那里展示了無(wú)數(shù)張同學(xué)們的笑臉。一張張笑臉都笑的那么燦爛,那么快樂(lè)。讓人的心情馬上愉悅起來(lái)。
再往前走,就是舞蹈教室。那里有每次比賽的照片和12個(gè)獎(jiǎng)杯?梢钥闯隼蠋熀屯瑢W(xué)們付出了許多辛苦和汗水,同時(shí)也得到了豐厚的`回報(bào)。出了舞蹈教室,忽然聽(tīng)到前方傳來(lái)陣陣悅耳的歌聲。原來(lái)是從前面音樂(lè)教室里傳來(lái)的。音樂(lè)教室里有許多樂(lè)器:如沙錘、串鈴、手風(fēng)琴等……還有電子琴和鋼琴。
順著音樂(lè)教室往前走,就來(lái)到了科學(xué)教室。里面有許多教學(xué)用具。比如人體骨骼、顯微鏡等……使我們對(duì)探索科學(xué)有了更濃厚的興趣。
從科學(xué)教室出來(lái),上二樓就能看到書(shū)法教室。推開(kāi)門走進(jìn)去,教室的壁紙上都是一行行毛筆字,使人感到很濃郁的書(shū)香氣。
離開(kāi)書(shū)法教室往前走,又來(lái)到了圖書(shū)館。里面非常安靜。書(shū)架上整齊的擺放著各類的圖書(shū),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了課外知識(shí),也豐富了我們的課余生活。
出了圖書(shū)館,再往前走就到了我們的教室。一進(jìn)教室感到教室寬敞明亮。教室的前面有大屏幕和電腦供老師教學(xué)使用。教室的左邊是儲(chǔ)物柜,方便我們放東西。右邊是圖書(shū)角。教室的后面是板報(bào),每月老師和同學(xué)都會(huì)心設(shè)計(jì)出漂亮的板報(bào),使我們?cè)诮淌腋械胶軠剀啊?/p>
學(xué)校還有很多專用教室。比如電鋼琴教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)房……
走出教學(xué)樓就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng),還有各種器械、跑道。供我們大課間和體育課使用。
我愛(ài)我們這美麗、舒適、溫馨的校園。
美麗校園小學(xué)作文7
今天早上,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了我們的校園。進(jìn)入校園,校道兩旁種著高大又筆直的大王椰子樹(shù)像威武的士兵日夜守護(hù)者我們的校園。左邊是黑板報(bào),右邊是櫥窗。沿著筆直的校道向前走是一座“希望之星”的雕像。
下面是一個(gè)花圃圍成的,花圃的中間還有一個(gè)圓形的圈,是由金黃的瓷片鋪砌成的。底座上面雕刻著兩個(gè)神采奕奕的少年,前面的女孩左手舉起伸向前方,右手拿著一本書(shū),后面的男孩左手舉著一架模型飛機(jī),右手拿著一個(gè)足球,好像奔向美好的未來(lái)。老師帶著我們繞過(guò)“希望之星”。
我們有向干凈的校道走著。左邊有一個(gè)大草坪,大草坪的`草半綠半黃的。中間還有八張乒乓球臺(tái),還有一些健身器材,這是方便同學(xué)們下課在這里游玩的,一下課就會(huì)有很多同學(xué)在這里玩游戲。右邊是雄偉、壯觀的教學(xué)大樓,教學(xué)大樓是波浪型的,由藍(lán)和白的瓷片砌成的,就像是知識(shí)的海洋。教學(xué)樓的正前面是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),還有一個(gè)小舞臺(tái)。我們?cè)谶@里表演節(jié)目、校會(huì)也在這里舉行。廣場(chǎng)的旁邊是一個(gè)小花園。中間是一個(gè)由六條柱子組成的六角亭,柱子的旁邊有四張椅子,六角亭的頂是用玻璃瓦砌成的,還有六個(gè)角,有太陽(yáng)曬時(shí)六角亭的瓷片就會(huì)閃閃發(fā)光。
六角亭的四周長(zhǎng)著一朵大紅花,在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,還有一些草,大紅花的旁邊有一棵紫薇花樹(shù),上面還有一些粉紅色的紫薇花,有的花和樹(shù)葉都落下來(lái)了。我們的學(xué)校非常美麗,我很喜歡這所學(xué)校。
美麗校園小學(xué)作文8
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),首先看到的是花壇前立著的大石板,上面刻著“讓我們的生命一起精彩”這句話。
大石板后面寬闊而美麗的花壇真好看呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇里有五顏六色的花,有紅梅、有菊花、有東青花壇里還有一棵大柳樹(shù),夏天那棵大柳樹(shù)就像一間小綠屋似的;▔镞立著幾只小動(dòng)物的塑像呢!花壇里的花真好看呀!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新。威風(fēng)朝這邊吹來(lái),花朵頻頻點(diǎn)頭,好像在向我們招手,點(diǎn)頭致意,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,你們好啊!”
花壇里的.花真香。【退隳阏驹谶h(yuǎn)處,也能聞到那花香,讓人心曠神怡。從花壇的右邊或左邊向北走,一直走,就到了學(xué)校最北邊的操場(chǎng),操場(chǎng)很大,很寬,舞臺(tái)兩邊都有樹(shù)。春天,樹(shù)木都發(fā)芽了,點(diǎn)點(diǎn)嫩綠;夏天,同學(xué)們玩累了,就會(huì)到樹(shù)下休息,乘涼;秋天;葉子黃了,不過(guò)它們的葉子落下時(shí),卻像蝴蝶一樣飛舞,好像它們?cè)诟嬖V我們,冬天就要來(lái)了;冬天,白雪覆蓋在舞臺(tái)兩邊的樹(shù)上,樹(shù)卻不畏嚴(yán)寒的像戰(zhàn)士那樣依然挺立在那里,好像身負(fù)重任,一定要保護(hù)好我們美麗的學(xué)校。
學(xué)校每周都要在寬闊而美麗的大花壇前舉行升旗儀式,每次唱著國(guó)歌,行著隊(duì)禮,看著緩緩上升到頂端的國(guó)旗時(shí),我都暗暗下定決心:“將來(lái)一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
美麗校園小學(xué)作文9
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色,花壇里的花各種各樣,有月季花、牡丹花……這些花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài),有的花瓣全展開(kāi)了,有的含苞欲放,還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花;▔暮竺孢有一座假山,上面有兩只潔白的丹頂鶴,它們拍著翅膀,好像在說(shuō):“你看!這座校園可真美麗!”對(duì)了,花壇旁邊還有兩棵龍爪樹(shù),每天都向同學(xué)們問(wèn)好:“孩子們,大家好。 被▔竺孢有一根旗桿,每到星期一,同學(xué)們就會(huì)在“葡萄長(zhǎng)廊”升國(guó)旗。看到這里,大家會(huì)問(wèn):“哪兒來(lái)的“葡萄長(zhǎng)廊”呢?”其實(shí),就是我們學(xué)校的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的引路,引路兩旁有兩行葡萄架。秋天,像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色,松樹(shù)和柏樹(shù)的裝飾也別懼一格,你肯定不知道它們?cè)谀膬喊桑鼈冄,就在葡萄長(zhǎng)廊的后面。說(shuō)了這么多,重點(diǎn)地方還沒(méi)有說(shuō)呢!引路兩旁的`葡萄架的兩旁是三排教室,每排教室的前面都像果園一樣,蘋果樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)應(yīng)有盡有。說(shuō)了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧!下面,我來(lái)介紹一下我們的四季的校園。
春天,校園在沉睡一冬之后,隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力,伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看,梨花、桃花、蘋果花……都競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛(ài)的小草從泥土中鉆了出來(lái)。樹(shù)木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線,怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢?
盛夏時(shí)節(jié),太陽(yáng)變得火辣辣的,把大地照得熱乎乎的。樹(shù)上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠,果樹(shù)上的
美麗校園小學(xué)作文10
上周末,天氣晴朗。我做完作業(yè),爸爸提議去戶外踏青。我激動(dòng)地說(shuō):“好。≌梦蚁肴バ@里拍一些春天的照片呢,我們把相機(jī)帶上吧!”
我家住在“水木陽(yáng)光”小區(qū),與江蘇大學(xué)就隔了一條馬路。我們才到樓下,就被小區(qū)的景色吸引住了,一株株桃花、廣玉蘭、茶花在藍(lán)天地映襯下顯得格外艷麗,我迫不及待地舉起相機(jī),“咔嚓、咔嚓”記錄下這美好的景象。
我們來(lái)到江蘇大學(xué)新校區(qū),在圖書(shū)館附近的池塘邊,不禁停下了腳步。塘邊的柳樹(shù)發(fā)出了淡綠色的新芽,細(xì)嫩的柳條在微風(fēng)中搖擺。我一下子想起了賀知章的那首詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!蓖高^(guò)絲絲的柳葉,圖書(shū)館在水中的倒影依稀可見(jiàn),這真是一幅美麗的畫卷啊。再往前走不多遠(yuǎn),是一叢叢盛開(kāi)的迎春花。我從小就特別喜歡鮮黃鮮黃的迎春花,每當(dāng)迎春花開(kāi),就代表著春天到來(lái)了。記得小時(shí)候,爺爺還用迎春花給我編過(guò)一個(gè)花環(huán)呢。江蘇大學(xué)有個(gè)“梅園”,梅園里有一個(gè)小山坡,山坡上有一條小溪蜿蜒曲折從坡頂緩緩流淌下來(lái)。記得天熱的時(shí)候,光著腳丫子和小伙伴們?cè)谛∠锿嫠J俏易铋_(kāi)心的事了,F(xiàn)在,正是梅園里的梅花競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)候,那景色真讓人陶醉了。
不知不覺(jué),一個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了,我們的腳步從新校區(qū)一直延伸到江大附校。一路上我們一邊欣賞著美麗的'春色,一邊不停地用相機(jī)記錄下一個(gè)個(gè)美好的瞬間。真是有一種想把春色全部帶回家的沖動(dòng)呢!
回到家,我仔細(xì)翻看著每一張照片,這一幅幅生機(jī)勃勃、春意盎然的畫面不就是花草樹(shù)木在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的真實(shí)寫照嗎?對(duì)了,給這組照片起個(gè)名字,就叫“美麗校園我的家”!
美麗校園小學(xué)作文11
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于開(kāi)發(fā)大道258號(hào),景色美麗,不亞于一座公園。
首先映入眼簾的是一塊紅花崗巖石板,上面刻著醒目的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)”七個(gè)大字。走進(jìn)學(xué)校,桂花香撲鼻而來(lái)。綜合樓一樓傳來(lái)熱鬧的聲音,走近一看,航模教室在做航模呢!除了航模教室,綜合樓還有陶藝教室、舞蹈教室。圖書(shū)館、綜合電教室、美術(shù)教室、電腦教室,還有兩個(gè)展覽廳,一個(gè)是科技展覽廳,里面有同學(xué)們做的科學(xué)發(fā)明,另一個(gè)是陶藝展覽廳,里面存放著同學(xué)們做的動(dòng)物、器具、人物的陶藝品,有五十多種。
離開(kāi)了綜合樓,站在連接教學(xué)樓的天橋向下望,綜合樓、行政樓、教學(xué)樓,圍成一個(gè)大“口”字形的操場(chǎng),大課間的時(shí)候,同學(xué)們有的在跳繩,有的在做廣播操,有的在往返跑,有的在滾鐵環(huán)。繼續(xù)向前走,就是教學(xué)樓了!我們有30間教室,每一間都傳出朗朗的讀書(shū)聲。
下了教學(xué)樓,沿著宣傳欄徑直走過(guò)去,就來(lái)到了后操場(chǎng)。在這里,我們可以打籃球、羽毛球、排球、乒乓球,踢足球。后面是同學(xué)們吃飯的.食堂。最美麗的要數(shù)小花園了,從鵝卵石鋪的石子路上走過(guò)去,一路都是杜鵑花、雪松、銀杏樹(shù)和紅花灌木叢在陪伴我們;走下去,芭蕉、棕櫚、海棠花、柳樹(shù)又來(lái)打招呼;最后,櫻花收尾。這里面如同仙境,一年四季各不相同。
你看,我們的學(xué)校美麗吧?我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗校園小學(xué)作文12
我們的學(xué)!獧M扇小學(xué),在整個(gè)橫扇的東面,它很美,很大。
步入學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是一座藍(lán)色的雕塑,雕塑的下面有“養(yǎng)正求真”四個(gè)大字,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。雕塑的后面是“仁園”。“仁園”其實(shí)就是一個(gè)美麗的大花園,里面有一條“羊腸小路”(石子路),真有點(diǎn)曲徑通幽的意味。
既然是花園,當(dāng)然少不了花草樹(shù)木。花園里,有桂花、青楓、五針?biāo)伞踔吝有假山;▓@的地,就是草坪,草坪上有五顏六色的小野花。春天,這里一片生機(jī)勃勃。花園的'周圍,是一顆顆高大挺拔的香樟樹(shù),它們就像士兵一樣保衛(wèi)著花園。
再往東走幾步,就是籃球場(chǎng),同學(xué)們常常到這兒來(lái)打籃球。
繞過(guò)正心樓,來(lái)到“智園”,里面有一個(gè)噴泉,噴泉有時(shí)噴得高,有時(shí)噴得低,還時(shí)快時(shí)慢。噴池中有荷花、睡蓮,還有五顏六色的可愛(ài)又漂亮的小金魚(yú),噴池周圍還有一些花花草草。整個(gè)智園顯得優(yōu)美而又靈動(dòng)。
再往西走,是師陶廊。師陶廊里展覽著各種各樣同學(xué)們的作品,有毛筆字、畫畫、照片……
穿過(guò)正智樓,便來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道,中間是一個(gè)圓形草坪,草坪其實(shí)是用塑料做的,踩上去很舒服。同學(xué)們每天就在這個(gè)操場(chǎng)上跑步、做操,上體育課。
走到學(xué)校的最南面,是紫藤長(zhǎng)廊,紫藤花很漂亮,近看像一只只紫色的蝴蝶,遠(yuǎn)看,又像一片紫加綠的彩霞。同學(xué)們經(jīng)常在這里散步、靜靜地閱讀。夏天,很多同學(xué)會(huì)一起到這兒來(lái)乘涼、寫生等。在紫藤花開(kāi)、香氣撲鼻的長(zhǎng)廊里,無(wú)論做什么,都顯得那么詩(shī)意。
操場(chǎng)的右邊是體育館,體育館外面是一些草木,還有孔子、孔融等名人雕像。他們被雕刻得惟妙惟肖,遠(yuǎn)看,還以為那是真人呢!
我愛(ài)美麗的校園!
美麗校園小學(xué)作文13
我有一個(gè)非常美麗的校園,她的名字叫“育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。
她是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的.校園。
她的美麗充滿了校園的每時(shí)每刻、每個(gè)角落。
瞧!學(xué)校大門上的兩條龍四目相對(duì),威武雄壯。
我一看到它都會(huì)感到神奇而莊嚴(yán)。
有一天,我終于忍不住問(wèn)老師:“為什么學(xué)校大門上要有兩條龍?”老師嚴(yán)肅而又和藹可親地對(duì)我說(shuō):“龍是我們中國(guó)的象征。
我們是龍的傳人!”聽(tīng)了老師的話,我思考了很久很久。
從此以后,我對(duì)學(xué)校又多了一份敬重。
再看我們的六(3)班教室窗明幾凈,一塵不染,比其他班級(jí)更漂亮。
早讀時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)書(shū)聲瑯瑯,認(rèn)真無(wú)比;上課時(shí)老師在耐心地教,學(xué)生在專心地學(xué),教室里不時(shí)地傳出歡聲笑語(yǔ);課下活動(dòng)時(shí),同學(xué)們更是生龍活虎,熱鬧非常,玩跳繩、踢毽子、打乒乓球、做游戲??一個(gè)個(gè)天真的笑臉給學(xué)校增添了更多的美麗。
宿舍里,同學(xué)們的被子疊的像豆腐塊一樣整整齊齊,地上打掃得干干凈凈,鞋子擺成一條線,窗戶開(kāi)著通風(fēng)透氣。
我們還按時(shí)洗腳、洗襪子、洗澡、曬被子。
可以毫不夸張地說(shuō)除了有些擁擠,我們睡在宿舍比家里還舒服。
你說(shuō)我們學(xué)校不好嗎?
當(dāng)然,我們學(xué)校還有寬敞明亮、美麗氣派的餐廳。
我們坐在這里吃著餐廳師傅們做的花樣不斷、營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜,真是吃在嘴里,美在心里。
我告訴你吧,我們的餐廳還有舞臺(tái)讓我們表演呢!
我們的學(xué)校真美麗!我為我能夠在育英學(xué)校上學(xué)而驕傲。
美麗校園小學(xué)作文14
兗礦第二小學(xué)坐落在美麗的崗山腳下。走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的就是一個(gè)橢圓形的大花壇,下面就讓我來(lái)詳細(xì)介紹一下這個(gè)美麗的花壇吧。
花壇的外面是用水泥做的,上面貼了許多小花,代表是花壇;▔虚g矗立著三棵偉岸的松樹(shù),在花壇里許多花朵的映襯下,更顯得松樹(shù)的翠綠;花兒們的顏色各不相同,有紅色的、黃色的、紫色的等五顏六色,花枝招展,形態(tài)各異。花朵的芳香引來(lái)了許多翩翩起舞的蝴蝶和勤勞采蜜的'蜜蜂;還有草兒們的襯托,花兒們顯得更加好看。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去這三棵松樹(shù)像一座座青塔,也像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)在校園里的衛(wèi)士,還像一把把參天的大傘。無(wú)論春夏秋冬,它們都只穿一件樸素的綠色的外套。松樹(shù)的葉子長(zhǎng)得像針,一簇一簇的生長(zhǎng)在枝頭向外伸長(zhǎng)著,每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。
這幾棵高大、粗壯的松樹(shù),大約要兩三個(gè)小朋友才能抱過(guò)來(lái),由于它常常被毛毛蟲(chóng)等昆蟲(chóng)們咬掉樹(shù)皮,所以保衛(wèi)樹(shù)的“護(hù)士”們,就在樹(shù)干上部涂紅油漆,樹(shù)干下部涂白石灰,上是紅下是白,像是穿上了一雙雙紅白相間的襪子。據(jù)說(shuō)涂紅色是防止樹(shù)木水分的流失;涂白色是殺傷樹(shù)皮里的害蟲(chóng),防止昆蟲(chóng)們?cè)僖?shù)皮。
花壇里顏色各異的花,還有草兒們的映襯,再加上挺拔、翠綠、粗壯的松樹(shù),相連起來(lái)不就是一副連綿不斷的畫卷嗎?真是“春色美,能不惹人醉?”
美麗校園小學(xué)作文15
我是烏魯木齊市五十九小學(xué)五年級(jí)1班的一名小學(xué)生,五十九小學(xué)是水磨溝區(qū)一所很好的學(xué)校。因?yàn)檫@所學(xué)校離我家很近,在上幼兒園的時(shí)候,老師曾帶我們?nèi)⒓舆^(guò)五十九小學(xué)的升旗儀式,從此,我就對(duì)這所學(xué)校充滿了向往。
終于開(kāi)學(xué)了!我可以上學(xué)了,那時(shí),學(xué)校的操場(chǎng)地上都是灰土,每次跑步的時(shí)候,操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng),回到班里,我們都是灰頭土臉的。
教學(xué)樓只是一座普普通通的四層樓,每個(gè)年級(jí)最多只有四個(gè)班,學(xué)生們?cè)谀抢锩孀x書(shū)、學(xué)習(xí)。我們把教學(xué)樓打掃得干凈整潔,同學(xué)們都把學(xué)校當(dāng)成自己的'家。
在我上二年級(jí)的一個(gè)暑假,當(dāng)開(kāi)學(xué)來(lái)到學(xué)校,哇!學(xué)校變了,操場(chǎng)鋪上了瀝青,感覺(jué)變大了,活動(dòng)場(chǎng)所更大了,下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍,大課間,同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉牟賵?chǎng)上做操做得很有勁。旁邊又蓋起了一座很大的教學(xué)樓,那座樓很大,一個(gè)教室就可容納80多人,同學(xué)們坐在寬敞、明亮的教室里上美術(shù)、微機(jī)課,感到無(wú)比幸福。還有一個(gè)活動(dòng)大廳,地面鋪著平滑光亮的大理石,墻面潔白無(wú)暇,玻璃像隱形的一樣透亮,顯得大廳更加寬敞、明亮。它可容納幾百人的合唱團(tuán),還可以舉辦各種大型的活動(dòng),并配有嶄新的鋼琴、乒乓球比賽的臺(tái)子、可供學(xué)習(xí)的桌子和休息時(shí)坐的椅子。另外還有、地下室也裝修的很好,在那里可以跳舞、練乒乓球等等……
經(jīng)過(guò)幾年的栽培,校門口的丁香樹(shù)、李子樹(shù)高大茂盛,每當(dāng)春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天白雪一片,我們都會(huì)在樹(shù)下盡情玩耍。
!我愛(ài)我的校園,校園的景色一年四季都美不勝收,校園。】蓯(ài)的校園,陪伴我們一起茁壯成長(zhǎng)!
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