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【實用】美麗校園作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的美麗校園作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗校園作文 篇1
我的學(xué)校是攀枝花市實驗學(xué)校，這里可美了，就好似“仙境”一樣。別急，別急，我這就帶你去看看。
一進校門，首先映入眼簾的是那一排排長勢旺盛的迎春花，散發(fā)著清幽花香。早晨，同學(xué)們伴隨著這花香，有說有笑地走進校園，開始了他們一天的日程。
走進校園，學(xué)校小花園便出現(xiàn)在我們眼前，其中最醒目的就是花園中間花形的大花臺，花臺中央矗立著一座紅色的雕塑，叫做“翔”！它的意思是鼓勵同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天向上。圍在雕塑邊是被剪成球形的石榴樹，春天，石榴樹開出了火紅的石榴花，把雕塑襯托得更美麗了。
小花園的后方種著一排四季長青的松樹，它們就像一個個忠實的衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的第一教學(xué)樓。聽，那些一、二年小朋友們的朗朗讀書聲不時地從松樹厚厚的葉子后面?zhèn)鞒鰜砟兀?/p>
第一教學(xué)樓的對面是我們的文化長廊，長廊上展示的有同學(xué)們豐富多彩的校園活動照片，記錄著我們成長的點點滴滴。有同學(xué)們在學(xué)校舉辦的校園藝術(shù)節(jié)上的.風(fēng)采，有自己動手繪制的手抄報，有自己制作的木板印刷畫幅，還有大家專心學(xué)習(xí)的照片……可以說，這條長廊就是我們學(xué)校生活刻骨銘心的記憶。
文化長廊的北方是我們的“六藝館”，那里是供同學(xué)們上實驗、美術(shù)、微機、音樂、舞蹈課的地方。六藝館的西面便是我們的操場和第二、三教學(xué)樓了。教學(xué)樓的下方有兩尊雕像，一尊叫學(xué)海求真，另一尊叫萬事師表，它們是鼓勵同學(xué)們要虛心學(xué)習(xí)，學(xué)無止境。第二、第三教學(xué)樓的北面是學(xué)校的初中部，那里是初中的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)的地方。
我愛我的校園，那里是我成長的樂園，在這里，有我最貼心的朋友，有我最敬愛的老師；在這里，每天都新鮮的感覺，學(xué)習(xí)知識，認(rèn)識朋友；在這里，我度過了快樂、豐富的每一天，我愛我的校園。
美麗校園作文 篇2
我們的校園可美啦!里面有翠綠的松樹和柏樹，還有桃樹，到了春季，桃樹開出了成片成片粉紅色的'桃花。
寬大的操場是校園里課間同學(xué)們最愛來玩耍的地方，操場上還有很多體育去器材，比如：單杠、雙杠、乒乓球臺和籃球架......我最喜歡的就是正對著大門的那棵高大挺拔的松樹了，我想它已經(jīng)有幾十年的歷史了。我們的校園多么美麗!
美麗校園作文 篇3
“青青園中葵，朝露待日睎，好聽嗎？”這是我的母校青園小學(xué)的校歌。
每天早上我一踏進進校園，總是神清氣爽，精神抖擻，青園小學(xué)不僅有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，校園的環(huán)境也格外優(yōu)美，如果你也想知道青園小學(xué)有多么美的話，就請聽我慢慢道來。
一進青園小學(xué)大門，映入眼簾的一大塊操場，操場上種著兩排像衛(wèi)士一樣守護校園的大樹，有一到秋天就散發(fā)出陣陣花香的桂花樹，有一年四季都郁郁蔥蔥的樟樹，每天小朋友在它們的辟護下，游戲、玩耍、做課間操，這可是課間休息時我們的開心樂園。要說校園最美的地方要數(shù)古色古香，充滿書香氣息的”甘露亭“了，甘露亭的屋頂是金黃色的，陽光照耀下金光閃閃，特別耀眼，甘露亭的旁邊有一棵竹子，據(jù)說是今年春天才栽種下的，竹竿摸上去冰冰涼涼的，看起來粗壯有力，一節(jié)一節(jié)伸向高高的天空，仿佛是一個魁梧的戰(zhàn)士。竹子旁邊是灌木叢，它們矮矮的'，枝葉上有春天才冒出來的小嫩芽，翠綠翠綠的，與旁邊的老葉子襯托起來顯得格外惹眼�！备事锻ぁ斑�生長著一種非常美麗的花，叫”紅葉李“，紅葉李的枝干是一種奇特的深紅色，開出來的話十分嬌小，呈粉白色，似乎輕輕一碰就會飄下來一樣，更奇妙的是，微風(fēng)一吹，紅葉李的花便飛揚起來，就像下了一場”花瓣雨“，太美啦！
這就是我的青園小學(xué)，一個如詩如畫的的地方，我愛我的校園！
美麗校園作文 篇4
這是我們美麗而又干凈的校園——“東華”。這兒的教室都非常寬敞明亮，這里設(shè)備也很齊全，教室有液晶高清電視，宿舍有美的空調(diào)，操場旁有體育器材室……在這差不多應(yīng)有盡有，先不說了，來參觀參觀吧！
我們學(xué)校因為人多，分開了三個大校區(qū)，一校區(qū)是一、二年級的小弟弟，小妹妹們，二校區(qū)是三、四年級的弟弟，同齡人，三校區(qū)是五、六年級的大哥哥，大姐姐。一校區(qū)和三校區(qū)是連在一起的，而我們二校區(qū)則在對面，可能因為大哥哥，大姐姐應(yīng)該保護小弟弟，小妹妹吧！
來說說我們的二校區(qū)。這里差不多有7、8個足球場那么大，地下負(fù)一層是大型停車場。走進大門，映入眼簾的當(dāng)然是科學(xué)大樓啦！右邊才是教學(xué)大樓，左邊是圖書館。而中間這一大塊空地是一個微型停車場，每個車位都有一棵高高的大樹，像一位耐心的司機指揮員似的在指揮你停車。
一直往前走，走過科學(xué)大樓就是操場。這個操場上立著許多籃球架。操場兩旁都種滿花草樹木，花花草草像小精靈似的在與我們在游戲，而樹木則像士兵在保護我們。
如果你仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)操場的一個角落藏有一個錦鯉魚池。哇！這里的錦鯉有紅的，白的，黑的，紅白相間的，黑白相間的，……顏色各異，形態(tài)萬千，即使不把它們比作成什么也很值得大家觀賞。再抬頭往錦鯉魚池上方望，幾塊石頭拼成一條兇猛的鱷魚頭似的，有趣極了。走到這里，讓人仿佛置身在某個鳥語花香的'花草樹木茂盛的公園里，流連忘返。
再往操場右邊看，是我們的食堂。一樓是老師們吃飯的地方，二樓是三年級的弟弟妹妹吃飯的地方，三樓是我們四年級吃飯的地方，四樓據(jù)我了解是一個大舞臺。
這么大的校園，卻很難發(fā)現(xiàn)垃圾，因為我們都養(yǎng)成了愛護環(huán)境，不隨地扔垃圾的好習(xí)慣。
我們的校園真大真美��！真是大家學(xué)習(xí)和生活的好地方。
老師點評：寫得很有條理，方位的變化，景點的描寫都很清楚，在寫景的時候能展開豐富的想象，讓人感到你的文筆較好，如：每個車位都有一棵高高的大樹，像一位耐心的司機指揮員似的在指揮你停車。又如：可能因為大哥哥，大姐姐應(yīng)該保護小弟弟，小妹妹吧！將天真的一面展現(xiàn)出來了。
美麗校園作文 篇5
走進校園，剛進大廳就能看到那校園里的一道美麗的風(fēng)景——天井。
走進天井向右看，最先看見的是一座小假山。小假山在一條小溪中靜靜地坐著，永遠(yuǎn)不覺得累。半邊有幾棵高大的.芭蕉樹，葉子大極了，好像一把巨大的扇子，扇起風(fēng)來似乎能把人扇走。小溪的水清澈見底，還有幾條好客的小魚呢！小魚沖著你搖尾巴，好像讓你跟著它們走。我沿著小溪，踏著茵茵芳草，，跟著魚群向左走。走到了一架小橋傍。我在小橋上快速的走了幾個來回，因為橋?qū)嵲谑翘×�，讓人不敢在上面用力地踏。前面有座假山，這座假山很大。山上有一些綠色植物和一座小塔。山后面有一墻綠綠的爬山虎，風(fēng)一吹，沙沙作響。太陽照著她，像模糊不清的鏡子反著微弱的光點。它長的密極了，好像一面綠色的墻壁。再往里走你會看到幾棵椰子樹，上面長滿了又圓又大的椰子。椰子樹傍邊有一個金色的秋千。我坐上去，讓同學(xué)搖秋千。多么愜意把一整天的疲勞都忘掉了。
我們的校園很美麗，但校園里的天井更多姿多彩。這么美麗的校園的一角，你合不來瞧一瞧呢？
美麗校園作文 篇6
大家好，我是杭州市人民小學(xué)的學(xué)生。告訴大家，我們的學(xué)校不僅是一個學(xué)習(xí)的地方，還是一個風(fēng)景秀麗，如詩如畫的地方�，F(xiàn)在，請允許我為大家介紹一下我們的校園。
學(xué)校的大門，棕色的外墻上端端正正地書寫了七個大字：杭州市人民小學(xué)。字金燦燦的，金黃色與深棕色外形成了強烈的對比，顯得非常醒目。走進校園，你會看見兩個大花壇，花壇里的植物長得非常茂盛，讓人一看就忍不住贊嘆一句：“呀！太美了！”�；▔虚g立了一個很氣派的大雕像�；▔挠疫吺鞘程�，里面常常傳出誘人的香味。食堂前面是音樂教室，教室里擺放了許多把椅子，卻沒有桌子，教室的左上角，擺了一架又黑又亮的大鋼琴，漂亮極了�；▔腵左邊是兩棟高高的教學(xué)樓。教學(xué)樓是五層的，用紅色的磚頭蓋成，非常精神、漂亮。另一個教學(xué)樓旁邊有一個網(wǎng)形的墻，也是用紅色磚頭組成的，旁邊每一層樓都有一個大露臺，是一種非常現(xiàn)代化的建筑設(shè)計。花壇的后面，便是大大的操場了。操場的外圈是由跑道圍成的，共分了四個跑道。中間分了兩個區(qū)，左邊是草坪，上面有兩個足球門，可以在上面踢足球，右區(qū)是個籃球場，可以打籃球。
我的學(xué)校不錯吧，你是否喜歡上了這所朝氣蓬勃的學(xué)校呢？
美麗校園作文 篇7
校園是我最熟悉、喜愛的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季，完美的展現(xiàn)了出來，感覺每一季節(jié)的校園，都有一種不同的感覺。
春天到來了，校園草翠花開，鳥語花香。冬天遠(yuǎn)離而去，植物們也伸了伸懶腰，起床了。小花向我們露出了笑臉，小草草地里抬起頭來，小樹的頭發(fā)又長了出來。走進校園，就能感覺到一種清新的感覺，美麗的海棠，香味撲鼻的郁金香，對這每一個學(xué)生微笑，同學(xué)們看到它們明艷的頭發(fā)，不禁夸贊道：“好美的花呀!”
夏天來了，但是炎熱的夏天，火辣辣的`太陽，根本就照射不到我們。校園像是有一個樹葉防護罩一樣，小樹長大了，頭發(fā)也慢慢的長多了，大樹媽媽把樹葉并到一塊，讓我們乘涼，大樹媽媽可真好!但大樹媽媽有多少樹葉，也有很多的地方，太陽公公照射著校園，我們也不得不受著太陽公公的懲罰。
秋天終于來了，夏天被趕走了，我們也不用被曬了，而是被涼爽的風(fēng)吹著。走進涼爽的校園，就感覺一身輕松，舒服極了。但是，風(fēng)大的時候，那就不好了，一片片樹葉，一片片垃圾，被風(fēng)姐姐吹到了各處，簡直一片混亂。
冬天到了，我們把薄薄的外套脫掉了，換成了暖和的棉襖。雖然天氣很冷，但是我覺得冬天最好玩了。一片片雪寶寶從天上降落下來，那潔白的雪花漂亮極了!我們幾個同學(xué)三五成群地來到校園里來打雪仗，堆雪人，真是開心極了!
我喜歡校園的四季!因為校園的四季又不一樣的美，也有不以一樣的樂!
美麗校園作文 篇8
藍(lán)天因有了白云而顯得活潑，山谷因有了小溪而顯得生動，校園因有了我們而充滿生機和希望！世界因有了友誼而顯得人生有意義
學(xué)校是我們的第二個家，我們一起在這里歡笑，在這里奮斗，在這里成長。我們多么希望這個家園時刻歡聲笑語而又其樂融融呀！可是，班級里的一個同學(xué)要回老家了。他明天就要走了，我們大家都很舍不得他，畢竟已經(jīng)生活了5年了啊。
我剛來到這個學(xué)校的時候，因我的個性內(nèi)向不愿意和人主動說話，可是一幫男生卻我玩的很好，有張星，郭陽，黨昭陽，閔雪峰。和我玩的'很好，那時候，他們有什么東西都會給我分享，記得上次去春游。
“圓圓，跟好咯，可別掉隊哦”，“呵，我才沒有那么脆弱呢，看著我一定會超過你們的，我來了”。我們一路上有說有笑的，我們走在走道里，欣賞著大自然給予我們的饋贈；微風(fēng)在我們的身旁跳舞；一幕幕笑臉刻在我們的腦海。好了，到了吃飯的時間了他們幾個男生一大包的東西，全部都倒了出來。“別客氣，大家一起吃”。好，就在那一刻世界第2次“大戰(zhàn)”發(fā)生了
到了以后我們幾個的感情越來越好，我就成了他們的妹了，唉現(xiàn)在要走了，倒有點舍不得。
不過，張星，你要記住，是一時的朋友就一生是朋友，雖然人不在，但我們的友誼生生世世存在。我們不會忘記你的，我們永遠(yuǎn)都是好同學(xué)
美麗校園作文 篇9
有人喜愛天安門那雄偉壯觀的景象；有人喜愛草莓城那清凈的環(huán)境；而我卻喜歡我那平凡又美麗的學(xué)校。
走到校門口，你便會看到大門上方金光閃閃的四個大字--華謝小學(xué)。
走進校門，映入眼簾的是我校的花壇，花壇可美麗了：看那圍在花壇外面的四個“守衛(wèi)”，他們挺直了腰板，一動不動的守衛(wèi)著花壇�；▔锩娣N著海棠、菊花、綠蘿……花香撲鼻，還有綠油油的草，長得可旺盛啦！
從花壇向左轉(zhuǎn)，便會看到一些名人頭像與名言，那些頭像分別是陶行知，居里夫人孔子，老子……
繞過花壇，再往前走，就可以看到新教學(xué)樓，教學(xué)樓高大的像是一座城堡。每天我們都會在“城堡”里，如饑似渴地吸收知識。
上了樓梯，會看到一間間教室，走進教室里面寬敞明亮，前面是一張三尺高的講臺，還有一個供老師寫板書的黑板，后面是一個后黑板后，黑板上呈現(xiàn)的.是同學(xué)們精心制作的手抄報。
走出教學(xué)樓，往著拐個彎，便是我們“人見人愛，花見花開”的操場。操場外是一條400米的塑膠跑道，中間是一個籃球場，左邊是沙坑，欄桿，吊繩……
怎么樣，你喜歡我的學(xué)校嗎？有空可以來我的學(xué)校參觀一下哦。
美麗校園作文 篇10
我的校園不大，兩三座樓房，一個小小的操場，幾顆古老的點綴其中，雖然我的校園這樣簡樸，但是，我愛我的校園！
春天迎綠而來，學(xué)校里的幾棵老樹長出了嫩綠的新葉，花壇里的花爭奇斗艷的盛開了。聞一聞，使人心曠神怡，不管走到哪里，都能聞見清新的花香。
夏天披彩而至，那幾棵老樹長得可茂盛呢！它可為我們遮風(fēng)擋雨。當(dāng)天氣炎熱的時候，它那高大的樹干、蔥郁的樹葉，足以為我們開辟一個涼爽的小天地，我們在那一片小天地里嬉戲、玩耍。卻從未注意過在那矗立的樹木。它像一位戰(zhàn)士，一樣筆直的站在那里，守護著我們，又像是一位大哥哥，一絲微風(fēng)劃過，樹枝沙沙作響，好像是對我們的問候。
秋天落紅而歸，幾棵老樹的葉子紛紛揚揚飄落下來，像蝴蝶一樣旋轉(zhuǎn)飛舞慢慢的落到地上，埋進土中。花壇里的花朵見老樹不行了，花一朵朵的來跟老樹比美了。老樹見了，又不禁流下幾滴“眼淚”�；ㄒ娏�，把美麗的外表有展示了一番，開的更美了，秋天就這樣過去，把冬天的大門打開了。
冬天攜雪踏束，雪花雪花紛紛揚揚地飄落下來，落到地上，落到花壇里，當(dāng)然也錯不過那幾棵古老的樹；樹上銀裝素裹，樹下一片白茫茫的。不過幾日，積雪在大自然的魔法中變成了冰。頓時，操場上變成滑冰場；下了課，我們滑冰、打雪仗。玩得可開心了！那幾棵老樹呢？在默默地看著我們，為我們喝彩。
夏逝冬醒，春去秋來，一年匆匆而退。但是我與這小小的.校園，那幾棵老樹“剪不斷，理還亂”的情景讓日子豐富多彩。
啊！我美麗的校園。四季變化，盡顯風(fēng)姿！你是一個精致的小公園，美化了我們的生活；也是一個游樂場，豐富了我們的童年；還是我們的“家”，“家里的家人”讓我們相親相愛；更是一個我們獲取知識的地方。讓我們更加卓越。啊!我愛我的校園！
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