我們美麗校園作文

時(shí)間:2022-11-14 01:24:07 美麗的校園作文 我要投稿

精選我們美麗校園作文匯編9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我們美麗校園作文9篇,歡迎大家分享。

精選我們美麗校園作文匯編9篇

我們美麗校園作文 篇1

  迎著溫暖的春風(fēng),我不知不覺來到了學(xué)校。啊,我們的校園真美!不信,你就來參觀一下吧。

  來到校門口,一座金色的校門映入眼簾,進(jìn)入學(xué)校,就踏上了青石板路,路的盡頭就是我們老師的辦公樓——敬業(yè)樓。里面很安靜,也很干凈,這里有許多教師在批改作業(yè)。敬業(yè)樓的前面,有一個(gè)五顏六色的大花園,里面有頂天立地的假山,柱子般粗的翠竹,金黃的花——人們?nèi)绻搅诉@里,所有的煩惱都會(huì)無影無蹤。

  北邊,是我們學(xué)習(xí)的.樂園——啟心樓。那里,早晨書聲瑯瑯,中午安安靜靜,只有午練的聲音在校園回蕩,因?yàn)槲覀冋诎舶察o靜的練字。啟心樓旁邊有很多爬山虎,風(fēng)兒一吹,爬山虎就輕輕蕩漾起來,好看的很。

  南邊,是我們的游樂場(chǎng)所——操場(chǎng)。操場(chǎng)旁是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗高高飄在空中。還有四棵白玉蘭樹,它們保衛(wèi)著我們的校園,就像我們學(xué)校的衛(wèi)兵,還有一棵參天大樹——大榆樹,它枝葉茂密,像一位蒼老的爺爺,它為我們遮陽(yáng)擋光,讓我們?cè)跇湎鲁藳觯褚话颜谔焐w日的傘。操場(chǎng)上,到處都是同學(xué)們的歡笑聲,有的在跳繩,有的在打籃球,有的在追逐,有的在踢毽子,真熱鬧,老師們也在操場(chǎng)上活動(dòng)呢。

  這就是我們的學(xué)校,很美吧,我喜歡我們的學(xué)校。

我們美麗校園作文 篇2

  我們的校園是一座美麗的大花園。

  走進(jìn)學(xué)校北大門口,就會(huì)看見三棵高大的大松樹,他們高大威武,挺拔,粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)細(xì)碎的日影。它最勇敢了,無論風(fēng)吹雨打,它總是堅(jiān)忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔,像是我們學(xué)校的站崗士兵。

  再往里走,在道路兩旁,有兩條綠化帶,生長(zhǎng)著青青的小草,每天都伴隨著我們的歡笑聲,快樂的成長(zhǎng)著。最好的就是“金秋八月,桂花飄香”的日子。綠化帶里開滿了桂花,黃黃的小小的花朵,別看它小,可是它的魅力無窮大:在校園里一呼吸,就能吸到桂花散發(fā)的淡淡清香。在“金秋八月,十里飄香”的日子里,我喜歡坐在校園里發(fā)呆,聞著桂花的淡淡清香,仿佛到了夢(mèng)幻般的天堂,桂花就成了天堂花,散發(fā)著夢(mèng)幻清香。

  我們的校園是一個(gè)美麗的`大花園,但是我還是喜歡校園這一處景物,真是美極了!

  我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

  春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。

  夏天,風(fēng)刮過來是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。

  秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

  冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長(zhǎng)的樂園,我愛我的學(xué)校。

  我們學(xué)!----希望小學(xué),位于鄧爺爺?shù)募亦l(xiāng)—廣安。這兒鳥語(yǔ)花香簡(jiǎn)直是一座公園,來到這里你一定會(huì)舍不得離開,也許你認(rèn)為我是在吹牛?墒悄憧戳宋蚁旅娴奈恼乱欢ú粫(huì)這樣認(rèn)為。

  我們學(xué)校一進(jìn)門就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),在操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現(xiàn)在我眼前的,是熱氣騰騰的球場(chǎng),隊(duì)員飛奔在籃球場(chǎng)上;是整齊的廣播操隊(duì)伍,同學(xué)們做著整齊劃一的動(dòng)作;是跑道上的單行縱隊(duì),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕絲毫不讓。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場(chǎng)上,低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、捉謎藏,高年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢鍵子,好玩極了……就像一幅生機(jī)勃勃的畫卷。主席臺(tái)上有著莊嚴(yán)鮮紅的國(guó)旗,每當(dāng)星期一的早晨,伴著義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著國(guó)歌,從心里生出一種對(duì)祖國(guó)的熱愛。

  在操場(chǎng)上的周圍是一排排樹木,有楓樹,柏樹……每到秋天,楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖,秋風(fēng)便簇簇落下來,同學(xué)們便都來到操場(chǎng)撿楓葉做標(biāo)本。

  操場(chǎng)的西邊是一個(gè)大花壇,里面長(zhǎng)著兩寸多高的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯,草地上栽滿了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的月季,香氣四溢的桂花…...每到夏天那盛開的花,就像一簇簇燃燒的火焰。

  操場(chǎng)北邊是教學(xué)樓,在操場(chǎng)邊站著就會(huì)聽見朗朗的讀書聲,同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。

  。∥覀兊膶W(xué)校真美呀,這一會(huì)相信我不是吹牛吧!校園使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。

我們美麗校園作文 篇3

  咱們這的學(xué)費(fèi)是多少?是一次性交費(fèi)么?我家孩子學(xué)的比較差,請(qǐng)問你們能保證他有提高么?

  家長(zhǎng)您好:根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)與發(fā)展心理學(xué)理論,人類具備學(xué)習(xí)的天性與能力,年齡越小學(xué)習(xí)的本能需求越強(qiáng)烈。眾所周知,小孩子的好奇心越強(qiáng),求知欲越強(qiáng)。那么,為何有些孩子“學(xué)不好習(xí)”呢?泛泛說, 是因?yàn)榉椒ú豢茖W(xué),不但沒有充分利用孩子的學(xué)習(xí)本能,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)自 主學(xué)習(xí)的能力;反而壓抑了孩子的興趣,令孩子覺得學(xué)習(xí)枯燥、乏味?鞓纺Х教峁┑氖恰皞(gè)性化” 教育,就是要根據(jù)每個(gè)學(xué)員的“個(gè)性化”需求與特點(diǎn)制訂教學(xué)計(jì)劃。首先,專業(yè)的教育咨詢師對(duì)孩子進(jìn) 行全面系統(tǒng)的測(cè)試,一方面了解他目前的學(xué)習(xí)狀況、具備的學(xué)習(xí)能力,分析出導(dǎo)致他“學(xué)習(xí)比較差”的 關(guān)鍵問題;另一方面要了解孩子自身的個(gè)性特點(diǎn)與周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境影響等全方面“個(gè)性化” 因素,根據(jù)這些診斷出他在學(xué)習(xí)上存在的“個(gè)性化”需求。接下來我們的教師根據(jù)孩子的“個(gè)性化”需 求與問題制定適合他的教學(xué)計(jì)劃,包括教學(xué)進(jìn)度、階段測(cè)驗(yàn)計(jì)劃、復(fù)習(xí)提綱等等。輔導(dǎo)過程中,每位學(xué)員還有一位學(xué)習(xí)管理師跟進(jìn), 及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子在快樂魔方的學(xué)習(xí)情況,配合教師針對(duì)孩子的變化輔 以相應(yīng)的興趣、習(xí)慣與情緒調(diào)節(jié)。通過這樣一個(gè)系統(tǒng)的互動(dòng)教學(xué)過程,讓孩子在成績(jī)與能力上都得到提高。不同的教學(xué)計(jì)劃收費(fèi)有所不同。例如,輔導(dǎo)期限長(zhǎng)短、內(nèi)容難易不同,課時(shí)費(fèi)用都有差別。

  建議您同孩子一起到校區(qū),教育咨詢師將為您孩子的做全面系統(tǒng)的評(píng)量,然后針對(duì)他的“個(gè)性化”問題與需求,給您建議一個(gè)適合的輔導(dǎo)側(cè)重點(diǎn)與期限,并就輔導(dǎo)費(fèi)用相關(guān)問題做出詳細(xì)解釋與說明。

  孩子的.數(shù)學(xué)偏差,作業(yè)老是不想做。其實(shí),我小孩的英語(yǔ)還是可以的。想問老師是否有好的辦法?

  孩子數(shù)學(xué)成績(jī)考了 70 分,很聰明,理解能力很強(qiáng),學(xué)的快,但是不愛做題,知識(shí)掌握的不牢固, 孩子也長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)也不能強(qiáng)迫她做題,這該怎么辦?

  孩子不善于思考,一些表面的東西還行,他也非常想學(xué)習(xí)好,但是掌握不了學(xué)習(xí)方法,我們?cè)撛趺崔k?謝謝。

  數(shù)學(xué)幾何學(xué)得比較死板,不能融會(huì)貫通,希望能找到合適自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。

  孩子坐不住,記得快忘得也快,考試馬虎,總是在 50—60 分左右徘徊,我該怎么辦?

  怎樣使孩子考上市重點(diǎn)?

  怎么提高數(shù)學(xué)成績(jī)?

  咱們這的學(xué)費(fèi)是多少。渴且淮涡越毁M(fèi)么?我家孩子學(xué)的比較差,請(qǐng)問你們能保證他有提高么?

  咱們這的學(xué)費(fèi)是多少。渴且淮涡越毁M(fèi)么?我家孩子學(xué)的比較差,請(qǐng)問你們能保證他有提高么?

我們美麗校園作文 篇4

  有的人喜歡驚心動(dòng)魄的華山;有的人喜歡神奇迷人的九寨溝;還有的人喜歡令人心曠神怡的青海湖……而我卻對(duì)我的校園情有獨(dú)鐘。

  一走到我們學(xué)校門口,你就會(huì)看到大門的左邊有一塊鋁牌,上面寫著“合川市涼亭子小學(xué)”,它在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,大門的右邊也有一個(gè)牌子,上面是用漆涂的紅綠燈,這也許是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有“警!敝Q吧!

  走進(jìn)校門口,映入眼簾的是兩旁的鐵樹,它們?nèi)杖找挂沟氖睾蛟谖覀儗W(xué)校里,像兩位戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們學(xué)校。在一看左邊鐵樹的后面,有一個(gè)醒目的公告欄,它主要公告學(xué)校的重要事件。

  再往里走,你便會(huì)看到我們學(xué)校的操場(chǎng),它寬敞明亮,是最適合同學(xué)們跑步、打羽毛球、打籃球及上體育課的。在操場(chǎng)的周圍有一棵棵的樹,它們種在漂亮的花壇里,花壇是由五顏六色的'小石子組成的。烈日炎炎的夏天時(shí),我們總是在樹下乘涼、看書、玩游戲,那歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。

  看完了操場(chǎng),那么再往里走,就會(huì)看到兩棟拔地而起的教學(xué)樓,左邊是一號(hào)教學(xué)樓,看上去古老而又新穎;右邊是新建的教學(xué)樓,看上去嶄新而又漂亮。穿過一號(hào)教學(xué)樓,就是二號(hào)教學(xué)樓了,二號(hào)教學(xué)樓的底樓是學(xué)前班,門前就是他們的樂園,下課后他們就在那里嬉戲玩耍。這三棟教學(xué)樓看上去平平凡凡,但它卻默默地向人們奉獻(xiàn)著---讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  你在讀書時(shí)間到我們學(xué)校的話,就會(huì)聽到我們的郎朗讀書聲,那聲音震耳欲聾,飛入云際,與小鳥嬉戲,與云朵談話……

  怎么樣,我們的校園不錯(cuò)吧?有空來我們學(xué)校參觀參觀吧!

我們美麗校園作文 篇5

  清晨,我披著霞光,來到學(xué)校,只見校門口那面土黑金的墻上寫著幾個(gè)金燦燦大字:“第四中學(xué)”。

  走進(jìn)伸縮鐵門,首先映入眼簾的是白色的瓷磚的小廣場(chǎng),然后瓷磚廣場(chǎng)的正面是春暉樓,右面是弘毅樓,左面是思源樓,從思源樓過去之后,眼前就是紅綠相間的塑膠操場(chǎng),走上去軟軟的'舒服極了!

  春暉樓是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓里有一間間明亮的教室,辦公室,還有許多活動(dòng)室。樓道的柱子上有許多名人名言,墻上也有一些警告語(yǔ)和溫馨提示。

  教學(xué)樓的辦公室后面有許多的花朵,在小廣場(chǎng)上,旁邊有許多的大樹,大樹挺拔高大,像哨兵一樣保護(hù)著我們。大樹的旁邊有個(gè)白色的亭子,玩累了可以在那歇息。

  小廣場(chǎng)正面有那引人注目的旗桿,學(xué)校每一周都要舉行升旗儀式,每次聽著國(guó)歌,看著緩緩升起的國(guó)旗,我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們這里茁壯成長(zhǎng)。

我們美麗校園作文 篇6

  我是百花小學(xué)二(6)班的學(xué)生,我的校園一年四季都是那么美麗,是那么的誘人。

  春天,小草睜開朦朧的睡眼探出頭來,欣賞外面美麗的世界,各種樹木都抽出了嫩枝隨風(fēng)舞動(dòng)著,好像在向我們招手。

  夏天,艷陽(yáng)高照,知了躲在樹葉里盡情的歌唱,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),晚上,螢火蟲飛來飛去,像一盞盞燈光在夜空中飄蕩,美麗極了。

  秋天,樹葉漸漸變黃了,秋風(fēng)陣陣好多松葉都落在了地上,桂花香迷漫了整個(gè)校園,橙樹上掛滿了金黃色的橙子,橙子像一個(gè)個(gè)金色的大鈴當(dāng),橙樹累彎了腰,好像在歡迎我們?nèi)テ穱L。

  冬天,等到下雪的時(shí)候,雪花在空中飛舞,大樹披上了雪白的'盛裝,所有昆蟲都不見了,我想是不是連老鼠都冬眠了。下課了,同學(xué)們有的在打雪?、堆雪人,有的在盡情歡跳著,好像是要驅(qū)走冬日的寒冷。

  我們的校園是個(gè)美麗的校園,是個(gè)景色宜人的校園。

我們美麗校園作文 篇7

  我們的校園是那么的美麗,那么的迷人。

  我們的學(xué)校后面有一個(gè)美麗迷人的休閑亭,在課余時(shí)間,你可以在那里自由自在休閑玩耍;在那里有不同的景象,春天那里是百花盛開,芳香撲鼻。夏天那里是綠葉蔥籠,非常涼爽。秋天那里葉的天堂,東天那里是雪的天堂。

  我們的草場(chǎng)是一個(gè)草的天堂,那里有許多綠油油的草。我們學(xué)校正中有四個(gè)花壇,代表著四季。我們學(xué)校的`中心廣場(chǎng)上有一座白天鵝雕塑,上面的東南西北四個(gè)方向有四座白天鵝,代表著我們學(xué)校的學(xué)生飛向四面八方。

  我真希望有人會(huì)欣賞我們學(xué)校,如果你來了,我會(huì)給你當(dāng)向?qū)У摹?/p>

我們美麗校園作文 篇8

  這個(gè)學(xué)期,我們新增加了一門物理課,我們心中再?zèng)]有見到老師之前,一直在猜測(cè)我們的物理老師是一個(gè)什么樣子的人,很多人都覺得,教理科的老師一定會(huì)和數(shù)學(xué)老師一樣古板嚴(yán)肅,但是事實(shí)上,我們猜錯(cuò)了。

  當(dāng)我們的物理老師走進(jìn)班里的時(shí)候,我們都驚呆了,我們的老師看起來十分的年輕,站在講臺(tái)上的'時(shí)候,先不說話,只是對(duì)著我們微微的笑著,等到我們班上竊竊私語(yǔ)的聲音都消失了以后,才開始跟我們介紹他自己。這分明是一個(gè)看上去陽(yáng)光大方的男孩子嘛,哪里像是一個(gè)初中的物理老師呢。等到他介紹自己的時(shí)候,我們才對(duì)他有了進(jìn)一步的了解,我們的老師剛大學(xué)畢業(yè)兩年,但是已經(jīng)創(chuàng)造出了上一屆物理成績(jī)?cè)谌信诺谝坏暮贸煽?jī),他跟我們說,不要覺得他年輕,就想著還是老教師的教課方式比較穩(wěn)妥,其實(shí)他的上課方式會(huì)更適合我們。

  我們現(xiàn)在都很期待著下個(gè)星期開始生史上第一節(jié)物理課,我們都會(huì)跟著我們的大男孩老師認(rèn)真學(xué)習(xí)的,爭(zhēng)取在老師的帶領(lǐng)下,我們的物理成績(jī)能夠再創(chuàng)輝煌。

我們美麗校園作文 篇9

  從小時(shí)候起,就聽許多大哥哥、姐姐說,黃浦江小學(xué)就像一座美麗的花園。二年級(jí)時(shí),我來到了這個(gè)百花盛開、綠樹成蔭的“大花園”,從此,愛上了這個(gè)美麗的校園。

  剛進(jìn)校門,一陣芬芳撲鼻而來,映在眼中的是綠油油的小樹,紅彤彤的小花。但最別具一格的,就要數(shù)五彩繽紛而充滿幻想色彩的“小蘑菇”亭了!這是一座小巧而美麗的亭子。因此取名叫

  小蘑菇亭,是因?yàn)橥ろ斚駜蓚(gè)大大的蘑菇,充滿了童話的.色彩。蘑菇亭下是一個(gè)石頭做的小圓桌,周圍擺放著四五個(gè)小圓凳,同學(xué)們可以在這兒做游戲,復(fù)習(xí)功課,還可以在這兒開一個(gè)小小的“聚會(huì)”呢!

  穿過蘑菇亭,就來到了教學(xué)大樓,這就是我們學(xué)習(xí)的地方,大樓內(nèi)有四十多個(gè)教室,教室內(nèi)有著一排排整齊的桌椅,兩塊烏黑油亮的黑板,前面那一塊記錄了無數(shù)的知識(shí)與道理。而后面那一塊則是讓我們盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。

  出了教學(xué)樓,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)美麗的大操場(chǎng),一半紅,一半綠,下課了,我們不約而同的跑向大操場(chǎng),在那里進(jìn)行各種有趣的游戲,可以說,大操場(chǎng)是我們放松、玩樂的好去處。

  我們不光有美麗的大操場(chǎng),連小操場(chǎng)也是同樣美麗。小操場(chǎng)雖沒有大操場(chǎng)的寬廣,但它卻顯得小巧可愛,“體育健將”們?cè)谶@里打籃球,鍛煉強(qiáng)健的體魄。

  小操場(chǎng)左邊就是人見人愛的“十二生肖圓”,那里有各種各樣小動(dòng)物的雕像,看!那可愛的小白兔,在綠草的襯托下,顯得更加雪白,瞧!那威風(fēng)的小馬,奔馳在綠綠的草地上,還有那兇猛的老虎、小小的老鼠、勤勞的奶牛,氣勢(shì)磅礴的大龍,都是那么生機(jī)勃勃。

  我愛我們美麗的校園,美麗的“大花園”。

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