美麗的校園一角小學(xué)作文

時間:2023-04-25 05:03:16 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園一角小學(xué)作文(4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的美麗的校園一角小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

美麗的校園一角小學(xué)作文(4篇)

美麗的校園一角小學(xué)作文1

  梧桐樹引來金鳳凰,我們學(xué)校操場的東面就有著這樣一棵梧桐樹。

  梧桐樹的樹干長得真壯啊,我必須把雙手張開使勁抱,才能完全抱過來。梧桐樹的樹枝非常茂盛,葉子綠油油的,風(fēng)一吹,一樹的綠葉便莎拉沙拉作響,像是在演奏一個優(yōu)美的曲子。

  梧桐樹又高又壯,鳥兒也似乎喜歡上了這棵樹,經(jīng)常來這棵樹上來做客。

  風(fēng)常吹,樹常搖,像是在向同學(xué)們招手,讓他們到樹下玩兒呢!時間一天天過去了,梧桐樹還是一動不動地站在操場上看著同學(xué)們一天天的.長大,一批批地離開學(xué)校,還有那座有了很長歷史的銅鐘,依然是閃著耀眼的光,歡迎新同學(xué),送走老同學(xué)。

  現(xiàn)在這棵大梧桐樹還是在學(xué)校里注視著我們,我們一定要好好學(xué)習(xí),做一只美麗的金鳳凰!

美麗的校園一角小學(xué)作文2

  在校園的一角,有一個不大的小水池。池塘邊圍滿了許多花和一棵茂盛的大樹。水中住著一只可愛的小烏龜。

  清晨,早晨的光輝灑在水池上,花兒醒了,烏龜醒了,大樹醒了。烏龜和水草在玩耍,花兒則忙著梳妝盒打扮送給太陽公公的笑臉,大樹卻奉獻(xiàn)給水池一點兒陰涼的地方。

  快到中午時分,花兒終于梳妝打扮完畢了。太陽一束束刺眼的金光照耀在水面上,波光粼粼,再加上花兒們花環(huán)般地笑臉環(huán)繞在小水池四周,真是美不勝收。

  到了傍晚,月亮姐姐和星星們出來了。烏龜和大樹都在欣賞那美麗的夜空,花兒們和星星們在一起嬉戲。一會兒,他們都進(jìn)入了各自的`夢鄉(xiāng),準(zhǔn)備著新的一天的到來。

  我喜歡校園一角的小水池,我就在這里學(xué)習(xí)。校園給了我無盡的興趣,給了我無限的快樂,給了我飛向夢想的翅膀……

美麗的校園一角小學(xué)作文3

  我們的學(xué)校&&寶玉直實驗小學(xué)位于廣州市海珠區(qū)水溶三街13號,是廣東省一級學(xué)校。它是一所十分美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校園,便看見道路兩旁的草坪前擺滿了鮮花,前面是幾棟高大的教學(xué)樓。這似乎并不是一個校園,而是一座美麗的大花園。

  我們校園里最美麗的風(fēng)景,就是校園文化廣場中的金種子塑像。它有一米多高,金燦燦的,它蘊(yùn)含著老師對我們的期望,希望我們吸收陽光、知識,健康成長,像種子一樣開花結(jié)果。金種子塑像的黑色大理石托架上寫著一行英文字:The Sunflower Seed,他的'寓意是太陽花的種子。塑像下面有一個水池,里面的小金魚們都像游泳健將一樣在嬉戲,代表我們學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。金種子的前面擺滿了鮮花,紅玫瑰、黃菊花等花都為金種子塑像增添了許多色彩。金種子后面的墻壁寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)求真,善美,進(jìn)取。

  我愛我的學(xué)校,因為它給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我學(xué)到了許多知識、鍛煉了身體。

美麗的校園一角小學(xué)作文4

  我們的學(xué)校那樣美麗·可愛,校園里面的兩排柳樹給我的學(xué)校又增添了幾分綠色。

  春天,柳樹最先發(fā)芽,它的`葉子又細(xì)又長,像一個剛睡醒的孩子慢慢伸了個懶腰,冒出嫩葉。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這首詩寫得多好呀,這就是描寫柳樹的葉子又細(xì)又嫩,在春風(fēng)中搖曳。

  夏天,葉子是那么的綠。下課了,我們愛在柳樹下面追逐·打鬧·作游戲等一系列活動。柳樹在微風(fēng)習(xí)習(xí)中像一個披散著頭發(fā)的少女翩然起舞。

  秋天,秋風(fēng)像一瓶染發(fā)劑一樣,這么一吹,柳葉像無數(shù)只黃色的蝴蝶,在天空中飛來飛去而自由自在。秋風(fēng)把一片片柳葉染成黃色。

  冬天,柳樹的葉子都脫落了,柳樹也就像一個和尚,沒有一根頭發(fā)。下雪了,柳樹像穿上了一件厚厚的·白色的棉衣,顯得那樣的豪華,那樣的亭亭玉立一般了。

  這就是我校園的一角,你們的校園的一角會是什么樣子的呢?那就拿起你們手中的筆描繪一下吧。

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