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精選美麗校園作文合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的美麗校園作文10篇，希望對大家有所幫助。
美麗校園作文 篇1
早上，我信步走進校門，頓時被那美妙的晨景所陶醉。雄壯美觀的教學(xué)樓，廣闊的操場�？諝馐悄敲辞逍拢車悄敲吹膶庫o。
漸漸地，漸漸地，校園開始熱鬧起來，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進學(xué)校，緊接著每個班傳來瑯瑯的讀書聲。老師夾著書本微笑著向教室走來。
在學(xué)校里，我最崇敬的.地方是教師辦公室。園丁們?yōu)榱宋覀冏聣殉砷L，日復(fù)一日地辛勤勞動。
在美麗的花壇里，花兒開了，五顏六色，芬芳撲鼻。千姿百態(tài)的小樹，有的像小兔，有的像圓氣球，有的像一把把小花傘……
操場的前面是體藝樓，體藝樓有音樂室、兵乓球室、室內(nèi)籃球場……
這就是我們專心學(xué)習(xí)知識的地方，我們的校園真美��！我愛美麗的校園。
美麗校園作文 篇2
我們的校園坐落在繁華的礦工路中段北側(cè)。走進莊嚴的大門，首先映入眼簾的是雄偉的升旗臺，升旗臺兩旁的松樹青翠挺拔，真像一位一位勇敢的士兵，為了升旗臺中鮮紅的國旗誓死捍衛(wèi)。
校園的花壇里生機勃勃、春意盎然，一朵朵小花從泥土里探出頭來，瞧著這陌生的世界。芭蕉樹更是不甘示弱，它的葉片像一把把扇子，一陣微風(fēng)吹來，葉片搖動，像一位老爺爺搖著扇子，在搖椅上悠閑地休憩。
走進教學(xué)樓，一間間教室展現(xiàn)在眼前。教室里擺放著一張張整齊潔凈的桌椅，兩旁的玻璃窗凈得可以照見人影，亮得像珍珠一樣。后面的板報內(nèi)容豐富，不僅給我們帶來了無窮無盡的知識，還豐富了我們的課外生活。還有那豐富多彩的動畫，動聽的歌謠，這些都是我們班同學(xué)智慧的結(jié)晶呢！“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們像喜鵲似的飛進了教室。一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽。頓時，瑯瑯讀書聲在校園里回蕩。
下課鈴響了，穿過教學(xué)樓的走廊來到后操場。橢圓形的'紅色塑膠跑道上，所有的同學(xué)都在這個“雞蛋”跑道上玩耍嬉戲：男生在跑道上比跑步，女生在一旁玩跳皮筋，他們真開心呀！在綠草如茵的草地上，兩個球門遙遙相對�！班病薄鞘裁礀|西？哦！原來是一個似火球般的球射向了球門，同學(xué)們在踢足球呢！一旁的籃球場上有一群同學(xué)們在打籃球，你攔他投，真是非常激烈哦！我興致勃勃的站在乒乓球臺旁看著精彩的比賽，可是不到一分鐘，就眼花繚亂了……
學(xué)校是美麗的花園，學(xué)校更是我們學(xué)習(xí)生活的樂園！我喜歡這座學(xué)校，不僅喜歡它獨特的優(yōu)美風(fēng)景，更喜歡它濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我熱愛這座學(xué)校，不僅僅因為它是我的母校，而是因為它不斷培育出了一個個報國精英！
美麗校園作文 篇3
我們學(xué)校有一個美麗的花園。
當我們走進模擬森林，那里有毛杜鵑、雞蛋花、盆架子、羅漢松、鵝掌木等。其中最吸引我的是“大黃椰”。大黃椰的葉子特別長像一條條的絲帶在大黃椰上高高飄著。大黃椰寬度可以兩個人手拉手剛剛好。大黃椰高大約有5米高。
再往里走，我們就來到熱帶區(qū)了。這里的沙堆上長了好幾棵仙人掌。仙人掌是碧綠色的，有的像珊瑚、有的`像楊桃、有的像人的手……仙人掌因為往上生長，所以叫做量天尺。在仙人掌的旁邊一條走廊，走廊上都有很多杜娟花。
再往深處走，我們就來到棕z區(qū)。在棕z區(qū)里有很多植物，其中最吸引我的是橡膠榕。遠遠看去好像一把綠色的傘。橡膠榕的樹干很粗，要七個小學(xué)生手拉著手才可以圍上。橡膠榕的樹葉像一把扇，像一個碟子，折起來還可以做一個勺子呢！
我們的學(xué)校真美��！
美麗校園作文 篇4
我的學(xué)校座落在庫倫旗扣河子鎮(zhèn)，那是一個美麗和諧的地方。校園，是我們的家。它的一花一草，一朝一夕都有家的溫暖。
正如藍天和白云希望白鴿在天空中自由的飛翔一樣，學(xué)校和老師也希望我們能在一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下成長。走進校園，首先映入眼簾的是一尊雕塑，它象征著學(xué)校對我們的期望，希望我們勇于攀登科學(xué)高峰。再看四周，綠綠的草坪，平整如席；綻放的花朵，像在向你問好；整齊的垂柳，讓人不禁想起賀知章的 “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句來。最讓我引以自豪的是我校的四層教學(xué)樓了。在這舒適的環(huán)境中，老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。
學(xué)校是大海，我們是那得水的魚。老師是一座橋，為我們架起成功之路。在學(xué)校，我們不僅能學(xué)到知識，還深深地懂得什么是關(guān)愛。
“轟隆隆——————”打雷了�！鞍Α贝蠹引R聲說：“又下雨了�！狈艑W(xué)了，大家都頂著大雨向家跑去。大雨瓢潑似的傾斜下來。我沒帶傘，一個人小跑著在回家的.路上。“咦，怎么不下雨了？”我停下腳步回頭一看，一個熟悉的身影映入眼簾。是我們班主任王老師！老師為我打傘，傘在向我傾斜，而老師自己卻穿著一身單薄的衣服露在傘外。我的眼睛濕潤了，趕緊貼近老師，好讓她全部在傘下。此時，我忽然覺得，她不僅僅是我的老師，更像我的媽媽。
正因為老師對我們的熏陶，讓我們同學(xué)之間也建立了深厚的友誼，讓我們懂得愛的付出。
去年，有一個叫江小雪的同學(xué)，她是一個很不幸的小女孩。她家很窮，父母都是農(nóng)民，而她又患了“先天性心臟病”，需要手術(shù)治療。她父母省吃儉用傾盡家中所有才僅夠支付三分之一的醫(yī)藥費，學(xué)校得知這一情況后號召全校師生為江小雪同學(xué)獻出自己的一份愛心。當老師在操場上向大家發(fā)出這一號召后，第二天全校同學(xué)都紛紛伸出友愛之手。那一天，操場捐款的隊伍就像一條長龍。雖然大家捐出的錢款不等，也不一定很多，但卻體現(xiàn)我們對她的關(guān)愛�，F(xiàn)在，江小雪的身體已經(jīng)基本恢復(fù)正常，重新返回了校園，又能與我們一起學(xué)習(xí)、一起歡笑了。是愛，這正是愛的力量！
校園，是我們的家。這家充滿關(guān)愛，充滿和諧。讓我們共同攜手，奉獻出自己的一份力量，共同構(gòu)建和諧校園，讓我們的校園因為愛而變得更加美麗！
美麗校園作文 篇5
我的校園景象一年四季都很美麗。
春天，萬物復(fù)蘇，小草悄悄探出腦袋，手拉著手，齊心合力編織出一塊綠色的地毯。草坪上盛開著的幾朵小花，微笑著望著這個世界；柳樹姑娘也長出了新辮子，身材高大魁梧的松樹哥哥還是披著它那“綠色的衣裳”，可愛的.小鳥站在上面吱吱的叫著，好像在說：“春天來了，春天來啦�！�
夏天，烈日炎炎，同學(xué)們在操場上打乒乓球、打籃球、跳繩，每次同學(xué)們都是累的大漢淋漓，然后有的躲在柳樹姑娘的懷抱里，有的躲在松樹哥哥的大傘下面。
秋天，學(xué)校里那棵石榴樹已經(jīng)結(jié)果，石榴姐姐露出啦白里透紅的大門牙，它們在秋風(fēng)中輕輕地搖擺，仿佛在說：“我熟啦，我熟啦，快來摘我吧！”“呵呵”，是誰在笑，哦，原來是桂花妹妹呀。它小巧玲瓏，由四片花瓣組成，中間有細細的花蕊，幾朵小花構(gòu)成一叢叢，一簇簇的花球挨挨擠擠地長在花枝上，如天上閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，使人陶醉。
冬天，校園一片雪白，柳樹姑娘和松樹哥哥都戴了一頂雪白的帽子，校園的操場一片歡笑，到處都是白皚皚的雪，操場上也結(jié)了冰。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑冰，看他們玩得多開心呀！
這就是我校園的四季。怎么樣？美吧！
美麗校園作文 篇6
校園里的每一個角落都很美麗，校園里的花、草、樹、木一年四季都是那么美麗，校園里的花開的真旺��！
春天，小鳥站在枝頭歌唱，小樹長出了新葉子，柳樹的頭長軟綿綿的，小草綠了，小花紅了，大雁從天上排成一隊飛走了。
夏天，小草，小花，大樹，仍然很旺盛，炎熱的.夏天，我們熱的滿頭大汗。六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校里布置的漂漂亮亮，準備節(jié)目，同學(xué)們歡歌笑語女同學(xué)穿著裙子，一轉(zhuǎn)圈小裙子就飄起來，真漂亮��！
秋天，小花園里的樹變成了金黃色，花兒垂頭喪氣，小草枯黃枯黃的，樹葉在空中飄飄揚揚，果子成熟了，小花園里的火棘紅彤彤的。
冬天，房子，小草，大樹被雪花覆蓋了，遠遠望去。一片蒼白，雨水被凍上了，小朋友們在上面滑冰玩，還有的時候堆雪人，打雪仗。
怎么樣？我的校園漂亮吧！
美麗校園作文 篇7
我的校園是個美麗的校園，同學(xué)們舉止文明，老師待人和氣，到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景，更讓人流連忘返。
我們校園門口寫著三個閃閃發(fā)光的大字：國專園。我們美麗的國專園到處充滿了樹、花、草，一片彩色。我們校園的大樹有很多，走到?jīng)]一個地方都能看見幾棵大樹，在夏天的時候，我們可以在大樹下乘涼，這感覺真的很不錯。我們學(xué)校的小花一年四季開放輪流開放著。春夏秋冬，每一個季節(jié)都有不同的花，不管什么時候到我們學(xué)校來，一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點頭。我們學(xué)校的小草更不要說了，生命力超強，我們整個學(xué)校這么多的.學(xué)生每天在小草的身上踩來踩去，卻從沒見過小菜低頭過。
我們學(xué)校的學(xué)生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有40——50的學(xué)生，每個班的學(xué)生都是那么的團結(jié)，遇到集體活動，全班出動，大家都要為自己的班級爭光。同學(xué)們回家后努力練習(xí)，為的就是為自己的班級爭光。就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學(xué)被選上參加拔河。運動會開始了，我們的拔河項目也就開始了，除了我們這幾個比賽的同學(xué)可以下觀眾席，其他同學(xué)都不能下來，這可把同學(xué)們急壞了。他們在我們比賽的時候在觀眾席上上蹦下跳一個個像猴子一樣，等我們回去了之后，他們一個個圍上來問我們怎么樣。
我們學(xué)校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣，從來不對我們發(fā)脾氣。那個同學(xué)有空難了，老師們都會盡力幫助我們，知道我們把題目搞懂了才會放心。
這就是我的校園，一個溫暖的校園！
美麗校園作文 篇8
我們的校園是美麗的，那碧綠的草坪、參天的大樹、五顏六色的鮮花;那高大的教學(xué)樓、長長的畫廊、寬闊的水泥干道、干凈的廁所、明亮的路燈;但是，所有這些都比不上同學(xué)們的'心美!
那天下午放學(xué)后，同學(xué)們就像出籠的鳥兒一樣，三五成群蹦著跳著走出了教室，邊走邊開心地交談著，有的在談回家作業(yè)怎么寫，有的在談什么電視最好看，有的說晚上回家想吃什么。我也他們一樣，搭著小駿的肩膀，約他明天把書帶給我看。這時，教音樂的王老師向我們迎面走來。我想，在校園里經(jīng)常和老師碰面，見一次喊一次，煩死了，同學(xué)們一定和我想的一樣，干脆裝作沒注意吧。我埋下頭，繼續(xù)望前走著。誰知，一切都出乎我的意料—王老師快走到我們面前的時候，同學(xué)們都停了下來，異口同聲地說著：“老師，再見!”王老師也高興地回著：“嗯，再見!今天都挺高興啊!”同學(xué)們紛紛說著，“是啊，是啊……老師您不高興啊……哈哈……”笑聲中，大家都各自散開了。
王老師與我擦肩而過，我的臉頓時一直紅到了耳朵根，這個不懂禮貌的學(xué)生就是我嗎?我還是班長呢，怎么會嫌和老師打招呼煩呢?尊重老師應(yīng)該是從心里做起的啊!想到這，我連忙追上王老師，畢恭畢敬地說了聲：“老師，再見!”王老師詫異地看著我，好象不明白我為什么要單獨跑上來跟她打招呼似的。我生怕王老師知道我起先的表現(xiàn)，一溜煙跑回家了。
自從學(xué)校創(chuàng)建了省實驗小學(xué)以后，同學(xué)們都像變了個人似的，好多不好的習(xí)慣就像淋了一場大雨一樣，被沖得一干二凈。我們互相學(xué)習(xí)著，影響著。在這美麗的校園中和這么出色的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起生活，我感到特別幸福、快樂!
美麗校園作文 篇9
我們的校園，既美麗又整潔。
走進校園首先映入眼簾的是寬闊的操場，它在我們的愛護下好像銅鏡未磨一樣平坦干凈。每到課間休息，這里是我們嬉戲玩耍的樂園;操場邊的跑道是我們比賽競技的地方，每逢運動會時這里就熱鬧極了。操場的前方立著一根旗桿，每個星期一我們都伴著莊嚴的國歌，看著鮮艷的五星紅旗徐徐升起，感覺是肅然起敬。操場四周圍著一圈松柏樹，好像是守衛(wèi)校園的哨兵。
操場旁邊有四個圓形的大花壇，花壇里小草發(fā)著綠芽像穿了一身綠衣裳的小姑娘害羞地從枯樹枝中冒出來。到了夏天，前面兩個花壇會長出一圈紅葉子、一圈黃葉子、一圈綠葉子，它們拉起手來比那些花朵都還漂亮;后面兩個花壇開滿五顏六色、爭奇斗艷的`鮮花，使校園顯得更加美麗。
繞過花壇，就可以看到用橙色、土黃色、紅色瓷磚裝飾過的教學(xué)樓，瓷磚上還貼著“保護環(huán)境”的小貼士，旁邊還有我們喜歡的卡通人物呢!這些都讓教學(xué)樓顯得更加生動可愛了許多。
進入寬敞明亮的教室，最吸引人的是墻兩邊的畫報，畫報上美麗的圖畫是我們才藝的展示、是我們智慧的結(jié)晶。最讓我們在乎的是靠門的那一面墻，上面貼有我們每個人的照片，照片下面是我們努力得來的小紅旗，它是對我們學(xué)習(xí)的獎勵，也是我們的驕傲。
這就是我們學(xué)習(xí)生活的地方，這就是我們美麗的校園，你一定想來看看吧!
美麗校園作文 篇10
在我小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，有兩個校園：一個坐落在中南商業(yè)大樓旁，另一個在環(huán)境優(yōu)美的百瑞景社區(qū)里。她們分別是武漢小學(xué)和武漢第一寄宿小學(xué)。
在我還沒到百瑞景小區(qū)時，我最喜歡的就是武漢小學(xué)了。每天來到學(xué)校第一個印入眼簾的就是一段貼滿獎狀和介紹的走廊，到達校園里，你會被眼前的景象所陶醉。操場邊，許多大樹手拉著手，環(huán)繞著操場，紅色的跑道和綠色的籃、足球場像極了一朵美麗的花�！盎ā钡闹車倭⒅龡澖虒W(xué)樓。
四年級時，我來到了百瑞景校區(qū)，在那里度過了美好的一天又一天。
早晨，我背著書包向爸爸媽媽道別后，來到校門前，這時，站在大門右邊的值日生便會問候一句：“早上好！”在無數(shù)的清晨，誰不希望有人問候自己一聲呢？這一句句問候讓我充滿自信，對一天的學(xué)習(xí)生活充滿期待。進入大門后，便看到一塊巨大的電子顯示屏， 滾動播出著文明禮儀生、獲獎學(xué)生姓名或提示。繼續(xù)向里走，到了中庭，一顆巨大的圣誕樹便擋住了我的視線，翠綠的樹枝上掛著許多玲瓏可愛的小玩具，最醒目的是圣誕樹上的幾個英文大字“圣誕快樂”讓我的'心情十分愉快。說了這么久，我們還是來教學(xué)樓里看看吧。我們的教學(xué)樓有4層，我們的教室在三樓，一上來，便看到一處與眾不同的地方：幾張方桌擺放得整整齊齊。桌上擺著各種棋盤和棋子。你也一定明白了吧，這就是我們的“棋藝吧”。是專門讓大家下棋的�？�，那兩位同學(xué)正在下象棋呢，只見他們眉頭緊鎖正在苦思冥想如何打敗對方，觀棋的同學(xué)不停地提醒著這兩名同學(xué)�！肮④�，我贏了！”一名同學(xué)叫道。大家都不約而同地向他豎起了大拇指。我也不禁為他喝彩�！把剑≡懔�！要遲到了！”我叫道，馬上飛奔到教室門前，每一個教室門前都有一個用橋的造型修成的書架，上面整整齊齊地擺放著圖書，供大家閱讀。
“我是一葉小荷，才露小角尖尖……”不一會，以校歌為鈴聲的上課鈴響了起來。接著是早讀時間，大家紛紛拿出《書聲朗朗》，溫習(xí)著古人的名言佳句，從很遠處都能聞到陣陣書香。
上完第二節(jié)課，便是大課間了，做完“七彩陽光”廣播操，大家開始了活動。有的踢足球，有的打籃球，有的打乒乓球……活動時 ，你會看見，操場上紅色的塑膠跑道將綠色的籃球場包圍起來，十分好看，在操場前方就是主席臺了，每周一的校會就是在這里舉行的，每天美麗的五星紅旗在上面迎風(fēng)飄揚。操場右下方，有一片花叢，在這片花的海洋中，有一座大石橋，這景色結(jié)合起來很是壯觀。
中午到了，食堂的叔叔阿姨將可口的飯菜盛到我們的碗里，經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的肚子早已唱起了“空城計”，接過碗便開始狼吞虎咽，不一會兒，碗里就干凈的一粒米也不剩了，大家滿足地抹著油油的小嘴，又出去玩了。
下午放學(xué)了，大家高興地清理好書包跑出教室，給家長一個大大的擁抱。
校園里不僅景美，人更美。同學(xué)們團結(jié)友愛，互相幫助，十分有禮貌，見到老師、同學(xué)主動問好。
我愛我的校園，愛校園里的風(fēng)景，更愛老師和同學(xué)！
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