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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的美麗校園作文8篇,希望能夠幫助到大家。
美麗校園作文 篇1
“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片……”美麗的鄉(xiāng)間景色總是那么令人向往,而隨著科技的飛速發(fā)展,這美麗的景色也隨之減少,“低碳”這個(gè)環(huán)保新名詞也悄悄進(jìn)入我們的生活,也越來越受到人們的關(guān)注。
低碳,指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。說通俗點(diǎn),就是環(huán)保?晌覀?cè)趯W(xué)校園里,在生活中,是否做到了這一點(diǎn)呢?我想是沒有。環(huán)顧四周,湖水河水不再澄清,隨著工廠廢水的排放,小河不堪重負(fù);山巒不再蔥郁,隨著電鋸飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),一棵棵大樹倒下,裸露的山頭都感到了羞愧,這一個(gè)又一個(gè)的現(xiàn)象,不就說明我們的`生存環(huán)境在不斷惡化嗎?其實(shí),要做到低碳生活十分簡(jiǎn)單。
在上學(xué)的路上,我們盡可能少讓爸爸媽媽開汽車、電瓶車接送,到了學(xué)校,我們要及時(shí)關(guān)好水籠頭、電燈和電腦,盡量少用作業(yè)紙,餐巾紙,在吃飯時(shí),我們不能浪費(fèi)糧食,能吃多少就盛多少……雖然這些都是一些小事,有些人可能會(huì)不以為然,但我們想想,積少成多。
當(dāng)然,光靠嘴說不行的,要有實(shí)際行動(dòng)?墒窃趯W(xué)校園中,仍然有許多同學(xué)十分的浪費(fèi)?,那是班級(jí)里的大款,常常一放學(xué)就到小賣部就去買吃的,你說,買了就好好吃吧,可他卻非要體現(xiàn)出他的“有錢”,沒啃兩口就丟在了地上。唉,他這不是既浪費(fèi)了糧食,又污染了環(huán)境嘛。有位同學(xué)看不過去了,走過去對(duì)他說道:“同學(xué),你能不能不要這么浪費(fèi)啊,買了又不吃,還丟在地上!”那“大款”似乎很不服氣,蠻不講理的說道:“我花我的錢,關(guān)你什么事情,走開!闭f完,又拆開了一包小吃。那位同學(xué)搖搖頭,只能走開了。我也只能說:“唉,真是無可救藥了!”這種例子,在學(xué)校園里還不少見,可想而知,這浪費(fèi)量是多么的大。
生活的環(huán)境需要美化,更需要自然。倡導(dǎo)低碳生活,便是呼吁大家增強(qiáng)大自然保護(hù)意識(shí),節(jié)約資源,減少二氧化碳的排放量。愿我這一段段文字能真正的付諸于每個(gè)人的行動(dòng)中,共同構(gòu)建一個(gè)健康和諧的校園。
美麗校園作文 篇2
我們的校園很美麗,校園的每一個(gè)季節(jié)都很美麗。
春天,校園里花開了,小草從地底下突突的鉆了出來,雪也融化了,松樹比以前更綠了,這片風(fēng)景真讓人陶醉不已。
夏天的校園樹響起了“知了、知了”的叫聲,那是蟬在叫,一棵棵柳樹隨風(fēng)擺動(dòng),通往學(xué)校圖書館的小路上有一些枝葉落下來了,教室里傳來了洪亮的`讀書聲,好像給校園填了一片風(fēng)景。
秋天的校園涼颼颼的,變黃的楓樹葉輕輕的飄到校園的地上,像鋪上了一層金黃色的地毯,校園的秋天可真美麗。
冬天到了,下雪了,地上鋪滿一層白色的地毯,校園里白茫茫的一片,這白色真讓人陶醉不已,同學(xué)們開開心心的堆雪人,打雪仗,每一個(gè)都玩的很高興。
我們校園的四季真美麗啊!
美麗校園作文 篇3
我的校園是多么的美麗!
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓。在這教學(xué)樓里,同學(xué)們的朗朗的讀書聲會(huì)從教室里頻頻地傳出來。
在教學(xué)樓下方有一個(gè)高平臺(tái),平臺(tái)上有一座美麗的花壇,每當(dāng)春姑娘的腳步走進(jìn)校園時(shí),萬紫千紅的花朵爭(zhēng)奇斗艷的盛開了。春天溫和的風(fēng)吹拂著,春雨澆灑著,那花壇形成一片五彩繽紛的海洋?催@一叢,那一簇,是多么的生機(jī)勃勃!瞧!那桃花開得多艷麗,像一個(gè)個(gè)穿著粉裙子三五一群手拉著手的`小伙伴。不時(shí),會(huì)有蜜蜂陶醉地采著蜜;蝴蝶也會(huì)從遠(yuǎn)處飛來湊熱鬧。偶爾,還會(huì)扇動(dòng)翅膀跳上一支美麗的舞蹈。小鳥更不用說了,站在樹上表演著群鳥大合唱,這樣的畫面就是所謂的“鳥語花香”吧!
在花壇的中心有一棵不知名的參天老樹,每天站在那里向著同學(xué)們招手示意:“大家一定要好好學(xué)習(xí),早日成為國家棟梁。”在它多年的陪伴下,同學(xué)們和它已成為了老朋友:春天,同學(xué)們坐在它的身旁嬉戲打鬧或思考問題;夏天,會(huì)在茂密的樹蔭下乘涼;秋天,老樹為大家結(jié)出果子,讓大家品嘗。冬天則為同學(xué)們遮擋寒冷的風(fēng)雨。
欣賞完花壇就來到操場(chǎng)。有許多同學(xué)在跑步、踢球。在這寬闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)缤恢恢换顫姷男▲B,為寂靜的操場(chǎng)增添了生機(jī)。
最后,就來到了文化長(zhǎng)廊。在光榮榜上,全是一些每月一星同學(xué)的照片,我看著直叫羨慕。心里暗自定決心,爭(zhēng)取我的照片也到光榮榜上去。邊欣賞著長(zhǎng)廊邊想:如果我的照片或名字在光榮榜上,是一件多么光榮的事,爸爸媽媽看到了肯定高興、自豪。
我愛這美麗的校園,一個(gè)鳥語花香,蘊(yùn)藏著文化內(nèi)涵和激勵(lì)意識(shí)的學(xué)校!
美麗校園作文 篇4
校園是我心靈的寄所,校園是我心靈的樂園。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。
走進(jìn)大門首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,花壇是用磚砌成,上面鑲著白色的瓷磚,顯得格外潔白。花壇里栽著各種各樣的花、有菊花、桂花、松柏……花壇的旁邊還有一棵高大的皂莢樹。每到冬天,天空已飄下潔白的雪花,而皂莢樹上結(jié)滿了冰條,很美麗,就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹上似的。而松柏卻像一位威武的將軍,挺拔的站在花壇中,守護(hù)著我們的校園;春天,我們學(xué)校的'花開了,它們的顏色各式各樣,非常美麗;秋天,桂花開了,他那芝麻般大小的身材非?蓯!老遠(yuǎn)就能聞到香氣,因?yàn)楣鸹h向千里嗎!
每次經(jīng)過花壇,就有一股混合著花香的味道撲鼻而來,使人陶醉于其中,蝴蝶和小蜜蜂也來花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草,水靈靈的,顯得格外有生機(jī)。這里也是我們的樂園,我們常常三五成群地在草坪上玩耍,觀察昆蟲,完成觀察日記……
夏天,操場(chǎng)旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來,樹上的蟬就一個(gè)勁地叫:“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽講。
校園,雖然沒有高樓大廈那么繁華,沒有花園那么冷艷幽香,但它教會(huì)了我們知識(shí),讓我們度過了快樂的童年!校園,你是無比的美麗!無比的神圣!無比的動(dòng)人!我愛你,美麗的校園!
美麗校園作文 篇5
校園是我們的大家庭,是我們求知的地方,是我們玩耍的地方,我們每天都帶著好心情走進(jìn)我們美麗的校園大門。
剛走進(jìn)校園,一棵高大挺拔的松樹就映入眼簾,它就像一個(gè)忠實(shí)的.衛(wèi)士時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的校園。松樹是四季常青的,在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,在寒冷的凜冽里,它依然挺立,這寓意著我們要不畏艱難,知難而進(jìn)。
往右看,就是宣傳欄了,里面記錄了許許多多的知識(shí)和道理,引起了我們的求知欲,每當(dāng)走過這里,我們就會(huì)放慢腳步,靜下心來看一看。瞧,這幾個(gè)字多么蒼勁有利呀:誠愛、求是、創(chuàng)新,這就是我們的校風(fēng)。
“快來看呀!”我尋聲望去。原來幾個(gè)體育健兒正在打籃球友誼賽呢!他們?cè)谶@里揮灑著自己的汗水,那跳動(dòng)的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。喔,忘了告訴你們,這兒就是我們新建的塑膠跑道,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和排球場(chǎng)了。一下課,同學(xué)們就會(huì)不約而同地奔向大操場(chǎng),在那兒玩各種各樣的游戲。校園里頓時(shí)充滿了歡聲笑語。
操場(chǎng)的北邊就是一棟教學(xué)樓了,乳白色的瓷磚在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。教室里傳來了一陣陣同學(xué)們朗朗的讀書聲。
坐落在西南角落里的一棟大樓就是我們的新食堂了。有了它,在校用餐的學(xué)生和老師就方便多了。
呀!忘了介紹在新食堂前面有一塊大草坪,里面用草拼成了四個(gè)大字:厚德,博學(xué)。這寓意著我們待人要寬厚,學(xué)問要廣博精深。
這就是我們美麗的校園,能在這么美麗的學(xué)校學(xué)習(xí),是多么自豪呀!
美麗校園作文 篇6
我的校園景色優(yōu)美,在我的心中是獨(dú)一無二的。里面有寬敞的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,莊嚴(yán)的升旗臺(tái),一個(gè)大大的后院,還有美麗的花草樹木……
我總愛站在高大的教學(xué)樓后面往遠(yuǎn)處望,遠(yuǎn)處有一個(gè)大院子。里面有許多高大的樹。其中有一棵最最吸引人——那就是我們老師種的石榴樹。那棵樹十分高大,上面結(jié)著許多許多大大的紅色石榴。石榴們一個(gè)個(gè)隨風(fēng)擺動(dòng),就好像在和人們打招呼。它們一個(gè)個(gè)都熟透了,就快要掉下來了?粗鼈,我就饞的口水都快要流下來了,真想摘下來一個(gè)嘗嘗!它們一定很香甜可口,味道鮮美吧!
石榴樹旁邊還長(zhǎng)著一排排五彩斑斕的小花。它們一個(gè)個(gè)都很開心,在對(duì)著人們笑。往前走一步,就會(huì)聞到小花們發(fā)出的淡淡的清香。小花們的旁邊還有一片嫩綠色的小草。小草們好可愛!它們時(shí)不時(shí)搖搖頭,似乎在享受著溫暖的.陽光,心情十分愉悅。
我最喜歡上體育課了,因?yàn)槲蚁矚g在那寬敞的操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)的中間有一塊大的橢圓形的空地,我愛在上面玩耍。空地周圍是塑膠跑道,上面畫著白色的跑道線,紅白相間。我們愛在跑道上賽跑、練習(xí)跑步。
我們的教學(xué)樓十分高大。它被打掃得一塵不染,就像新的一樣。教學(xué)樓的表面上刷著亮紅色的油漆,上面刻著七個(gè)金黃色的大字:東高地第二小學(xué)。
這就是我們美麗的校園,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),在這里學(xué)習(xí)知識(shí),在這里玩耍。這里給我們帶來快樂。我愛我的校園!希望我們的母校越來越好,桃李滿天下!
美麗校園作文 篇7
校園,這個(gè)陪伴著我們成長(zhǎng)的地方。不光有許多辛勤的老師教育我們,還有許多的花兒草兒也在默默無聞地為我們付出。
走進(jìn)我們的校園,你一定會(huì)被學(xué)校里的花園所吸引。它座落在操場(chǎng)后面;▓@有一座假山。這座假山大得很,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)太陽。里面長(zhǎng)滿青里透綠的青苔和嫩綠的爬山虎。
平時(shí),一只只美麗的蝴蝶落在假山上撲著翅膀,好象想要飛,卻又舍不得飛走似的。下雨前,卻換作是蜻蜓了,蜻蜓像一架架直升飛機(jī)圍繞著假山飛來飛去,真可愛。
日落時(shí),霞光照在假石上,假石映出了一絲絲光芒。這一絲絲光芒好象代表著校園明天的希望;▓@里的花五彩繽紛的。有梅花、狗尾巴花。。。。。。。梅花的枝干很細(xì),但開出來的花卻很美,猶如下了雪似的。小草也在襯托著花兒的美。雖然小草只是襯托的角色,但它真的綠得可愛。
在這美麗的`校園,我看見了自己未來的希望!
春天的校園像一座美麗的花園;像一片翠綠的園林;像一座神氣的植物園。
我們踏著緩緩的腳步來到校園,首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹,它們搖擺著露出嫩芽的辮子,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
接著,我們有說有笑地走進(jìn)小樹林里,這里空氣清新,到處都是樹冠如傘,綠草如茵,鳥語花香。這兒有群芳吐艷的桃花;落英繽紛的梨花;姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻,沁人心脾,它們爭(zhēng)芳斗艷,仿佛在舉行選美大賽;生機(jī)勃勃的小草在溫暖的春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;幾只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,似乎在告訴我們春天的消息;緊接著從遠(yuǎn)處傳來了叫聲,我們抬頭一看,原來是從南方回來的燕子,它們?cè)诳罩懈吒叩仫w翔,歡快地唱起了歌,聲音清脆圓潤(rùn),為什么它們那么高興,那么激動(dòng)呢?因?yàn)樗鼈兣瓮丫玫拇汗媚锝K于來了,不再覺得冬日時(shí)的枯燥、乏味。
春天過去了,夏天來到了,夏天過去了,秋天來到了,秋天過去了,冬天來到了……一年四季輪回變換,才能使校園多姿多彩,如詩如畫!
美麗校園作文 篇8
每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園時(shí),心情就會(huì)感到格外的舒暢。
走進(jìn)了學(xué)校,首先看到的是我們的食堂,每到中午放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)快速地排上一列整齊的`隊(duì)伍去吃飯。
過了食堂就看到一座舞臺(tái),在“六一”兒童節(jié)和元旦時(shí),我們都會(huì)上臺(tái)表演。再往前走,就是教學(xué)樓了,每到早上就會(huì)從教室里傳出朗朗的讀書聲。
這些地方都非常吸引人,但是我覺得真正吸引人的地方還是我們的中心花壇了。
春天,中心花壇都是嘰嘰喳喳的鳥叫聲,那是因?yàn)轼B兒從南方飛回來了,選擇中心花壇蓋了房子。
秋天,桂花開了花,在很遠(yuǎn)的地方都能聞得到,是每一個(gè)教室里都洋溢著桂花的香味……
我們校園美麗的景色還很多,數(shù)不勝數(shù)。
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