描寫美麗的校園作文(集合15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫美麗的校園作文1
我們的校園可是一個美麗的地方！
在我們學(xué)校門前，你可以看見錛偟そ口市實驗小學(xué)錛偰羌父黿鴯饃遼戀募父齟笞鄭走過銀灰色的大門，映入眼簾的是學(xué)校的.操場，它是有綠磚鋪成的，外面是深紅色的塑膠跑道，操場中間是紅地磚鋪成的升旗臺。操場的四周是綠化帶，有塔松，有形狀各異的花壇，花壇里面有金黃色的金錢菊，各種顏色的月季，粉紅色的太陽花。
操場的左下方是小花園，小花園里有滑滑梯。六腳亭，還有石頭做成的動物。花園的前方是新教學(xué)樓，那里有電教室。乒乓球館。舞蹈班……新教學(xué)樓旁邊是舊教學(xué)樓，綠玻璃上面刻著12個藍(lán)色的字錛傃щ嶙鋈耍學(xué)腡學(xué)習(xí)，學(xué)腡創(chuàng)造錛�。每当钥c希你會聽見朗朗的讀書聲，下課了，你會聽見同學(xué)們的歡聲歡聲笑語。
這就是我美麗的學(xué)校--丹江口市實驗小學(xué)。
描寫美麗的校園作文2
你知道我們的校園是什么樣子的嗎？它很美很美。我們的學(xué)校座落在淮南市田家庵區(qū)淮河新城里，走到校門口可以看見雄偉壯觀的大門，大門的'右側(cè)可以看到閃閃發(fā)光的字“龍湖中學(xué)？民生校區(qū)”。
進(jìn)入校園，里面有各種各樣的花草樹木，有的花連名字都叫不出來，真美��！進(jìn)入大門向左拐就可以看到廣闊的操場，上面有綠油油的人工草坪，像真的一樣，一年四季都不會枯萎，我們的體育課就在上面進(jìn)行。操場的正前方是主席臺，主席臺右面是鮮艷的五星紅旗，它在風(fēng)中飄揚(yáng)，我們每周一都要到這里舉行升旗儀式，非常壯觀。主席臺的后面有五顏六色的小旗，顯得格外漂亮。
大門的右前方有兩棟高大的教學(xué)樓，一棟為初中部，另一棟為小學(xué)部。教室里寬敞明亮，桌椅整整齊齊，地面干干凈凈，我們教室的花兒散發(fā)出不同的香味�？吹竭@一切相信自己來到了一所好學(xué)校。
這就是我們的美麗的校園，龍湖中學(xué)——我愛你！
描寫美麗的校園作文3
我們的校園是美麗的，校園的四季是五彩繽紛的！
春天，百花盛開，花兒朵朵，我們都沉浸在香味撲鼻的校園里。校園的花壇更是美麗。你瞧！迎春花、桃花都開了，朵朵花兒爭奇斗艷，芬芳迷人，好像在爭論誰最美呢！操場上，小草弟弟探出了小腦袋，正好奇地看著這一切。柳樹姐姐也不甘示弱，正拿著風(fēng)梳子在梳她那一頭綠色的長頭發(fā)呢！
夏天，校園里充滿了炎熱的氣息。操場上，小草耷拉著腦袋。蟬在樹上不停地叫著：“知了，知了�！焙孟裨谡f：“熱死了！熱死了！”小朋友個個汗流浹背的，都盼望著能下一場雷雨。忽然，烏云密布，下起了傾盆大雨。雨后，樹葉更綠了；花兒更美了；小草更精神了；就連知了也不吵不鬧了。
秋天，樹葉如同“落葉雨”一樣從樹上飄落下來，又好似一條條遠(yuǎn)航的小船，還像一只只金黃色的蝴蝶在空中舞蹈。春天時生機(jī)勃勃的小草，現(xiàn)在已變得枯黃枯黃，只有松柏還是依然翠綠。
冬天，下起了大雪。校園里成了銀裝素裹的白色世界。操場上，好像鋪上了一條潔白的`地毯，可漂亮了！同學(xué)們在這美麗的操場上堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得更歡了！
校園真美啊!我愛這美麗的校園。
描寫美麗的校園作文4
可愛的春姑娘來到了我們的校園，她讓我們的校園煥發(fā)了生機(jī)，為我們的校園增添了無限的美麗。
一進(jìn)校門，兩棵高大、挺拔的.青松映入眼簾。向前走幾步，兩棵龍爪槐似乎在歡迎我們，仔細(xì)一看它們也吐出了嫩綠的嫩葉。一陣清香撲鼻而來，一看，原來是一棵丁香樹。丁香樹已經(jīng)開花了，香味令人陶醉，全都是雪白雪白的花，一朵朵、一簇簇，讓你忍不住去摘一簇，但又很快縮回手來，怕花疼。
再向操場走去，一棵高大的楊樹吸引了你的眼球，樹干粗壯，要兩三個同學(xué)手拉手才能抱過來。。你瞧，楊樹返青了，那枯枝中抱著幼小的新芽，那么綠，那么嫩，那么弱，像個剛出生的娃娃從頭到腳都是新的。幾場春雨過后，幼芽變成了小葉。從遠(yuǎn)處看，小葉似乎像綠寶石一樣掛滿了枝頭。這高大挺拔的楊樹多像我們小學(xué)生，每個老師都希望我們茁壯成長，長成參天大樹成為祖國的棟梁之才。
美麗的校園，是我們每天學(xué)習(xí)、生活的地方。那氣派的校門，雄偉的教學(xué)樓，高高飄揚(yáng)的五星紅旗，還有那一草一木，都讓我對學(xué)校充滿了熱愛之情。
描寫美麗的校園作文5
每天清晨，我伴隨著美妙的音樂，像只快樂的小鳥，唱著歌 飛進(jìn)校園。
一進(jìn)門，映入眼簾的是座大石碑，上面寫著四個紅色的大字，揚(yáng)善，善和。下面還有一盆盆的菊花，就像老師教著一群群學(xué)生正在學(xué)習(xí)似的。再往里走，有兩旁松樹，昂首挺胸，像草原上的.哨兵一樣莊重嚴(yán)肅，柳樹的頭發(fā)垂著，風(fēng)兒一吹。頭發(fā)隨著風(fēng)飄動兩邊高高的教學(xué)樓把這幅絢麗多彩的畫，又添上幾筆。
往里走，看見兩個書屋和四個大松樹像是在守護(hù)著書的士兵，下課的時候，同學(xué)們在書屋里看自己喜歡的課外書，上課的時候，同學(xué)們又把書整潔的放進(jìn)書屋里。
走進(jìn)教室，聽到四年級五班朗朗的讀書聲，聲音洪亮，幾乎我在操場都能聽到，沒有任何嘈雜聲，教學(xué)樓后面是一個遼闊無垠的操場，一圈是200米的干凈，跑步中央有一個籃球場。旁邊是一棵棵楊樹好像正在。加油讓對手贏，贏得這場比賽。
我到學(xué)校，真是美麗呀我愛我的學(xué)校。
描寫美麗的校園作文6
我們的學(xué)校有一個響亮的名字——陽光小學(xué)，它好像一個美麗的大樂園一樣，讓我們在這里學(xué)習(xí)、玩耍，快樂地成長。
校園的早晨是美麗的。每天早上，當(dāng)太陽公公露出一絲笑臉，新的一天開始了。小草伸伸腰，花兒也抖抖精神，向早早到校的師生點(diǎn)頭問好。聽，一些班里早到的同學(xué)們已經(jīng)發(fā)出朗朗的讀書聲，似乎要打破這校園的沉靜。
校園的課堂是美麗的。語文課上，同學(xué)們正專心聽老師用生動的語言，講解課文內(nèi)容；數(shù)學(xué)課堂上，同學(xué)們爭先恐后發(fā)表自己的解題思路；音樂課上，老師正在用優(yōu)美的嗓音試唱今天的歌曲，美術(shù)課上，老師又在認(rèn)真教孩子們描繪五彩的圖畫。
校園的'課外活動是美麗的。每天下午廣場東邊的操場上熱鬧非凡，籃球隊的同學(xué)正在熱火朝天地訓(xùn)練；網(wǎng)球隊的同學(xué)也在認(rèn)真地向老師學(xué)習(xí)各種動作；其它很多同學(xué)也都在操場、廣場各個角落找到自己喜歡的運(yùn)動項目，鍛煉身體。
三年來，美麗的老師給了我無數(shù)的溫暖和滋養(yǎng)，美麗的校園讓我們今天快樂，對明天充滿希望。我愛這美麗的校園。
描寫美麗的校園作文7
我的校園坐落在濟(jì)東新村中部。我的校園并不大，但是很美，每個部位各有特色。下面我就領(lǐng)你去我的校園看一看吧！
如果你春天來，我會領(lǐng)你到校園的西南部去看。你會看到紅葉李在枝頭昂首綻放，正在報告春的到來如果你夏天來，我會領(lǐng)你到大門的`右邊。你會看到墻頭上濃密的薔薇花鮮艷奪目，香味四溢，招人喜愛。再往前走，校園最西邊的一排排樹木密密層層，依我看，你要是在樹下乘涼，絕對是很好的遮陽傘。
如果你秋天來，我會領(lǐng)你到校園的東部。那里有一排法桐，秋風(fēng)一吹，落葉在空中飛舞，一會兒在這兒飄，一會兒在那兒飄，好看極了。
如果你冬天來，你可能弄不清我要領(lǐng)你看什么，沒別的，就是人。那時侯，北風(fēng)呼呼地刮，刮在臉上像刀割一樣疼，連樹木都凍得瑟瑟發(fā)抖，可同學(xué)們?nèi)匀辉谛@里笑著、鬧著，絲毫不畏懼冬天的寒冷，給清冷的校園增添了生機(jī)。
我愛我的校園，愿我們的校園今后更加美麗。
描寫美麗的校園作文8
我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué)，它十分美麗，最美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機(jī)。
夏天，大榕樹長長的胡須垂下來，好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的大傘，給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂。
秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個個勇敢堅強(qiáng)的戰(zhàn)士，勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無幾的.葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我們校園的一角，你們喜歡嗎？
專家點(diǎn)評:
這篇寫景的文章，用生動形象的語言，依照春、夏、秋、冬的順序，描寫了校園一角的大榕樹的生長狀態(tài)，展現(xiàn)了大榕樹各個階段的風(fēng)姿。既表現(xiàn)了大榕樹的外在美，更體現(xiàn)了大榕樹的品質(zhì)美，借景抒情，很有底蘊(yùn)。
描寫美麗的校園作文9
我在一個，美麗的學(xué)校里上學(xué)。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是一塊大型的屏風(fēng)石板。上面刻著四個大字“善和城東”
屏風(fēng)石板后面是綜合樓。南北兩面都是教學(xué)樓，你站在教學(xué)樓前面。定會聽到。同學(xué)們。認(rèn)真朗讀的書生難免的教學(xué)，樓上寫著“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。”北面的教學(xué)樓前面有兩個五彩的書書，百分之各種各樣的書，上課的。同學(xué)們把書擺放整齊后就紛紛的回班級了。書的四個角。都有一棵銀杏樹，每到秋天，銀杏樹就落下一把把小扇子，漂亮極了！
北教學(xué)樓的后面就是操場了，操場上有：“乒乓球臺，排球網(wǎng)。球籃。”操場橫梁旁栽滿了油桐樹，操場就像一個孩子的'樂園一樣，兩盤的。油桐樹就像是侍衛(wèi)一樣保護(hù)著我們，操場就是我們最好的朋友。
我愛我的校園。
描寫美麗的校園作文10
我們的校園座落在縣城的中心，我們的學(xué)校特別美，是一個歡聲笑語的學(xué)校。我們的學(xué)校有寬闊的操場，還有我的好朋友。
進(jìn)入學(xué)校將是一座奮飛雕塑引入眼簾，那雕塑就像兩只小鳥正要飛向藍(lán)天似的。也像學(xué)了許多知識正準(zhǔn)備飛向天空的鳥兒。早晨，朝霞又為他們換上了一件五彩斑斕的霞衣。在雕塑的周圍有一個圓形的花壇，里面栽種著各式各樣的花草，把雕塑襯托的更加美麗。
繞過雕塑往前走就看見美麗而壯觀的升旗臺，上面豎著國旗，每星期的星期一我們都會在這里唱國歌，升國旗。
再往后走有幾棵高大，挺拔的松樹，聳立在草地上，樹干非常直，年復(fù)一年的守望著校園。
春天，樹葉是嫩綠的，不怎么密。到了夏天，樹葉非常茂盛就像是一把天然的`太陽傘，能為我們遮擋酷暑烈日。秋風(fēng)掃落葉，大雪壓青松，然而松樹它仍然是一片翠綠，生機(jī)盎然。
下課了，同學(xué)們像鳥兒一樣，飛出教室，來到操場。同學(xué)們有的跳繩，有的猜謎語，整個校園都充滿了歡聲笑語。
這就是我們美麗的學(xué)校，我愛我們的學(xué)校，它是我們成長的搖籃。
描寫美麗的校園作文11
我的校園一年四季都是美麗的。
春天，柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草悄悄的從泥土里鉆出來，看著這美麗的'校園。同學(xué)們在這樣美好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。有的在讀課文，有的在討論問題，還有的在默背英語單詞
夏天，校園里的樹木長得郁郁蔥蔥。有亭亭玉立的銀杏樹，他的葉子像扇子一樣。還有葉子像針一樣的松樹。它們枝葉茂密，可以擋風(fēng)雨 遮太陽，同學(xué)們一下課，就在樹蔭下玩耍，有的跳繩；有的拍球；還有的在打口袋
秋天，樹葉漸漸地變黃了，而松柏顯得更蒼翠了。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，落葉在校園中飛舞，飄飄悠悠的落在操場上，此時，地面上像鋪了一層金色的地毯。我們在這金色的地毯上玩耍。
冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在校園里。地面上鋪的是雪，厚厚的。樹上也堆滿了白雪，像戴上了一頂白色的帽子。只有松柏不怕嚴(yán)寒，針一樣的葉子還是那樣翠綠，同學(xué)們在這樣美麗的校園里生活充滿了快樂！
我的校園真美呀！我愛我的校園！
描寫美麗的校園作文12
我的學(xué)校叫做華山路小學(xué)，它位于河南鄭州市西區(qū)一條滿是櫻花樹的道路上，這里一年四季都很美麗。
春天，迎春花展開了她那嬌小玲瓏的笑臉，同學(xué)們一進(jìn)校門就能聞見一陣陣迎春花發(fā)出的濃烈的香味，這香氣讓桃樹小姐聞見了，以為要開舞會了，立馬讓漂亮的小桃花長出來，為桃樹小姐打扮一下。校園的春天真是一派生機(jī)勃勃的景象呀！
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，看，松柏的葉子更加綠了，校園里樹木就像一個個忠實的守護(hù)者，在炎熱的夏天為我們擋住了火辣辣的.陽光’，讓我們在樹下學(xué)習(xí)，游戲。
秋天，紅葉桃長出來了，有的只有糖豆那么大。一陣秋風(fēng)吹來，落葉在空中飛舞。
冬天，雪花在空中飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，所有事物都披上了銀裝。美麗的雪景令人難以忘懷。瞧！我們堆起了一個大雪人，雪越下越大，雪人高興得唱起了歌，雪花在為它伴舞。我想它一定是在唱一首歡樂的歌。
我的學(xué)校真美啊，不管是生氣勃勃的春天；綠樹成蔭的夏天；還是落葉飛舞的秋天；銀裝素裹的冬天，都是那么迷人，那么美麗。
描寫美麗的校園作文13
走進(jìn)我們的校園，滿眼看到的都是楓樹，給人一種清新怡人的感覺。
我特別喜歡這些楓樹。春天，楓樹冒出了尖尖的像花骨朵的嫩黃色細(xì)芽。到了夏天葉子就茂盛了，但還是那種嫩黃嫩綠的顏色，總像剛長出來的一樣。秋天是它們最美的時候，像一束束火紅的鮮花，真有“霜葉紅于二月花”的意境，想想，是多么美麗的一幅畫卷�。《�，紅葉已經(jīng)帶著美麗走了，留下光禿禿的`樹枝，當(dāng)下起鵝毛大雪時，楓樹又好像披上了一件白棉袍。
穿過楓樹，拾級而上，站在樓上從上往下看，在綠樹叢中，是兩個長方形的美麗大花壇�；▔飪蓷l筆直的花帶交叉著，看上去整潔有序。那是漂亮的蝴蝶蘭的功勞，春天是它們最美的時候，一朵朵蝴蝶花張著藍(lán)盈盈的翅膀，好看極了。一簇簇月季花爭相開放，站在樓上都能聞到香味。遠(yuǎn)處，一排高高的楊樹遮住了我們的視線。
教室里，明亮的陽光照進(jìn)寬大的窗戶，同學(xué)們在這里茁壯地成長！
我愛我的學(xué)校，一個美麗迷人的學(xué)校。
描寫美麗的校園作文14
春天到啦！校園種有幾棵香樟和龍爪，它們好像享受到了前所未有的溫暖陽光和雨露，綻開了嬌嫩的綠芽。小燕子在樹上嘰嘰喳喳地叫著，頑皮的野草從地下冒出，吮吸著太陽公公給予它的溫暖。同學(xué)們走進(jìn)了校園大門開始了新的一天，在知識的海洋里遨游。
夏天來啦！樹木都從滿身的小嫩牙兒變成了枝葉茂密的大樹，蟬睚樹干上叫著“知了——知了——”，小鳥兒們也像身體灌了鉛似的，懶懶地“站”在樹枝上。太陽公公像是要把它全部的.熱量都灑在大地上，把大地烤得滾燙的。同學(xué)們仿佛感受不到炎炎夏日，仍然學(xué)勁十足。
秋天到了！學(xué)校的樹上掛滿了又黃又大的大橘子，壓彎了枝頭，秋風(fēng)一吹，搖搖欲墜，讓人口水流下三千尺；大樹飄落下了金黃的葉子，好像脫下了碧綠的衣服，等待換上雪白的衣服似的。同學(xué)們在地上撿起那美麗的落葉，仔細(xì)研究著它的奧妙。
冬天來到！校園仿佛一下子從吵鬧變成了寧靜，樹換上了雪白的衣服，同學(xué)們一下課就跑到操場，把什么作業(yè)、煩惱、不高興的事都扔到了腦后，盡情地玩耍，太陽公公不再像夏天那樣火辣辣的，而是像一個老人溫和地“看”著我們玩耍。
這就是我的校園，美麗可愛的校園。
描寫美麗的校園作文15
除了家里，我們幾乎天天都在和校園打交道。在我和它三年相處的時間里，我深深感覺到，校里是個神圣而美麗的地方！
我們的校園座落于龍霞生活區(qū)橫塘中路40號，一走進(jìn)大門，向左望去，就是我們校園里的`綠化帶。那里種著一棵桃樹，當(dāng)四月的春風(fēng)吹起了號角，桃花悄悄綻開典雅的花瓣，給美麗的春天增添了色彩。
右邊則是250米環(huán)形跑道的塑膠操場。那里綠樹如茵、環(huán)境優(yōu)美。每當(dāng)下課或放學(xué)時，這里立刻“沸騰”起來，同學(xué)們在這里運(yùn)動和鍛煉，氣氛非�；钴S。
花壇里，種著很多蒲公英。這些蒲公英就像是一個個傲慢的“仙子”，當(dāng)同學(xué)們上學(xué)時，這些“仙子”就展開自己雪白的“絨毛”，就像在說：“我沒有任何瑕疵，我是最美的”，當(dāng)暮色降臨，這位“仙子”炫耀夠了，就收回了它的花瓣。
主席臺上，矗立著一面五星紅旗。它經(jīng)過了18年的風(fēng)吹日曬，還是那么炫麗奪目。仿佛告訴我們：我們中華民族的精神永垂不朽！“
教學(xué)樓里，處處可聞學(xué)生的朗讀聲。墻壁上貼著壁畫和古詩，既裝點(diǎn)了校園，又增長了我們的見識，啟迪了人生。
我愛我那美麗的校園！它活潑可愛，充滿生機(jī)，它將伴隨我度過剩下的三年學(xué)習(xí)時光！
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