美麗校園作文

時(shí)間:2023-05-02 07:41:13 美麗的校園作文 我要投稿

有關(guān)美麗校園作文錦集六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的美麗校園作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)美麗校園作文錦集六篇

美麗校園作文 篇1

  我們學(xué)校有一個(gè)美麗的生物園,它座落在校園的右角落。

  一進(jìn)園門(mén),迎面而來(lái)的是兩頭用石頭雕刻成的.小鹿,它們互相對(duì)望,顯得栩栩如生。小鹿身后有一個(gè)不大不小的水池,池水清澈見(jiàn)底,還有幾只小金魚(yú)在水里快活地嬉戲,水池中央架著一個(gè)用木頭做的小橋,每當(dāng)中午,小金魚(yú)們就游到小橋底下,把它當(dāng)作遮陰的傘。

  水池旁邊還有許許多多的花花草草,它們就像一片綠色的海洋,那些色彩艷麗的花朵,把綠的海洋點(diǎn)綴得更加迷人。園子里還有一截截高高矮矮、大大小小的樹(shù)樁形的石凳和石桌。我們有時(shí)也來(lái)這兒玩耍,談笑風(fēng)生。一天的疲勞頓時(shí)煙消云散,偶爾有幾只蝴蝶停在我們的肩上,好像在傾聽(tīng)著我們交談、學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)生物園,愛(ài)它那里四季如春,景色怡人的風(fēng)景,愛(ài)它那迷人的“山水”。

美麗校園作文 篇2

  座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的,外觀不怎樣起色的就是我們的學(xué)!獥畲逯行男W(xué)。

  我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的.小草也偷偷地探出了腦袋,操場(chǎng)東邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿了火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹(shù)都是花,引來(lái)了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了,好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學(xué)們天天去觀賞。

  秋天,老槐樹(shù)的葉子變黃了,榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái),還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。

  冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。但是校園里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。

  我們的校園一年四季景人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長(zhǎng)的好地方。

美麗校園作文 篇3

  美麗校園我所在的小學(xué)東華小學(xué),它坐落在我們小縣城的東大街。清晨我們會(huì)自覺(jué)的列這隊(duì),迎著值周老師的微笑走進(jìn)校園大門(mén)。在校園大門(mén)的正前方是一座高高聳立的'教學(xué)大樓,大樓的兩側(cè)都設(shè)有方便于同學(xué)們上下的樓梯。教室里寬敞明亮,桌椅排列有序,高年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@舒適的環(huán)境里每天學(xué)習(xí)不同的新文化、新知識(shí)、感覺(jué)既好奇又幸福!校園的右側(cè)有一個(gè)小花園,那里綠樹(shù)成蔭,花草嬌麗動(dòng)人.古代偉大的思想家,政治家,教育家孔子的塑像莊嚴(yán)地站在圓子的中央,好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō):“好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人.”教學(xué)樓的后面有一個(gè)大操場(chǎng),那里設(shè)有好多的運(yùn)功健身器材,有雙杠、吊環(huán)、秋千……大家都很愛(ài)玩。每到課間或活動(dòng)課時(shí)這里自然成了學(xué)校最熱鬧的地方,同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的踢毽子,他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。這就是我美麗的校園,在這里將留下我童年最美好的記憶,我愛(ài)你東華小學(xué)!華亭縣東華小學(xué)四二班李陽(yáng)

美麗校園作文 篇4

  默默的,在夕陽(yáng)金色的余暉中變成一幅剪影,吐出最后一群歸去的喧嘩,了一天的校園終于寧?kù)o下來(lái),帶著這份跋涉山水的淡淡倦意,我跟隨著們的隊(duì)伍漫步在校園中。

  高大的琢成樓出現(xiàn)在我的面前,靜寂中卻見(jiàn)莊嚴(yán),那鍍金的琢成樓三個(gè)大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索奧秘,培養(yǎng)人才!初三學(xué)子們面臨中考,奮斗,像一群展翅翱翔的雄鷹,努力沖破云霄,這便是二十七中學(xué)子們形象的真實(shí)寫(xiě)照吧!

  信步前行,校園過(guò)道兩旁,一片充滿生機(jī)的綠色越過(guò)了眼角,原來(lái)是一大片綠茵的草地。草兒們?cè)谙﹃?yáng)下漸漸變暗,變淡,像無(wú)言襲來(lái)的暮色過(guò)渡著,草兒的氣息,泥土的芬芳,在空中醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無(wú)縫暮色絲衣,也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的.質(zhì)感吧!

  來(lái)到校園東北角,撲入眼簾的便是這假山了,泛起微波的水面上折射著微弱的,那斜長(zhǎng)的倒影,也許是倦了吧?西沉的斜陽(yáng)被校園假山給擋住,大概是刺傷了嬌嫩的肌膚,不然怎么臉憋的這么紅?還撒了幾點(diǎn)鮮紅的血滴呢?

  夕陽(yáng)漸漸向地平線靠近,最終將隱沒(méi)在地平線下,我?guī)е@份寧?kù)o,帶著這份從容,但隨著校園輕微的鼾聲,坐在的車(chē)上,便離開(kāi)了,但那夕陽(yáng)西下的二十七中,卻已成為我所揮之不去的永恒。

美麗校園作文 篇5

  暑假過(guò)后,我們的校園一下子變得美麗起來(lái)!教室里更換了嶄新的桌椅,操場(chǎng)擴(kuò)大了許多,教學(xué)樓、教室的墻壁也粉刷一新,而且還建了一座新的辦公樓。操場(chǎng)里干干凈凈,一塵不染,許多地方還張?zhí)吮Wo(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),教育我們愛(ài)護(hù)環(huán)境。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)花壇,那是花兒、草兒的搖籃。一陣風(fēng)兒吹過(guò),花壇里散發(fā)出陣陣清香。在校園的門(mén)口有一塊巨大的石頭,我們的假山就是利用這個(gè)大石頭建造的,假山上面生長(zhǎng)出許許多多細(xì)小的花紋,好象一幅美麗的圖畫(huà)。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),老師在辛勤教育我們,所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,決不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

  學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是帶給我們快樂(lè)的地方。下課鈴聲響了,那是屬于我們自己的快樂(lè)世界,天空,同學(xué)們玩的內(nèi)容豐富多彩!有的打籃球、有的'打乒乓球,有的跳繩,有的做游戲。你聽(tīng)——同學(xué)們的歡笑聲打破了校園的寧?kù)o,那是一陣陣快樂(lè)的聲音!

  啊,我愛(ài)這美麗的校園!

美麗校園作文 篇6

  我愛(ài)我的校園,我們的校園一年四季都有很美麗的景色,現(xiàn)在就讓我來(lái)帶你參觀參觀吧!

  春天,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇。我們開(kāi)始重返校園,迎著朝陽(yáng),踏著輕快的腳步,排著整齊的路隊(duì),我們走進(jìn)熟悉的校園,柳樹(shù)在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭問(wèn)候,清新的空氣撲面而來(lái),燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)明亮的教室,朗朗的讀書(shū)時(shí)此起彼伏!難怪古人說(shuō)過(guò)一句:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!”

  夏天,熱辣辣的太陽(yáng)烤著大地,好像在烤肉一樣,不把他烤的香噴噴的、熱氣騰騰的決不罷休。校園里的柳樹(shù)葉子全耷拉著“小腦袋”,一副無(wú)精打采的模樣,但是這絲毫不影響我們?cè)隗w育課上做游戲。一個(gè)個(gè)已經(jīng)汗流浹背,依然樂(lè)此不疲,站在一棵老榆樹(shù)下休息,看榆錢(qián)像直升飛機(jī)的螺旋槳一樣旋轉(zhuǎn)飄落,多么有趣!

  秋天,清涼的微風(fēng)吹拂著校園的楊柳,它們像一個(gè)個(gè)舞者在風(fēng)中舞蹈,學(xué)校教學(xué)樓前面有一排低矮的樹(shù)叢,我雖叫不上名字,但是它把校園裝點(diǎn)到非常美麗,秋風(fēng)中,各種顏色的樹(shù)葉像畫(huà)家用染料描繪過(guò)的,紅的`像火,綠的如蔥,黃的似蝶。

  冬天,校園變得安靜了許多,一下雪,我們的校園就像蒙了一層霧似的,如同仙境。陽(yáng)光下,亮晶晶的雪花飛舞,冰涼的寒風(fēng)刺骨,樹(shù)上的雪已經(jīng)堆成了一個(gè)個(gè)小雪人,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝搖搖擺擺,好像在和我們招手,那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),投入大地母親的懷里。

  我們的校園真美麗!我愛(ài)我的學(xué)園,它給我的童年帶來(lái)無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。

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