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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我們美麗校園作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們美麗校園作文 篇1
有的人喜歡驚心動(dòng)魄的華山;有的人喜歡神奇迷人的九寨溝;還有的人喜歡令人心曠神怡的青海湖……而我卻對(duì)我的校園情有獨(dú)鐘。
一走到我們學(xué)校門(mén)口,你就會(huì)看到大門(mén)的左邊有一塊鋁牌,上面寫(xiě)著“合川市涼亭子小學(xué)”,它在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,大門(mén)的右邊也有一個(gè)牌子,上面是用漆涂的紅綠燈,這也許是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有“警!敝Q(chēng)吧!
走進(jìn)校門(mén)口,映入眼簾的是兩旁的鐵樹(shù),它們?nèi)杖找挂沟氖睾蛟谖覀儗W(xué)校里,像兩位戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們學(xué)校。在一看左邊鐵樹(shù)的后面,有一個(gè)醒目的公告欄,它主要公告學(xué)校的重要事件。
再往里走,你便會(huì)看到我們學(xué)校的操場(chǎng),它寬敞明亮,是最適合同學(xué)們跑步、打羽毛球、打籃球及上體育課的。在操場(chǎng)的周?chē)幸豢每玫臉?shù),它們種在漂亮的花壇里,花壇是由五顏六色的'小石子組成的。烈日炎炎的夏天時(shí),我們總是在樹(shù)下乘涼、看書(shū)、玩游戲,那歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。
看完了操場(chǎng),那么再往里走,就會(huì)看到兩棟拔地而起的教學(xué)樓,左邊是一號(hào)教學(xué)樓,看上去古老而又新穎;右邊是新建的教學(xué)樓,看上去嶄新而又漂亮。穿過(guò)一號(hào)教學(xué)樓,就是二號(hào)教學(xué)樓了,二號(hào)教學(xué)樓的底樓是學(xué)前班,門(mén)前就是他們的樂(lè)園,下課后他們就在那里嬉戲玩耍。這三棟教學(xué)樓看上去平平凡凡,但它卻默默地向人們奉獻(xiàn)著---讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
你在讀書(shū)時(shí)間到我們學(xué)校的話,就會(huì)聽(tīng)到我們的郎朗讀書(shū)聲,那聲音震耳欲聾,飛入云際,與小鳥(niǎo)嬉戲,與云朵談話……
怎么樣,我們的校園不錯(cuò)吧?有空來(lái)我們學(xué)校參觀參觀吧!
我們美麗校園作文 篇2
我們的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。是知識(shí)的殿堂。
走進(jìn)大門(mén),穿過(guò)通堂,就看見(jiàn)一顆金光閃閃的金種子,也可以看見(jiàn)校訓(xùn)求真、尚美、進(jìn)取,校訓(xùn)正中有‘'BY'’兩個(gè)英文,下面還有一朵艷麗的木棉花,還刻著波浪,象征著我們這是一所游泳特色學(xué)校。
在校訓(xùn)下面是金種子塑像,它成瓜子形,有一塊大歷史托起來(lái),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。大理石有不斷的水流出,魚(yú)池里養(yǎng)著幾條可愛(ài)的小魚(yú)。金種子旁種著福建茶和朱焦,朱焦在陽(yáng)光的照耀下顯得十分有精神。
金種子的`寓意是:金種子是一顆‘向日葵種子'’它象征著:教育功能體現(xiàn)為‘’點(diǎn)石為金‘’,指人接受很好的教育,就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng),塑造美好心靈,提升綜合素質(zhì),將會(huì)成為社會(huì)良才。學(xué)校是知識(shí)的殿堂,是師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子,散播在肥沃的土壤里,不久將來(lái)這些種子會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……
看著金種子,我仿佛看到了同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們歡樂(lè)的歌聲。
我們美麗校園作文 篇3
我的學(xué)校油田一小坐落在中原油田的新華街旁。
走進(jìn)我們學(xué)校,首先映入眼簾的是一座四層樓高的教學(xué)樓,前面用方磚鋪成的操場(chǎng),旁邊種了很多果樹(shù),有柿子、石榴、棗等。再往里走,是一個(gè)塑膠體育場(chǎng),教學(xué)樓旁邊是辦公樓,辦公樓前是一個(gè)小花園。
春天,柳樹(shù)垂下像織不完的錦緞綿延的長(zhǎng)發(fā)。小草從地里探出頭來(lái),好像在說(shuō)“春天的校園真美呀”!辦公樓前,一個(gè)個(gè)小花朵,百花爭(zhēng)艷,爭(zhēng)先恐后熱情綻放。桃花粉紅,梨花雪白,小蜜蜂、小蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。這些花芬芳撲鼻,同學(xué)們陶醉在花海中。
夏天,大楊樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,好像一把巨大的天然綠傘。下課了,同學(xué)們都跑來(lái)大樹(shù)底下,有的乘涼,有的`跳皮筋,有的捉迷藏,一個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè)乎;鹄崩钡奶(yáng)照耀著大地,花兒爭(zhēng)奇斗艷,盡情的享受著這片溫暖,釋放著香氣。
秋天,一陣陣風(fēng)吹來(lái),“呼呼呼”的樹(shù)葉嘩嘩響,小樹(shù)葉像一只只蝴蝶,一枚枚郵票,從高處往下落,好像要撲向大地媽媽的懷抱。兩旁的水果樹(shù)也像比賽似的,一棵比一棵結(jié)的多。柿子像燈籠,棗像紅彤彤的瑪瑙,石榴像晶瑩的珍珠。采摘借時(shí),同學(xué)們吃的開(kāi)心極了。
冬天,整個(gè)校園像鋪上了一件雪白的大衣。銀裝素裹,格外妖嬈。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗,玩的不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)我們美麗的校園!
我們美麗校園作文 篇4
我有一個(gè)美麗的校園。
校園的前方有一個(gè)寬闊的,巨大的操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊,大的讓我找不到邊;操場(chǎng)真美啊,碧綠的草木讓你覺(jué)得像是走進(jìn)了連綿不斷的童話世界;操場(chǎng)真好啊,我們?cè)谒纳砩贤嫠,它也不介意?/p>
一進(jìn)入校園,就看見(jiàn)一個(gè)站崗室,里面住著一位老爺爺和一位老奶奶。這兩位老人可勤快了,秋天,校門(mén)前梧桐樹(shù)上的枯黃樹(shù)葉掉了下來(lái),老爺爺和老奶奶都拿著大掃把,
把梧桐葉掃到一邊用火燒掉。
往里走,就到了小賣(mài)部,平時(shí),小賣(mài)部里有很多人買(mǎi)東西,比如:一帶羊肉串。兩袋巧克力,三合水果派等等。
再往里走,就道了高年級(jí)老師的辦公室,總務(wù)室和實(shí)驗(yàn)室了。高年級(jí)老師的辦公室非常涼快,四年級(jí)下學(xué)期我去抱書(shū)時(shí),站在辦公室門(mén)前,感到無(wú)比的涼爽?倓(wù)室在高年級(jí)老師的辦公室旁邊,總務(wù)室里的書(shū)非常多:語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等許多科的書(shū)都是從總務(wù)室里抱出來(lái)的。而實(shí)驗(yàn)室里可可怕了:那里邊有幾個(gè)用骨頭擺好的人體模型,甭提多嚇人了。
走向校園深處,有三,四,五,六年級(jí)的班,一個(gè)班大約有四,五十多人。這幾棟教學(xué)樓里有一個(gè)閱覽室,也就是圖書(shū)館,圖書(shū)館由學(xué)校的'主任來(lái)管理。
我們學(xué)校后面有一座大山,站在大山上再看看校園,那它的景色就全部收進(jìn)了眼底。一棟棟教學(xué)樓上的爬山虎,顯得格外翠綠迷人。
雖然我的學(xué)校沒(méi)有別的學(xué)校寬闊,沒(méi)有別的學(xué)校那么巨大,也沒(méi)有別的學(xué)校里用來(lái)玩耍的游樂(lè)設(shè)施;但是,我還是愛(ài)我的學(xué)校,為我的學(xué)校自豪!
我們美麗校園作文 篇5
三國(guó)時(shí)期魏國(guó)詩(shī)人曹植說(shuō)過(guò):天地?zé)o終級(jí),人命若朝霞。是。≌绮苤菜f(shuō)世界上最寶貴的莫過(guò)于金錢(qián),地位,名譽(yù)。
隨著世界各國(guó)科技的發(fā)展,人民過(guò)上了幸福安康的日子。但是這些生活在幸福日子中的人卻只看中自己的生活條件,他們往往沒(méi)想到世上有許多被父母拋棄的和他們一般大的兒童。也許就向愛(ài)因斯坦說(shuō)的那樣,在所有世界著名人物中,瑪麗居里是唯一一個(gè)沒(méi)有被盛名寵壞的人。不只是這些平平常常的人民,富貴安康的富家子弟,就連世界上那些著名人物眼里看中的`也許是金錢(qián),也許又是地位,又可能是名譽(yù)。這些在你們所認(rèn)為的至高無(wú)上的權(quán)利,只會(huì)蒙蔽你雙眼,帶給你們的也就只有所有世界“愛(ài)心者”的鄙視。想想在我們幸福的時(shí)候。有多少人們?cè)跒?zāi)難中犧牲,又有多少人們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨之際,為那些受災(zāi)受難的患難者做出貢獻(xiàn)。
生活中有許多突如其來(lái)的災(zāi)難,也有許多不為人知的秘密。是等災(zāi)難來(lái)臨,還是希望出現(xiàn),那一個(gè)個(gè)在災(zāi)難中做出貢獻(xiàn)的人,會(huì)得到全世界的贊美,就算在災(zāi)難中為人們獻(xiàn)身,那也是死的光榮,死的有意義。司馬遷說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!睕](méi)錯(cuò),就讓我們記住這句話,把這句話牢記在心,做為你個(gè)人的宗旨。
現(xiàn)在一個(gè)2年紀(jì)小英雄林昊英勇救人的世跡以家喻戶曉,一個(gè)年僅9歲的小男孩都有一顆這樣純潔善良的心,那為什么我們就不應(yīng)該和小英雄林昊一樣有這樣一顆心呢?想想那些在我們幸福時(shí)痛苦哭泣的人,為他們做些有貢獻(xiàn)吧!
在我們幸福的時(shí)候。
我們美麗校園作文 篇6
今天,曹老師帶我們參觀了我們美麗的校園,我看見(jiàn)了明德樓、行知樓、紅領(lǐng)巾招領(lǐng)處,音樂(lè)室以及跳舞室。
還有一個(gè)大大的.操場(chǎng),比幼兒園的大了好多好多!還有美麗的草坪!我好興奮啊,這么漂亮的學(xué)校,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)三好學(xué)生。
我們美麗校園作文 篇7
我們?cè)示昂樾W(xué)座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號(hào),是個(gè)具有民族文化情調(diào)的學(xué)校,是個(gè)富有特色的學(xué)校。
站在校門(mén)前,門(mén)上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學(xué)”,這幾個(gè)字分別用漢語(yǔ)、傣語(yǔ)寫(xiě)成,還有大門(mén)左側(cè)的黑板上寫(xiě)著兩行充滿溫馨和關(guān)切的紅字:“高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去”
走進(jìn)大門(mén),是一條筆直的水泥路,兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹(shù),枝葉茂密,綠蔭蔭的,列隊(duì)在這里等候放學(xué),涼爽極端了。
校園中心是“逸夫教學(xué)樓”,這是學(xué)校最早的教學(xué)樓,是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的,他一生捐蓋了許許多多的學(xué)校,對(duì)祖國(guó)的教育事業(yè)功不可沒(méi),我們應(yīng)當(dāng)銘記。
向左轉(zhuǎn)去,一陣沁人心脾的芳香襲來(lái),使你心曠神怡。走入花園,你會(huì)看見(jiàn)一幅五彩繽紛的畫(huà)面展現(xiàn)在你面前,雪白的雞蛋花,金黃的臭菊,火紅的葉子花,再加上青翠欲滴的樹(shù)木,給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。
花園中心,是一個(gè)非常顯眼的雕塑:幾本又大又厚的書(shū)籍支撐著一棵小樹(shù)。我想,它寓意著知識(shí)是我們成長(zhǎng)的力量吧。
花園的旁邊,就是操場(chǎng)。藍(lán)球場(chǎng)上,幾個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)搶得激烈極了,他們熱火朝天地打著藍(lán)球,滿頭大汗一點(diǎn)也不嫌累。
就到此為止吧。上面這幾個(gè)地方代表著我校的……哎喲,我怎么把升旗廣場(chǎng)忘記介紹了。那可是每周一我們唱著國(guó)歌列隊(duì)升旗的'地方。看,那鮮艷的五星紅旗,高高飄揚(yáng),多么壯麗。∩鞆V場(chǎng)旁有一棵蒼翠蓬勃的大葉榕樹(shù),墨綠的樹(shù)葉遮住了金黃色的果子(哎喲,別攔住鏡頭。┱嫫羻眩且慌乓訕(shù)多像一排士兵保護(hù)著我們。
朋友們啊,就到此為止吧。這些學(xué)校代表了我校的傳統(tǒng)文化和特色,是我們校的精華。
我愛(ài)我的學(xué)校!
我們美麗校園作文 篇8
迎著溫暖的春風(fēng),我不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校。啊,我們的校園真美!不信,你就來(lái)參觀一下吧。
來(lái)到校門(mén)口,一座金色的校門(mén)映入眼簾,進(jìn)入學(xué)校,就踏上了青石板路,路的盡頭就是我們老師的辦公樓——敬業(yè)樓。里面很安靜,也很干凈,這里有許多教師在批改作業(yè)。敬業(yè)樓的前面,有一個(gè)五顏六色的大花園,里面有頂天立地的假山,柱子般粗的翠竹,金黃的花——人們?nèi)绻搅诉@里,所有的煩惱都會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。
北邊,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園——啟心樓。那里,早晨書(shū)聲瑯瑯,中午安安靜靜,只有午練的聲音在校園回蕩,因?yàn)槲覀冋诎舶察o靜的練字。啟心樓旁邊有很多爬山虎,風(fēng)兒一吹,爬山虎就輕輕蕩漾起來(lái),好看的很。
南邊,是我們的游樂(lè)場(chǎng)所——操場(chǎng)。操場(chǎng)旁是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗高高飄在空中。還有四棵白玉蘭樹(shù),它們保衛(wèi)著我們的'校園,就像我們學(xué)校的衛(wèi)兵,還有一棵參天大樹(shù)——大榆樹(shù),它枝葉茂密,像一位蒼老的爺爺,它為我們遮陽(yáng)擋光,讓我們?cè)跇?shù)下乘涼,像一把遮天蓋日的傘。操場(chǎng)上,到處都是同學(xué)們的歡笑聲,有的在跳繩,有的在打籃球,有的在追逐,有的在踢毽子,真熱鬧,老師們也在操場(chǎng)上活動(dòng)呢。
這就是我們的學(xué)校,很美吧,我喜歡我們的學(xué)校。
我們美麗校園作文 篇9
我們的校園一年四季猶如一幅幅美麗的圖畫(huà)。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草偷偷地從土里探出頭來(lái),望著這明媚的世界。美麗的木棉花露出一張張紅艷艷的笑臉。一陣微風(fēng)拂過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一堆堆、一簇簇跳動(dòng)的小火苗,顯得格外嬌艷;▔幸恍┎恢男』ㄒ彩嬲箣赡鄣幕ò。校園一片生機(jī)勃勃。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。操場(chǎng)旁一排高大的樟樹(shù),密密層層的.枝葉向四面展開(kāi),就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘,為我們遮陽(yáng)擋雨。讓我們?cè)谘谉岬南奶煲材芟硎芮锾斓臎鏊?/p>
秋天,樹(shù)葉漸漸變黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),金黃的葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,飄飄悠悠地落在地上呼呼大睡。仿佛也告訴我們冬天快來(lái)了,要我們珍惜時(shí)間加緊學(xué)習(xí)。
冬天,無(wú)情的北風(fēng)帶走樹(shù)媽媽的孩子,只有那高大的樟樹(shù)還是那樣翠綠,在晨霧中、在呼呼的北風(fēng)中一搖一擺,似乎在向老師和同學(xué)們問(wèn)好。
我們的校園,就像一位魔術(shù)師,時(shí)刻給我們以美的享受。我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)家鄉(xiāng),我更愛(ài)我們美麗如畫(huà)的校園。
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